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默写
1．名篇名句默写
（1）当朋友因痛悔过去无法自拔，而忽略了当下和未来时，我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“
， ”两句劝解。
（2）柳宗元的《种树郭槖驼传》中，人们问郭槖驼种树种的好的原因，他说树木长寿且茂盛不是他的
功劳，而是因为“ ， ”。
（3）李白《夜宿山寺》中”不敢高声语，恐惊天上人“两句，运用夸张手法写山寺高耸云霄，他的
《蜀道难》中“ ， ”两句也运用了这种手法写山峰之高，绝
壁之险。
2．名篇名句默写
（1）魏征在《谏太宗十思疏》中运用了“木”与“流”两个形象性和哲理性都很强的比喻，继而引出
了自己所要表达的观点：“ ， ”
（2）《念奴娇·过洞庭》中“ ， ”写出月色清冷，衣物单
薄、人情冷暖，尽管如此，诗人任凭风浪起，稳坐钓鱼台，泛舟在无边的洞庭湖。
（3）“舟”不仅载诗人远游，也走进诗人的内心世界，当诗人孤独的时候，“舟”便成了他们表达情
感的重要物象，如：杜甫“ ， ”。
3．名篇名句默写
（1）韩愈《师说》中，“ ， ”两句是作者对时人学习句读而不解
惑的看法。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“ ， ”两句是诗人用
沦陷区百姓的做法来表现他们已忘却战败的历史。
（3）柳宗元《小石潭记》善用比喻，比如以“ ”表现水声的清脆悦耳，以“
”形容溪岸的形状。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘：周瑜“雄姿英发，羽
扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；曹操“舳舻千里，旌旗蔽空， ， ”。（2）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“ ，
”。
（3）曹操感叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼则云：“ ， ”。
(用《赤壁赋》里面的句子回答)
5．名篇名句默写
（1）《阿房宫赋》中描写建筑精巧，巧到一廊一檐都极具特色，其中以人腰比喻环
绕的走廊，以飞鸟比喻突起的屋檐的句子是“ ， 。”
（2）李煜在《虞美人》中两次提到了“月亮”这一意象，“ ”一句借月亮发出
疑问，奠定了全词的感情基调；“ ”一句借月亮表达了自己的悔恨之情。
（3）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中，“ ， 。”两句概括了上片
的壮美风景，引出了下片的英雄人物。
6．名篇名句默写
（1）李贺《李凭箜篌引》中，“ ， ”两句，借助神话传说
和秋雨的画面，侧面烘托出箜篌乐曲的美妙。
（2）李商隐《锦瑟》一诗中收束全篇、表达诗人怅惘心情的两句是“ ，
”。
（3）张若虚《春江花月夜》中，“ ， ”两句，一开篇便就
题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面。
7．写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） 《侍坐》篇中，面对孔子的询问， 曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌 的美丽动
人的景象：“浴乎沂， ， 。”
（2）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。 (《阿房宫
赋》)
（3）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌， ， 。 (《六国论》
8．补写下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）子曰：“志士仁人， ， 。”（《论语·卫风·氓》）
（2）淇则有岸，隰则有泮。， ， 。（《诗经》）
（3）， ， ，是以见放。（《楚辞·渔父》）
（4）架梁之椽，， ； ，多于在庾之粟粒。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 ， 。（王磐《朝天子·唢
呐》）
9．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）夫子循循善诱人， ， ，欲罢不能。（《论语》）（2） ，通古今之变， 。（司马迁《报任安书》）
（3）留恋处，兰舟催发。 ， 。（柳永《雨霖铃》）
（4）青山隔送行， ， 。（王实甫《长亭送别》）
（5）芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？ ， 。（白居易
《长恨歌》）
10．古诗文默写。
（1）曾子曰：“ ，任重而道远。 ，不亦重乎？死而后已，不亦
远乎？”（《论语》）
（2）况吾与子渔樵于江渚之上， 。驾一叶之扁舟， 。（苏轼
《赤壁赋》）
（3）鼎铛玉石， ， ，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
（4） ，凝绝不通声暂歇， ，此时无声胜有声。（白居易
《琵琶行》）
（5）细草微风岸，危樯独夜舟。 ， 。（杜甫《旅夜书怀》）
11．古诗文默写。(只选3小题)
（1）夫子循循然善诱人， ， ，欲罢不能。(《论语》)
（2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。(杜甫《登
高》)
（3） ， ？高低冥迷，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
（4）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。(李煜《虞
美人》)
（5） ， 。今我来思，雨雪霏霏。(《诗经·采薇》)
12． 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白善于运用神话、夸张的手法来表达自己的情感，他在《蜀道难》中用“
， ”两句写出了蜀道的山之高，水之曲。
（2）“修身自好，不慕身外之物。”是中华民族的美好品德，苏轼《赤壁赋》中的“
， ”常被用来勉励人们保持这份美德。
（3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中“ ， ”两句，既有故
土之思又有功业未建的忧虑。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但没有用的句子是
“ ， ”
（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“ ， ”两句。
（3）杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ”两句通过项羽的做
法表现了秦朝统治的灭亡。
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·学而》中孔子认为“好学”的表现有三条：一是在物质上，即“食无求饱”“居无求
安”；二是在言行上，即“ ”；三是在目标上，即“ ”。
（2）《列子汤问》中的“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙。李贺《李凭箜篌引》中“
”和苏轼《赤壁赋》中“ ”两句都是化用此句，写音乐感物至深，异曲同工。
（3）实现中华民族的伟大复兴，就要有永不懈怠的精神品质，这里我们可以用欧阳修《五代史伶官传
序》中“ ， ”两句来警醒自己。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《平凡的世界》里主人公孙少平在读书时期，吃穿用度都比别人差，内心却过
的十分充盈，是读书给他带来了丰富的精神世界。关于这一点，《送东阳马生序》有相似的表述“
， ”。
（2）屈原在《离骚》中表达人生在世每个人引以为乐的东西有所不同，他只愿一直
修养自我、追求美德的句子是“ ， ”。
（3）因杜鹃叫声凄美，诗人多用来抒发悲苦哀怨之情。如白居易《琵琶行》中的“
”和李商隐《锦瑟》中的“ ”都用了此意象。
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“ ， ”这两句以好马为喻，从反面论证了坚持
下去才能够获得成功的道理。
（2）《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡，给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡
的原因是：“ 。”《六国论》论述六国灭亡的原因是：“
。”
（3）古代文人常常描写水天相接之景象，寄寓或喜或悲的情思，“ ，
”两句就描写了这样的胜景。
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李密在《陈情表》中提到自己现在的境况，不过是一个身份低微的亡国俘虏，但是却“
， ”，因此，他并不敢再奢求得到更高的官位。
（2）李斯在《谏逐客书》中，表达对逐客令的态度时说道，为君者有海纳百川的胸怀，才可以战无不
胜，而现在“ ， ”，只会让天下贤才裹足不前，不敢事秦。
（3）《木兰诗》中用“当窗理云鬓，对镜贴花黄”细腻描写了木兰褪去戎装，对镜梳妆的场景，古代
诗词中也经常会用女子照镜子这类梳妆打扮的动作描写来刻画女性形象，如“ ，”。
18．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句，从侧面摹写箫声的凄切婉
转，悲咽低回，作者的感情由欢乐转入悲凉。
（2）在《师说》中，韩愈认为要以能者为师，弟子不一定不如老师，老师不一定比弟子高明，因为“
， ”。
（3）白居易《钱塘湖春行》中着意描写景物动态，使全诗充满春日活力与生机的诗句是：“
， ”。
