夜雨聆风为落实新课标要求，推动人工智能与小学英语教学深度融合，我校五年级依托译林版英语五年级下册 Unit4 Seeing the doctor，创新打造 “AI 医生问诊”沉浸式英语情境活动 。
教师在课前利用AI工具生成“AI医生”，AI Doctor 正式与同学们见面啦！
课堂活动
01
基于教材内容，师生共同回顾“看病三步骤”：Ask- Check- Advise。
学生两人一组或单人依次与“AI医生”进行对话。AI医生会根据学生的回答给出不同的、即时反馈。对话内容包含模拟问诊、获取建议。学生通过麦克风向AI描述病情。AI根据关键词进行追问或给出初步诊断；学生询问建议，AI医生输出本单元核心建议句型，并触发简单的“可视化”医嘱。
课后训练
02
在课堂互动后，同学们回家后迫不及待地与AI医生交流问诊。
成果生成
03
学生根据问诊内容制作创意英文病历卡，装饰美化并书写Healthy Tip。优秀作品在校园公众号展示，学习成就感拉满。
活动打破传统对话教学 “情境假、互动少、反馈弱” 的问题，用 AI 数字人、智能语音交互搭建真实问诊场景，让学生在玩中学、用中学，自然输出英语，同时树立健康生活的育人理念。
文字 | 庞洁婷
配图 | 五年级同学
审核 | 陈璐
发布 | 信息组
