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【2024高考一轮复习考点专题精练】
2024高考名篇名句默写综合提升练
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 刘 克 庄 在 《 贺 新 郎 》 中 用 “ ,
”写自己伤感一事无成,痛心国势日非,愁肠百转,感慨万千。
(2)国家兴亡,朝廷更替常常引起古人的感怀议论 ,如《过秦论》中,贾谊用“
, ”两句,批评了秦王朝对于古代美政的抛弃和舆论高压的政策。
(3)在古诗中,“草”是常见意象,这一自然界中极为平常的植物,在古诗词中意蕴却非常丰富。
如“ , ”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中,概括历代君主创业易守业难这一普遍规律的句子是:“
, 。”
(2)杜甫《登高》一诗沉郁顿挫,“ , ”
两句写作者年老多病、漂泊异乡的孤独寂寞之情。
(3)“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。古人常常以
“丝竹”代指音乐,比如“ , ”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《陈情表》中,李密在文末用“结草”的典故来表明如果朝廷能满足自己赡养祖母终老
这个小心愿的话,自己将会报答朝廷的知遇之恩的句子是:“ ,
。”
(2)杜鹃是古诗文中常见的意象,《蜀道难》中“ ”一句
渲染蜀道夜晚的空寂苍凉;《琵琶行》中的“ ”一句表现
了作者被贬江州后内心的孤寂与悲愁。
(3)在古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如“ ,
”用泪表达伤感之情。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)南朝诗人鲍照在《代白头吟》里说“直如朱丝绳,清如玉壶冰”,以“冰雪”比喻心地的纯
洁。张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中亦有类似语句:“ ,
。”
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(2)《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛融为一体的千古
名句是:“ , 。”
(3)对于六国灭亡的原因,苏洵与杜牧各持己见。苏洵在《六国论》中直截了当地提出六国灭
亡“ ”的论点。杜牧在《阿房宫赋》中通过“
”的拒秦之道,间接点明六国灭亡的原因。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 李 凭 箜 篌 引 》 中 通 过 神 奇 的 比 喻 写 出 乐 声 各 种 变 奏 的 句 子 是 :“
, 。”
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“ ”一句,写的是周瑜的
儒将装束;“ ”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
(3)“暗香”一词在中国古典诗词中出现,或指花香,或指女子身上散发的香气,如“
, ”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原用“美人”象征理想,抒发政治感慨。苏轼《赤壁赋》中的“ ,
”两句也运用了类似的写法。
(2)《桂枝香·金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留
下 教 训 和 反 思 的 词 句 是 :“ ,
。”
(3)古代文人墨客常常用“梦”这一意象抒发自己的情感,让作品具有朦胧的艺术美,如“人生
如梦,一尊还酹江月”“ , ”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 归 去 来 兮 辞 并 序 》 中 “ ,
!”两句,表现了作者乐天安命,想要顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。
(2)在《五代史伶官传序》中,文章以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下
笑 ” 两 种 截 然 相 反 的 结 果 , 引 出 了 “ ,
”的经验教训。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”一句写出了刘
裕率领精锐部队北伐中原的气概,而“ ”一句则写刘义隆草率
北伐大败的情景。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
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(1) 《 礼 运 》 中 , 体 现 人 才 得 到 重 用 , 社 会 成 员 间 和 睦 相 处 的 句 子 是 :“
, 。”
(2)屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理,自荐充当楚国政治的引路人的句子是:“
, !”
(3)二十八星宿是中国传统文化的重要组成部分,广泛应用于天文、宗教、术数等,同时也为文
学家们所喜爱,古代文人墨客用它来描绘大自然的美景,也用它来表情达意,比如“
, ”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中“ , ”两句借
用《管子·形势解》中的话,通过比喻极有说服力地表现了自己渴望多纳贤才。
(2)古代诗人善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象,不仅以声喻声,且善以形喻声,通过由声
到形的联想,使乐声更具质感,特点更准确鲜明。如白居易用“ ”表
现琵琶声的圆润清脆,李贺则用“ ”表现箜篌曲的时而幽咽时而轻快。
(3)古人对荷情有独钟,或描写其绰约身姿,或借助它描绘夏日胜景、抒情言志,古典诗词中有
许多这样的名句,例如“ , ”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)用典可使表意丰富,是古诗文中的常见手法。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借
“凭谁问:廉颇老矣, ”,显老当益壮之力,抒为国效力之心;曹操在
《短歌行》中,借《诗经》中的“ ,悠悠我心”表达对贤才的渴望。
(2) 白 居 易 在 《 琵 琶 行 并 序 》 中 用 “ ,
”两句描写邻船寂静、冷月无声,以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。
(3)“蛟”是古代神话中的神兽,平时栖隐在深渊之中,能腾云驾雾,兴风化雨。古代诗文中经
常出现它的身影,如:“ , 。”
11.根据语境,填写句子。
中国的传统文化中存在着一脉朴素无华、隐逸高蹈、诗意绵绵的月文化,它是一种表达个
体 生 命 体 验 的 文 化 。 在 《 念 奴 娇 · 赤 壁 怀 古 》 中 , 词 人 洒 酒 酬 月 , 用 “
, ”寄托人生感悟;在《琵琶行》中月与诗人一起沉浸在音乐之中,“
, ”之句里刹那宁静所构成的音响空白,给读者留下了隽永回味的
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广阔空间;在《短歌行》里月也寄托曹操对贤才的思慕与渴望——“ ,
?”
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《哀江头》中有两句诗:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中有
两句与此意思相近,手法相同,这两句是: , ?
(2)苏轼在《赤壁赋》一文中用“ , ”两
句,阐述了从“不变者”的角度来看,万物与人类一样都是永恒不变的哲理。
(3)古代迁客骚人流连于山水之间,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种高度的生命意识、民
族意识和责任感。这些借景抒情的名篇常常借用“松”这个意象,如“ ,
”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘克庄在《贺新郎》中用“ , ”写自己
伤感一事无成,痛心国势日非,愁肠百转,感慨万千。
(2)李商隐在《锦瑟》一诗中表达了自己的惆怅痛苦,让人为之叹惋不已的诗句是“
, ”。
(3)在古诗中,“草”是常见意象,这一自然界中极为平常的植物,在古诗词中意蕴却非常丰富。
如“ , ”。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《<论语>十二章》中,写孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都称
赞 你 是 仁 人 的 句 子 是 :“ ,
。”
(2)在《屈原列传》中,作者司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子是:“
, 。”
(3)高适的《燕歌行》中从少妇和战士角度写离别之苦的句子是:“ ,
。”
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中,概括历代君主创业易守业难的这一普遍规律的句子是:“
, 。”
(2)杜甫《登高》一诗沉郁顿挫,“ , ”
两句写作者年老多病、漂泊异乡的孤独寂寞之情。
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(3)“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。古人常常以
“丝竹”代指音乐,比如“ , ”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《陈情表》中,李密在文末用“结草”的典故来表明如果朝廷能满足自己赡养祖母终老
这个小心愿的话,自己将会报答朝廷的知遇之恩的句子是:“ ,
。”
(2)杜鹃是古诗文中常见的意象,《蜀道难》中“ ”一句渲染
蜀道夜晚的空寂苍凉;《琵琶行》中的“ ”一句表现了作者被
贬江州后内心的孤寂与悲愁。
(3)在古诗词中,“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,如 “ ,
”用泪表达伤感之情。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 六 国 论 》 中 作 者 评 论 刺 秦 事 件 的 句 子 是 :“ ,
。”
(2)《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛融为一体的千古
名句是:“ , 。”
(3)杜甫《登岳阳楼》中描写洞庭湖湖水浩瀚壮阔、无边无际的句子是 :“
, 。”
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 李 凭 箜 篌 引 》 中 通 过 神 奇 的 比 喻 写 出 乐 声 各 种 变 奏 的 句 子 是 :“
, 。”
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中和他的《西江月》中“世事一场大梦,人生几度新凉?”意境
相似的句子是:“ , 。”
(3)“暗香”一词在中国古典诗词中出现,或指花香,或指女子身上散发的香气,如“
, 。”
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原用“美人”象征理想,抒发政治感慨。苏轼《赤壁赋》中的“ ,
”两句也运用了类似的写法。
(2)《桂枝香·金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留
下教训和反思的词句是:“ , 。”
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(3)林庚先生在《说“木叶”》一文中,通过对“树叶”“木叶”“落叶”“落木”意象的比
较,分析了“落木”这一意象的精妙。这一意象在学过的古诗词中曾出现过,如“
, 。”
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)鲍照的《拟行路难(其四)》开头用比喻的手法对当时门第决定境遇这一古代的门阀制度发
出愤怒控诉的两句诗是:“ , 。”
(2)在《项脊轩志》中,通过描写老妪口中转述的作者母亲在门外对子女的嘘寒问暖的话语,从
而表达作者对母亲的怀念之情的句子是:“ ? ?”
(3)韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象,以“ ,
”两句来分析士大夫的心理,正是这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中认为“金”要锋利,须“就砺”;人要成为“ ”
的君子,就要“ ”,可见,学习的意义是十分重大的。
(2)苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中与“此时无声胜有声”的意境相符合的两句
是:“ , 。”
(3)黄庭坚《登快阁》中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚,追求洒脱自在、精神自由的人生境
界的句子是:“ , 。”
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)秦观的《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜过人间长相厮守的美好的两句是:
“ , 。”
(2)“赋”体之文多摛文,善用夸张,如杜牧在《阿房宫赋》中以“ ”表现
阿房宫的建筑规模宏大,占地极广;以“ ”谴责统治者对搜刮的财物毫不
珍惜。
(3)李商隐有着“朦胧、象征”的诗歌追求,善用典故是其创作的一大特点,如《锦瑟》中“
, ”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《蜀道难》中通过“ , ”的动作细节描写,生动形象
地写出了蜀道的高险。
(2)周邦彦《苏幕遮》一词中,“ , ”以极为细腻的笔
触,形象地描绘出一幅清丽喜人的雨后荷花图。
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(3)古代诗歌中写到猿啼时多指哀音,作者心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之,故借猿啼
而写出,如“ , ”。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中从侧面描写洞箫之音凄婉动听的句子是:“ ,
。”
(2)在《声声慢》中,词人直抒胸臆表达自己心中愁情的句子是:“ ,
!”
(3)白居易在《琵琶行》中用鸟鸣声、泉流声描写琵琶女所弹乐曲的丰富变化的诗句是:“
, 。”
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞并序》中“ , !”两句,
表现了作者乐天安命,想要顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。
(2) 杜 甫 《 登 高 》 中 从 时 空 的 角 度 集 中 写 出 诗 人 悲 凉 处 境 的 一 联 是 “
, ”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ”一句写出了刘
裕率领精锐部队北伐中原的气概,而“ ”一句则写刘义隆草率
北伐大败的情景。
26.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《 礼 运 》 中 , 体 现 人 才 得 到 重 用 , 社 会 成 员 间 和 睦 相 处 的 句 子 是 “
, ”。
(2)屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理,自荐充当楚国政治的引路人的句子是“
, !”
(3)二十八星宿是中国传统文化的重要组成部分,广泛应用于天文、宗教、术数等,同时也为文
学家们所喜爱,古代文人墨客用它来描绘大自然的美景,也用它来表情达意,比如“
, ”。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中“ , ”两句借用《管
子·形势解》中的话,通过比喻极有说服力地表现了自己渴望多纳贤才。
(2)杜甫《登高》中的“ ”一句,和白居易《琵琶行》中“
”一句,都用了猿的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。
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(3)古人对荷情有独钟,或描写其绰约身姿,或借助它描绘夏日胜景、抒情言志,古典诗词中有
许多这样的名句,例如“ , ”。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《归去来兮辞并序》中,写作者从春来万物欣欣向荣中,感受到大自然的生生不息和人生
短暂的句子是“ , ”,与苏轼《赤壁赋》中的
“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”有异曲同工之妙。
(2) 通 过 陶 渊 明 《 归 园 田 居 ( 其 一 ) 》 中 “ ,
”两句,我们可以看出作者归隐田园后宁静、闲适的生活状态。
(3)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用手法,借月表达思乡之情
的句子有“ , ”。
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