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全国青少年AI数字艺术创作者大赛,白名单,第一届,报名即将截止

全国青少年AI数字艺术创作者大赛,白名单,第一届,报名即将截止

看到"人工智能",容易以为又是编程比赛。这个不是,它不用写代码。孩子要做的是用AI画画、做视频、写诗、作曲,拼的是创意和审美。

全国青少年人工智能辅助生成数字艺术创作者大赛,文化和旅游部艺术发展中心主办,列入了教育部2025到2028学年全国性竞赛白名单今年是第一届,报名6月20日截止

小学、初中、高中、中职都能参加。作品分四个大方向:图像、影像、音频、文本,外加一个非遗专题。越往高年级,赛项分得越细。

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AI+图像艺术:用一句话,让AI画出一幅画

最好上手的一类。孩子用文字描述自己想要的画面,AI生成图像,再反复调整、加工,做成一幅作品。

比如想做一张"水墨风格的黄山日出",孩子得把脑子里的画面拆成AI能听懂的描述:什么构图、什么色调、什么笔触。生成出来觉得云不对、光不对,就改描述重新生成,最后挑出最满意的那张,可能还得自己再修一遍。

到了高中、中职,这个方向细分成绘画、摄影、视觉传达(海报、字体、品牌设计这类)、产品设计好几项。同样的工具,有的孩子做出来让人眼前一亮,有的就很平庸。

赛道核心工具拉不开差距,审美才拉得开。

AI+影像艺术:写个故事,让它动起来

图像是静的,这一类是动的:用AI做短片、动画。

孩子先有个故事,或者一个想表达的主题,用AI生成画面、分镜,再把片段剪成一条短片。数字动漫、数字媒体也归在这个方向。

它比图像难一档,因为要管的东西多了:故事讲不讲得通、画面连不连贯、节奏好不好。等于让孩子当一回小导演,AI是他的摄制组。

赛道核心镜头再漂亮,能不能撑起一条片子,还得看故事。

AI+音频艺术:哼一段,AI帮你编成曲

这个方向是声音:用AI作曲、编曲、做配乐。

孩子给一段旋律、一句歌词,或者就给一个情绪(比如"想要一首轻快的、适合春天的曲子"),AI生成伴奏和编曲,孩子再判断好不好听、要不要换、怎么调。

没学过乐器、不识谱的孩子也能试。

赛道核心不识谱没关系,能听出哪儿不对劲才是本事。

AI+文本艺术:和AI一起写诗、写剧本

写诗和戏剧。孩子定主题、定情节、定人物,AI帮着生成、润色,孩子再改。

要说清楚,这不是"让AI替你写一首诗交上去"。比的是孩子的构思和判断:立意是不是孩子自己的、AI写跑偏了能不能拉回来、最后那一版是不是真的好。

赛道核心AI写得再快,挑出好句子、改出好结尾的还是人。

AI+非遗:让AI学会剪纸、画脸谱

这是四个大方向之外单设的特色专题,把传统文化和AI放在一起。

比如让AI学剪纸的风格,生成新的剪纸图案;或者用AI重新演绎京剧脸谱、敦煌壁画、年画。

赛道核心AI能仿出样子,仿不出门道;孩子得先懂这门手艺,才看得出生成的东西对不对味儿。

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选哪个赛项,看孩子喜欢什么

不管比哪个,背后其实是同一件事:孩子负责创意和判断,AI负责把活儿干快。比赛名字里"创作者"三个字是重点,拼的是人的想法,不是AI的算力。

学段不同,能比的赛项不一样,越往高年级越细。家长对着孩子喜欢什么选就行。

小学
图像、影像、音频、文本
初中
造型、影像、数字动漫、设计、非遗、音频、诗歌戏剧
高中/中职
造型、摄影、数字动漫、影像、视觉传达、产品设计、数字媒体、非遗、音频、诗歌戏剧

时间、评审、奖项、证书

报名分省赛、国赛两段,先过省赛才进国赛。

省赛
4.28-6.20
报名注册
5.22-6.20
提交作品
6.22-6.28
评审
国赛
7.1-8.15
提交作品
8.17-8.21
评审
展览
9-12月
线上线下展览

怎么评

作品匿名(双盲),评委从专家库随机抽,每件作品三位老师打分取平均,尽量避开人情分。

有什么奖

 一、二、三等奖和优胜奖,获奖比例依次5%、10%、15%、20%

 国赛一等奖另设最佳创意、最佳技术应用、最佳文化传承等专项

 高中、中职组还有行业应用创新、最具商业价值等偏实战的奖

发什么证

 创作者注册、作品溯源、社会实践,三张数字证书

 进了国赛没获奖,也能领全国决赛入围证书

全程不收费。白名单赛事按规定不得向学生收费,报名、评审都不花钱,任何让你交钱、买课才能参赛的环节都不合规。

最后提醒一句,别把它跟AI技术竞赛搞混。它考的是用AI做艺术创作,和那些考算法、考建模的比赛完全是两条路。孩子喜欢画画、做视频、写东西,又对AI好奇,可以试试;想走AI算法那条路的,应该考虑NOAI

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