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巧用ima+workbuddy命制地理试卷
巧用"ima+workbuddy"命制地理试卷
李蓉媛(甘肃省武威第二中学)
期末临近,一位地理教师坐在电脑前编制期末试卷:选择题需要配图,翻遍了去年的试卷和两本地图册;综合题拟考查河流水文特征,选择长江还是黄河、考查整条流域还是某段河段,反复斟酌;好不容易凑齐试题,核对分值分布时却发现——自然地理占比高达七成,人文地理几乎未涉及。
这样的场景之所以反复出现,根源在于地理学科自身的特殊性。除找题、组卷这些各学科共有的难题外,地理试卷命制还需跨越以下三道坎:
🗺️ 坎一:图表制作难
地理试卷几乎"无图不成题"——等高线图、气候直方图、人口金字塔、产业结构饼图……找图、配图、核对图上数据,一道题的命制时间大半花费在图上。
🌏 坎二:区域案例选择难
同一个考点可以套用无数个区域:考"河流水文特征",长江、黄河、塔里木河均可命题;考"农业区位",东北平原、吐鲁番盆地、珠三角基塘各有不同的考查方式。选择哪个区域、采用何种空间尺度,往往依赖经验判断。
🪜 坎三:综合题分层设问难
地理综合题讲究"描述—原因分析—影响评价"的设问梯度,答案要点弹性大,需贴合学生实际水平命题,比选择题的命制难度大得多。
三道坎叠加在一起,使一份地理试卷的命制往往需要耗费数个晚上。不过,把整个流程拆开来看,这些工作其实完全可以交由工具分担。
将地理命题流程拆解后可以发现,它实际包含两类工作:一类是"存与找"——真题存放在哪里、图表素材在哪里、按考点能否立即调取;另一类是"整理与产出"——结构化建题库、生成变式题、编排试卷、输出文件。这两类工作,恰好各有合适的工具承担:
左:ima 知识库存储资料 右:WorkBuddy 生成试卷
ima 知识库
专属地理教学资源库:归档真题、课标、区域资料、错题集,按考点快速检索
WorkBuddy
智能生产助手:建题库、出变式、排试卷、做课件
ima 是腾讯推出的知识库工具,微信扫码即可使用,支持手机、电脑、小程序三端同步。教师提问"河流水文特征这个考点近三年如何考查",它会直接从已上传的资料中给出切片式答案。WorkBuddy 则负责读取本地试卷文件,将题目整理为结构化题库表,并按模板生成附参考答案与评分标准的 Word 试卷。一个负责记住每一道题,一个负责产出每一份卷。分工明确之后,下面依次说明两个环节的具体做法。
"存与找"这一端,先从搭建知识库做起。整个过程只需几分钟,但须牢记三项原则:
原则一 · 收录真题,不用模拟题
上传近 3—5 年官方期末卷、学业水平考试卷与统考卷。教辅模拟题的区域选择和设问风格与统考往往不一致,可能误导 AI 的判断。
原则二 · 资料要全,地理尤其要补足"图与区域"
课标与学业质量要求 · 历年真题分类汇编(按自然地理、人文地理、区域地理分好)· 区域地理与乡土地理资料 · 常用图表素材(标注来源和年份)· 学生小题分数据 · 命题趋势分析文章(粘贴链接,ima 自动抓取)
原则三 · 打好标签,避免杂乱堆放
#学科 #年级 #用途 #区域 #学情(如 #中国地理、#高频错题)。提问时带上标签,AI 仅读取对应范围的资料,答案更准确、检索更高效。
⚠️ 注意:不建议一次性上传数百份文件。先上传高频使用的教材章节与真题,再逐步增补——资料越精简,AI 检索越准确。
知识库建好后,ima 中的资料就成了"随时可调用的知识";"整理与产出"这一端,则交给 WorkBuddy 完成四项任务:
✅ 结构化建题库——整理为 Excel 题库,字段包含考点、区域尺度、图表类型(地理试卷专属字段)
✅ 生成区域变式题——最具价值的功能:变换区域、变换数据而考点不变,即可生成一道新题(具体写法见 02.3 提示词)
✅ 整卷输出——生成 A4 版式 Word 试卷,图表位置留白标注,附参考答案和评分标准
✅ 生成复习课件——按"自然地理—人文地理—区域地理"框架梳理知识体系、提炼高频考点与易错点
明确了工具的分工与能力,实际操作按以下五步推进,即可完成第一套试卷初稿 👇
搭建知识库
打开 ima(ima.qq.com 或在应用商店搜索"ima"),微信扫码登录,新建"湘教版高中地理必修一试卷库",上传近 3—5 年真题、答案、课标及区域地理资料。
标注标签
按 #学科 #年级 #用途 #区域 #学情 标注,错题单独标注 #高频错题。
分析规律(ima 内"基于知识库"模式)
📌 提示词
请分析近三年【地区】【年级】地理期末试卷,总结考查方向、命题特点和变化趋势,列出高频考点和易错知识点,并说明各考点对应的图表类型和区域案例。
分析完成后,可继续要求其生成双向细目表:每题的考点、分值、难度等级及四大核心素养指向。
建立题库(试卷文件交由 WorkBuddy 处理)
📌 提示词
读取文件夹里的地理试卷,把每道题整理成 Excel 题库表,字段:年份、题号、题型、考点、区域尺度、图表类型、难度、分值、题干、答案。按考点分类汇总。
调取例题,生成试卷
📌 提示词
从题库中调出"河流水文特征分析"考点的 3 道例题,每个考点生成 3 道变式题。要求:核心考点和设问梯度不变,替换区域案例(如黄河换成塔里木河、长江换成珠江)和图表数据,难度梯度递增,每道题附"审题思路提示"。然后组成一套 40 分钟的测验卷,输出 A4 Word,附参考答案和评分标准,图表位置留白标注。
片刻之间,试卷初稿即可生成。
不过,初稿并不等于成品——在它进入考场之前,还有两项工作必须由教师亲自完成。
其中,图表与地图两个方面尤其需要严格把关,堪称地理命题的两条红线:
🚫 红线一:图表必须经人工核对替换
AI 给出的"图"仅是数据占位或示意,正式使用前必须替换为真实图表:气候直方图的数据须核对真实气象资料,区域图须从可信来源截取。
🚫 红线二:地图必须使用标准底图
凡涉及国家版图的地图,一律使用自然资源部标准地图服务系统下载的带审图号底图,绝不使用 AI 生成或来源不明的地图。
守住这两条红线,工具产出的内容就可以放心投入使用了。事实上,这套方法的价值并不局限于命制一套试卷——期末复习的各个环节都能派上用场。
上面演示的是单套试卷的命制流程。期末备课阶段,教师还需整理整学期的课件与知识点、制作复习课件,同样可以按下面的方式完成。两个典型场景的提示词如下:
场景一 · 生成期末复习课件,在 WorkBuddy 中输入:
帮我根据 ima 知识库里"湘教版高中地理必修一"文件夹的课件内容,做一节期末复习课课件,按"宇宙中的地球—大气—水—地貌—自然灾害"框架梳理知识体系,突出高频考点和易错点,课件要求简洁大方,适合课堂投影。
场景二 · 生成标准化期末试卷,继续输入:
帮我根据 ima 知识库里"湘教版高中地理必修一"文件夹的课件内容,出期末考试题。要求:单选题 25 道(含图表题不少于 8 道),读图综合题 3 道(分别围绕必修一自然地理核心考点设计),总分 100 分,难度比例约 7:2:1。
生成后可灵活调整难度与题型配置,导出可编辑的 Word 版本,替换图表后即可用于期末考核。日常单元测验、习题汇编以及一轮、二轮复习均可参照此方法。
从搭建知识库到生成试卷初稿,再经人工审核定稿——回到开篇那位深夜出卷的教师:采用这套方法后,原来两三个晚上才能完成的工作,可以在一节课的时间内完成大半。具体而言,它可为地理教师提供三方面切实帮助:
🎯 一份有细目表打底的试卷初稿——考点覆盖不遗漏,难度梯度不再依赖经验估判;
🧰 一个随取随用的变式题库——复习训练无需再东拼西凑、重复命题;
🌙 省下来的两三个晚上——可用于分析学生小题分数据,打磨真正贴合学情的优质试题。
把重复劳动的时间省下来,专注于命题本身——
这就是 AI 为地理教师带来的真正帮助。

作者简介:李蓉媛,女,研究生学历,现为武威第二中学地理学科一级教师。


图文供稿:李蓉媛
编辑:狄国芸
审核:刘大华
















































































