广州软件学院微专业开放报名!9个微专业,开拓就业新机遇

微专业聚焦产业前沿刚需，立足跨学科融合育人理念，紧扣新兴行业岗位发展趋势，凝练细分领域核心课程集群，是我校优化人才培养方案、深化产教融合的特色培养项目。

依托校内各学院优质师资与行业资源，微专业立足应用型人才培养定位，帮助在校生跳出单一专业局限，拓展知识边界、补齐技能短板，贴合个性化升学与就业规划，全方位提升职场核心竞争力。

全校全日制在校本科学生（不含普本2023级、专升本2025级学生），在主修专业学有余力且剩余选修学分达标、可支撑微专业修读的前提下自愿报名，具体招生对象要求以各微专业招生简章要求为准。

学生自愿报名，在学有余力情况下，结合自己的情况和兴趣，每人限报1个微专业，具体以各微专业招生简章要求为准。

报名时间：2026年6月4日9：00至2026年6月8日22：00

报名流程：微专业报名流程.pdf

学生报名完成后，由开设学院组织微专业遴选及录取工作（6月10日前完成），请有意向报名的同学及时加入各微专业咨询QQ群，以免遗漏相关信息。

微专业课程若与学生主修专业课程相同或相似，则可以替代;若不相同，则作为学生主修专业的任选课程，所修学分纳入主修专业学分。

学生完成微专业培养方案规定课程修读且成绩全部合格，经开设学院审核、教务处审定后，由学校统一颁发微专业学习证书。

“游戏策划与设计”微专业面向数字经济与数字文化产业发展需求，聚焦游戏策划岗位能力培养，突出“设计引领、艺技融合、实践赋能”的培养特色，构建以设计能力、技术理解能力与实践能力为核心的应用型人才培养体系。

将围绕当前游戏行业对综合型策划人才的需求，强化学生从“玩家视角”向“设计者视角”的转变，培养学生在玩法分析、系统设计、数值构建、叙事表达、用户体验及AI协同设计等方面的综合能力，提升学生在数字娱乐产业中的岗位适配能力与创新实践能力。

本微专业面向数字文创产业智能化、品牌化发展趋势，聚焦动漫、游戏、虚拟现实等文化IP的衍生产品设计与开发领域。依托动画专业在艺术造型、数字技术、产教融合等方面的优势，融合人工智能生成技术（AIGC）、3D打印、游戏引擎等数智化手段，培养具备IP策划、创意设计、数字制作与智能生产技术能力的复合型人才，服务于珠三角地区文化创意产业链的转型升级。

本微专业聚焦AI影视创作细分赛道，立足广州软件学院网络与新媒体专业学科优势，紧扣生成式人工智能产业发展趋势，以“产教融合、知行合一”为核心定位，打造“懂影视、会AI、能实战”的应用技能型微专业，填补区域AI影视复合型人才培养空白，助力数字文化产业高质量发展，彰显高校服务地方产业的责任与担当。

本微专业依托数字传媒学院建设，拥有结构合理、实践经验丰富的“双师型”教学团队。团队教师长期从事影视创作、视听传播、新媒体内容制作、人工智能与数字媒体等方向的教学与实践工作，部分教师具有头部影视企业、短剧 MCN 机构从业背景；特邀广州反弹文化等行业头部企业的资深导演、项目操盘手、AI 内容主创担任行业导师，能够有效实现课程教学与行业前沿需求全面接轨。

“AI视觉设计与智能生成”微专业以艺术学、设计学与人工智能的三个学科融合为创新特色，面向数字创意与人工智能融合发展趋势，聚焦AI视觉设计、智能内容生成、人机协同创作等核心领域，以设计美学为基础、AI技术应用为核心、产业实践为导向，培养兼具视觉设计能力、AI工具应用能力、创意策划与落地能力的复合型设计人才，适配新媒体、品牌视觉、交互设计、数字文创、AIGC产品运营等岗位需求，服务数字化时代视觉内容创作与智能设计产业升级。

目前，中国已经成为世界灯光音响及演艺设备产品的重要制造基地，70%以上的企业聚集在珠三角地区，其产值约占行业总产值的80%，行业就业人员需求量大。

本课程体系以我国声光影视行业的人才需求为导向，致力于培养技术与艺术深度融合的复合型应用型人才。声光影视行业涵盖音响、视频、灯光、舞台机械与建筑声学等五大学科，其核心业务包括产品与设备设计、生产、销售、系统集成，各类演出现场的光影视效果调控，以及文旅夜游项目设计与实施等。

基于我校专业设置与声光影视行业发展趋势，本微专业精准对接产业需求，实施敏捷人才培养，开设五门核心课程：数字网络声频系统工程、数字网络灯光系统工程、沉浸3D声光影视系统工程、建筑声学与测量技术、声光影视工程管理，共计10学分，180学时。通过采用“理论+实验+企业实践”的教学模式，培养适应行业发展的应用型人才。

本微专业面向数字经济时代企业对数据人才的需求，聚焦“技术+业务”跨界融合能力，培养既掌握数据分析工具与方法，又具备商业洞察与决策思维的复合型人才。掌握市场调查与预测的科学方法；精通Excel在数据处理与分析中的高级技巧；掌握Python进行数据获取、清洗、分析与可视化的基本方法；掌握商务数据分析的基本流程、核心概念与常用模型。能够独立完成从商业问题定义、数据获取与清洗、多维度分析、可视化呈现到报告撰写的全流程；能够运用数据分析工具支持市场研究、用户行为分析、财务诊断、运营优化等典型商业决策；具备初步的数据思维与批判性分析能力。

立足学校办学优势，融合外国语学院特色，打造“外语能力+数智赋能+教育实践”三位一体交叉型微专业。面向国家教育数字化战略及粤港澳大湾区教育科技人才需求，培养能够适应智能时代英语教育变革的复合型应用人才。

培养兼具外语应用能力、智能技术应用能力与教育教学实践能力的应用型人才。学生毕业后能够胜任中小学数智化英语教学、双语课程设计、教育科技企业内容研发等岗位工作。

数智财务BP微专业植根广软特色，以数智化转型为导向，以”业务+财务”相互赋能为核心，立足区域发展，培养拥有业务思维、财务技能、数智化财务BP岗位胜任能力的复合型本科人才。掌握财务BP岗位应具备的知识，构建“财务+业务+数智”三位一体的复合型知识体系，理解财务如何驱动业务决策。具备财务BP核心能力，包括财务数据分析与可视化，财务工具应用，业务流程理解与优化能力，能够运用数智财务管理知识赋能企业业务发展。培养财务数据思维，业务敏感度与创新应用能力，具备跨部门沟通与协同意识，具有持续发展潜力的复合型财务BP岗位人才。

本微专业立足中日数字贸易与文化交流发展趋势，聚焦对日电商与中企出海日本的核心需求，以“日语+新媒体视频制作”为特色，打破传统日语专业单一语言培养模式，打造兼具日语应用、视频创作、跨文化沟通能力的复合型人才，精准对接对日新媒体运营、跨境电商、中企日本事业部等新兴岗位，填补行业应用型人才缺口。

培养掌握新媒体视频制作全流程技能，具备扎实的日语剧本创作、文案策划能力，熟悉中日企业文化差异与商务日语礼仪，能独立完成日语新媒体视频策划、拍摄、剪辑及本地化适配的应用型人才，充分发挥日语优势，提升岗位核心竞争力，适配对日相关岗位需求。