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以工匠精神雕琢时代品质逐字稿_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_3、新版本-高中语文试讲逐字稿(绿地工作室2024年)_1、部编版必修上册(80篇)

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以工匠精神雕琢时代品质逐字稿_高语_高中语文_必修上册_高中语文全套资料说课稿_3、新版本-高中语文试讲逐字稿(绿地工作室2024年)_1、部编版必修上册(80篇)
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文档格式
docx
文档大小
0.013 MB
文档页数
2 页
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2026-03-25 17:02:46

文档内容

以工匠精神雕琢时代品质》逐字稿 《 一、情景导入 请听多媒体“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。我要把那新房子,刷得更漂亮……”小 时候的儿歌,用简单的语言,轻快的节奏,稚嫩的声音向我们指明了一条追求美好生活的 路—做一个匠人,用勤劳致富。怀揣着从儿歌中得来的对“工匠”的独特体会,今天,让 我们一齐走近《以工匠精神雕琢时代品质》,看一看新时代的“工匠精神”。 二.初读感知 1.通过预习,同学们说说本文的文体:新闻评论 有何特点: (1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。 (2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。 (3)立意新颖,论述精当,文采斐然。 (4)主要面向广大群众说话。(老师补充) 2.快速阅读全文,根据新闻评论的特点划分结构层次,概括内容。 第一部分(第1段),点明时代特性,提倡工匠精神; 第二部分(第2到第4段),工匠精神的意义和内涵; 第三部分(第5段),倡导工匠精神,总结全文。 三、深入研读 1.明确了文章结构,论述的中心话题是什么 本文的中心话题是工匠精神的时代特征,开篇即从时代特点和企业打造金字招牌的角度引 出话题,紧扣“时代品质”,具有很强的现实性。 2.那本文围绕中心话题从哪几个方面论述? 第二段:从对个人、企业和国家的角度谈工匠精神的时代作用 第三段:从改变世界的现实力量角度谈工匠精神的时代价值 第三段:从生命哲学和人生信念的角度论述工匠精神的时代内涵 3.小组探究,任选一方面谈谈你对工匠精神的理解 组1:第二段首先解释“匠”的含义,接着由作家的话引出人的职业品质、专业精神有不 同,最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。 主要运用了什么方法来论述自己的观点? 道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需要工 匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。 组2:对比论证,如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力 量”,边破边立,用“并不是···而是···”的句式写出了工匠精神的作用。“为中华 文化立根固本,为中国力量凝神铸魂”这句话读来力量磅礴,可见它的现实力量巨大。 组3:假设论证“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付 出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片 物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”突出了工匠精神的时代内涵 请从修辞手法的角度,品读这句话。 这句话运用了排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义,增强了语气,使 表达更加有力。 第三段重点论述了“工匠精神”的精神内涵,你能具体说说? ①炉火纯青的技术 ②发自肺腑、专心如一的热爱 ③臻于至善、超今冠古的追求 ④冰 心一片、物我两忘的境界 ⑤格物致知、正心诚意的生命哲学 ⑥技进乎道、超然达观的人生信念 延伸拓展:“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文 品读这句话的内涵。 明确:这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导,它的内涵是:虽然并非人人都能做到 心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但是我们都应该追求并实践工匠精神。 如何追求并实践工匠精神?联系实际谈谈。 ①爱岗敬业。爱岗敬业是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认 真真、尽职尽责的职业精神状态。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统,敬 业是中国人的传统美德,也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。 ②精益求精。精益求精就是指已经做得很好了,还要求做得更好。能基业长青的企业,无 不是精益求精才获得成功的。 ③专注创新。专注就是内心笃实而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大 国工匠”所必须具备的精神特质。还包括追求突破、追求革新的创新内蕴。古往今来,热 衷于创新和发明的工匠们一直是世界科技进步的重要推动力量。 小结作业:这篇新闻评论以时代特点为切入点深入阐述了工匠精神的内涵,点明了“工匠 精神”的现实价值,在批判的基础上,厘清了对工匠精神的一些误解,深化了对劳动的理 解与认知,旨在倡导践行新时代的工匠精神,以彰显生命的尊严,社会的品格,国家的荣 耀。 2015年央视新闻推出了《大国工匠》系列节,讲述了不同岗位劳动者用自己的灵巧双手, 匠心筑梦的故事。请同学课下观看《大国工匠》第一集写一篇观后感 板书 提出观点:工匠精神的时代品质 论证观点:作用、价值、内涵 新时代内涵:爱岗敬业、精益求精、专注创新