小学生暑假可以这样松弛过

暑假快结束了，简单记一下。

延续了几年来的套路，没有报补习班，也没有提前学下学期的教材。架子鼓练得不多，有点遗憾。但其他方面，我觉得过得还挺充实的。

他每天都会做几件事：英文绘本阅读、多邻国、中文阅读。这三样是他喜欢的，所以不需要催，自己就能坚持。当然也没有别人晒的牛娃那么厉害，有人说自家娃每天看书五六个小时，吓了我一跳。

暑假作业不多，基本都完成了：语文做了手抄报，还剩一篇作文没写；数学也做了一份手抄报，举一反三还在收尾；英语手抄报也做完了，还差一个“小小城市推荐官”的视频要拍，我打算就在附近公园拍一下就行。

每天练字，写得不多，五六个字，但每个字都写得认真。游泳几乎每天都去，和小伙伴在水里玩，虽然不怎么游，但很开心。偶尔不去游泳，就在小区或社区公园疯跑，玩各种游戏。

这个暑假开始了一项新尝试，我俩一起自学新概念。学得有一搭没一搭，目前才到第十五课。进度不快，但也没有完全停。也不知道是否真的学到点东西，只是慢慢动一下吧。数学举一反三还在做，难度不大，主要是保持动脑的习惯。

整体来说，这个暑假是松弛的，但也没有完全放掉。该做的都在做，只是没有赶着做。玩的时间很多，阅读的习惯也保持住了，家务也坚持参与：中午洗碗和晚上收衣服。和往年不同的是今年没有长途旅行，主要是我真的腻了累了疲乏了，到附近城市简单度了个假，也回老家陪老人呆了八九天，回过头看，这样的节奏，我觉得挺好。