高中政治必修四【联系观·普遍性】大白话~

一、开场引入

好，同学们，今天咱们来讲联系观的第一个知识点，叫“联系的普遍性”。这块内容是三星级考点，考试考得特别勤，但是别慌，其实特别好理解。我先说一句大实话——

这个世界上，就没有什么东西是孤零零存在的。你记住这句话，这节课你就懂了一半。

二、先看教材原文

教材是这么说的，我给大家念一遍：

联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性。任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

是不是听着挺绕？什么“诸要素”、什么“有机整体”……没关系，下面我用大白话给你翻译一遍。

三、大白话翻译（重点，拿笔记）

其实翻译成人话就一句话：

联系，就是事和事之间、事内部各个零件之间，互相影响、互相牵扯。

展开来就三点：

① 你和周围的东西有关系。——你不是真空里长大的，身边的同学、老师、家里的爸妈，都跟你有联系。

② 一个东西内部，各个零件之间也有关系。——就拿你自己说，你的手、脚、大脑，它们内部也是互相配合的。

③ 整个世界就是一张大关系网。——你想象一下，全世界所有人、所有事物，用无数根线连在一起，织成一张大网，谁也跑不出去，谁也不是孤立的。

就这么三条，简单吧？

四、注意！这里有个坑

但是啊，同学们注意了，这里有个特别容易掉进去的坑——

“联系是普遍的” ≠ “随便哪两个东西之间都有联系”！

啥意思呢？两个东西要发生联系，是需要一定条件的。不是说世界上任何两个东西，随手一抓就能扯上关系。

五、生活化实例（一听就懂）

给你举个最贴身的例子——熬夜玩手机。

玩手机（事物）→ 影响睡眠 → 影响第二天听课效率 → 影响考试成绩。手机、睡眠、听课、成绩，这四个东西是一环扣一环、互相联系的。这就是联系的普遍性，它就藏在你的日常生活里。

再比如你自己：心脏、肺、大脑各个器官，互相配合，各干各的活儿又互相依赖——这就是一个事物内部的联系。

六、易错提醒（考试就考这个）

✘ 错的说法：世界普遍联系，所以任意两个事物之间都存在联系。

✔ 对的说法：联系具有普遍性，但联系是有条件的，不是随便两个东西就有联系。

记住了啊：普遍性说的是“没有东西是孤立的”，不是说“万物两两相连”。一个是“不存在孤立的点”，一个是“任意两点都连线”，这是两码事！

七、小结

联系普遍性，记住三句话——你和周围有联系、事物内部有联系、整个世界一张网。再记住一个“但是”——联系是有条件的，别掉进“任意两物皆联系”的坑。这节课就到这儿，下节课咱们讲联系的客观性！