夜雨聆风
2026年春季学期推进中小学城乡一体化发展活动
浅夏初至风光和煦，浓浓教研浸润心田。为深化城乡校际教研交流，促进优质教育资源共建共享，八步区城东实验小学学区组织骨干教师团队，在2026年5月14日赴铺门镇中心校、铺门镇河南小学开展以“常规筑基夯实功底，AI 赋能开启新篇”为主题的城乡一体化发展联合教研活动。
精彩课堂｜示范引领，深耕常规课堂
课堂是教学的主阵地，扎实的教学常规是提质增效的根基。本次送教活动中，授课教师立足新课标理念，紧扣学段教学重难点，严守教学常规，同时巧妙融入AI智能教学手段，精心打磨课堂设计。
八步区铺门镇河南小学黄敏老师执教《胡萝卜先生的长胡子》第二课时。课堂以AI情境导入，梳理胡子妙用，破解想象密码，借助支架引导学生续编故事。课堂趣味十足，孩子们大胆想象、踊跃表达，充分感受童话魅力，提升创编能力。
《羿射九日》是部编版二下第八单元“世界之初”开篇神话。八步区城东实验小学白建娟老师以 “神话故事传讲人” 为情境主线，紧扣默读训练与讲故事的单元要素，借助表格、关键词搭建支架，助力学生突破学习难点，渗透传统文化教育。
《鱼菜共生》是北师大版小学数学二年级下册第六单元起始课，八步区铺门中心学校黎亚新老师巧妙引入现代农业场景，让学生在真实情境中掌握大数的运算逻辑。学生通过观察鱼菜共生系统数据，动手操作计数器探索计算方法，课堂生动有趣，孩子们手脑并用，在解决实际问题中深刻体会数学与生活的联系。
《不计算城堡》北师大版小学数学三年级下册第六单元起始课，八步区城东实验小学罗格格老师别出心裁地设计游戏化教学环节，引导学生通过推理和估算解决问题，打破传统计算的枯燥感。学生在“城堡闯关”中运用估算策略、发现数字规律，思维火花不断迸发。这两堂课展示了教师扎实的基本功，更体现了“以生为本”的育人匠心。
匠心领航｜聚力同行，名师赋能促提升
八步区城东实验小学苏超红校长作《厚植家国共同体情怀，抓实小学德育校本实践》专题讲座。结合丰富的校本案例，围绕如何在学校日常管理中渗透家国情怀展开,分享了德育与学科教学、班级管理深度融合的实践经验，为一线教师提供了可操作、可借鉴的育人路径，真正做到了“教书”与“育人”的有机统一。
八步区城东实验小学钟云副校长作《结构化教学视域下学生数学思维的培育与发展——AI赋能的实践新路径》专题讲座。深入阐释结构化教学的核心内涵，明确AI赋能数学思维培养的理论基础；进而反思现状，指出当前课堂重计算轻推理、重结果轻过程等常见痛点；进而提出优化策略，分享学情诊断、智能出题等AI应用路径，为数学课堂注入科技活力。
八步区城东实验小学吴巧珍老师作《立足低段语文教学 渗透日常习惯养成》专题讲座。结合低段学情，从课前、课中、课后分享习惯融入课堂的实操方法，案例接地气、指导性强。讲座干货满满，为低段教学提供清晰路径，助力学生好习惯落地生根。
八步区城东实验小学卢伟宁老师作《深耕班级日常管理守护学生健康成长》”专题讲座。从立规矩、重习惯、暖心灵、聚合力、促成长五个方面，和大家分享小学班级管理的实践与思考。
聚力研讨｜思维碰撞，共研共学共成长
示范课结束后，城乡教师齐聚一堂，开展扎实细致的评课研讨活动。授课教师依次分享教学设计思路、教学反思及课堂重难点突破方法。参会老师们积极发言、真诚交流，围绕课堂常规落实、学情把握、教学设计优化、AI 技术与学科教学深度融合、课堂提质增效等核心问题展开深度研讨。
活动最后，双方校领导对本次交流活动作总结发言。大家充分肯定本次活动成效，高度认可此次活动的实效性，称赞送教团队准备充分、课堂精彩，真正做到了“雪中送炭”而非“锦上添花。
携手同行｜聚力赋能，助推城乡教育均衡
教而不研则浅，研而不教则空。本次学区送教下乡活动，立足教学常规、聚焦课堂实效、赋能智慧教学，真正实现了优质资源下沉、教研精准帮扶、城乡双向赋能。未来，八步区城东实验小学学区将继续发挥示范引领作用，在城乡教育一体化的道路上携手并进，让教育的暖阳照亮每一个孩子的成长之路。
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编辑：学校教务处
审核：学校审核小组
