初中英语:状语从句精讲

请点击上方蓝字“英语学习小课堂”关注，获取更多知识！

考点：状语从句有九种，其主要考点为各类连接词，理解句子即可。

分类	连接词
时间状语从句	when, while, as, before, after, since, until/ till，not…until, as soon as
条件状语从句	if, unless，as long as
地点状语从句	where, wherever
原因状语从句	because, since, as
目的状语从句	so that, in order that
结果状语从句	so…that, such…that
让步状语从句	although/though, even if/ though, wh-+疑问词, no matter+疑问词
比较状语从句	as……as，not as/so……as, ……than
方式状语从句	as,as if, as though

（一）时间状语从句

定义：表示动作发生的时间。

常用连接词：when（当…… 时）、while（当…… 时，在…… 期间）、as（当…… 时，一边…… 一边……）、before（在…… 之前）、after（在…… 之后）、since（自从…… 以来）、until/till（直到…… 为止）、as soon as（一…… 就……）、hardly...when...（刚…… 就……）、no sooner...than...（刚…… 就……）等。

用法及注意事项

·when 引导的时间状语从句，既可以表示一个时间点，也可以表示一个时间段，从句中的谓语动词可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。

例如：When I came home, my mother was cooking.（当我回家时，妈妈正在做饭。）

·while 引导的时间状语从句，通常表示一个时间段，从句中的谓语动词必须是延续性动词，且常用进行时态。

例如：While we were talking, the teacher came in.（我们正在谈话时，老师进来了。）

·as 引导的时间状语从句，强调主从句动作同时进行，可译为 “一边…… 一边……”。例如：She sang as she walked.（她边走边唱。）

·since 引导的时间状语从句，从句常用一般过去时，主句常用现在完成时。

例如：I have lived here since I was born.（自从我出生以来，我就住在这里。）

·until 和 till 用法基本相同，until 语气更强，可用于句首，till 一般不用于句首。主句如果是肯定句，谓语动词用延续性动词，表示 “直到…… 为止”；主句如果是否定句，谓语动词用非延续性动词，表示 “直到…… 才……”。

例如：He waited until/till she came back.（他一直等到她回来。）；

She didn't go to bed until/till her father came back.（直到她爸爸回来，她才上床睡觉。）

·as soon as, hardly...when..., no sooner...than... 引导的时间状语从句，主句常用一般将来时，从句用一般现在时；当主句用过去完成时，从句用一般过去时，且 hardly 和 no sooner 位于句首时，主句要用部分倒装。

例如：I will call you as soon as I arrive in Beijing.（我一到北京就给你打电话。）；

Hardly had he left home when it began to rain.（他刚离开家，天就开始下雨了。）

（二）地点状语从句

定义：表示动作发生的地点。

常用连接词：where（在…… 地方）、wherever（无论哪里）等。

用法及注意事项

·where 引导的地点状语从句，强调具体的地点。

例如：Where there is a will, there is a way.（有志者，事竟成。）

·wherever 引导的地点状语从句，表示 “无论哪里”，带有泛指的意味。

例如：Wherever you go, I will follow you.（无论你去哪里，我都会跟着你。）

（三）目的状语从句

定义：表示动作发生的目的。

常用连接词：so that（为了，以便）、in order that（为了，以便）、lest（以免，以防）、for fear that（生怕，以免）等。

用法及注意事项

·so that 和 in order that 引导的目的状语从句，从句中常含有 can, could, may, might 等情态动词，in order that 引导的从句可以位于句首，so that 引导的从句不能位于句首。

·lest 和 for fear that 引导的目的状语从句，从句中常用 should + 动词原形，should 可以省略。

（四）条件状语从句

定义：表示动作发生的条件。

常用连接词：if（如果）、unless（除非，如果不）、as/so long as（只要）、on condition that（条件是）、provided/providing that（如果，假如）等。

用法及注意事项

·if 引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时（主将从现）。

·unless 相当于 if not，引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。

·as/so long as 表示 “只要”，引导的条件状语从句，语气比 if 强。

（五）方式状语从句

定义：表示动作发生的方式。

常用连接词：as（像…… 一样，按照）、as if/as though（好像，仿佛）等。

用法及注意事项

·as 引导的方式状语从句，常译为 “像…… 一样，按照”。

·as if/as though 引导的方式状语从句，从句常用虚拟语气，表示与事实不符的情况；如果表示的情况与事实相符，也可用陈述语气。

例如：He talks as if he knew everything.（他说话好像什么都知道似的。）（与事实不符，用虚拟语气）；

（六）原因状语从句

定义：表示动作发生的原因。

常用连接词：because（因为）、since（既然，由于）、as（由于，因为）、now that（既然）等。

用法及注意事项

·because 表示直接原因，语气最强，常用来回答 why 引导的问句。

·since 表示的原因是对方已知的，语气较弱，常译为 “既然”。

·as 表示的原因较为明显，语气比 since 还弱，常译为 “由于”。

·now that 与 since 用法相近，常译为 “既然”，强调已知的事实。

（七）结果状语从句

定义：表示动作发生的结果。

常用连接词：so that（结果）、so...that...（如此…… 以至于……）、such...that...（如此…… 以至于……）等。

用法及注意事项

·so that 引导的结果状语从句，与主句之间常用逗号隔开，意为 “结果”。

·so...that... 中 so 修饰形容词或副词，such...that... 中 such 修饰名词，当名词是单数可数名词时，such 后要加 a/an。

She is such a kind girl that everyone likes her.（她是一个如此善良的女孩，以至于每个人都喜欢她。）

（八）让步状语从句

定义：表示虽然、尽管、即使等含义，对主句的内容进行让步（即主句内容与从句内容在一般常态意义上相反，有“转折”的意味）。

常用连接词：though（虽然，尽管）、although（虽然，尽管）、even if/though（即使）、as（虽然，尽管）、while（虽然，尽管）、no matter + 疑问词（无论……）、疑问词 + ever（无论……）等。

用法及注意事项

·though 和 although 用法基本相同，都不能与 but 连用，但可以与 yet, still 连用。

即主句内容与从句内容在一般常态意义上相反，有“转折”的意味，一般常态意义上“年轻的人知道得很少”）

·even if/though 表示 “即使”，语气比 though 和 although 强。

·as 引导的让步状语从句，要用倒装语序，即将表语、状语或谓语动词的一部分提到句首。

·while 引导的让步状语从句，常位于句首，意为 “虽然，尽管”。

·no matter + 疑问词和疑问词 + ever 引导的让步状语从句，含义和用法相同，都表示 “无论……”。

（九）比较状语从句

定义：表示两者之间的比较。

常用连接词：than（比）、as...as...（和…… 一样）、not as/so...as...（不如……）等。

用法及注意事项

·than 引导的比较状语从句，从句中常省略与主句相同的部分。

·as...as... 表示 “和…… 一样”，否定形式是 not as/so...as...，表示 “不如……”。