夜雨聆风
Bella老师
·上海培高中心校长
·培高留学部精英顾问
·培高培训部托雅教师
·美国UNC本科，NYU硕士
托福最高6.0，雅思最高8.5
培高雅思集训紫班/白班带班老师吐血整理
专治遇到雅思考官“沉默的羔羊”！！！
考鸭们，大家好！！6.7日的雅思考试结束了。最近很多同学来咨询培高国际：“老师，我背了好多模板，怎么一开口还是卡成疯狂动物城的树懒Flash？？？”更有同学直言：“考官问我的问题，翻译成中文我都不知道咋回答，我是真的没话说啊！”
今天这篇文章，就一次性解决两个最要命的问题：
1.到底该背哪些范围？准备多少个万能事例才够？
2.如何提高“主观能动性”，让自己哪怕遇到陌生话题也能侃侃而谈？
全文干货，培高13年雅思培训的实战经验大放送。
01
背模板的正确姿势：不是背答案，是背“弹药”
很多同学以为背模板就是背一整段答案，然后考场开口就说。大错特错。
考官听过的模板比你吃过的盐还多，你一开口“With the development of society”，他就知道你是批发市场的。更搞笑的是，有个学生只记住了“我刚从香港回来”这一个开头，问啥都扯上香港。
培高对学生的要求非常明确：背范围，不背答案；背框架，不背全文。
1. 背哪些范围？——3个核心板块
高频话题卡: 人物（老人/朋友/老师/小孩）、地点（家乡/旅行/房间/学校）、物品（礼物/科技产品）、事件（迟到/获奖/帮助他人/克服困难），雅思常考关联话题就这些，可以每个话题准备一些常用事例和表达，最好能有一些元素重叠，少让自己背几个模板。
万能情感词汇：高兴/失望/惊讶/愤怒/无聊/怀念，每个情绪都知道怎么说，并且记住1-3个形容词轮换使用。
逻辑连接词: 递进、转折、举例、因果、让步, 什么时候该用哪个，用哪些。
2. 准备多少个万能事例？——3个就够了
你没看错，只需要3个万能事例，覆盖90%的Part 2话题。培高口语训练的核心就是：一个故事，打十个题目。
万能事例1：一次克服困难的经历
素材：你学某项技能（游泳/弹吉他/做PPT）从菜鸟到入门的过程。
可以套用的话题：
描述你学会的一项技能
描述一个你克服的困难
描述一个让你骄傲的事情
描述一个你坚持了很久的事
描述一位鼓励你的老师/朋友（把ta塞进故事里）
万能事例2：一次意外的相遇
素材：你在旅行/上学路上遇到一个有趣的陌生人，聊了几句。
可以套用的话题：
描述一个有趣的陌生人
描述一次短途旅行
描述一个让你印象深刻的对话
描述一个你偶然发现的好地方
描述一次帮助别人的经历
万能事例3：一件改变你看法的事情
素材：你原本不喜欢某件事（吃香菜/看纪录片/早起），后来因为某个契机改变了。
可以套用的话题：
描述一个你改变看法的事
描述一个你以前不喜欢现在喜欢的东西
描述一个受别人影响而改变的习惯
描述一次让你成长的经历
你的任务：把这3个故事分别写下来，每个120-150词，背熟。考试时直接往上套。
02
治“没话说”绝症：3个狠招，让你不再当沉默的羔羊
很多同学的口头禅是：“老师，这个问题翻译成中文我都不知道怎么回答！”注意，这不是英语问题，这是思维能力问题。你脑子里没货，表达欲望不够强，说中文也卡壳。
培高紫班/白班每天都在练的三招，专治这种病。练好了，你就不再是任人宰割的沉默的羔羊，而是能跟考官谈笑风生的屠夫。
招数1：把“大问题”拆成“小碎步”
症状：考官问“What do you think about fast fashion？”你脑子一片空白，像一只沉默的羔羊一样愣在原地。
不要试图直接回答整个问题，而是自己问自己几个小问题：
什么是fast fashion？（Zara, H&M, 便宜，换季快）
我喜欢吗？（不太喜欢，质量差）
别人怎么看？（我朋友很喜欢，每周都买）
有什么问题？（浪费，污染环境）
然后把这些小答案串起来。你看，你本来不知道“快时尚”怎么说，但通过拆解，你依然能聊一分钟。
紫班练习：拿到一个陌生话题，给自己30秒，在纸上写下3-4个关键词（不要写句子），然后试着串起来。不许当沉默的羔羊！
招数2：万能“废话公式”—没有观点就讲故事
症状：考官问“Do you think people should learn to cook？”你心里想“应该吧，学学没坏处，但我说不出理由”。
培高秘籍：没有观点的时候，直接上例子。
公式如下：
“To be honest, I've never really thought about that. But let me give you an example from my own life...”
然后你讲一个故事：有一次你妈不在家，你饿了一天只能吃拼好饭然后拉肚子了，从此决定学做饭。
这个故事本身就论证了“应该学做饭”。例子比道理更有说服力，而且更轻松。
招数3：永远不说“I don't know”—用“I guess”/ “I never”救场
症状：考官问了一个你完全没概念的问题，比如“What are the disadvantages of living in a megacity？”你从没住过大城市。
培高救场话术：
“Actually, I've never lived in a megacity myself — I'm from a small town. But I can imagine that... / I guess it might be... / I suppose one downside could be...”
核心逻辑：承认自己没有直接经验，然后用“I imagine / I guess / I suppose”进行合理推测。
这非常自然，而且展现了你的逻辑思考能力。考官反而会觉得你真诚。沉默的羔羊变成机智的狐狸了(配个疯狂动物城尼克狐的图）。
03
培高白班+紫班：口语训练有什么不同？
写在最后口语不是你背了多少模板，而是你脑子里有没有货、嘴上敢不敢说。
培高的紫班和白班，从来不让学生死背答案。我们教的是一套可以随身携带的思维工具箱——遇到陌生话题，拆成小问题；没有观点，就讲故事；实在不行，就用I guess救场。
下次听到题目，空气一片死寂时，先试试这三招。练上两周，你会发现：原来我也能跟考官瞎侃五分钟，不当卡壳的树懒，不当沉默的羔羊。
