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青岛版一年级下册数学PDF电子课本_一年级上下册资料_一年级上语数英上下册学习资料_3-6-4、小学一年级数学下册_青岛版_11、电子课本

  • 2026-03-10 20:14:15 2026-02-03 13:38:13

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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
21.353 MB
文档页数
127 页
上传时间
2026-02-03 13:38:13

文档内容

小学1-6年级全科辅导资料 添加老师领取义 务 教 育 教 科 书 SHU XUE 数 学 一年级下册 山东省教育科学研究院 编著 班级 姓名目 录 一 逛公园 —20以内的退位减法⋯⋯⋯⋯⋯ 2 二 下雨了 —认识钟表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 18 三 丰收了 —100以内数的认识⋯ ⋯⋯⋯⋯ 23 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯智慧广场⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 35 四 牧 童 —认识图形⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 37 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯趣味拼摆⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 41 五 绿色行动 —100以内的加减法(一)⋯⋯⋯ 42再拿走4个。 把9分成5和4。 先拿走 15-5=10 5个。 10-4=6 10-9=1 1+5=6 还剩几个气球? □○□=□ (个) 1. 16-9= 13-9= 2. □○□=□ □○□=□ 3. 9+4= 9+5= 9+9= 9+7= 13-9= 14-9= 18-9= 16-9= 35. □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ 你发现了什么? 6. 西瓜回家。 11-7 14-8 16-8 15-9 15-7 12-9 17-9 11-8 13-7 聪 明 小 屋 填一填。 14 6 8 3 3 5 6 2 4 3 2 1 5 89. 连一连。 3+9 7 11-4 12 17-8 14-6 11 6+5 9 10. 一共要栽13 浇水的有8人。 棵树。 栽树的有7人。 已经栽了9棵。 (1)浇水的和栽树的一共有多少人? □○□=□ (人) (2)还要栽多少棵树? □○□=□ (棵) 11. 填一填。 合计 合计 6个 8个 ( )个 6个 ( )个 14个 有( )个篮球, 一共有( )个球, 有( )个足球, 其中篮球有( )个, 一共有多少个球? 足球有多少个? □○□=□ (个) □○□=□ (个) 1215-9 我会看!这些算式 14-7 都是13减几。 2 3 4 5 11-9 11-8 13-9 13-8 13-8 13-5 13-7 11-7 6 7 8 9 我会写!这些算式 12-6 15-8 17-9 14-5 的得数都是9。 16-7 14-5 18-9 12-3 我看出来了, 横着看第一行 都是11减几。 11-7 11-5 我发现竖着 看第一列都 11-9 11-8 11-6 11-4 11-2 是十几减9。 12-8 12-5 13-9 13-6 -9 我还发现……咱们 14 15-7 交流一下吧。 12-9 16-8 18-9 138. 11-8=□-□ 15-9=□-□ 12-4=□-□ 11-6=□-□ 9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 11-6 ○ 12-6 8+7 ○ 6+9 11-5 ○ 14-5 13-4 ○ 3+5 14-7 ○ 14-6 13-7 ○ 15-9 10. 原有 13本 15支 12块 用去 6本 9支 4块 还剩 ( )本 ( )支 ( )块 11. 我折了14只。 我折了9只。 小强再折几只就和 小兰一样多了? 小强 小兰 可以画图来 试一试。 □○□=□ (只) 161. 连一连。 2:00 8:00 10:00 12:00 2. 画一画。 时针要比分针短哟! 7时 11时 3. 选一选。 ( ) ( ) 今天是奶奶 的生日。 ① 2时 ② 6时 文文 ③ 快到3时 ( ) ( ) ④ 刚过5时 204. 拨一拨,说一说。 9时。 5. 火眼金睛辨对错。 12:00 3:00 6. 先连一连,再讲一个数学小故事。 小小 219. 接龙游戏。 45、46、47⋯⋯ 45、50、55⋯⋯ 45。 45、55、65⋯⋯ 45、44、43⋯⋯ 10. 连一连。 100 48 73 80 60 37 65 6个十 十位上是3 10个十 8个十 5个一 个位上是7 11. 百 十 个 百 十 个 在十位上加1个珠子后, 在个位上加1个珠子后, 表示的数是( )。 表示的数是( )。 你 知 道 吗 ? 算筹记数 我国古代用算筹记数时,个位、百位采用纵式,十位 采用横式,遇到0就空位。如76用算筹表示为: ,32表 示为: 。 试试看,你能用算筹表示出58吗? 271. ? □○□=□ □○□=□ 2. 10+50= 90-70= 60+30= 80-20= 90-40= 50+50= 30+70= 100-90= 3. ? □○□=□ □○□=□ 4. 30+7= 48-40= 6+50= 70+9= 99-9= 3+40= 69-60= 45-5= 5. 原有 50个 37个 28块 卖出 30个 30个 8块 还剩 ( )个 ( )个 ( )块 333. 照样子摆一摆,算一算。 63+10= 46+40= 32+50= 28+30= 35+20= 50+45= 34+20= 4. 一共有多少个? 30个 47个 □○□=□ (个) 5. 33+4= 42+3= 21+6= 72+2= 33+40= 42+30= 21+60= 72+20= 6. 找妈妈。 32+5 20+35 27+10 40+15 37 55 68 48+20 10+45 62+6 447. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 24+5 ○ 74 43+4 ○ 47 73+6 ○ 79 35+30 ○ 38 4+55 ○ 95 3+22 ○ 52 8. 5+30= 72+6= 45+3= 87+10= 35+2= 66+3= 4+54= 40+50= 53+40= 51+20= 5+21= 60+11= 9. 今年又栽了45棵。 去年栽了30棵树。 湖里有23只天鹅。 (1)一共有多少棵树? □○□=□ (棵) (2)一共有多少只天鹅? □○□=□ (只) (3)你还能提出什么问题? 聪 明 小 屋 45二班比一班少捡了多少个 ? 45-20= (个) 百 十 个 40-20=20 20+5=25 1. 摆一摆,算一算。 (1) 第一行比第二行多几个? □○□=□ (个) (2) 第一行比第二行少几朵? □○□=□ (朵) 2. 69-7= 26-2= 77-5= 58-7= 38-6= 46-5= 35-3= 66-5= 505. 一共有多少只 ? 我有47个孩子。 我们有24只。 我们有13只。 □○□=□ (只) 你还能提出什么问题? 6. 填一填。 2 2 3 2 4 2 8 + 5 2 - 1 4 + 2 3 - 5 2 7 8 2 2 6 9 4 5 =_____ =_____ =_____ =_____ =_____ =_____ 聪 明 小 屋 你能一笔画出下面的每个图形吗?画画看。 71我列竖式计算。 5加8等于13, 怎样写呢? 1 5 + 2 8 1 4 3 右边鱼缸里有多少条鱼? □+□=□ (条) 从个位加起,个位满10向十位进1。 1. 2. 58张 32张 ?张 □○□=□ (张) 737. 22+39 23+14 8 3 + 3 9 61 67-34 37 68 63 7 4 5 + 3 77 8 1 6 7 33 6 + 1 7 1 5 99-31 3 + 42+25 2 8 8. 给希望小学捐书。 一班 二班 三班 39本 27本 15本 13本 26本 48本 你能提出什么问题? 9. 方方书社 大减价 32元 19元 21元 12元 (1)减价前,买两本书一共多少钱? □○□=□ (元) (2)减价后,买两本书一共多少钱? □○□=□ (元) (3)你还能提出什么问题? 75百 十 个 百 十 个 百 十 个 3 12 个位上2减6不够 4 2 4 2 减,怎么办呢 ? - 2 6 - 2 6 1 6 1 6 虾类标本比贝类标本少多少种? □-□=□ (种) 个位不够减,从十位退1,在个位上加10,再减。 1. 4 6 5 5 7 3 8 4 -2 8 -3 7 -4 6 -5 5 2. 第二十八届奥运会 第二十九届奥运会 中国获得32枚金牌。 中国获得51枚金牌。 第二十九届比第二十八届多获多少枚金牌? □○□=□ (枚) 775. 火眼金睛辨对错。 73-18-26=29 85-57+24=62 7 3 8 5 -1 8 -5 7 5 5 3 8 -2 6 +2 4 1 2 9 6 2 6. 12+27 +35 -24 -17 +28 -46 +39 7. 走了27位,又 原来有92 来了15位。 位客人。 现在一共有多少位客人? □○□○□=□ (位) 82逛 灯 会 我们有19人。 ——回顾整理 我们有32人。 22盏 我卖了18串。 我卖了24串。 由多少盏灯 做成的? 哇!有两个 孔雀灯。 8468盏 我们有28人。 30个 我买5个。 我买7个。 858. 排 六 排 五 我们一班来 四 排 我们二班来 了45人。 了40人。 排 三 排 二 排 一 (1)如果一班坐五、六排,能坐下吗? (2)你还能提出什么问题?在小组内交流一下。 9. 小游戏。 (1)猜一猜硬纸板下面盖住了哪几个数。 (2)盖住的数最小的是多少?最大的是多少?这两个 数相差多少? (3)照上面的方法玩一玩,你有什么发现? 891. 连一连。 桌子 小刀 篮球场 10厘米 1米30厘米 28米 2. 填上合适的单位名称。 宽16 ______ 长2 ______ 高5 ______ 长4 ______ 3. 可以怎样量?在空格内画“√”。 教室的长 椅子的高 课桌的长 4. 在距离 4厘米的地方画一棵 。 98十 儿 童 乐 园 ——总复习 我蹦了66下。 我蹦了23下。 儿童乐园真热闹, 有坐飞天轮的,还 有⋯⋯ 有9个男同学。 坐 龙 船 的 有17人。 坐飞天轮的 有24人。 我们一共来 了50人。 106碰碰车 每位10元 我买1张票。 汽 水:5角 仔细观察,你有 矿泉水:2元 冰淇淋:3元 什么发现? 雪 糕:8角 1米多了, 要买票。 坐小火车的同学 是几时开始的? 107谁蹦的下数多? 我会比较两个数 的大小,66>23。 23是由2个十和3 个一组成的。 66中的两个“6”所表示 的意义一样吗? 我知道从右边起 第三位是百位。 这学期我们 学习的内容 有⋯⋯ 百 十 个 我会计算坐龙船 的比坐飞天轮的 我会计算坐龙船 少多少人。 的和坐飞天轮的 还有多少人在等着 一共有多少人。 坐龙船和飞天轮? 计算百以内的加减 法时要注意⋯⋯ 坐龙船的有几个 女同学? 108买1张碰碰车门票 可以怎么付钱? 可以付1张 ,也可以 付2张 ⋯⋯ 买1瓶矿泉水 我有5元钱,可以 和1支雪糕需 买什么呢? 要多少钱? “儿童乐园”中有很 多数学问题。我们 一起来解决吧! 坐小火车的同学 是9时开始的。 我的身高是95厘米, 需要买票吗? 钟表楼上的图形真 漂亮,我们来统计 一下吧! 我这样统计。 图形 合计 个数 109综 合 练 习 59 1. 60 55 64 2. 口算。 16-8= 12-5= 4+7= 13-9= 20+5= 34+30= 78-70= 75-3= 81-5= 37+6= 56+4= 20+80= 70+20= 4+28= 5+24= 100-70= 3. 十位上的数字 35是由几个 是4,个位上 十和几个一 的数字是6。 组成的? 4. 6 4 4 7 8 9 7 0 + 3 4 + 2 7 - 2 4 - 4 2 5. 比一比。 98 ○ 62 77 ○ 50+27 18-9 ○ 17-9 54 ○ 45 43 ○ 46-2 27+6 ○ 41-5 6. 计算。 28+41 79-55 37+28 73-54 65+25 80-61 54-45 19+73 73+17-38 94-60-15 70-35+28 54-37+19 110116用于38页 用于39页第5题 用于40页第6题 117后 记 《义务教育教科书·数学(青岛版)》是经全国中小学教材审定委员会 审查通过的教材。 本教材以《义务教育数学课程标准(2011 年版)》为依据,以培养学 生的创新意识和实践能力为重点,反映教育学、心理学的最新研究成果,致 力于改变学生的学习方式,满足学生多样化的学习需求,充分体现义务教育 的基础性、普及性与发展性。本教材的主要特点有: ◆由“情境串”引出“问题串”。教材选取密切联系学生生活、生动有 趣的素材,构成情境串,引发出一系列的问题,形成问题串,将整个单元的 内容串联在一起,使学生在解决一连串现实的、有挑战性问题的过程中融入 数学课程,培养学生的问题意识。 ◆把解决问题与数学基础知识及基本技能的学习融为一个过程。 以解 决问题为基本框架,在解决问题的过程中学习数学知识,掌握分析问题和解 决问题的基本方法,实现知识、技能和解决问题能力的同步发展。 ◆构建开放的、具有一定思维跨度的“板块式”编排结构。拓宽探索空 间,体现知识的形成过程,突出基本的数学思想方法,帮助学生积累数学活 动经验。 ◆注重培养建模意识。 引导学生发现问题—提出问题—分析问 题—解决问题,体现数学建模过程。 ◆倡导独立思考、自主探索、合作交流的学习方式。对此,教材在编写 思路、栏目设计、呈现方式等方面均有充分的体现。 ◆注重过程性评价。教材为学生提供自我反思与评价的机会,使学生获 得学习数学的良好体验,形成良好的学习习惯。 本教材由众多数学家、教育专家、心理学专家、特级教师、教研员及一 线骨干教师编写,体现了新一轮课程改革的理念。尽管我们尽了最大努力, 但是本教材也可能存在瑕疵,恳请使用者批评指正。 本册主要编写人员:孙凤武、张云萍、杨建维、都丽丽。 作 者书 名 义务教育教科书·数学( 一年级下册) 编 著 者 山东省教育科学研究院 出 版 青岛出版社( 青岛市崂山区海尔路182号,266061) 本社网址 http://www.qdpub.com 发 行 山东新华书店集团有限公司 责任编辑 李星灿 吴昊辰 封面设计 于钦平 美术编辑 苏 鹏 绘 画 韩 盈 张婷婷 印 刷 出版日期 2013年1月第2版 2022年1月第38次印刷 开 本 16开( 787mm×1092mm) 印 张 7.75 字 数 110千 书 号 ISBN 978-7-5436-2720-8 定 价 7.41元 编校印装质量、盗版监督服务电话 400-653-2017 ( 0532) 68068050 印刷厂服务电话