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【白老师语丝2664】有趣！我和AI比赛写2026年中考作文，并让AI按照评分标准批改，你猜谁赢了？
河南省2026年中考作文题目
五、作文(50分)
18.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)
(1)小说《月夜独行》中结尾，“郑海丰坚持自己把机油送到机房，娘也觉得这是他自己的事儿，没有与他争”。他们的做法，让你想到了哪些人和事？
请以“这是___的事儿”为题目，写一篇记叙文。
要求：①横线上，可以填一个代词（你、我、他、我们、大家···），将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)习惯是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。常常不容易察觉，但影响人生。以上两句话引起了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
01.白老师记叙文：这是你的事儿
小时候，我看别的小朋友玩魔方，央求妈妈给我买了一个魔方。
妈妈说：“你确定你能拼好魔方？”
我点点头，妈妈就给我买了一个魔方，我拼到半夜也没有拼好，一生气，哭着将魔方摔在地上，说：“我再也不玩了。”
妈妈拾起魔方递到我手里，说：“自己选择的事，就要做到底，这是你的事儿。你可以看看说明书，也可以向别的小朋友请教。”
我只好看说明书，第二天向玩得好的朋友请教，终于将魔方拚成了，我高兴得拿着拚好的魔方向妈妈展示。
妈妈高兴地抚摸着我的手说：“自己的事自己干，这是你的事儿，做成了你自己最高兴，我也替你高兴。”
从此之后，妈妈给我越来越多的事，说：“这是你的事儿。”
吃完饭，妈妈会说，刷碗的事，这是你的事儿；每次一家人出门旅行，大包行李妈妈丢给我，说，你是家里的男子汉，这拿行李的事是你的事；早上我睡过头了，要迟到了，我央妈妈给老师打个电话撒谎，妈妈说，迟到的事是你自己的事，做错了就要承担责任；假期结束了，因为贪玩，没有将作业做完，我告诉妈妈，我作业没有做完，妈妈说，你可以晚上不睡觉将作业做完，可以因为没有做完接受老师的处罚，记住，写作业是你自己的事；我打游戏，而成绩下降，自己很懊恼，妈妈却说，一个人如果不自律，那什么事都做不成，面对诱惑而不能自拔，那才是最可怕的，你要分清这是你的事儿。
我觉得妈妈很冷酷，有点怀疑这是不是我的亲妈，我将我的感觉和妈妈说了。
妈妈说：“正是我是你的亲妈，我才要自己的事自己做，很多时候，我说，这是你的事儿，是在锻炼你的独立能力，人生有很多抉择，需要你自己思考判断，并且去行动，谁也替不你，你自己的事，你自己要学会做住，你学过《小马过河》这个寓言，谁的话你都可以参考，但过河是需要你自己去尝试。”
哦，这一刻，我真懂了：这是你的事儿的真正含义，这是我成长路上最智慧指路明灯，让我独立，让我智慧，让我知行合一！
02.白老师议论文：勉强成习惯，习惯成自然
开学第一课，我们的班主任李老师在黑板上写下一行字：勉强成习惯，习惯成自然。
他说，好的习惯让人天天进步，坏的习惯让人天天沉沦，所以我们要养成许许多多的好习惯，习惯的养成最核心的秘诀就是这十个字：勉强成习惯，习惯成自然。让好习惯融入你们的生活，影响你们的一生。
在学习生活中，我越来越发现“勉强成习惯，习惯成自然”真是至理名言，它道出养成好习惯的方法。
我体质很弱，动不动就感冒，长得也胖。体育王老师让我坚持跑步，可是跑了两天，浑身上下无一处不疼，于是就放弃。体育王老师坚决不允许，坚持让我继续跑步，否则要惩罚，一个月后，我坚持下来了，从每天跑步3公里，最后能每天跑10公里，跑步上瘾了，一天不跑就难受。体质增强了，轻易不感冒了，也减肥了。
我们的班主任李老师教语文，坚持让我们全班所有学生写日记，一天至少400字，一天也不能停。刚开始大家都叫苦连天，偷懒者众多，但李老师要求严格，凡是偷懒者一律爱处罚，在他严厉的要求下，我们班所有同学都坚持下来，越来越受益，随便出一个题目，我们下笔如有神助，很快就能写一篇优美的作文。
好习惯让人终生受益，坏习惯让人终生受害。养成好习惯的好办法，就是“勉强成习惯，习惯成自然”。从刚开始不适应，到慢慢会适应，然后好习惯成为生命中的一部分，成为自然而然的好习惯，天天影响，天天受益。
勉强成习惯，习惯成自然。现在已经成为我们班同学的共识，我们身上越来越多的好习惯在让我们茁壮成长。
03.DEEPSEEK记叙文：这是自己的事儿
书房角落那架老旧的缝纫机，是我童年最深的记忆。母亲伏在机前，双脚有节奏地踩动踏板，手中布料在针尖下游走。我总想帮忙穿针引线，却被母亲拦住：“这是大人的事儿。”
小学四年级，书包破了个洞。我央求母亲缝补，她却递给我针线：“这是自己的事儿。”我愣住了，握着比自己手指还细的针，笨拙地穿线，针脚歪歪扭扭。第二天到学校，同桌笑话我：“你妈缝得真难看。”我红着脸说：“我自己缝的。”他惊讶地张大嘴。那一刻，我第一次尝到“自己的事儿”带来的骄傲。
初中寒假，我决定修补那台废弃的老缝纫机。爷爷说：“别费劲了，这老家伙早该退休了。”但我偏要试试。拆开机身，里面的齿轮锈迹斑斑，皮带断裂。我查阅资料，跑遍五金店寻找配件。手上沾满机油，脸蹭得黑一块白一块。母亲端来热茶，站在门口看了许久，始终没踏进房间。
整整一周，当最后一片齿轮复位，我踩动踏板，那熟悉的“嗒嗒”声重新响起。阳光透过窗棂洒在机身上，我忽然明白母亲当年的用意——人生的针脚，终究要自己一针一线地缝。
如今每当遇到难题，我都会想起那个寒假。有些事情，别人可以指点，却无法代劳。就像郑海丰坚持亲自送机油，像母亲放手让我修补书包。那些“自己的事儿”，最终都成了生命里最坚实的针脚，缝补出一个更完整的自己。
成长或许就是看清哪些事必须自己担当，然后安静地拿起针线，在时光的布料上，绣出属于自己的图案。即使针脚歪斜，也是独一无二的轨迹。
04.DEEPSEEK议论文：习惯为舟，渡人生之河
习惯如同静水深流，表面波澜不惊，却暗藏改变河床的力量。它既是日常行为的重复，更是精神世界的雕刻师，于无声处塑造着我们的命运轨迹。
好习惯是人生最可靠的阶梯。范仲淹少年时期寄居寺庙，每日“划粥断齑”，将晨读与夜思固化为生活常态。正是这种看似刻板的习惯，让他从寒门学子成长为“先忧后乐”的政治家。书法大家王羲之临池学书，池水尽墨，那日日挥毫的习惯，不仅成就了《兰亭序》的飘逸，更炼就了他“入木三分”的笔力。习惯如同春雨，润物无声中，将平凡积累成卓越。
然而习惯亦有双面性。清代士子沉迷八股，将思维禁锢在固定格式中，这种习惯性思考最终导致整个民族创造力枯竭。现代人被碎片化阅读裹挟，思维日益浅表化，这何尝不是新时代的精神习惯病？当习惯成为思想的牢笼，再坚固的人生大厦也会在风雨中飘摇。
真正的智者懂得与习惯共舞。他们既善用好习惯作为前进的阶梯，又警惕坏习惯成为后退的滑梯。达·芬奇坚持每日解剖尸体研究人体结构，却从不囿于既有发现，始终保持对未知的好奇。这种“习惯性创新”的精神，使他的艺术与科学成就穿越五百年依然熠熠生辉。
在这个信息爆炸的时代，我们更需审视自己的习惯。每天多读十页书，少刷半小时手机，看似微小的选择，经时间发酵便会酿成不同的人生况味。习惯是无声的雕刻刀，日复一日地塑形着我们。与其被习惯裹挟，不如主动选择那些能渡我们抵达理想彼岸的习惯之舟。
习惯造就了今日之我，也将塑造明日之我。在习惯的长河中航行，清醒的选择比盲目的坚持更为珍贵。
05.豆包作文记叙文：这是我的事儿
书桌一角堆着一摞错题本，曾是我总想推给父母解决的麻烦，直到那次独自整理试卷，我才真正读懂：自己的责任，终究是我的事儿。
上次月考成绩下滑，满是红叉的卷子被我随手扔在沙发。晚饭时母亲轻声提议，要帮我梳理错题，对照课本划重点，我下意识点头答应。一连两天，母亲下班就坐在书桌前，一笔一画帮我摘抄错题，标注易错知识点，我却只顾着玩手机，心安理得享受她的付出。
可越往后，我越觉得别扭。课堂上老师提问同类错题，我全然没有印象，根本答不上来，引来全班注视。放学回家，我看着母亲布满红血丝的眼睛，心里又愧疚又羞愧。当晚，我拦住正要拿起试卷的母亲，认真说：“妈，以后不用你帮我整理了，这是我的事儿。”
说出口容易，做起来很难。每天写完作业，别人都休息时，我独自伏案，重新誊写错题，标注错误原因，写下同类题解题思路。遇到难懂的几何题，不再张口喊父母，而是翻课本、查笔记，反复演算好几遍，常常写到深夜。有一回窗外下起大雨，母亲端来热牛奶，劝我早点休息，我摇摇头继续动笔。
几次模考，我的成绩稳步回升。班主任特意表扬我自律踏实，我心里清楚，这份进步源于我扛起了属于自己的责任。从前总依赖家人分担难题，以为有人兜底就能偷懒，如今才明白，学习路上没有人能替我前行。
人生路上，大大小小的关口都要自己跨过。学习是我的成长课题，奋斗是我的必经之路，没有人能代替我奔赴前路。牢牢记住，成长从认清一句话开始：这是我的事儿。
06.豆包议论文：好习惯铸就精彩人生
习惯是长期沉淀形成的行为方式，潜藏在日常点滴之中，看似微不足道，却潜移默化塑造人的一生。由此可见，好习惯是人生的基石，坚持良好习惯，方能行稳致远。
好习惯滋养个人成长，为前行积蓄力量。古人云：“不积跬步，无以至千里。” 跬步便是日复一日的微小习惯。坚持每日阅读的人，日积月累便能满腹学识；坚持按时复盘总结的人，总能及时修正自身不足。许多优秀学子并无过人天赋，只是守住自律学习的习惯，清晨背书、夜晚整理知识点，长久坚持拉开与他人的差距。反之，拖延、散漫的坏习惯会消磨斗志，凡事拖到最后，做事敷衍潦草，最终一事无成。
好习惯锤炼品格，沉淀长久底气。良好的行为习惯不止局限于学习，更体现在待人处事之中。待人温和有礼、做事守时守信，长久坚持便会形成沉稳可靠的品性；随手整理物品、保持干净整洁，能培养严谨细致的处事态度。这些不起眼的习惯不会立刻带来回报，但久而久之，会内化为刻在骨子里的修养，让人收获他人信任与尊重。
习惯一旦养成便难以轻易改变，我们更要主动约束自我，摒弃陋习，培养良习。不必追求惊天动地的改变，从微小行动做起：每天坚持半小时阅读，今日事今日毕，遇事沉稳不急躁。日复一日坚守，微小习惯终将汇聚成改变人生的巨大力量。
细微习惯，左右一生。唯有主动培养、长久坚守好习惯，方能冲破阻碍，收获属于自己的精彩人生。
07.千问记叙文：这是我的事儿
夜风穿过窗棂，吹得桌上的试卷沙沙作响。我盯着那道解了半小时依然毫无头绪的数学压轴题，烦躁地抓了抓头发，真想直接把笔一扔，等明天去抄同学的。
就在这时，我脑海中突然浮现出语文试卷上《月夜独行》的结尾：十七岁的郑海丰拉着架子车，坚持独自把机油送到机房，娘觉得这是他自己的事儿，没有与他争。那一刻，一种莫名的力量从心底升起。是啊，学习是我自己的事儿，面对困难时的退缩或坚持，也是我自己的事儿。
我深吸一口气，重新握紧了笔。窗外的月光静静地洒在书桌上，像极了郑海丰赶路时头顶的那轮明月。我翻出草稿纸，把题目中的已知条件一个个列出来，尝试画辅助线。一次不行，就擦掉重来；思路卡壳，就去翻阅课本上的例题。笔尖在纸上摩擦出细微的声响，在这寂静的深夜里，仿佛成了为我鼓劲的战鼓。
不知过了多久，当最后一步推导顺理成章地得出结果时，我长长地舒了一口气。看着写满公式的草稿纸，一种前所未有的踏实感涌上心头。
其实，生活中有太多这样“自己的事儿”。每天早起背几个单词，是“我的事儿”；在公交车上主动给老人让座，是“我的事儿”；面对挫折时不轻言放弃，更是“我的事儿”。很多时候，我们总习惯把责任推给外界，抱怨题目太难、环境不好，却忘了真正能对自己人生负责的，只有自己。
成长，或许就是像郑海丰那样，在无人看见的暗夜里，独自拉紧命运的架子车。不依赖，不逃避，把每一件该做的事扛在肩上。因为，这是我的事儿，我必须把它做好。
08千问议论文：.习惯：人生的隐形雕刻刀
人们常说：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”习惯，就像一把隐形的雕刻刀，在不知不觉中，悄然塑造着我们人生的模样。
习惯的力量，在于它的“不易察觉”与“潜移默化”。心理学研究表明，当我们在一定情境下自动化地进行某种动作时，大脑就会将其存入基底神经节，从而释放认知资源。这就是为什么，一个习惯一旦养成，便会像呼吸一样自然。国画大师齐白石先生一生恪守“不教一日闲过”的习惯，无论寒暑忙闲，每日必坚持作画。正是这日复一日看似微小的坚持，最终让他的画艺日臻化境，成就了震古烁今的艺术人生。
然而，习惯是一把双刃剑。好习惯如春风化雨，能让人在平凡中积蓄非凡的力量；而坏习惯则如温水煮青蛙，在安逸中消磨人的意志。比如学习中的“拖延症”，起初只是偶尔晚交一次作业，觉得无伤大雅，但久而久之，这种习惯就会让人丧失行动力，最终在关键时刻错失良机。正如古人所言：“千里之堤，毁于蚁穴。”那些看似不起眼的不良习惯，往往就是导致人生溃败的蚁穴。
那么，我们该如何面对习惯？首先，要拥有“觉察”的智慧。审视自己日常的行为，分辨哪些是滋养生命的清泉，哪些是消耗精力的泥沼。其次，要具备“重塑”的勇气。习惯的养成绝非一朝一夕，从刻意坚持到自然流露，需要极大的毅力。就像逆水行舟，起初费力，但一旦越过临界点，便会顺流而下。
“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”不要轻视任何一个微小的习惯。主动去驯养那些有益的习惯，让它们成为我们生命中最忠诚的伙伴。因为，正是这些日复一日的坚持，最终雕刻出了我们独一无二的命运。
09.文心一言记叙文：这是我的事儿
去年冬天，爷爷那辆骑了十几年的老自行车链条断了。爸爸放下筷子说："明天我来修。"爷爷也摆摆手："别折腾了，等你爸有空再说。"
可我看着爷爷每天早起步行二十分钟去早市买菜的背影，心里不是滋味。那辆车是他的腿，链条断了，就像腿伤了一样。
我蹲在车棚里，从工具箱里翻出扳手，对爸爸说："这是我的事儿。"
爸爸笑了笑，没当回事。我从手机上搜了换链条的教程，一步一步照着做。先用扳手松开后轮螺丝，再把旧链条拆下来。新链条买回来后才发现齿数不对，又跑了一趟五金店。爸爸几次走过来想帮忙，都被我挡了回去。
整整一个下午，我满手油污，指甲缝里全是黑色的机油。当我把后轮装回去、试着踩踏板时，链条发出顺畅的"咔咔"声。爷爷骑了一圈回来，笑着说比以前还好骑。爸爸拍拍我的肩膀，什么也没说。
那天晚上我洗了三遍手，黑色的机油怎么也洗不干净。但我看着院子里那辆老自行车，心里特别踏实。
有些事，不需要别人帮忙。因为这是我的事儿。
10.文心一言议论文：习惯的力量
习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向。它像空气一样无处不在，却常常不被察觉。然而，正是这些看似微不足道的日常行为，在不知不觉中塑造着我们的人生。
好习惯是成功的基石。鲁迅先生一生坚持"把别人喝咖啡的时间用在写作上"，正是这种日积月累的习惯，让他成为一代文学巨匠。许多学霸并非天赋异禀，而是拥有每天定时复习、整理错题的习惯。这些小事单独看微不足道，但长年累月下来，便形成了巨大的优势。
坏习惯则是人生的隐形杀手。拖延症就是最典型的例子——今天的事推到明天，明天又推到后天，最终一事无成。许多人明知熬夜有害健康，却总说"再刷五分钟就睡"，结果常常凌晨才放下手机。这些坏习惯就像温水煮青蛙，等你意识到危险时，已经深陷其中。
习惯的可怕之处在于它的"不易察觉"。我们很难在第一天就意识到自己正在养成某个习惯，但等它成型后，改变又变得异常困难。所以，与其等坏习惯根深蒂固后再去纠正，不如从现在开始有意识地培养好习惯。每天读十页书，每天运动半小时，每天睡前反思三分钟——这些小习惯坚持一年，足以改变一个人的轨迹。
人生就是无数习惯的总和。你今天的选择，正在为明天的自己铺路。
11.智谱清言记叙文：这是我的事儿
曾经，我总觉得遇到困难依靠父母是理所当然的事。直到那次经历，我才真正懂得了什么是责任，什么是“这是我的事儿”。
那是一次全市级别的科技创新比赛。作为班级里的科技委员，我牵头申报了一个智能浇花系统的项目。起初，凭借着满腔热情，我很快完成了初步设计。但随着比赛日期的临近，繁琐的代码编写、电路焊接以及路演PPT的制作，如同一座座大山压得我喘不过气来。
“妈，你帮我做一下PPT吧，顺便帮我校对一下演讲稿。我实在太累了。”那个周末的夜晚，我揉着酸痛的眼睛，习惯性地向母亲求助。
我以为母亲会像往常一样，一边唠叨一边接过任务。谁知，她只是放下手中的书，平静地看着我说：“这是你的比赛，是你的项目。妈妈可以给你提建议，但代劳是不行的。这是你的事儿。”
“这是我的事儿……”我愣住了。脑海中突然闪过曾经读过的一篇小说片段：主人公坚持自己把沉重的机油送到机房，母亲也觉得那是他自己的事儿，没有与他争。那时的我不理解那种倔强，此刻却突然有了一丝明悟。是啊，这个项目挂的是我的名字，代表的是我的心血，如果连最核心的展示都交给别人，那这比赛的奖章对我来说还有什么意义？
我深吸一口气，重新坐回电脑前。“好，这是我的事儿，我自己来。”
接下来的两个星期，我仿佛换了一个人。白天，我利用课间反复测试电路；夜晚，我独自查阅资料，一行行敲击代码。有好几次，因为电路短路导致元件烧毁，我烦躁得想摔键盘，但一想到那句“这是我的事儿”，我便强迫自己冷静下来，重新排查故障。演讲稿我更是改了七八遍，每一个过渡句、每一个肢体动作，我都对着镜子反复练习。
比赛那天，站在聚光灯下，我虽然紧张，但内心却无比踏实。因为系统是我亲手搭建的，代码是我逐行敲下的，每一个细节我都了如指掌。当评委提问时，我应对自如，最终赢得了评委们的高分。
走下领奖台，我看着手中那张沉甸甸的奖状，心里充满了前所未有的成就感。我终于明白，成长并不是年龄的数字变大，而是当你面对困难时，不再下意识地寻找依靠，而是勇敢地站出来说一句：“这是我的事儿。”
12.智谱清言议论文：播种习惯，收获人生
心理学家威廉·詹姆斯曾说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯，如同一股潜流，在漫长的岁月里悄无声息地流淌，却于无形中雕琢着人生的模样。因此，培养好习惯，方能成就好人生。
习惯是人生大厦的基石。良好的习惯，往往是成功的催化剂。古有王羲之因每日临池学书，竟将池水染黑的佳话，正是这种日复一日的练习习惯，造就了一代“书圣”；今有无数科研工作者秉持着严谨求实、不断探索的习惯，才有了大国重器的接连问世。对于普通人而言，每天坚持阅读半小时，或许短期内看不到明显的变化，但经年累月，知识的底蕴便会深厚；每天坚持锻炼，或许偶尔会感到疲惫，但长久下来，强健的体魄将成为一生的财富。好习惯在时间的加持下，会产生惊人的复利效应。
然而，坏习惯则像温水煮青蛙，悄无声息地侵蚀着我们的未来。现实生活中，许多人沉迷于碎片化的短视频，习惯了即时满足，却渐渐丧失了深度思考的能力；习惯了做事拖延，总把希望寄托于“明天”，结果一事无成。这些看似微不足道的不良倾向，在长年累月之后，会化作巨大的阻力，让人在平庸甚至失败的泥潭中越陷越深。
既然习惯对人生影响深远，我们便应当时刻警醒，努力培养好习惯，摒弃坏习惯。习惯的养成并非一朝一夕之功，它需要我们在日复一日的坚持中与自己较劲。当想要偷懒时，告诉自己再坚持五分钟；当想要随波逐流时，提醒自己保持独立思考。只有通过长期的有意识的训练，优秀的品质才能内化为下意识的行为。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”人生没有白走的路，也没有白养成的习惯。让我们在生活的点滴中，用心播种下一个好习惯，用自律和坚持去浇灌它，终有一天，我们会收获属于自己的丰盈人生。
13.WPS记叙文：这是我的事儿
淅淅沥沥的小雨打在单车篮的收纳箱上，洇出一圈浅浅的湿痕，我攥着车把的手冻得发红，心里却踏实得很——因为这本来就是我的事儿。
去年深秋，学校发起“暖冬义卖助老”活动，我主动申请当班级义卖小组的组长，负责收集整理大家捐的义卖品，提前把东西运到社区活动点。哪想到活动前一天，我坐公交去踩点，下车的时候居然把装着所有义卖品的收纳箱落在了车上。等我反应过来，公交早就开远了。
组员们围着我七嘴八舌，有人说要不找老师说明情况，重新收集一批，也有人说大家一起沿着公交线找，人多力量大。我摇摇头，把沾了雨的刘海捋到脑后：“这是我的事儿。东西是我弄丢的，我自己去找回来。”
我问清了那条公交线的总站地址，扫了辆单车就往那边赶。深秋的冷风裹着雨丝往领子里钻，骑到半路，裤脚就全湿了，冻得我膝盖发麻。找到总站调度室的时候，我说话都带着颤，没想到司机师傅真的把箱子收好了，放在调度室保管。抱着失而复得的收纳箱往回赶的时候，雨变小了，风好像也没那么冷了。
第二天义卖活动办得很顺利，我们一共筹到两千三百多块钱，全数交给了社区的独居老人采购过冬物资。站在义卖摊前，我看着热闹的人群，突然想起课文里那句话，郑海丰要自己送机油，娘也说这是他自己的事儿，不必争。原来成长从来就是这样，有些路得自己走，有些责任得自己担，自己认准的事儿，自己闯出来的缺口，都得自己补——因为这，本来就是我的事儿。（全文587字）
14.WPS议论文：小习惯，大人生
材料里说，习惯是长期养成不易改变的行为，常常不易察觉，却深刻影响人生走向。深以为然，我们的人生本就是无数习惯叠加的结果，那些不起眼的日常小习惯，往往决定了一个人能走多远，能登多高。
好习惯是人生向上的阶梯。鲁迅先生早年读书时，因为一次迟到被先生批评，就在书桌上刻了一个“早”字，从此养成了绝不迟到、绝不怠惰的习惯。往后数十年的写作生涯，他始终保持着规律写作的习惯，哪怕生病痛也不中断笔耕，最终给中国文坛留下了数百万字的不朽作品。好习惯的养成，从来不是什么惊天动地的大事，只是日复一日的微小坚持。就像我们身边那些目标清晰的人，大多都养成了今日事今日毕的小习惯，一天两天看不出差别，三五年过去，积累的差距就足够拉开不同的人生阶层。
而坏习惯，则是拖垮人生的隐形陷阱。现在不少年轻人习惯了一有空就刷短视频，十几秒的碎片化快乐掏空了所有的空闲时间，慢慢让人失去了沉下心读一本书、完成一件长期任务的能力，等到需要比拼硬实力的时候，才发现自己早就被惰性的坏习惯拖入了平庸。很多人抱怨命运不公，却没发现自己的拖延、敷衍、半途而废这些不起眼的坏习惯，早就在不知不觉中把人生的可能性一点点堵死了。
所谓“积行成习，积习成性，积性成命”，习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累。从日常小事做起，一点点养好对的习惯，终有一天，这些不起眼的小坚持，会给你意想不到的人生馈赠。（全文592字）
15.元宝记叙文：这是你自己的事儿
那年夏天，我第一次独自去县城参加数学竞赛。
清晨五点，母亲就起床为我煮面。热气腾腾的厨房里，她一边往我碗里夹荷包蛋，一边念叨：“要不妈陪你去吧？你一个人坐车我不放心。”我摇摇头：“妈，这是我自己的事儿。”
其实我心里也没底。十六岁的我从未独自出过远门，县城虽不远，但要转一趟车，还要步行二十分钟。可我知道，有些路终究要自己走。
车站等车时，我看见一个和我差不多大的男孩背着画板，手里攥着车票，眼神坚定。他的父母站在远处，目送他上车，没有跟上来。那一刻，我突然明白了什么——成长，就是从“爸妈陪我去”变成“我自己去”。
竞赛考场设在县一中。找教室时，我绕了三圈才找到，急得满头大汗。答题时遇到一道难题，手心全是汗。但我告诉自己：这是你自己的事儿，没有人能替你思考，没有人能替你落笔。
考完出来，阳光正好。我给母亲打电话：“妈，我考完了，自己能回去。”电话那头，她沉默了几秒，轻声说：“好。”
回家的车上，我想起小时候学骑自行车。父亲在后面扶着车座，我一回头他就松手。摔倒了，他站在几步外喊：“自己爬起来！”那时觉得他狠心，现在才懂，他是让我明白：摔倒了自己站起来，这是你自己的事儿。
如今，我已经习惯了独自面对许多事情：第一次去外地求学，第一次找工作面试，第一次租房生活……每一次，当我感到害怕或犹豫时，耳边总会响起那句话：“这是你自己的事儿。”
它不是冷漠的推脱，而是温柔的放手。它告诉我：你可以依靠别人一时，但最终要靠自己走完这一生。那些必须由你自己完成的事，终将成为你生命中最坚实的基石。
16.元宝记叙文：习惯成自然
“少成若天性，习惯如自然。”孔子的这句话道出了习惯的本质。习惯，是在长期重复中形成的自动化行为模式，它悄无声息地塑造着我们的人生轨迹。因此，我们必须重视习惯的力量，以良好习惯引领人生航向。
习惯具有强大的惯性，一旦形成便难以改变。心理学研究表明，人每天约40%的行为源于习惯而非理性决策。这就像一条被反复踩踏的小径，走的人多了，便成了路；而习惯就是那条最熟悉的路，无论好坏，我们都倾向于沿着它行走。正如培根所言：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”
良好的习惯能够成就非凡人生。鲁迅先生自幼养成了“时时早，事事早”的习惯，他在课桌上刻下的“早”字，不仅是一个记号，更是一生的信条。这个习惯让他珍惜时间、勤奋写作，最终成为一代文学巨匠。反观那些碌碌无为者，往往是被拖延、懒惰等不良习惯所困。习惯如同人生的方向盘，好的习惯带我们驶向光明，坏的习惯则将我们引入歧途。
然而，习惯并非不可改变。改变习惯需要决心与毅力，更需要科学的方法。著名作家村上春树为了培养写作习惯，每天凌晨四点起床，雷打不动地伏案工作五小时。起初当然痛苦，但三十年的坚持让写作成为他生命中不可或缺的一部分。这告诉我们：改变习惯犹如逆水行舟，但只要持之以恒，终能抵达彼岸。
身处瞬息万变的现代社会，我们更要警惕不良习惯的侵蚀。刷手机的惯性、熬夜的依赖、拖延的倾向，这些看似微小的习惯正在悄然消耗我们的时间和精力。唯有保持清醒，主动培养有益身心的习惯，才能在纷繁世界中把握自己的人生方向。
习惯如水，润物无声；习惯如刀，雕刻人生。让我们从今天开始，重视每一个小习惯的培养，用良好的习惯铸就美好的未来。
DEEPSEEK根据河南省中考作文评分标准对中考作文评分排序及评语
作文评分及评语
记叙文部分（按分数从高到低排序）
第1名：03号《这是自己的事儿》（DEEPSEEK）
得分：48分（主题与内容：24分；结构与表达：19分；书写与标点：5分）
评语：
本文以一架老缝纫机为叙事线索，串联起童年记忆、成长体验与生命感悟，构思精巧，意蕴深远。开篇以母亲缝纫的画面切入，画面感强，情感温润；“穿针引线”这一细节既是童年趣事，又暗含“人生针脚须自己缝”的象征意味，可谓点睛之笔。修补缝纫机的段落是文章的高潮，作者详细描写了拆解、查资料、跑五金店、沾满机油等过程，具体可感，真实可信，既展现了“自己的事儿”之艰难，也传递出“自己做”之后的成就感与自豪感。结尾处“人生的针脚，终究要自己一针一线地缝”“绣出属于自己的图案”等句子，升华自然，富有哲理，且与缝纫机的意象前后呼应，浑然一体。语言准确生动，描写细腻，情感真挚，价值观积极健康。唯一略有不足的是，母亲“放手”的细节可以再多一些心理层面的刻画，使“自己的事儿”这一主题的揭示更加丰厚。整体而言，这是一篇构思巧妙、文质兼美的优秀记叙文。
第2名：07号《这是我的事儿》（千问）
得分：47分（主题与内容：23分；结构与表达：19分；书写与标点：5分）
评语：
本文紧扣材料中郑海丰“独自送机油”的情节展开，以深夜攻克数学难题为核心事件，实现了材料与自我经历的有机融合，是一篇主题突出、构思得当的记叙文。开篇以夜风、试卷、压轴题营造出困境氛围，烦躁情绪真实可感，容易引发读者共鸣。当作者联想到郑海丰的故事并从中汲取力量时，材料与现实的衔接自然流畅，毫无生硬之感。中间部分详细描写了解题过程——“列条件、画辅助线、翻课本、反复演算”，过程具体，层次分明，让读者仿佛亲眼见证了一场思维的攻坚战。月光意象的反复出现（“窗外月光静静洒落”“像极了郑海丰赶路时头顶的那轮明月”）既增添了文章的意境美，又巧妙地勾连了材料与现实。结尾处由个例扩展到“背单词、让座、不轻言放弃”等日常情境，既深化了主题，又拉近了与读者的距离。不足之处在于，解题过程的描写偏重外在动作，对内心挣扎的挖掘尚可再深入一些。整体而言，文章叙事完整，语言优美，情感真挚，是一篇上乘之作。
第3名：11号《这是我的事儿》（智谱清言）
得分：46分（主题与内容：23分；结构与表达：18分；书写与标点：5分）
评语：
本文选取科技创新比赛这一具有时代感的素材，展现了从“依赖父母”到“独立担当”的成长蜕变，选材新颖，内容充实。文章以“遇到困难习惯性求助”开篇，真实地反映了当下许多青少年的心理状态，具有普遍性。母亲“这是你的事儿”的回应干脆有力，成为推动情节转折的关键。比赛准备阶段的描写具体详实——代码编写、电路焊接、PPT制作、演讲稿打磨，这些细节使文章内容饱满，也让读者切实感受到“自己的事儿”之分量。“电路短路烧毁元件”的挫折描写真实可信，“想摔键盘但又强迫自己冷静”的心理刻画细腻生动，展现了成长的不易与坚持的可贵。比赛现场“踏实”“应对自如”的表现，与前文的艰辛付出形成因果呼应，使成就感更加真实可感。结尾点题自然，“成长不是年龄变大，而是面对困难时不再寻找依靠”这一感悟精准有力。稍显不足的是，开头部分对“习惯性求助”的铺垫略显拖沓，可以更简洁一些。语言流畅，结构完整，是一篇优秀的记叙文。
第4名：13号《这是我的事儿》（WPS）
得分：45分（主题与内容：22分；结构与表达：18分；书写与标点：5分）
评语：
本文以学校义卖活动为背景，选取“丢失义卖品后独自找回”这一核心事件，充分诠释了“自己的事儿自己担当”的主题。文章开头以环境描写（小雨、冻红的手）烘托心境，起笔自然，画面感强。事件的起因、经过、结果交代清楚——“主动申请当组长”是责任起点，“收纳箱落在公交车上”是转折点，“独自骑车追寻”是核心行动，“失而复得、义卖成功”是圆满结局，叙事脉络清晰完整。骑单车冒雨赶往公交总站的段落描写生动，“冷风裹着雨丝往领子里钻”“裤脚湿透、膝盖发麻”等细节具体可感，使读者身临其境，感受到少年独自承担时的艰辛与坚定。调度室“抱着失而复得的收纳箱”的画面温暖而有力量，是对“自己的事儿”最好的回应。结尾处由两千三百元捐款数额带出“有些路得自己走”的感悟，自然贴切，不落说教窠臼。不足之处在于，对“为什么坚持自己做而不是求助他人”这一心理动机的刻画稍显单薄，若能再多一些内心独白，文章会更加丰满。语言简洁明快，是一篇扎实质朴的好文章。
第5名：01号《这是你的事儿》（白老师）
得分：44分（主题与内容：22分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以母亲常说的“这是你的事儿”为核心话语，通过魔方、刷碗、行李、迟到、作业、游戏等多个生活片段，多角度地展现了母亲培养孩子独立能力的教育智慧。文章选材贴近日常生活，内容具体充实，情感态度价值观积极健康。魔方故事的细节描写较好——“拼到半夜没拼好，哭着摔在地上”“看说明书、请教朋友、终于拼成”，完整呈现了从失败到成功的过程。此后运用排比式叙事，快速铺陈多个生活场景，节奏明快，展现了“这是你的事儿”在不同情境下的丰富内涵。母亲的两次关键话语——一次是“自己选择的事就要做到底”，一次是引用《小马过河》的寓言点明“自己的事自己判断、自己行动”——前后呼应，层层递进，使主题逐步深化。“怀疑是不是亲妈”的心理描写真实可爱，也为母亲后文的解释做了铺垫。不足在于，多个事例的叙述偏重概括而缺少细节刻画，若能精选两三个事例深入描写，文章会更加动人。语言平实流畅，整体结构清晰，是一篇合格且有益的记叙文。
第6名：15号《这是你自己的事儿》（元宝）
得分：43分（主题与内容：21分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以独自参加数学竞赛为核心事件，通过“母亲煮面送行”“车站见闻”“考场经历”“电话报平安”等情节，完整呈现了一次成长之旅。文章开篇以清晨五点母亲煮面的温馨场景切入，细节（荷包蛋）生活气息浓郁，“要不妈陪你去吧”的叮咛与“这是我自己的事儿”的回应构成第一组张力。车站偶遇背画板男孩的插叙别具匠心——看到别人父母“目送”而不“跟上来”，使“我”对独立的理解获得印证，这一细节虽简但效果好。考场“绕三圈才找到教室”“手心全是汗”的描写真实可信，展现了初次独立面对挑战时的紧张与坚持。结尾处回忆学骑自行车的往事，父亲“自己爬起来”的呼喊与母亲的“放手”形成类比，丰富了“自己的事儿”的内涵。最后一段对“不是冷漠推脱，而是温柔放手”的阐释准确到位，主题升华自然。不足之处在于，竞赛答题过程的描写较为简略，未能充分展现“思考与落笔只能靠自己”的深刻含义。语言流畅，结构完整，情感真挚，是一篇不错的记叙文。
第7名：05号《这是我的事儿》（豆包）
得分：42分（主题与内容：20分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以“错题本整理”为切入点，选取学习生活中的真实场景，主题明确，内容具体。文章从月考成绩下滑写起，“试卷扔在沙发上”这一细节传神地表现了逃避心理。母亲主动帮忙整理错题——“下班就坐在书桌前”“一笔一画摘抄”“标注易错点”，这些描写既体现了母爱，也为后文“我”的愧疚做了铺垫。课堂上答不出同类问题的尴尬是全篇的转折点，“全班注视”的细节强化了内心的触动。此后“我”主动接手错题整理，详细描写了“重新誊写、标注原因、写解题思路”的过程，以及“别人休息我独自伏案”“反复演算到深夜”的坚持，较好地展现了从依赖到独立的转变。雨天母亲端热牛奶的细节温暖而有力量，是全文情感浓度最高的片段。结尾“学习路上没有人能替我前行”的感悟真切自然。不足在于，前半部分对“依赖心理”的刻画较多，而后半部分“自己做”的描写虽然详细但略显平铺直叙，缺少高潮性的瞬间。另外，语言表达较为直白，文采略有欠缺。整体而言，这是一篇主题鲜明、内容真实的记叙文。
第8名：09号《这是我的事儿》（文心一言）
得分：40分（主题与内容：19分；结构与表达：16分；书写与标点：5分）
评语：
本文以“为爷爷修理自行车链条”为核心事件，选材朴素，情感真挚。文章开头简洁，直接交代爷爷自行车链条断裂的背景，父亲“明天我来修”与爷爷“等你爸有空”的对话，自然带出“没人及时处理”的困境，为“我”主动承担做了铺垫。修车过程的描写较为具体——“翻出扳手”“搜索教程”“松开螺丝”“拆旧换新”“跑五金店换齿数”，步骤清晰，展现了修车的不易。“满手油污”“指甲缝里全是黑色机油”“洗了三遍手也洗不干净”等细节真实可感，强化了“亲手做”的体验。爷爷骑了一圈“比以前还好骑”的评价简洁有力，是对“我”劳动成果的最好肯定。结尾“有些事不需要别人帮忙，因为这是我的事儿”点题直接明了。不足之处在于：文章篇幅偏短，细节描写不够丰满，对修车过程中遇到的困难、内心的挣扎着墨较少，导致“自己的事儿”这一主题的深度挖掘不够。另外，“爸爸笑了笑没当回事”“爸爸想帮忙被挡了回去”等情节可以展开描写，使人物关系更丰富。整体而言，这是一篇结构完整但内容略显单薄的记叙文。
议论文部分（按分数从高到低排序）
第1名：04号《习惯为舟，渡人生之河》（DEEPSEEK）
得分：48分（主题与内容：24分；结构与表达：19分；书写与标点：5分）
评语：
这是一篇论点鲜明、论证有力、语言精妙的优秀议论文。文章以“习惯如同静水深流”开篇，比喻贴切，意境深远，迅速确立了全文的思辨基调。主体部分采用正反对比论证的结构，层次分明：先以范仲淹“划粥断齑”、王羲之“临池学书”为例论证好习惯是“人生最可靠的阶梯”，论据典型且分析到位；再以清代士子“八股禁锢思维”、现代人“碎片化阅读”为例剖析坏习惯如“思想牢笼”，正反对比，使论证更加有力。尤为可贵的是第三层——“真正的智者懂得与习惯共舞”，以达·芬奇“习惯性创新”为例，将论证推向了更高层次，展现了辩证思维的高度，避免了简单化的“好习惯一定好”的论述窠臼。结尾“习惯造就了今日之我，也将塑造明日之我”的总结简洁有力，将个人命运与习惯的力量紧密勾连。语言方面，四字短语与长句交错使用，节奏感强，文白相间而不晦涩，显示了良好的语言素养。唯一可改进之处在于，对“如何改变坏习惯”这一现实问题的回应可以更加具体。整体而言，这是一篇思想深刻、文采斐然的佳作。
第2名：08号《习惯：人生的隐形雕刻刀》（千问）
得分：47分（主题与内容：23分；结构与表达：19分；书写与标点：5分）
评语：
本文以“隐形雕刻刀”为核心比喻贯穿全文，形象生动，立意鲜明。开篇引用“思想—行为—习惯—性格—命运”的递进链条，逻辑严密，迅速建立了论证框架。第二段从心理学角度阐释习惯“不易察觉”的成因，引用“基底神经节”等科学概念，为论述提供了理论支撑，这是本文的一大亮点，使论证兼具科学性与说服力。齐白石“不教一日闲过”的例证选择精准，与“日复一日”的习惯主题高度契合，分析深入——“正是这日复一日看似微小的坚持，最终让他的画艺日臻化境”。关于坏习惯的论述同样精彩，“温水煮青蛙”的比喻与“拖延症”的现实案例相结合，既有形象性又有现实针对性。结尾“主动去驯养有益的习惯”的呼吁积极有力，“驯养”一词与“隐形雕刻刀”的比喻形成呼应，体现了构思的匠心。语言优美流畅，“春风化雨”“温水煮青蛙”“千里之堤毁于蚁穴”等熟语的化用自然得体。不足之处在于，论证方法较为单一，主要采用例证和引证，若能增加对比论证或因果分析，论证会更加丰富。整体而言，这是一篇结构严谨、文质兼美的议论文。
第3名：16号《习惯成自然》（元宝）
得分：46分（主题与内容：23分；结构与表达：18分；书写与标点：5分）
评语：
本文以孔子名言“少成若天性，习惯如自然”开篇，引经据典，确立了论证的古典根基，是一篇论点明确、论据充实、结构完整的议论文。文章主体部分采用经典的三段式结构：先论述习惯具有“强大惯性”，引用心理学研究中“40%的行为源于习惯”的数据和培根的名言，使论证既有科学依据又有权威支撑；再以鲁迅“时时早，事事早”与“碌碌无为者被拖延懒惰所困”形成正反对比，一正一反，论证效果突出；最后以村上春树“凌晨四点起床写作”为例，论证习惯“可以改变”且需要“决心与毅力”，回应了读者“如何做”的关切。结尾联系现实，指出“刷手机、熬夜、拖延”等当代不良习惯，具有鲜明的时代感和现实针对性。文章结构清晰，逻辑连贯，引用丰富（孔子、培根、鲁迅、村上春树），展现了较好的知识储备。不足之处在于，对每个例证的分析深度略显不足，如村上春树的例子可以进一步分析“三十年的坚持”背后的心理机制。语言方面，较为平实稳健，缺少特别出彩的修辞。整体而言，是一篇扎实规范的优秀议论文。
第4名：12号《播种习惯，收获人生》（智谱清言）
得分：46分（主题与内容：23分；结构与表达：18分；书写与标点：5分）
评语：
本文以心理学家威廉·詹姆斯的名言开篇，“播种—收获—命运”的递进关系直接点明文章主旨，立意明确，框架清晰。文章主体由三个层次构成：第一层论述好习惯是“人生大厦的基石”，以王羲之“池水尽墨”和科研工作者“严谨求实”为例，并拓展到普通人的阅读与锻炼习惯，兼顾了典型性与普适性，“复利效应”一词运用准确；第二层论述坏习惯“如温水煮青蛙”，聚焦“短视频沉迷”与“拖延症”两个当代突出问题，针对性强，说服力较好；第三层提出“如何做”——“再坚持五分钟”“保持独立思考”，建议具体可行，体现了议论文的现实指导功能。文章结构完整，论证层次清晰，正反对比运用得当。语言流畅自然，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”的结尾引用恰到好处，增强了文章的文化底蕴。不足之处在于，创新性略显不足，观点和例证都比较常见，缺少让人眼前一亮的独特角度。整体而言，这是一篇结构规范、论证充分的优秀议论文。
第5名：02号《勉强成习惯，习惯成自然》（白老师）
得分：44分（主题与内容：22分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以班主任李老师开学第一课写下的十个字——“勉强成习惯，习惯成自然”——为核心论点，选材贴近校园生活，论证亲切自然。文章最突出的优点在于论据来源于作者的真实经历：体育王老师“逼迫”跑步、李老师“强制”写日记，这两个例子具体详实，可感可信。“浑身无一处不疼”“叫苦连天、偷懒者众多”等细节真实再现了习惯养成初期的艰难，“跑步上瘾”“下笔如有神助”则生动展现了习惯养成后的巨大收益，前后对比鲜明，论证有力。此外，“好习惯让人终生受益，坏习惯让人终生受害”的正反对比虽着墨不多，但分寸得当。结尾回归班级共识，“越来越多好习惯让我们茁壮成长”的收束简洁有力。不足之处在于，文章的说理深度相对较浅，对“勉强”如何转化为“自然”的心理机制缺少分析，更多停留在事例陈述层面；另外，作为议论文，论证方法的运用较为单一，主要依靠举例论证，缺少引证、对比论证等方法的综合运用。语言质朴平实，亲切自然，但文采稍显不足。整体而言，是一篇有生活气息、论点明确的议论文。
第6名：10号《习惯的力量》（文心一言）
得分：43分（主题与内容：21分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以“习惯像空气一样无处不在”开篇，比喻贴切，直接点明习惯“不易察觉却影响深远”的特点，是一篇观点明确、结构清晰的议论文。主体部分采用正反对比结构：正面以鲁迅“把别人喝咖啡的时间用在写作上”为例，论证好习惯是“成功的基石”，并联系“学霸每天复习、整理错题”的日常场景，兼顾了典型性与普适性；反面以“拖延症”“熬夜刷手机”为例，剖析坏习惯如“温水煮青蛙”的危害，选取的例子具有鲜明的时代特征，容易引起年轻读者共鸣。“不易察觉”这一特点在文中得到了较好的呼应——开篇点出，中间反复强调“等你意识到危险时已经深陷其中”，结尾再次呼应，使文章逻辑连贯。语言朴实流畅，没有华丽的辞藻但表达清楚准确。不足之处在于：论证深度有限，对例证的分析停留在表面，如鲁迅的例子只是简单陈述，未能深入分析“把别人喝咖啡的时间用在写作上”这一习惯背后的时间管理智慧；另外，结尾“你今天的选择，正在为明天的自己铺路”虽简洁但略显仓促，缺少对“如何培养好习惯”的具体建议。整体而言，是一篇合格但略显平淡的议论文。
第7名：14号《小习惯，大人生》（WPS）
得分：42分（主题与内容：20分；结构与表达：17分；书写与标点：5分）
评语：
本文以材料中“习惯不易察觉却深刻影响人生走向”为核心观点开篇，立论明确，切入简洁。文章主体分为两层：正面以鲁迅刻“早”字、坚持规律写作为例，论证好习惯是“人生向上的阶梯”；反面以当代年轻人“刷短视频成瘾”、丧失深度阅读能力为例，论证坏习惯是“拖垮人生的隐形陷阱”。正反对比的结构清晰，“一天两天看不出差别，三五年过去差距足以拉开不同人生阶层”这一表达通俗而有力，将习惯的长期效应说得明白透彻。结尾引用“积行成习，积习成性，积性成命”的古语，使文章有了一定的文化厚度。语言平实流畅，没有阅读障碍。不足之处较为明显：第一，论证较为浅显，对例证的分析缺少深度，如鲁迅的例子只是复述了“刻早字”的故事，没有进一步分析“绝不迟到”这一习惯如何影响了他的一生；第二，反面例子“刷短视频”虽有时效性但分析流于表面，缺少对“为什么短视频习惯难以戒除”的深层剖析；第三，文章篇幅较短（592字），内容略显单薄，第三个论证层次（如如何改变坏习惯）基本缺失。整体而言，是一篇结构完整但深度不足的议论文。
第8名：06号《好习惯铸就精彩人生》（豆包）
得分：41分（主题与内容：20分；结构与表达：16分；书写与标点：5分）
评语：
本文以“好习惯是人生的基石”为核心论点，结构清晰，观点明确，是一篇符合议论文基本规范的习作。文章开篇简要界定了习惯“潜移默化塑造人生”的特点，迅速切入正题。主体部分分为两个层次：第一层论述好习惯“滋养个人成长”，引用“不积跬步，无以至千里”的古语，并以阅读习惯、复盘习惯、学霸的自律学习为例进行论证；第二层论述好习惯“锤炼品格”，从待人温和、守时守信、整洁有序等日常行为习惯出发，论证习惯与“沉稳可靠的品性”“严谨细致的处事态度”之间的关系，拓展了“好习惯”的内涵，使论述更加丰富。结尾提出从“半小时阅读、今日事今日毕”等微小行动做起，具有一定的现实指导意义。不足之处比较明显：第一，论点过于平实，缺少新意，“好习惯成就人生”是议论文的常见主题，本文未能提供独特的思考角度；第二，论证以列举为主，缺少深入的因果分析，如为什么“复盘总结”这个习惯能“修正自身不足”，作者没有展开；第三，反面论证只以“拖延、散漫”一笔带过，正反对比的力度不够；第四，语言表达较为直白，“日积月累便能满腹学识”“长久坚持拉开与他人的差距”等表述略显平淡，缺少文采。整体而言，是一篇结构规范但深度和文采均有提升空间的议论文。
总结
记叙文均分：44.4分
议论文均分：44.6分
记叙文中，03号《这是自己的事儿》以精巧的意象、深刻的感悟和优美的语言居首；议论文中，04号《习惯为舟，渡人生之河》以辩证的思维、丰富的论据和精妙的文采拔得头筹。整体来看，大部分作文能够紧扣材料要求，观点明确，内容具体，结构完整。部分作文在语言文采、论证深度、细节描写等方面仍有提升空间，建议加强日常阅读积累，注重观察生活细节，培养思辨能力，以期写出更加优秀的作品。
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白俊庭简介：
曾获得河南省特级教师、正高级教师、省学科教育专家、省名师、省名校长、省优秀教师、省学术技术带头人、省魅力教师、省优质课一等奖、省课题优秀奖等几十项荣誉称号， 在《中国青年报》、《人民教育》等几十家报刊发表作品五百多篇。在《教育时报》开设过“白俊庭专栏”。安徽师大出版专著《借给老师一分钟》。国培省培专家，曾在全国做讲座千余场。河南省特级教师协会理事，省陶行知研究会理事。
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白老师语丝
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