
一、熟读课文,概括各段的主要内容,分析各段之间的逻辑联系。在此基础上,根据提示填写下面的表格,理解课文是怎样逐层说明由制字到印刷的程序的。



“排版 ”的程序,答案示例是按照“设板 ”“ 冒板 ”“布板 ”“烤板 ”“平板 ”的次序归纳的。其中的 3 、4 两个环节,若有同学认为“ 以一铁范置铁板上 ”为一个环节,“乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之 ”为一个环节,这样划分也可以。
二、本文在介绍活字印刷术时,注意突出“ 活 ”这个主要特点。结合课文内容,想一想活字印刷术的“ 活 ”体现在哪里。
参考答案:
文章先用“又为活板 ”引出介绍重点,然后在介绍每个程序时都突出“活 ”的特征:字印“活 ” ——“每字为一印 ”,取用灵活;排版“活 ”——“密布字印 ”,随时排用;印刷“活 ”——“一 板……一板…… ”“更互用之 ”,统筹用版,提高效率;字印数目“活 ”——“每一字皆有数印 ”,以便一版当中多次出现时使用;选用“活 ”——“木格贮之 ”,放在不同的木格中,便于灵活取 用;做法“活 ”——奇字“旋刻之 ”,随时可以增补;拆版“活 ”——“用讫再火令药镕,以手 拂之,其印自落,殊不沾污 ”,可灵活拆版,重复使用。
三、解释下列加点的词。
1.唐人尚未盛为之 其印为予群从所得
2. 自冯瀛王始印五经 其印 自落
3.火烧令坚 用讫再火令药镕
4.持就火炀之 瞬息可就
参考答案:1.做;被 2. 印刷;字印 3.名词作状语,用火;动词,烧 4.靠近;完成。
四、印刷术是我国古代四大发明之一,极大地促进了人类文明的发展。搜集相关资料,了解我国古代印刷术的发展历史,简要地说给同学们听。
参考答案:印刷术
我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展。唐代已经有了雕版印刷的佛经、 日历和书籍。
辽、宋、西夏、金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一步发展。但雕版印刷刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上,宋代的印刷技术有了新的突破,这就是活字印刷术的问世。活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。此后,能工巧匠们又发明了木活字。
元代,科学家王祯在《农书》中对木活字技术做了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。
明清时期,雕版印刷技术迅速发展,套版印刷得到广泛应用。
印刷术的发明,对于普及知识、促进生产、传播文化起到了巨大的作用。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13 世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来又传入欧洲。
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