文档内容
人教版一年级数学（下册）
第一单元 认识图形
一、认识和会画
图形可分为（1）平面图形；（2）立体图形
1. 平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形
2. 立体图形： 长方体、正方体、圆柱、球
2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。
4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法：中间隔一个
①对③，②对⑥，④对⑤第二单元 20 以内的退位减法
1、计算方法 11-9=□
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算减法
11-9=2
因为：9+2=11，所以：11-9=2
方法三：连减法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
第三单元 分类与整理
（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）
分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分
2、按男女分第四单元 100 以内数的认识
1. 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。
2. 单数：个位上是 1,3,5,7,9 的自然数。
3. 双数：个位上是 0,2,4,6,8 的自然数（0 除外）。
4. 整十数：个位上是 0 的自然数（0 除外） 。
5. 5 个十 ，5 个一，组成起来是 55。（十位上的 5 表示 5 个十，个位上的 5 表示
5 个一。）
读作：五十五（写语文汉字） 写作：55（写数学字）
6. 比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个
位，哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）
7. 当两个数量相差很大时可以用“多得多，少得多”来描述；当两个数量相差不大
时可以用“多一些，少一些”来描述。
8. 最小的三位数是 100；最大的两位数是 99；最小的两位数是 10；最大的一位数
是 9；最小的一位数是 1。
第五单元 认识人民币1. 人民币的单位有（元）、（角）、（分）。
2. 人民币各单位之间的换算：1 元=10 角；10 角=1 元；1 角=10 分；10 分=1 角；
10 角=100 分；1 元=100 分 。
3. 换钱：1 张 10 元可以换 10 张 1 元。
1 张 100 元可以换 5 张 20 元。
1 张 100 元可以换 2 张 50 元。
1 张 50 元可以换 10 张 5 元。
6. 2.00 元=2 元；0.50 元=5 角；59.90 元=59 元 9 角；9.25 元=9 元 2 角 5 分。
第六单元 100 以内的加减法
1、整十数加、减整十数
2+3=5 表示：2 个一加 3 个一等于 5 个一，就是 5。
20+30=50 表示：2 个十加 3 个十等于 5 个十，就是 50。
70-30=40 表示：7 个十减 3 个十等于 4 个十，就是 40。
整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。
2、两位数加一位数、整十数
（1）不进位
25+2=27 25+20=45
先算：5+2=7 先算：20+20=40
再算：20+7=27 再算：40+5=45
两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位
上的数相加。
相同数位的上数才能直接相加
（2）进位
24+9=33 24+9=33先算：4+9=13 先算：24+6=30
再算：20+13=33 再算：30+3=33
★两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；
个位相加满十，一定要向十位进 1。
3、两位数减一位数、整十数
（1）不退位
35-2=33 35-20=15
先算：5-2=3 先算：30-20=10
再算：30+3=33 再算：10+5=15
两位数减一位数：整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上
的数相减。相同数位的上数才能直接相减
（2）退位
36-8=28 36-8=28
先算：10-8=2 先算：16-8=8
再算：26+2=28 再算：20+8=28
★ 两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。
个位不够减，要从十位上退 1（作十），是退位减法。
4、小括号
10-2-3=5 10-（2+3）=5
先算：10-2=8 先算：2+3=5
再算：8-3=5 再算：10-5=5
有括号的先算括号里面的
