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2026年高考湖南卷政治试卷参考答案与逐题解析(附评分标准)(第13期)
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【校对提示】 本卷为湖南省2026年普通高中学业水平选择性考试·思想政治,湖南自主命题,语文、数学、外语使用全国一卷。16道单项选择题×3分+4道非选择题共52分,满分100分,考试时长75分钟。湖南招生考试信息港未公开发布本卷真题与评分细则;原题与参考答案综合思政研习所全卷详解、题组反思网络教研工作室真题汇编、好好向上高中政治答案版、21世纪教育网精品解析等教研渠道逐题互校,其中第8、9题存在来源分歧已在正文标注。主观题分值拆解为阅卷经验整理,非官方评分细则。
本文已做多源交叉校对(选择题16题逐题比对4个独立来源),其中2处存在来源分歧,已在文中标注,欢迎读者核对指正。
一、试卷概览
1. 适用范围
本期解析的是湖南省2026年普通高中学业水平选择性考试·思想政治(湖南卷)。湖南实行"3+1+2"新高考模式,语文、数学、外语使用全国一卷,选择性考试六科(含思想政治)由湖南省自主命题。试卷满分100分,考试时长75分钟,采用"16道单项选择题+4道非选择题"的单科卷题号体系。
2. 题型结构与分值分布
非选择题分值:第17题8分(经济信息解读+政策建议),第18题8分("世界边城"跨省协同治理),第19题9分(新时代中非关系),第20题27分〔(1)哲学阐释8分+(2)信息交合法创意10分+(3)法律风险预案9分〕。第20题"马球+群众体育赛事"一材三问、跨哲学与选必3、选必2三个模块,是全卷分值最重、综合性最强的一道题。
3. 难度评价
官方未公布得分数据。从公开解析与作答反馈看:选择题前段(第1—7题)以主干知识辨析为主、传导路径题(第4题)设错方式常规;第12题(图表+"由材料可以推断")、第15题(充分条件、种属关系、性质判断真值关系三线并考)、第16题(长征火箭数据表+换位推理、假言判断)构成三处明显下探,其中第16题把数据推断与逻辑规则揉在同一张表里,是公认难度最大的一题;主观题"入口宽、出口窄"——第17题图表解读好下笔,但"信息+建议"两段都要求分层作答;第20(2)问信息交合法补坐标是选必3的冷门题型,第20(3)问法律风险预案表要求"依据—预案"双向填写,得满分的考生极少。整卷呈现"情境实、设问稳、压轴重"的湖南风格。
4. 考点分布(模块分值)
(依据题面主考点归属作编者统计,跨模块融合题计入主考点)必修合计54分、选必合计46分,比例接近1∶1,选必三科合计46分为各省卷中高位;第20题一材三问横跨必修4、选必3、选必2,是全卷模块跨度最大的一道题。
二、命题特点
其一,"①②③④+ABCD"组合式辨析仍是选择题主形态,且题肢判断量加大。 16道选择题中15道为组合式辨析题,只有第1题是单独四选一。题肢设错方式程式化:绝对化表述(第7题"迎刃而解"、第8题"从来就是"、第10题"逐渐淡出舞台")、概念错位(第5题"最高原则"、第13题"诉讼外调解")、主体错配(第6题"基层政务服务"、第14题"辩护人"),一题四判断的训练价值极高。
其二,湖湘底色与"国家叙事"双线并行。 第2题湖南郴州灾后重建、第18题湘渝黔三镇"世界边城"跨省协同治理、第19题中非经贸博览会落户湖南与"湘菜湘飘非洲"、第20题"苏超""湘超"群众体育赛事,四处湖南本土素材合计44分,占全卷近半;同时"十五五"规划"一老一小"专栏(第7题)、中央一号文件乡村全面振兴(第4题)、国际调解院(第11题)等国家时政同步入题,本土素材不是点缀而是命题主战场。
其三,选必3"逻辑与思维"从冷门走向压轴。 第15题一题并考充分条件、种属关系、量项与主项、特称判断真假关系四个逻辑点;第16题给"长征"火箭六段发射数据表,要考生用换位推理、联言判断、假言判断去"算"结论,把形式逻辑考成了数据分析题;第20(2)问再考信息交合法补坐标。选必三题合计16分,是全卷区分度的主要来源。
其四,法律模块考"用法"而非"背法"。 第13题法院调解书效力与著作权保护期、第14题见义勇为式拦停的公序良俗与举证责任,都把法条放进行政诉讼、民事诉讼的真实流程里考;第20(3)问更进一步——让考生替赛事组织者填一张"风险—依据—预案"对照表,从"懂法"走向"立法预案",这是法律模块命题的最新走向。
其五,压轴题"体育"主题五育融合。 第20题以"马球—步打—校园骑行马球"的历史演进讲文化传承创新,以群众体育赛事讲风险防控,哲学、逻辑、法律三线汇于"跃动生活"一题,情境真实、任务递进,是典型的素养立意题。
三、选择题逐题解析
选择题答案速览:1—5 DBACB;6—10 CABCB;11—16 CCABBD
第1题|马克思主义经典著作(人的自由与解放)
【原题】
1.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中写道:"人们每次都不是在他们关于人的理想所规定和所容许的范围之内,而是在现有的生产力所规定和所容许的范围之内取得自由的。"对此理解正确的是( )
A.人类从必然王国向自由王国飞跃没有明确的途径
B.人的理想与社会生产的矛盾是社会发展的基本动力
C.世界范围内人的自由全面发展呈现相同的历史轨迹
D.发展社会生产力是人类实现自由和解放的必要条件
【答案】 D
【解析】 题干的核心信息是:人的自由不是由"理想"划定的,而是由"现有的生产力"划定的——生产力的发展水平决定人的自由的实现程度。D正确,发展社会生产力是人类实现自由和解放的必要条件,与"在现有的生产力所规定和所容许的范围之内取得自由"直接对应;A错误,人类从必然王国向自由王国飞跃有明确途径,即通过发展生产力、变革生产关系逐步实现,"没有明确的途径"与唯物史观相悖;B错误,社会发展的基本动力是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动,而非"人的理想与社会生产的矛盾";C错误,不同国家和地区生产力发展水平存在差异,人的自由全面发展的历史轨迹各具特点,"呈现相同的历史轨迹"抹杀了发展的特殊性。故选D。
【易错点】 A是"无路径"型陷阱,凡见"没有途径""无法实现"先想教材是否给出了明确路径;B把"理想"塞进动力体系,是往唯物史观里掺唯心成分——动力永远是现实的生产方式矛盾,不是观念与现实的落差。
第2题|中国特色社会主义(长征精神的时代实践)
【原题】
2.传承是最好的纪念,奋斗是最好的致敬。从江西于都河畔的红色文旅融合到福建加快老区苏区振兴发展,从湖南郴州灾后重建的为民奔走到广西桂林漓江的"生态长征"……各地正将长征精神转化为高质量发展的生动实践。以下能正确反映这些生动实践的是( )
①红色文旅传承红色基因,推动物质文明与精神文明协同并进
②经济发展践行新发展理念,为民族复兴提供根本保证
③民生保障坚持党的群众路线,推进党的建设伟大事业
④生态建设贯彻习近平生态文明思想,推进美丽中国建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B(①④)
【解析】 ①正确,红色文旅融合既带动文旅产业发展(物质文明),又传承红色文化精神(精神文明),实现二者协同并进;④正确,漓江"生态长征"属于生态建设实践,是贯彻习近平生态文明思想、推进美丽中国建设的体现。②错误,为民族复兴提供根本保证的是中国共产党的领导,而非践行新发展理念;③错误,灾后重建的实践聚焦保障民生,材料未涉及党的建设,且规范表述是"推进党的建设新的伟大工程",与"推进党的建设伟大事业"表述错位。故选B。
【易错点】 ②是"根本保证"型陷阱——民族复兴的根本保证只有一个:党的领导;任何把新发展理念、改革开放等表述升格为"根本保证"的选项一律排除。③"伟大工程/伟大事业"一字之差:党的建设对应"新的伟大工程",中国特色社会主义对应"伟大事业",四个伟大要分清归属。
第3题|经济与社会(数字健康人平台)
【原题】
3.某地为居民打造专属家庭医生数字健康人平台,通过运用人工智能、大数据等新一代数字技术,为居民提供导医导诊、智能陪诊、用药提醒、病历整理等贴心服务,为医疗健康服务理念、模式、手段带来全新变革。该数字健康人平台的应用能( )
①优化就医流程,改善居民就医体验②优化资源配置,提高医疗服务水平
③减少医疗环节,提高医院诊疗效率④生成诊疗方案,满足居民健康需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 A(①②)
【解析】 ①正确,平台通过导医导诊、智能陪诊、用药提醒等服务,串联诊前、诊中、诊后的线上线下流程,减少患者排队等待,优化就医流程、改善就医体验;②正确,平台利用人工智能、大数据减轻医生在引导、答疑、宣教等方面的机械性负担,使医生更专注诊疗,优化医疗资源配置、提高医疗服务水平。③错误,平台减少的是患者的"排队次数"与"等待时间",而非必要的"医疗环节"——诊疗环节必须遵循科学规范,不能随意减少;④错误,诊疗方案的制定属于专业医疗行为,必须由执业医师依据病情综合判断,数字平台不具备医学诊断权,不能替代医生生成诊疗方案。故选A。
【易错点】 数字经济类题肢的设错点往往在"越权"二字:技术平台可以"辅助""优化",不能"替代""生成"专业行为(诊断、方案、决策)。凡见"生成诊疗方案""替代医生"这类表述,先查主体资格。
第4题|经济与社会(乡村全面振兴传导路径)
【原题】
4.2026年2月,中共中央、国务院《关于锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴的意见》公开发布。为扎实推进乡村全面振兴,下列政策作用路径正确的是( )
①扶持农村电商→发展县域富民产业→提升农业综合生产能力
②提升农村人居环境→创造乡村优质生活空间→推进和美乡村建设
③完善农田灌排体系→加强重要农产品供给保障→推进和美乡村建设
④培育农业科技领军企业→强化农业科技支撑→提升农业综合生产能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 C(②④)
【解析】 传导路径题的判据是"起点合理、环节相扣、终点匹配"。②正确,提升农村人居环境,改善村容村貌与公共服务,创造乡村优质生活空间,正是宜居宜业和美乡村建设的内在要求,终点匹配;④正确,培育农业科技领军企业,发挥其创新主体作用,强化农业科技支撑,依靠科技进步提高土地产出率和劳动效率,进而提升农业综合生产能力,链条完整。①错误,扶持农村电商作用于流通销售端,有助于拓宽农产品销路、发展县域富民产业,但"农业综合生产能力"主要取决于科技进步、耕地保护、水利设施等生产环节,传导终点错配;③错误,完善农田灌排体系直接增强的是重要农产品供给保障能力,其政策效应应指向"提升农业综合生产能力",而非"推进和美乡村建设",终点错配。故选C。
【易错点】 ①③恰好互换了"尾巴":电商对应"富民产业",灌排对应"生产能力",本题把它们交叉配对。做传导题要给每条链"验算终点"——生产类政策通向生产能力,环境类政策通向宜居宜业,流通类政策通向产销衔接,张冠李戴即排除。
第5题|政治与法治(树立和践行正确政绩观)
【原题】
5.政绩观问题是一个根本性问题,关乎立党为公、执政为民。政绩观决定了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"等重大问题,是党员干部思想、立场、作风和行动的"总开关"。这表明,树立和践行正确政绩观( )
①起决定性作用的是党性
②是坚持和加强党的全面领导的最高原则
③是从思想根源上破解作风顽疾的关键所在
④要以实事求是为主线加强党的执政能力建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 B(①③)
【解析】 ①正确,政绩观是党员干部思想、立场、作风和行动的"总开关",树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性——只有党性坚强、摒弃私心杂念,政绩观才不会出偏差;③正确,政绩观出现偏差,根子在于党性出了问题,树立和践行正确政绩观有利于从思想源头上清除私心杂念,是从思想根源上破解作风顽疾的关键所在。②错误,坚持和加强党的全面领导的最高原则是坚决维护党中央权威和集中统一领导,政绩观不能顶替这一原则;④错误,新时代党的建设的主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,"以实事求是为主线"偷换了主线内容。故选B。
【易错点】 党建类题肢的设错套路是"顶格化":把某项具体要求说成"最高原则""主线""首要任务"。要背牢三个固定搭配:最高原则=维护党中央权威和集中统一领导,主线=长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,根本保证=党的领导。
第6题|政治与法治("以书换蔬"与基层治理)
【原题】
6.在某地农家书屋,城里人拿闲置图书换取村里的新鲜蔬菜。书是读者筛选的,可读而实用;菜是农民自种的,新鲜又可口。人气足了,书屋盘活了,文化润心自然而然。这种"以书换蔬"活动( )
①创新基层政务服务方式,拓展书屋文化功能
②发挥人民群众主体作用,促进城乡资源流动
③抓住基层民主管理关键,加强群众自我教育
④满足群众阅读文化需求,让书香为治理赋能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 C(②④)
【解析】 ②正确,活动由城乡群众共同参与,实现城市闲置图书与农村新鲜蔬菜的双向交换,发挥了人民群众的主体作用,促进了城乡资源流动;④正确,活动盘活了农家书屋,满足了群众阅读文化需求,以文化聚拢人气、为基层治理赋能。①错误,"以书换蔬"是群众自发的文化交换活动,不属于基层政务服务范畴,谈不上"创新基层政务服务方式";③错误,基层民主管理的关键是依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理的制度化、规范化、程序化,该活动属于文化服务类活动,未涉及基层民主管理。故选C。
【易错点】 "基层治理"题最常考的就是"标签错贴":把文化活动说成政务服务、把文化服务说成民主管理、把自治活动说成行政行为。复习时把基层群众自治的三件事(民主选举、民主协商、民主管理)与政务服务、文化服务的边界划清楚,标签一贴就能排错。
第7题|哲学("一老一小"服务的哲学依据)
【原题】
7."老"是我们的财富,"小"是我们的未来。"一老一小"服务是广大群众非常关心的现实问题,也是投资于人的重点领域。"十五五"规划《纲要》设置专栏,明确了养老机构、社区养老、医养结合、普惠托育、生育医疗服务等5项工程建设任务,统筹"硬投资"和"软建设",造福亿万家庭。做好"一老一小"服务是基于( )
①物质生活资料生产和人口再生产的辩证统一
②"小"是未来生产力发展中重要的主体性因素
③把握矛盾的主要方面,现实问题就能迎刃而解
④"老"与"小"矛盾双方相互依存、相互转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 A(①②)
【解析】 ①正确,物质生活资料生产是人类社会存在和发展的基础,"老"承载了既往物质生产的贡献,"小"关系未来人口再生产的延续,做好"一老一小"服务体现了物质生活资料生产和人口再生产的辩证统一;②正确,劳动者是生产力中最具决定性的力量,"小"是未来的劳动者,是未来生产力发展中重要的主体性因素,因此要把"一老一小"作为投资于人的重点领域。③错误,把握矛盾的主要方面用于判断事物的性质,解决问题要抓主要矛盾,且"迎刃而解"的表述过于绝对;④错误,材料体现的是"老"与"小"的相互依存、统筹兼顾,未体现矛盾双方的相互转化,也不是做好"一老一小"服务的依据。故选A。
【易错点】 ③是哲学题最高频陷阱之一:"矛盾主要方面"管定性、"主要矛盾"管解题,两个概念不能互换,且凡带"就能""迎刃而解"字样的题肢九成是绝对化设错。④"相互转化"要看材料有没有"老变少、小变老"之类的语义,没有转化语境就不能选。
第8题|哲学(人与自然的"互塑")
【原题】
8.自然通过人的活动进入人的历史,成为参与人类历史进程的活力元素;人主动参与自然的演化,不仅通过思想反映自然,更是以实践方式改造自然。人类在与自然的"互塑"中获得碧水清流、麦香稻浪、诗意栖居。对此理解正确的是( )
①自然史与人类史从来就是彼此制约
②人属于自然界并存在于自然界之中
③自然的价值在于人对自然的积极意义
④人与自然和谐共生是人类发展的永恒主题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B(①④)
【校对存疑】 本题答案存在两种版本:B(①④)(来源:思政研习所全卷详解、题组反思系真题汇编、好好向上快速答案串、21世纪教育网答案栏)/D(②④)(来源:好好向上高中政治答案表与逐题解析、精品政治工作室同源解析)。本文按多数来源取B,请以官方发布为准。
【解析】 按B(①④)解析:①正确,材料中自然通过人的活动进入人的历史、人以实践方式改造自然,正体现了自然史与人类史相互影响、彼此制约的关系;④正确,人类在与自然的"互塑"中实现诗意栖居,说明人与自然和谐共生是人类发展的永恒主题。②不选,材料的核心是人与自然的"互塑"关系,而非强调人属于自然界的属性陈述;③错误,价值是客体对主体的积极意义,自然的价值应是自然对人的积极意义,"自然的价值在于人对自然的积极意义"颠倒了主体与客体的关系。若按D(②④)版本,则②为恩格斯"我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的"的经典表述、①因"从来"二字绝对化而排除。两版分歧集中于①的"彼此制约"是否成立与②是否契合设问,建议以官方答案为准。故本文暂选B。
【易错点】 本题是"经典语句入题"的典型:②是《自然辩证法》原话,选项本身为真,但要过"是否契合设问"这一关;①的"从来"是否算绝对化,各家解析立场不一。训练时先判真伪、再核题意,两关都过才选;遇到"原话未必入选"的情况要以设问指向为准。
第9题|哲学与文化(赏花与"以花寄寓")
【原题】
9.中国人赏花,从来不止于"看"。花是载体,文是灵魂。《诗经》里的"桃之夭夭,灼灼其华",《离骚》里的"朝饮木兰之坠露兮",陶渊明写下的"采菊东篱下"……古人以花寄寓理想的人格,表达自己对生命的哲思,赋予了花更多内涵。这表明( )
①花的意象之美源于赏花者的思维之花
②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性
③古人"以花寄寓"传达出人与自然的情感联结
④花是文化载体,承载着地域文脉特征和人文精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C(②③)
【校对存疑】 本题答案存在两种版本:C(②③)(来源:思政研习所全卷详解、题组反思系真题汇编、好好向上快速答案串、21世纪教育网答案栏)/D(③④)(来源:好好向上高中政治答案表与逐题解析、精品政治工作室同源解析)。本文按多数来源取C,请以官方发布为准。
【解析】 按C(②③)解析:②正确,中国人独有的以花寄情的赏花文化传统,从《诗经》《离骚》到陶渊明一脉相承,是中华民族特有的文化表达,体现了文化的民族性;③正确,古人将理想人格、生命哲思寄托于自然之花,实现了人的精神与自然事物的联结,传达出人与自然的情感联结。①错误,花的意象之美属于意识范畴,根源于客观存在和社会实践,并非源于赏花者的主观思维,"思维之花"是主观唯心倾向的表述;④不选,材料呈现的是中国古人赋予花人文精神内涵的文化传统,未涉及不同地域文脉特征的比较,"承载地域文脉特征"在材料中缺乏落点。若按D(③④)版本,则②因"材料未与其他民族文化比较"而不选、④认为"花是载体,文是灵魂"直接对应文化载体。两版分歧集中于②的"民族性"与④的"地域文脉"哪个更契合材料,建议以官方答案为准。故本文暂选C。
【易错点】 文化类题肢的判断要抓"材料落点":②"民族性"需要材料中有中华文化的独特表达(材料有:中国人、诗经离骚);④"地域文脉"需要材料中有地域差异(材料无)。凡是题肢比材料"多走一步"的表述,都可能因落点缺失而被排除——这正是本题两个版本的分歧所在。
第10题|哲学与文化(科技赋能"中国年")
【原题】
10.从桃符对联到电子烟花,春节古老的习俗并非一成不变。"人机共舞"的科技美学,AI绘制糖人的"赛博庙会",3D打印的定制化春节礼品……科技赋能让"中国年"成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的"世界年"。由此可见( )
①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件
②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台
③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性
④"中国年"具有开放包容、创新活跃的文化特性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B(①④)
【解析】 ①正确,"人机共舞"、AI绘制糖人等科技赋能让"中国年"焕发新生,说明科技进步为文化繁荣发展创造了条件;④正确,"中国年"借助现代科技成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的"世界年",体现了中华文化开放包容、创新活跃的文化特性。②错误,材料强调古老习俗在科技赋能下创新传承、焕发活力,而非"逐渐淡出舞台",与材料走向相反;③错误,材料讲的是"中国年"借助科技走向世界,未涉及各国新春习俗的多样性,无中生有。故选B。
【易错点】 ②是"反向表述"陷阱:把"旧俗新生"说成"旧俗消亡",与材料主旨南辕北辙;③是"无中生有"陷阱:材料只有"中国年",没有"各国习俗"。文化传承创新类题里,"淡出""取代""消亡"类词汇几乎必错,"焕发""赋能""创新表达"类词汇多为正确项。
第11题|当代国际政治与经济(国际调解院)
【原题】
11.2025年5月,中国与志同道合的国家共同发起成立国际调解院。作为全球首个专门以调解方式解决国际争端的政府间法律组织,该机构填补了国际调解领域的机制空白,为和平解决国际争端提供了重要法治公共产品,彰显了中国对《联合国宪章》宗旨和原则的创新实践。这说明( )
①国际调解院是加强国际合作的重要区域性组织
②中国不断落实全球安全倡议,完善全球治理体系
③中国始终是多边主义的坚定捍卫者与积极践行者
④联合国机构改革不断推进,有力维护战后国际秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 C(②③)
【解析】 ②正确,国际调解院以和平调解方式化解国际争端,为国际争端解决提供法治公共产品,是中国落实全球安全倡议、完善全球治理体系的具体行动;③正确,中国与多国共同发起成立国际调解院,通过多边渠道和平处理国际矛盾,表明中国始终是多边主义的坚定捍卫者与积极践行者。①错误,国际调解院面向全球各国开放,是全球性政府间法律组织,而非"区域性组织";④错误,国际调解院是独立于联合国体系之外的新设国际组织,其成立不涉及联合国机构改革,材料也未体现"维护战后国际秩序"的信息。故选C。
【易错点】 国际组织题的两个固定陷阱:一是"范围降格"——把全球性组织说成区域性组织(本题①);二是"挂靠联合国"——任何新设组织都往联合国身上靠。判断依据看成员构成与章程:面向全球开放、独立创设的,既非区域组织,也不是联合国下辖机构。
第12题|当代国际政治与经济(出口竞争力图表题)
【原题】
12.一国出口额在全球贸易中的比重是衡量该国出口竞争力的关键指标。近年来,我国这一指标变化情况如图所示。(原题为我国出口额占全球贸易比重变化的折线图,此处以文字说明还原:近年来我国出口额占全球贸易比重总体稳中有升,在外部加征关税压力下仍保持较高份额,具体数据以原卷为准。)由材料可以推断( )
①我国出口额呈加速上升趋势 ②我国出口贸易具有较强韧性
③关税战能激励中国出口贸易 ④经济全球化的趋势不可逆转
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 C(②④)
【解析】 ②正确,在个别国家对华加征关税保持较高水平的背景下,我国出口额占全球贸易的比重仍稳中有升,体现出我国出口贸易具有较强的抗压能力和韧性;④正确,面对个别国家的贸易壁垒,中国出口在全球贸易中的份额依然保持稳定增长态势,表明各国经济联系紧密、经济全球化的趋势不可逆转。①错误,"份额"上升不等于"出口额"加速上升——出口额还受全球贸易总量变化的影响,图表只给出比重变化,未显示增速信息,"加速上升"无从推断;③错误,关税壁垒抬高出口成本、压制出口发展,"关税战能激励中国出口贸易"与经济事实和材料信息都相悖。故选C。
【易错点】 图表推断题的第一关是"数据能支撑什么":比重图只能支撑"份额、地位、韧性"类结论,支撑不了"绝对额、增速"类结论,①就卡在这一关;第二关是常识校验——"关税战激励出口"违背基本贸易常识,直接排除。两关合围,锁定②④。
第13题|法律与生活(法院调解与著作权保护期)
【原题】
13.A视频平台未经B传媒公司授权却上线其爆款原创视频作品谋利,被B传媒公司起诉至某视频文创产业园区法庭。立案后,承办法官组织调解,释明了作品性质、创作难度、作品价值等因素对赔偿金额的影响,劝导以和为贵,引导双方就赔偿数额等自愿达成共识。最终双方当事人签收了调解书。本案中( )
①当事人签收后的调解书具有强制执行力
②当事人得到了更加便捷高效的诉讼外调解服务
③情理法有机融合,中华优秀传统法律文化得到传承
④信息网络传播权的保护期是该作品创作完成后50年
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 A(①③)
【解析】 ①正确,本案调解由立案后的承办法官主持,属诉讼中的法院调解,调解书经双方当事人签收后即发生法律效力,与判决书具有同等法律效力,具有强制执行力;③正确,法官以"以和为贵"的理念引导当事人自愿达成共识,体现情理法的有机融合,传承了中华优秀传统法律文化中的和谐司法理念。②错误,本案是法院立案后由法官组织的诉讼调解,而非人民调解、行政调解等"诉讼外调解";④错误,信息网络传播权属于著作财产权,其保护期是作品发表后50年(法人作品自首次发表后50年),而非"创作完成后50年"——自创作完成后50年内未发表的,法律不再保护。故选A。
【易错点】 本题两组干扰项各卡一个"程序/期限"细节:②卡"调解发生在立案后"这一程序节点——立案后法官主持=诉讼调解;④卡著作权期限的起算点——"发表后50年"与"创作完成后50年"仅一字之差。法律选择题的失分点往往就在节点词上,复习时要把程序节点、期限起算点单独立卡记忆。
第14题|法律与生活(拦停肇事者与举证责任)
【原题】
14.李某超车撞倒骑电动自行车的蒋某后逃逸,蒋某丈夫吕某见状追上去拦停。吕某仅拉住李某电动自行车车把,不料造成李某摔倒骨折。交警认定李某酒后骑车撞人逃逸负全责。因拦停时双方在监控盲区,交警无法认定李某骨折是否由交通事故所致,未现场处理。后李某起诉吕某,要求赔偿医疗费等,一审法院予以驳回。本案中( )
①吕某拦停李某的行为符合公序良俗原则
②原告人李某若不服判决,可聘请辩护人维权
③因生命权受到侵害,李某可在规定期限内上诉
④李某应提供证据证明其骨折是由吕某的行为所致
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】 B(①④)
【解析】 ①正确,吕某作为被撞者的丈夫,追上去拦停肇事逃逸的李某,是合理的自助维权行为,且仅拉住车把、手段克制,符合公序良俗原则;④正确,民事诉讼实行"谁主张,谁举证"的举证原则,李某主张吕某的行为造成其骨折,应就骨折与吕某拦停行为之间的因果关系承担举证责任,举证不能则承担不利后果,一审驳回正是基于此。②错误,本案是民事诉讼,当事人委托的是诉讼代理人,"辩护人"是刑事诉讼中的称谓,主体错配;③错误,李某骨折属于健康权、身体权受到侵害,并非生命权,且上诉是法定的程序权利,与"生命权受侵害"没有对应关系。故选B。
【易错点】 民刑称谓混用是法律题高频陷阱:民事案件=原告/被告/诉讼代理人,刑事案件=嫌疑人/辩护人。本题②③各踩一个:②"辩护人"用错程序,③"生命权"升格了侵害性质。另外,"谁主张谁举证"要落到具体主张上——谁主张因果关系存在,谁就举证,与交警认定的事故责任是两回事。
第15题|逻辑与思维("中国绞车"与性质判断)
【原题】
15.名为"中国绞车"的机器,是著名的韦斯顿差动起重滑车的"祖先"。约在1840年,有外国文献提到,一百年前的中国图画中出现过类似设备。据此可判断( )
①成为中国绞车是成为机器的充分条件
②"中国图画"与"中国绞车"之间是种属关系
③"一些机器是中国绞车"中的"一些机器"是主项
④"一些机器是中国绞车"与"一些机器不是中国绞车"不能同假但可同真
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B(①④)
【解析】 ①正确,凡"中国绞车"必然是机器——肯定前件就能肯定后件,"成为中国绞车"是"成为机器"的充分条件;④正确,"一些机器是中国绞车"是特称肯定判断(I判断),"一些机器不是中国绞车"是特称否定判断(O判断),二者是下反对关系,逻辑特征为不能同假、可以同真。②错误,种属关系要求一个概念的外延包含另一个概念的全部外延,"中国图画"是记录"中国绞车"的载体,图画与绞车分属不同类事物,不存在种属关系;③错误,性质判断由量项、主项、联项、谓项构成,"一些机器是中国绞车"中断定的对象是"机器",主项是"机器","一些"是量项,"一些机器"是量项与主项的组合而非主项本身。故选B。
【易错点】 逻辑概念题要"拆字定位":看到"一些机器",先拆出量项(一些)与主项(机器),③就卡在把量项+主项整体当主项;看到"种属关系",先问外延包含还是载体承载——图画承载绞车图像,是载体关系不是种属关系。I判断与O判断"不能同假、可以同真"要与A判断和O判断"不能同真、可以同假"(矛盾关系之外的反对/下反对)成对记忆。
第16题|逻辑与思维("长征"火箭数据表推理)
【原题】
16."长征"系列运载火箭从1970年第1次发射到2025年第600次发射,体现了中国航天运输从跟跑、并跑到在多领域领跑的跨越式发展。
依据如上信息可推断( )
①由"有些火箭不是'长征'系列的"可得"有些非'长征'系列的是非火箭"
②第601发"长征"运载火箭发射不处于高密度发射期并且第601—700发所用时间不多于7.41年
③2022年,"长征"运载火箭发射次数大于99次
④如果某国火箭发射在所用时间、主要特点上与中国相似,那么该国或者使用了"长征"运载火箭,或者在某一时期内年均发射次数也在持续增长
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 D(②④)
【解析】 ②正确,依据表格,"高密度发射期"特指第401—500发区间,第601发已进入新一轮百发区间,不处于高密度发射期;同时表中百次发射所用时间逐段缩短(37.10→7.41→4.33→2.75→2.00→1.83年),据此可合理推断第601—700发所用时间不多于7.41年,两支判断构成联言判断同时成立。④正确,"如果……那么……"是充分条件假言判断,后件为相容选言判断,从中国经验看,发射特点相似者,或使用"长征"系列,或自身年均发射次数持续增长,推理形式有效且与材料信息相符。①错误,"有些火箭不是'长征'系列的"是特称否定判断(O判断),O判断不能换位,也无法经换质位推出"有些非'长征'系列的是非火箭",推理形式无效;③错误,第401—500发区间(2021-12-14至2023-12-14的两年)合计发射100发、年均50次,只能推知"这两年合计大于99次",无法推断2022年这一年发射次数大于99次——把区间合计偷换成单年数值,是数据推断的典型越界。故选D。
【易错点】 本题把逻辑规则和数据推断压在同一张表上:①卡"O判断不能换位"这一硬规则;③卡"区间合计≠单年数值"这一数据边界——2021-12-14至2023-12-14横跨两个日历年,两年100次只能说明总量,任何"某一年大于99次"的断言都超出数据支撑范围。图表+逻辑的复合题,要先用逻辑规则排除形式错误项,再用数据边界排除越界项。
四、非选择题逐题解析
第17题(8分)|经济与社会:服务业扩能提质
【原题】
17.阅读材料,完成下列要求。(8分)
服务业的兴旺发达是现代经济的显著特征。从世界范围看,西方发达国家服务业增加值一般占国内生产总值(GDP)总量的70%以上。2024年,我国服务业(第三产业)增加值占GDP比重为56.8%。2014—2024年,我国服务业对GDP的贡献率和拉动情况如图所示。(原题为三条贡献率曲线与拉动柱状图,此处以文字说明还原:2014年以来第三产业对GDP的贡献率总体居三次产业之首、多数年份保持在50%上下,2020年受疫情冲击明显回落,此后回升;拉动情况与贡献率走势对应,具体数据以原卷为准。)
运用经济与社会知识,解读材料蕴含的关键经济信息,并为服务业扩能提质提出政策建议。
【设问拆解】 两问一体:先"解读信息"——从文字数据(56.8%对比70%)与曲线走势(贡献率居首、2020年波动)两个维度概括;后"提出建议"——针对"占比有差距、结构需优化"的信息点给出政策路径,信息与建议必须前后呼应,各占4分左右的作答量。
【答案要点与分值拆解】
【解析】 本题是"图表+措施"复合题。信息层要用足材料里的两组对比:纵向看,服务业贡献率居首、2020年有波动——得出"主动力、稳定器、稳定性待增强";横向看,56.8%对70%以上——得出"差距即空间"。建议层不能泛泛喊"高质量发展",要与信息点一一对接:针对"占比低"提市场准入、产业融合,针对"质量待提升"提数字赋能、标准体系。有效信息与政策工具对得上号,才拿得到"解读+建议"的全部分值。
【易错点】 常见失分有三:一是信息只写"服务业很重要",丢掉"2020年波动"与"国际对比"两个采分点;二是建议与信息脱节,抄一堆宏观政策词汇却不回应"占比差距";三是把"贡献率"与"比重"混为一谈——贡献率是对增量的贡献,比重是存量结构,两个指标的语义不能互换。
第18题(8分)|政治与法治:"世界边城"为何出圈出彩
【原题】
18.阅读材料,完成下列要求。(8分)
一脚踏三省,三省闻鸡鸣。悠悠清水江,将湖南花垣边城镇、重庆秀山洪安镇、贵州松桃迓驾镇紧密相连。近年来,三地交流日益频繁深入。2022年,为破解跨省份治理难题,三镇共同组建边城政协委员工作室,探索出"党政联动、民生联调、景区联建、治安联防、文化联谊、生态联治"的边区"六联"工作机制。2023年5月,三镇签订《边区民族团结协议书》,建立"边城共识"的议事规则,建立健全"渝事黔来湘协商"协商机制,突破行政区划,让"三不管"变成"大家管"。2024年边城某景区涌入中外游客160万人次。从文学地标到旅行热土,"世界边城"名片闪亮,出圈出彩,是三省市边区人民同心建设的硕果。
结合材料,运用政治与法治知识,分析"世界边城"为何能出圈出彩。
【设问拆解】 原因类设问,主体多元:党(党政联动)、政协(委员工作室)、协商民主(议事规则与协商机制)、民族关系(民族团结协议书)、基层治理("六联"机制)——材料给了五个抓手,作答按"主体+机制+成效"逐条展开。
【答案要点与分值拆解】
【解析】 本题的采分逻辑是"一个材料抓手对应一个政治与法治知识点":政协委员工作室→政协职能,议事规则与协商机制→协商民主,民族团结协议书→民族关系与共同体意识,党政联动→党的领导,"六联"机制→基层治理创新。原因类题的作答规范是"知识点+材料对应+效果指向"三段式,只堆知识点不给材料对应,或只复述材料不上理论,都只能拿一半分。"为何能出圈出彩"问的是成效的原因,结尾要落到"将制度优势转化为治理效能"。
【易错点】 一是漏答"政协"——不少考生看到"委员工作室"只想到基层治理,丢掉政协专门协商机构这一主体;二是把跨省协同写成"行政区划调整",材料明言"突破行政区划"靠的是协商机制而非区划变更;三是民族关系要点只写"民族团结"四个字,没有"铸牢中华民族共同体意识"的规范表述。
第19题(9分)|当代国际政治与经济:中非关系新篇章
【原题】
19.阅读材料,完成下列要求。(9分)
进入新时代,在中非元首的战略引领下,中非合作不断取得新进展。自2019年中非经贸博览会落户湖南以来,湖南已成为推动中非合作、践行"一带一路"倡议的重要阵地。中非民营经济合作论坛、中非妇女论坛、中非民间论坛、中非青年领导人论坛等纷纷在湘举办。一幕幕关于贸易融通、民心相通、开放共赢的故事正精彩上演:卢旺达的干辣椒运抵湖南,"湘"当有味的湘菜"湘"飘非洲,非洲驻华使节代表团前往伟人故里韶山敬献花篮,杂交水稻"一带一路"联合实验室实体化运行……展望未来,"湖南搭台、全国唱戏、中非共享"的精彩篇章将不断书写。
结合材料,运用当代国际政治与经济知识,谈谈如何书写新时代中非关系发展的新篇章。
【设问拆解】 措施类设问,"如何书写"指向行动路径:材料给出元首外交、经贸融通、论坛交流、共建"一带一路"四个抓手,作答按"外交引领—经贸合作—民心相通—多边共赢"逐层推进。
【答案要点与分值拆解】
【解析】 本题材料信息密度大,但知识落点很规整:元首战略引领→元首外交与共商共建共享;干辣椒、湘菜→经贸合作与互利共赢;四大论坛、使节献花篮→民心相通与人文交流;杂交水稻联合实验室、"一带一路"→多边合作平台与人类命运共同体。措施类题要"动词开头+知识支撑+材料落点":如"深化经贸合作,推动贸易投资自由化便利化(知识),让卢旺达干辣椒式的双向流通更畅(材料)"。第19题是湖南卷连续多年的固定题位,"湖南搭台"类开放型经济素材几乎每年出现,值得建立本省案例库。
【易错点】 一是漏"民心相通"——只答经贸与外交,丢掉论坛交流对应的人文合作要点;二是把"构建人类命运共同体"写成了结尾口号而缺少"维护发展中国家共同利益"的实质内容;三是误用"我国外交政策的宗旨"之外的过时表述,新时代中非关系的规范话语是"真实亲诚"与"共商共建共享"。
第20题(27分)|马球与群众体育:哲学·逻辑·法律一材三问
【原题】
20.阅读材料,完成下列要求。(27分)
【跃动生活,悦享健康;身上有汗,眼里有光】
中国体育源远流长。古代马术运动是由生产、军事和娱乐发展而来,包括赛马、骑射、马球、舞马和马技等项目。马球,又称击鞠或打毬,兴盛于唐,既是战术演练,也是运动休闲方式。据文献记载,唐代宫廷与吐蕃使者进行过马球比赛。由于马球需要良马,且有场地限制,玩乐起来有诸多不便,老百姓便想出了一种更为经济的球类运动"步打"。"步打"保留了马球的规则与用具,在地面上徒步以杖击球入门而计胜负,后经宋代进一步改良,玩耍成本更低、趣味性更强,到了明代,普通妇孺都可以玩上。
2008年,马球经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
2025年,某学校以唐代马球为蓝本,创新出小三轮自行车上"打马球"的体育游戏,将传统体育项目创造性转化为学生体育课程,受到孩子们的喜爱。
(1)马球运动在实践中不断丰富和发展。结合材料,运用"社会存在与社会意识"知识加以阐释。(8分)
(2)为进一步挖掘马球运动的价值,请运用信息交合法完成如下坐标,并形成一个推广马球运动的创意方案。(10分)(原题为三维信息交合坐标图,此处以文字说明还原:坐标含传播媒介轴(如电视直播、报纸报道、新媒体推送)、活动载体轴(含电动游船等)、球与器材材质轴(如木制、皮制、环保合成材料)三个维度,图中有若干待补空位,具体以原卷为准。)要求:内容健康积极,不得透露任何个人信息,字数100字以内。
【遇见体育,预判风险;心中有法,行之有向】
在全民健身实践过程中,"城超""村超"热闹非凡,"苏超""湘超"精彩纷呈……群众体育赛事极大地激发了全民健身热潮。但是,赛事风险也不容忽视。
(3)面对即将到来的某群众体育赛事,活动组织者未雨绸缪,预判可能出现的法律风险并制定预案。请运用法律与生活知识,完成下表。(9分)
【设问拆解】 三问三模块:第(1)问哲学阐释题,按"社会存在决定社会意识—社会意识的相对独立性与反作用—社会意识随社会存在发展"三层展开;第(2)问选必3开放题,先补坐标空位、再写100字以内创意方案;第(3)问选必2表格填空题,双向作答——给"地震洪灾"补法律依据①,给"观众摔伤"补预案②,给"人身攻击"补预案③。
【答案要点与分值拆解】
【解析】 第(1)问是标准的阐释题:材料的时间线(唐代马球—宋代改良—明代普及—列入非遗—校园创新)对应社会存在与社会意识的动态关系,作答必须"原理+材料节点"逐层对应,只答原理不给材料只能拿一半。第(2)问的补坐标部分不设唯一答案,关键是"轴类目正确+要素合理",创意方案要用上"媒介×材质×载体"的交合点(如新媒体+环保球具+校园载体),写出可操作、健康积极的方案;100字限制要求方案精炼,"背景+做法+效果"三句结构最稳。第(3)问的表格填空要"对号入座":①填不可抗力免责规则(合同编),②围绕安全保障义务展开(设施、人员、警示、保险、救助),③围绕人格权保护展开(公约、巡逻、制止、追责)——三格分别对应合同、消费者权益、人格权三个考点,混用即失分。
【易错点】 第(1)问的常见错误是把"社会存在决定社会意识"写成"经济决定文化"的空话,丢掉"步打因马球不便而生"这一材料核心;第(2)问的创意方案超过100字或方案与坐标补全脱节;第(3)问最容易把②写成"及时就医"式生活语言——预案要写"机制"(限流、警示、保险、急救),而不是"措施"(救人);①只写"免责"不写"及时通知减损义务"也会丢分。整题27分,三问的答题时间建议控制在25分钟以内,先表格后方案,把开放题放在最后完成。
五、教学与备考启示
一是传导路径题要建立"终点验算"习惯。 第4题把"电商—灌排"两条链的终点交叉互换,凡是背熟"政策—环节—落点"对应表的学生一眼识破。建议训练时给每条政策链标注终点类型(生产能力/宜居环境/流通效率),考场上先验算终点再验算环节。
二是逻辑与思维要按"规则+数据"双线备考。 第15、16题合计6分却压轴出现,考的是O判断换位、下反对关系、充分条件这些硬规则与"区间合计不等于单年数值"的数据边界。逻辑模块的复习重点不是刷题量,而是把推理有效式表、判断真假关系方阵做成随身卡,再配图表类材料做"规则应用"训练。
三是本土素材案例库要覆盖"治理+开放+文体"三线。 湖南卷用"世界边城"讲跨省协同治理、用中非经贸博览会讲开放型经济、用"湘超"马球讲文体融合,44分本土素材贯穿三个模块。学生要能对本省的治理创新、开放平台、文化名片当场调用两三个模块的原理。
四是表格填空类主观题要练"双向作答"。 第20(3)问给了两个"预案→依据"再要两个"依据→预案",正反两个方向都要练:看到"地震洪灾"要能弹出"不可抗力免责+通知减损",看到"安全保障义务"要能铺开"设施—人员—警示—保险—救助"预案链。法律与生活的复习要从"背法条"升级为"备预案"。
六、下期预告
下一期我们将解析2026年高考湖北卷政治试卷,湖北自主命题单科卷,题型结构与题号体系将在卷种确认后呈现,敬请关注。
🌅 60秒早安报 | 2026年11月13日
① 今日要闻
纪念孙中山先生诞辰160周年大会12日在京举行,习近平发表重要讲话。(来源:央视《新闻联播》) 李强主持国务院第二十二次专题学习。(来源:央视《新闻联播》) 韩正出席《联合国气候变化框架公约》第三十一次缔约方大会安塔利亚领导人峰会并作国别发言。(来源:央视《新闻联播》) 学习贯彻党的二十届五中全会精神中央宣讲团连日来在各地各部门开展宣讲。(来源:央视《新闻联播》) "十五五"时期我国将加快构建现代化基础设施体系。(来源:央视《新闻联播》) 第二艘国产大型邮轮"爱达·花城号"12日完成首个试运营航次,抵达广州南沙国际邮轮母港,为11月22日商业首航作准备。(来源:央视《新闻联播》) 重庆轨道交通15号线井口至两江影视城段12日开通运营,全长约48公里,设车站18座。(来源:央视《新闻联播》) 新一轮俄美乌谈判11日在阿联酋阿布扎比结束,俄乌就大规模交换被俘人员达成协议。(来源:央视《新闻联播》) 中国汽车工业协会数据显示,10月我国汽车产销量双双超过300万辆,新能源汽车市场销量占比持续走高。(来源:央视新闻) 国际地质科学联合会公布第三批世界地质遗产地名录,我国鲜水河断裂、云阳中侏罗世恐龙化石群和大别山三叠纪超高压变质带三处入选,总数增至13处。(来源:央视新闻)
新闻来源:网络公开报道整理
② 哈尔滨今日天气
白天最高:7℃,多云(中国天气网11月13日08时发布预报) 夜间最低:-5℃(中国天气网预报) 清晨实况:06时整点气温-2.9℃,西风1级,相对湿度95%,无降水(中国天气网24小时整点实况)
③ 温馨提示
昼夜温差超过10℃,师生早晚出行请穿好厚外套,午间可适当减衣,谨防着凉; 冬季供暖季开启,教室和办公室定时开窗通风,注意用电取暖安全,多喝温水防干燥; 秋冬转换季节易发呼吸道疾病,晨读、课间活动量力而行,身体不适及时报告老师。
给师生的一句暖心话:唐人马球需要良马,百姓便徒步击球玩出"步打"——条件不足时换个玩法照样精彩,学习和生活亦然。


学习的十个层次
学习的10个层次,从低到高大致是:
翻过书是接触 看过书是浏览 能复述是记忆 能讲出来是理解 串起知识点是搭建体系 举一反三灵活运用是贯通 发现异同是辨析 从做题中总结规律是提炼 融会多领域催生新知识是创新 用知识改变自己的行为是内化
一句话概括:越往后越从"记住"走向"会用、会创造、变成自己的东西"。















































































