夜雨聆风前些日，邵阳市电化教育馆发布《关于邵阳市数字教研工作室遴选结果的公示》，经过为期三个月培育期建设与综合评审，邵阳市徐崇丽数字教研工作室（高中地理）正式认定为邵阳市市级数字教研工作室！
从培育筹建到正式获批，工作室顾问、辅导员、核心成员、骨干教师、青年教师凝心聚力，深耕高中地理数字化教学研究，交出了培育期的扎实答卷。
主持人风采
工作室主持人徐崇丽老师，中共党员，邵阳市第四中学初高中地理教师，华东师范大学学科教学（地理）研究生。
教学实绩突出，荣获部级基础教育精品课，多项省级精品课、课件、集体备课大赛、教学论文一、二、三等奖，市级作业设计、教学设计双一等奖；在北大核心期刊《地理科学》等期刊发表论文3篇，2025 年成功立项省级课题。拥有 4 年初中及5年高中教学实践经验，曾任湖南省蒋芳名师工作室核心成员，先后获评市级 “书香教师”、校级 “优秀党员”“优秀青年教师” 等荣誉。
团队介绍
工作室严格对照市级建设标准搭建分层教研队伍，现有顾问 3 名、辅导员 3 名、核心成员 21 名、骨干教师 20 名、青年教师 22 名，团队总规模超 70 人。
顾问团队由市教科院地理教研员与拥有三十余年一线教学经验的高级教师组成，把握教研顶层方向；辅导员团队由学校管理干部与学科高级教师构成，为工作室提供政策、管理与德育教研支撑。
工作室成员覆盖邵阳市直、新邵县、邵阳县、隆回县、洞口县、邵东市等多个县市区，同时吸纳衡阳、岳阳、广州、贵州等地地理教师，实现跨区域教研联动，满足市级工作室人员规模与区域覆盖要求。
数字赋能建设
一、筑牢线上教研阵地
工作室开通官方微信公众号「徐崇丽地理数字教研坊」，作为成果展示、资源共享与教研宣传主阵地。培育期内发布多篇原创推文，内容涵盖成员招募、课题研究方法分享、精品课打磨经验、线下教研活动报道。
同时建立工作室专属微信教研群，覆盖全体团队成员，常态化发布教研通知、共享教学资源、组织线上研讨，打破地域限制，保障跨区县教师即时交流。
二、沉淀系列优质地理教学资源
工作室瞄准新课标、新高考背景下高中地理教学难点，持续开发原创及二次加工数字化教学资源。团队同步开发高中地理课件、微课、作业设计、研学设计、高考专题复习等素材资源，部分资源通过公众号面向全市地理教师开放共享，服务一线课堂教学。
三、线上线下并举，开展多元教研活动
线下方面，2026 年 5 月工作室参与 “宝庆高中学校教学开放日” 活动，学习观摩《地球的圈层结构》《地球的演化》同课异构公开课，配套说课分享、专家点评，全市多校地理教师参与观摩交流。
线上方面，主持人结合省级数字素养提升培训所学，面向全体成员开展线上课题研究专题分享，普及课题申报、论文撰写相关方法。
四、用好国家中小学智慧教育平台
工作室将国家中小学智慧教育平台融入教研全流程。教研层面，依托平台优质课例开展集体备课，吸收先进教学理念；教学层面，引导成员把平台课件、微课、习题用于日常课堂，结合邵阳本土学情开展校本化改造。
五、完善制度保障，坚守师德底线
工作室制定《工作室运行管理制度》与三年建设工作方案，明确组织架构、成员权责、考核激励机制。邵阳市第四中学为工作室提供独立办公场地与专项经费，各成员所在单位支持教师参与工作室研修工作。
新起点，开启工作室建设新征程
站在市级数字教研工作室的全新起点，工作室将以三年建设周期为总蓝图，秉持资源共建、教研共促、成果共享的发展理念。持续丰富高中地理数字化精品课程资源；深化 “数字 + 地理” 课堂教学创新，做实教师梯队培养；积极开展送教下乡、校际结对帮扶，助力薄弱学校教学提质；扎实推进课题研究，促进教研成果落地转化。
道阻且长，行则将至。期待与全市广大地理同仁携手同行，共研共成长！一同探索数字时代下的地理教育。
邵阳市徐崇丽数字教研工作室（高中地理）
2026 年 8 月
