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《五石之瓠》备考全攻略:原文+注释+译文+赏析+名句默写

发布时间：2026-11-05 00:14:53 最近访问：2026-11-05 00:14:54

壹

文学常识

作者：庄子（约前369—前286），名周，战国时期宋国蒙（今河南商丘）人。伟大的思想家、文学家，道家学派的重要代表人物之一，与老子并称“老庄”。庄子继承并发展了老子的思想，主张“道法自然”“无为而治”，追求绝对的精神自由。其文章想象奇特丰富，结构变化多端，文字汪洋恣肆，具有浓厚的浪漫主义色彩。
出处：《庄子·逍遥游》。《庄子》又名《南华经》，现存33篇，分内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇，是庄子及其后学的著作。
背景：庄子所处的年代，社会剧烈动荡，战争频发，生灵涂炭；同时正值百家争鸣的黄金时代。身处政治黑暗、尔虞我诈的环境中，庄子主动选择了“无用”和贫困，形成了其个性鲜明的哲学与艺术特色。本文记述了庄子与惠子关于“大瓠何用”的机锋论辩，体现了庄子超越世俗功利、顺应自然的哲学思想。
体裁：寓言（哲理散文）。
风格：善用寓言说理，以对话展开论辩，想象奇特，以小见大，思辨性强。

贰

原文

五石之瓠

《庄子》诗经·邶风

惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”

庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”

叁

注释

惠子：宋国人，姓惠名施，做过梁惠王的相。惠施本是庄子的朋友，为先秦名家代表。
魏王：即梁惠王，又称魏惠王。
贻（yí）：赠送。
瓠（hù）：葫芦。
树：种植、培育。
实：果实，这里指结的葫芦。
石（shí）：计算容量单位，十斗为一石。
坚：坚固程度。
举：拿起来。
瓠（huò）落：又写作“廓落”，宽大空阔的样子。
呺（xiāo）然：庞大而又中空的样子。
掊（pǒu）：砸破。
固：实在，确实。
龟（jūn）：通作“皲”，皮肤受冻开裂。
洴（píng）澼（pì）絖（kuàng）：漂洗丝絮。洴澼，在水中漂洗。絖，古同“纩”，丝绵。
方：药方。
鬻（yù）：卖，出售。
说（yuè）：同“悦”，取悦。
难（nàn）：发难，这里指越国对吴国有军事行动。
将（jiàng）：统率部队。
裂地：划分出土地。
一：同一，一样的。
或：无定代词，有的人。
虑：考虑。一说通“摅”，用绳络缀结。
樽：本为酒器，这里指形似酒樽、可以拴在身上的一种凫水工具，俗称腰舟。
蓬：草名，其状弯曲不直。“有蓬之心”喻指见识浅薄不能通晓大道理。

肆

译文

惠子对庄子说：“魏王赠送我大葫芦的种子，我将它培植起来后，结出的果实有五石容积。用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢，却因太大而没有适于它容纳的东西。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处而砸烂了它。”

庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！宋国有一善于调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为职业。有个游客听说了这件事，愿意用百金的高价收买他的药方。全家人聚集在一起商量：‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金，如今一下子就可卖得百金。还是把药方卖给他吧。’游客得到药方，来取悦吴王。越国发兵入侵吴国，吴王派他统率部队，冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。能使手不皲裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。如今你有五石容积的大葫芦，怎么不把它用绳络缀结来制成腰舟，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生你还是心窍不通啊！”

伍

艺术手法鉴赏

寓言说理，以小见大：本文借助“五石之瓠”和“不龟手之药”两则小故事，深刻地阐明了“有用”与“无用”可以相互转化的哲理。庄子不直接论辩，而是通过寓言让惠子自己领悟“所用之异”的道理，形象生动，富于启发性。
对比鲜明，形象突出：文中刻画了惠子和庄子两个人物形象，对比鲜明。惠子仅从日常使用的层面考虑“五石之瓠”的功用，内心受到世俗经验的束缚，拘泥于成见；庄子则超越了世俗经验的束缚，指出了“五石之瓠”的独特价值，放旷豁达、不凝滞于物。
对话论辩，层层推进：文章以惠子与庄子的对话贯穿始终，惠子先以“五石之瓠”讥讽庄子学说大而无用，庄子则以“不龟手之药”的故事反驳，最终得出“大樽浮江湖”的结论，论证层层推进，思辨性强。
想象奇特，语言宏阔：庄子以夸张的手法描写“五石之瓠”之大，正常的葫芦不过手掌大小，庄子却将其想象为可容五石、重达数百斤的硕大之物，以宏阔的语言突出事物的特征，引发读者丰富的想象。