文档内容
题目回顾
如何读懂材料：
1.带着题干读材料
2.上下文联系读材料，划分出材料层次
3.关注一些关联词，标点符合和关键句子
核心办法就是千锤百炼。
归纳概括-7个题目
提出对策-3个题目
综合分析-4个题目
应用文-6个题目思维导图如何复盘
1.总的原则：
申论复盘没有什么标准化操作，一切都是实事求是，适合自己即可，但是目的是一致的，就是清晰地知道答案是如何
出来的，熟练掌握材料的每一段内容。最简单的检测方式就是能够对于材料完成复述。
2.具体操作：
（1）题目讲完后，最起码再阅读至少一遍材料，细致认真，看看能否将出现的要点都能够想明白。
（2）思考为什么冰哥给定的参考中有这一点，但是自己在作答的时候并没有想到，由此告诉自己以后阅读的时候需
要注意什么？
（3）想明白为什么自己写的点并没有出现在参考答案中，这一点很难，因为是真正转变自己的思维。
（4）在阅读的时候，有没有带着题干？有没有树立上下文联系？有没有给材料划分层次？
（5）是真的不会？还是太马虎？你自己脑海里组织的答案跟自己写出来的有什么区别吗？
（6）第二天晚上，重新做一遍题目，做的时候就是读材料，而不是背答案。字书写超了，一定要停下，给自己不断
暗示，长期强化你对于字数、对于格子就很敏感。每一题限制在40分钟以内。
（7）画思维导图，换一种形式将答案说出来。
（8）如果有条件，可以让你的朋友或者亲人看看材料，你亲自给他讲讲，看看能否大体上讲明白。讲在课前的话
一般地说来，与其失之过迟，不如失之过早。因为后者的损失较之前者为小，而其利益，则是有备无
患，根本上立于不败之地。——摘自《中国革命战争的战略问题》
我们也不是不喜欢速胜，谁也赞成明天一个早上就把“鬼子”赶出去。但是我们指出，没有一定的条件，
速胜只存在于头脑之中，客观上是不存在的，只是幻想和假道理。——摘自《论持久战》
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，
“诲人不倦”，我们应取这种态度。——摘自《中国共产党在民族战争中的地位》第五章-大作文
第一节 理论概述第五章-大作文
一、入门必知
（一）公考作文文体——议论文
议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运
用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点。
（二）议论文三要素：论点、论据、论证
1.论点：文章要去表达的观点，是议论文的灵魂。在议论文中一般只有一个中心论点，也被称为总论
点。在目前的很多文章中还会围绕着这一中心论点，进行观点的拆解，得到一个或者多个更加具体的观点，
称之为分论点。从逻辑上来讲，分论点是从属于总论点的，是从某一个或多个角度对总论点的展开。
切记：论点具有判断性，也就是能够让阅读者明确地抓住文章想表达的观点。
文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即论点可以安排在文章的任何位置。
但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。第五章-大作文
2.论据：用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。主要包括案例论据和道理论
据两大类。
3.论证：如何怎么来让别人接受自己的观点，实际上是剖析论点和论据之间的关系，阐明其因果关系，
以合乎逻辑的方式说服人。论证不是单纯记忆中的论证方式，而是贯穿文章全过程的逻辑体现。这是大作
文写作的重点，也是大部分学员的难点和痛点。第五章-大作文
二、文章赏析
（一）朝着实现伟大梦想不懈努力
朝着实现伟大梦想不懈努力
今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平总书记指出：
“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为
艰苦的努力。”
实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。我们党要团结带领人民有
效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题，必须进行具有许多新的历史特点的
伟大斗争。要牢牢掌握斗争主动权，发扬斗争精神、增强斗争本领，敢于斗争、善于斗争，在事关中国特色社会主义
前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核
心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民
族根本利益的苦果。充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，到重大斗争一线去真枪真刀磨砺，以“踏平
坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，不断夺取伟大斗争新胜利。第五章-大作文
朝着实现伟大梦想不懈努力
今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平总书记指出：
“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为
艰苦的努力。”
段1解读：必须要付出更为艰巨、更为艰苦的努力去实现中华民族伟大复兴，也就是可以简单理解为朝着实现中华民族伟大复
兴不懈努力，我们还可以发现段1表达的意思就是标题的意思。
实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。我们党要团结带领人民有
效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题，必须进行具有许多新的历史特点的
伟大斗争。要牢牢掌握斗争主动权，发扬斗争精神、增强斗争本领，敢于斗争、善于斗争，在事关中国特色社会主义
前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动硬，在维护国家核
心利益上敢于针锋相对，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，不拿原则做交易，不在任何压力下吞下损害中华民
族根本利益的苦果。充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，到重大斗争一线去真枪真刀磨砺，以“踏平
坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，不断夺取伟大斗争新胜利。
段2解读：核心观点-第一句话：实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。属于对段1观点的具体展开，从怎么做的角度展开。第五章-大作文
实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。历史已经
并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马
克思主义执政党，自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损
害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，确保
党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人
民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
实现伟大梦想，必须推进伟大事业。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我们党紧紧
依靠人民，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的
悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。全党要始终高举中国特色社会主义
伟大旗帜，更加自觉地增强中国特色社会主义自信，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，保持政治定力，坚持实
干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。第五章-大作文
实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。历史已经
并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马
克思主义执政党，自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损
害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，确保
党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人
民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
段3解读：核心观点-第一句话：实现伟大梦想，必须进行伟大工程。同样属于对段1观点的具体展开，从怎么做的角度展开，
与段2是一种并列关系。
实现伟大梦想，必须推进伟大事业。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我们党紧紧
依靠人民，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的
悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。全党要始终高举中国特色社会主义
伟大旗帜，更加自觉地增强中国特色社会主义自信，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，保持政治定力，坚持实
干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。
段4解读：核心观点-第一句话：实现伟大梦想，必须进行伟大事业。同样属于对段1观点的具体展开，从怎么做的角度展开，
与段2、段3是一种并列关系。第五章-大作文
伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半
点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，
勇立潮头、奋勇搏击。中华民族伟大复兴的中国梦一定要实现，也一定能够实现。第五章-大作文
伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半
点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，
勇立潮头、奋勇搏击。中华民族伟大复兴的中国梦一定要实现，也一定能够实现。
再次强调第一段的观点
再次引出段2、段3、段4的观点
最后发出展望。第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D。
那么A\B\C\D之间是什么关系？第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D。
那么A\B\C\D之间是什么关系？
A与B\C\D之间是一种总分关系，B\C\D之间是一种并列关系，可以表示为：
A需要B。
A需要C。 简单理解为：首先确定一个观点A，然后再找到如何实现A。
A需要D。第五章-大作文
A需要B。
A需要C。 简单理解为：首先确定一个观点A，然后再找到如何实现A。
A需要D。
因此，我们要推动海关工作高质量发展。
因此，我们要大力推进金融扶贫。
因此，我们不断努力解决城市拥堵。
因此，我们要做好非煤矿山安全整改。
因此，我们要大力推进棚户区改造。
因此，我们要推进乡村治理。
因此，我们必须要加强城市水系建设。
因此，我们要多措并举推进粮食产业化发展。第五章-大作文
（二）大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国
大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国
习近平总书记在科学家座谈会上指出，科学成就离不开精神支撑，科学家精神是科技工作者在长期科
学实践中积累的宝贵精神财富，并勉励广大科技工作者大力弘扬科学家精神，肩负起历史赋予的科技创新
重任。习近平总书记的重要讲话为广大科技工作者进一步弘扬科学家精神、勇攀科技和道德双高峰指明了
前进方向、提供了根本遵循，对于加快科技创新步伐，，努力建设世界科技强国，具有重要指导意义。第五章-大作文
（二）大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国
大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国
习近平总书记在科学家座谈会上指出，科学成就离不开精神支撑，科学家精神是科技工作者在长期科
学实践中积累的宝贵精神财富，并勉励广大科技工作者大力弘扬科学家精神，肩负起历史赋予的科技创新
重任。习近平总书记的重要讲话为广大科技工作者进一步弘扬科学家精神、勇攀科技和道德双高峰指明了
前进方向、提供了根本遵循，对于加快科技创新步伐，努力建设世界科技强国，具有重要指导意义。
标题强调弘扬科学家精神
段1，引用习近平总书记的讲话，依旧强调弘扬科学家精神。段1的核心内容依旧与标题相同。第五章-大作文
爱国是科学家精神的灵魂。习近平总书记指出：“科学无国界，科学家有祖国。我国科技事业取得的
历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。”新中国成立之初，我国的科
技基础极为薄弱，科技事业几乎从零开始起步。1956年，以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体向
全党全国发出“向科学进军”的号召，并确立了“重点发展，迎头赶上”的科技工作方针。在那个激情燃
烧的年代，李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家，秉承强烈的爱国情怀，在极为困难的条件
下坚持自力更生、艰苦奋斗，创造了包括“两弹一星”在内的一系列举世瞩目的重大科技奇迹。广大科技
工作者应当不忘初心、牢记使命，秉持国家利益和人民利益至上，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服
务人民的优秀品质，把论文写在祖国的大地上，不断增强我国科技实力和创新能力。第五章-大作文
爱国是科学家精神的灵魂。习近平总书记指出：“科学无国界，科学家有祖国。我国科技事业取得的
历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。”新中国成立之初，我国的科
技基础极为薄弱，科技事业几乎从零开始起步。1956年，以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体向
全党全国发出“向科学进军”的号召，并确立了“重点发展，迎头赶上”的科技工作方针。在那个激情燃
烧的年代，李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批科学家，秉承强烈的爱国情怀，在极为困难的条件
下坚持自力更生、艰苦奋斗，创造了包括“两弹一星”在内的一系列举世瞩目的重大科技奇迹。广大科技
工作者应当不忘初心、牢记使命，秉持国家利益和人民利益至上，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服
务人民的优秀品质，把论文写在祖国的大地上，不断增强我国科技实力和创新能力。
段2核心大意就是首句-爱国是科学家精神的灵魂，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
创新是科学家精神的本质。回顾新中国科技发展历程，从“两弹一星”、载人航天工程，到超级杂交
水稻、青蒿素，再到国产大飞机、国产航母，重大科技成果都是在攻坚克难、创新创造中孕育而生。我国
自主建设的500米口径球面射电望远镜(FAST）是新时代科技创新的标志性成果之一。FAST工程首席科学
家兼总工程师南仁东为了打造这一大国重器，带领团队经过二十多年的艰苦奋斗，攻克一系列关键核心技
术，使我国成功实现在这一领域由跟踪模仿到集成创新的突破性跨越，为人类深度探测太空做出了中国贡
献。FAST工程再次印证了中国人敢为人先、勇于创新的禀赋，再次彰显了中国科学家勇攀科学高峰的创
新精神。广大科技工作者应当坚持需求导向和问题导向相统一，大胆探索、勇于创新，着力突破重大科技
瓶颈，把“卡脖子”清单变为科研任务清单，努力掌握关键领域核心技术，大力提升自主创新能力，切实
把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。第五章-大作文
创新是科学家精神的本质。回顾新中国科技发展历程，从“两弹一星”、载人航天工程，到超级杂交
水稻、青蒿素，再到国产大飞机、国产航母，重大科技成果都是在攻坚克难、创新创造中孕育而生。我国
自主建设的500米口径球面射电望远镜(FAST）是新时代科技创新的标志性成果之一。FAST工程首席科学
家兼总工程师南仁东为了打造这一大国重器，带领团队经过二十多年的艰苦奋斗，攻克一系列关键核心技
术，使我国成功实现在这一领域由跟踪模仿到集成创新的突破性跨越，为人类深度探测太空做出了中国贡
献。FAST工程再次印证了中国人敢为人先、勇于创新的禀赋，再次彰显了中国科学家勇攀科学高峰的创
新精神。广大科技工作者应当坚持需求导向和问题导向相统一，大胆探索、勇于创新，着力突破重大科技
瓶颈，把“卡脖子”清单变为科研任务清单，努力掌握关键领域核心技术，大力提升自主创新能力，切实
把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
段3核心大意就是首句-创新是科学家精神的本质，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
求实是科学家精神的底色。求实既与追求真理、独立思辨有关，又与严谨的作风学风一脉相承，是科
技工作者应当秉持的最基本的工作态度。钱学森说：“我的谦虚是对客观世界的，即尊重事实，实事求
是。”他向来尊重科学规律，坚持以学术本身作为判断学术是非的标准，大力提倡学术民主，反对学术专
权，敢于挑战权威。新时代向科学技术广度和深度进军，必须大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神。
习近平总书记强调：“从实践看，凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、事业心，终身探索
成就事业的。”广大科技工作者应当把热爱科学探索真理作为毕生追求，始终保持对科学的好奇心，持之
以恒探索科学真理。第五章-大作文
求实是科学家精神的底色。求实既与追求真理、独立思辨有关，又与严谨的作风学风一脉相承，是科
技工作者应当秉持的最基本的工作态度。钱学森说：“我的谦虚是对客观世界的，即尊重事实，实事求
是。”他向来尊重科学规律，坚持以学术本身作为判断学术是非的标准，大力提倡学术民主，反对学术专
权，敢于挑战权威。新时代向科学技术广度和深度进军，必须大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神。
习近平总书记强调：“从实践看，凡是取得突出成就的科学家都是凭借执着的好奇心、事业心，终身探索
成就事业的。”广大科技工作者应当把热爱科学探索真理作为毕生追求，始终保持对科学的好奇心，持之
以恒探索科学真理。
段4核心大意就是首句-求实是科学家精神的底色，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
奉献是科学家精神的支柱。邓稼先是新中国核武器事业的奠基人和开拓者，“勇于探索、献身科学”
正是他一生真实的写照。1950年，在美国获得博士学位、年仅26岁的邓稼先，放弃了优越的科研和生活
条件，回到祖国的怀抱。1958年，邓稼先接到研制核武器的任务，从此开始了长达28年隐姓埋名的生活，
辗转于大山、荒漠、戈壁之间。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，为祖国的核
武器研制事业奉献了一切直至生命，被誉为“中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。
构建良好科技创新生态，必须大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神。要坚持静心笃志、心无旁骛、力
戒浮躁，不盲目追逐热点，不随意变换研究方向，坚决摒弃拜金主义，反对科研逐利化行为。第五章-大作文
奉献是科学家精神的支柱。邓稼先是新中国核武器事业的奠基人和开拓者，“勇于探索、献身科学”
正是他一生真实的写照。1950年，在美国获得博士学位、年仅26岁的邓稼先，放弃了优越的科研和生活
条件，回到祖国的怀抱。1958年，邓稼先接到研制核武器的任务，从此开始了长达28年隐姓埋名的生活，
辗转于大山、荒漠、戈壁之间。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，为祖国的核
武器研制事业奉献了一切直至生命，被誉为“中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。
构建良好科技创新生态，必须大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神。要坚持静心笃志、心无旁骛、力
戒浮躁，不盲目追逐热点，不随意变换研究方向，坚决摒弃拜金主义，反对科研逐利化行为。
段5核心大意就是首句-奉献是科学家精神的支柱，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
协同是科学家精神的基石。新中国取得的一系列重大科技成就，绝大多数都是集智攻关、团结协作的
结果。2020年7月建成开通的北斗三号全球卫星导航系统，是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服
务性能最高、与人民生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。据统计，共有400多家单位、30余万名科研人
员参与北斗系统研制建设。不同类型、不同隶属的单位有机融为一体，合奏了一曲大联合、大团结、大协
作的交响曲，生动体现了“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”的伟大协同精神。应推
进学科之间、科学与技术之间、技术之间、自然科学与人文社会科学之间交叉融合，推进产、学、研、用
融合，推动各领域相互激发、取长补短、齐头并进。。第五章-大作文
协同是科学家精神的基石。新中国取得的一系列重大科技成就，绝大多数都是集智攻关、团结协作的
结果。2020年7月建成开通的北斗三号全球卫星导航系统，是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服
务性能最高、与人民生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。据统计，共有400多家单位、30余万名科研人
员参与北斗系统研制建设。不同类型、不同隶属的单位有机融为一体，合奏了一曲大联合、大团结、大协
作的交响曲，生动体现了“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”的伟大协同精神。应推
进学科之间、科学与技术之间、技术之间、自然科学与人文社会科学之间交叉融合，推进产、学、研、用
融合，推动各领域相互激发、取长补短、齐头并进。
段6核心大意就是首句-协同是科学家精神的基石，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
育人是科学家精神的血脉。习近平总书记指出，科技创新，贵在接力。“桐花万里丹山路，雏凤清于
老凤声。”实现科技事业薪火相传，关键在于拥有一大批创新型青年人才。华罗庚说：“人有两个肩膀，
我要让双肩都发挥作用。一肩挑起‘送货上门’的担子，把科学知识和科学方法送到工农群众中去；一肩
当做‘人梯’，让年轻一代搭着我的肩膀攀登科学的更高一层山峰，然后让青年们放下绳子，拉我上去再
做人梯。”他对此身体力行，满腔热情地培养了一大批数学人才。培养造就高水平科技人才，必须大力弘
扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神，坚持不拘一格、慧眼识才、广聚人才，善于在基层一线、工作实践中
发现人才。第五章-大作文
育人是科学家精神的血脉。习近平总书记指出，科技创新，贵在接力。“桐花万里丹山路，雏凤清于
老凤声。”实现科技事业薪火相传，关键在于拥有一大批创新型青年人才。华罗庚说：“人有两个肩膀，
我要让双肩都发挥作用。一肩挑起‘送货上门’的担子，把科学知识和科学方法送到工农群众中去；一肩
当做‘人梯’，让年轻一代搭着我的肩膀攀登科学的更高一层山峰，然后让青年们放下绳子，拉我上去再
做人梯。”他对此身体力行，满腔热情地培养了一大批数学人才。培养造就高水平科技人才，必须大力弘
扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神，坚持不拘一格、慧眼识才、广聚人才，善于在基层一线、工作实践中
发现人才。
段7核心大意就是首句-育人是科学家精神的血脉，并没有谈如何弘扬科学家精神，而是阐明了科学家
精神的一个内涵。第五章-大作文
科技兴则国兴，科技强则国强。建设世界科技强国，形势逼人、挑战逼人、使命逼人。面对党和人民
的殷切期盼，我国广大科技工作者一定会，也一定能自觉践行、大力弘扬科学家精神，勇担历史赋予的重
任，勇攀科技创新高峰，在建设世界科技强国的伟大进程中奋力书写精彩华章。第五章-大作文
科技兴则国兴，科技强则国强。建设世界科技强国，形势逼人、挑战逼人、使命逼人。面对党和人民
的殷切期盼，我国广大科技工作者一定会，也一定能自觉践行、大力弘扬科学家精神，勇担历史赋予的重
任，勇攀科技创新高峰，在建设世界科技强国的伟大进程中奋力书写精彩华章。
点一下时代背景
再次强调段1的观点
展望未来第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D，段5的核心观点是
E，段6的核心观点是F，段7的核心观点是G。
那么A\B\C\D\E\F\G之间是什么关系？第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D，段5的核心观点是
E，段6的核心观点是F，段7的核心观点是G。
那么A\B\C\D\E\F\G之间是什么关系？
A与B\C\D\E\F\G之间是一种总分关系，B\C\D\E\F\G之间是一种并列关系，可以表示为：
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
C是A的……。 简单理解为：首先确定一个观点A，然后再分别找出A的具体内容。
D是A的……。 一般运用于弘扬某种精神的文章写作中，在公务员考试中不常见，面试多。
E是A的……。
F是A的……。
G是A的……。第五章-大作文
https://www.12371.cn/special/zgjs/第五章-大作文
（三）推动新时代家庭家教家风建设高质量发展
推动新时代家庭家教家风建设高质量发展
家是最小国，国是千万家。党的十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，
牢牢把握亿万家庭对美好生活的向往，把家庭建设上升到治国理政新高度，围绕注重家庭家教家风建设作
出一系列重要论述、提出一系列新理念新思想新要求，深刻回答了家庭建设的方向性、根本性问题，为新
时代加强家庭家教家风建设提供了根本遵循。第五章-大作文
（三）推动新时代家庭家教家风建设高质量发展
推动新时代家庭家教家风建设高质量发展
家是最小国，国是千万家。党的十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，
牢牢把握亿万家庭对美好生活的向往，把家庭建设上升到治国理政新高度，围绕注重家庭家教家风建设作
出一系列重要论述、提出一系列新理念新思想新要求，深刻回答了家庭建设的方向性、根本性问题，为新
时代加强家庭家教家风建设提供了根本遵循。
段1核心内容：加强新时代家庭家教家风建设，与标题意思一样第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是激励人们意气风发奋进新征程的必然要求。习近平总书记指出，“家庭的
前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”，“我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能
好”，“我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好”。只有家家幸福安康，千千万万个家庭才能成
为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。当前，我们正处在向第二个百年奋斗目标进军的新起点，
需要每个家庭心往一处想、劲往一处使，为建功新时代贡献智慧和力量。加强家庭家教家风建设就是要把
家庭这个基本细胞建设好培育好，凝聚思想共识、激发家国情怀，引导广大家庭既爱小家也爱国家，让实
现中华民族伟大复兴中国梦成为亿万家庭成员的价值追求和前行动力。第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是激励人们意气风发奋进新征程的必然要求。习近平总书记指出，“家庭的
前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”，“我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能
好”，“我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好”。只有家家幸福安康，千千万万个家庭才能成
为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。当前，我们正处在向第二个百年奋斗目标进军的新起点，
需要每个家庭心往一处想、劲往一处使，为建功新时代贡献智慧和力量。加强家庭家教家风建设就是要把
家庭这个基本细胞建设好培育好，凝聚思想共识、激发家国情怀，引导广大家庭既爱小家也爱国家，让实
现中华民族伟大复兴中国梦成为亿万家庭成员的价值追求和前行动力。
段2核心大意就是首句-加强家庭家教家风建设，是激励人们意气风发奋进新征程的必然要求，并没有
谈如何加强家庭家教家风建设，也没有阐明家庭家教家风建设的内涵，而是强调加强家庭家教家风建设的
重要意义或者必要性。第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是提高国民素质和社会文明程度的必然要求。习近平总书记强调，“无论时
代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都
不可替代，家庭的文明作用都不可替代”，“家庭文明则社会文明”。当今社会，无论是融入血脉的中华
传统家庭美德，还是对党忠诚、人民至上、克勤克俭、艰苦奋斗、律己修身、廉洁奉公等红色家风，抑或
是爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，都为促进家庭幸福美满、社会
文明和谐提供了丰厚的道德滋养。加强家庭家教家风建设就是要从最基本、最基础之处抓起，用文明至善
之水、忠厚传家之风涵育每个家庭，以小家庭的和谐共建大社会的和谐，以优良家风涵养清朗党风政风社
风，为现代化国家建设提供道德支撑、奠定文明根基。第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是提高国民素质和社会文明程度的必然要求。习近平总书记强调，“无论时
代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都
不可替代，家庭的文明作用都不可替代”，“家庭文明则社会文明”。当今社会，无论是融入血脉的中华
传统家庭美德，还是对党忠诚、人民至上、克勤克俭、艰苦奋斗、律己修身、廉洁奉公等红色家风，抑或
是爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，都为促进家庭幸福美满、社会
文明和谐提供了丰厚的道德滋养。加强家庭家教家风建设就是要从最基本、最基础之处抓起，用文明至善
之水、忠厚传家之风涵育每个家庭，以小家庭的和谐共建大社会的和谐，以优良家风涵养清朗党风政风社
风，为现代化国家建设提供道德支撑、奠定文明根基。
段3核心大意就是首句-加强家庭家教家风建设，是提高国民素质和社会文明程度的必然要求，并没有
谈如何加强家庭家教家风建设，也没有阐明家庭家教家风建设的内涵，而是强调加强家庭家教家风建设的
重要意义或者必要性。第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是弘扬中华优秀传统文化的必然要求。习近平总书记指出，“中华民族历来
重视家庭，正所谓‘天下之本在国，国之本在家’”，“尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕
读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，
融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神
财富”。这些优秀传统文化发源于家庭、承载于家庭，需要通过家规家训、家书家信等载体和言传身教、
耳濡目染等方式一代代传承。第五章-大作文
加强家庭家教家风建设，是弘扬中华优秀传统文化的必然要求。习近平总书记指出，“中华民族历来
重视家庭，正所谓‘天下之本在国，国之本在家’”，“尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕
读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，
融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神
财富”。这些优秀传统文化发源于家庭、承载于家庭，需要通过家规家训、家书家信等载体和言传身教、
耳濡目染等方式一代代传承。
段4核心大意就是首句-加强家庭家教家风建设，是弘扬中华优秀传统文化的必然要求，并没有谈如何
加强家庭家教家风建设，也没有阐明家庭家教家风建设的内涵，而是强调加强家庭家教家风建设的重要意
义或者必要性。第五章-大作文
家庭是社会的基本细胞。加强家庭家教家风建设对于巩固党的执政基础、维护国家长治久安、促进人
的全面发展、实现民族复兴伟业具有重大意义。我们必须认真习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重
要论述，深入领会，用以武装头脑、指导实践、推动工作，努力开创家庭家教家风建设新局面。第五章-大作文
家庭是社会的基本细胞。加强家庭家教家风建设对于巩固党的执政基础、维护国家长治久安、促进人
的全面发展、实现民族复兴伟业具有重大意义。我们必须认真习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重
要论述，深入领会，用以武装头脑、指导实践、推动工作，努力开创家庭家教家风建设新局面。
再次强调加强家庭家教家风建设
最后展望第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D。
那么A\B\C\D之间是什么关系？第五章-大作文
我们假设段1的核心观点是A，段2的核心观点是B，段3的核心观点是C，段4的核心观点是D。
那么A\B\C\D之间是什么关系？
A与B\C\D之间是一种总分关系，B\C\D之间是一种并列关系，可以表示为：
A是B的必然要求。做好A有利于B。
A是C的必然要求。做好A有利于C。 简单理解为：首先确定一个观点A，然后再分别找出A的意义。
A是D的必然要求。做好A有利于D。第五章-大作文
（四）赏析总结
三篇文章的共性：标题+正文（总分总）
标题——总论点
第一段——开头——总论点
第二段——分论点1
第三段——分论点2
第四段——分论点3
第五段——结尾第五章-大作文
（四）赏析总结
总论点与分论点的关系：
第一种：对策型
A需要B。
A需要C。
所以说，我们考试的时候，只需要确定好A，然
A需要D。
后再去找到B、C、D即可。至于A是什么，B、C、D
是对策、内涵还是意义，依然是材料为王，我不要你
第二种：内涵型
以为，我要你找出材料以为的。
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
C是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬C。
D是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬D。
第三种：意义型
A是B的必然要求。做好A有利于B。
A是C的必然要求。做好A有利于C。
A是D的必然要求。做好A有利于D。第五章-大作文
（四）赏析总结
总论点与分论点的关系：
第一种：对策型
A需要B。
A需要C。
A需要D。
第二种：内涵型
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
C是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬C。
D是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬D。
第三种：意义型
A是B的必然要求。做好A有利于B。
A是C的必然要求。做好A有利于C。
A是D的必然要求。做好A有利于D。第五章-大作文
（四）赏析总结
总论点与分论点的关系：
第一种：对策型
第四种：是什么、为什么、怎么办
A需要B。
A的具体内涵
A需要C。
A的必要性和重要性
A需要D。
A的具体做法
第二种：内涵型
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
C是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬C。
D是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬D。
第三种：意义型
A是B的必然要求。做好A有利于B。
A是C的必然要求。做好A有利于C。
A是D的必然要求。做好A有利于D。第五章-大作文
（四）赏析总结
总论点与分论点的关系：
第一种：对策型
第四种：是什么、为什么、怎么办
A需要B。
A的具体内涵
A需要C。
A的必要性和重要性
A需要D。
A的具体做法
第二种：内涵型
第五种：1个意义+2个对策；1个内涵+2个对策
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
A的重要性
C是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬C。
A需要B。
D是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬D。
A需要C。
第三种：意义型
A是B的必然要求。做好A有利于B。
A是C的必然要求。做好A有利于C。
A是D的必然要求。做好A有利于D。第五章-大作文
（四）赏析总结
总论点与分论点的关系：
第一种：对策型
第四种：是什么、为什么、怎么办
A需要B。
A的具体内涵
A需要C。
A的必要性和重要性
A需要D。
A的具体做法
第二种：内涵型
第五种：1个意义+2个对策；1个内涵+2个对策
B是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬B。
A的重要性
C是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬C。
A需要B。
D是A的……。或者弘扬A，就是要弘扬D。
A需要C。
第三种：意义型
第六种：思辨型-继承与创新
A是B的必然要求。做好A有利于B。
继承与创新的辩证关系
A是C的必然要求。做好A有利于C。
需要继承。
A是D的必然要求。做好A有利于D。
需要创新。第五章-大作文
（四）赏析总结
文章大体的样子：第五章-大作文
三、考情分析——国考
2023年
副省
五、大河奔腾不息，在流动中焕发生机，纵横交错的桥梁路网，构成经济发展的动脉，不断产生发展机遇；产业通过转型升级，
迸发出新活力，不断产生新的动能……请你参考给定资料，联系实际，自选角度，以"流动与创新"为题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不必拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数
1000-1200字。
市地
五、请你深入思考“给定资料5”中这位学者文章的有关内容，参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-
1200字。
行政执法
五、请你深入思考“给定资料5”中这位学者文章的有关内容，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
（35分）
要求：（1）观点明确，思想深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-
1200字。第五章-大作文
三、考情分析
2022年
副省
五、“给定资料5”中说“今天的思维和播种，决定了我们未来的收获”，请结合对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，
自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-
1200字。
市地
五、万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活。请你以“融和·融活”为话题，参考给定资料，联
系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数
1000~1200字。
行政执法
未直接考察第五章-大作文
三、考情分析
2021年
副省
五、“给定资料1”中说“夜色难免黑凉，前行必有曙光”，“给定资料2”中说“我们的改革之所以成功，离不开务实的精神
和理性的思考”。请深入理解这两句话的含义，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； （3）思路清晰，语言流畅； （4）
字数1000～1200字。
市地
五、“给定资料1”中说“物无妄然，必由其理”，这句话对提升治理效能有深刻的启示。请你参考给定资料，联系实际，以
“‘治’慧”为题，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）
字数1000~1200字。第五章-大作文
三、考情分析
2019年
副省
五、“给定资料5”结尾写道：“城市文明和乡村文明，人造文明和自然文明，都是应该而且可以互补的；理想的生活状态可
能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）
字数1000～1200字。
市地
五、“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，
联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）
字数1000～1200字。第五章-大作文
三、考情分析——省考
2023年
A卷
三、新春伊始，齐鲁大地动能澎湃，焕发出新的蓬勃生机。请以“脉动的力量”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。（50分）
要求：1.观点明确，见解深刻；2.结合给定资料，但不拘泥于给定资料；3.逻辑清晰，语言流畅；4.字数1000字左右。
B卷
三、请结合全部给定材料，以“常青之道，贵在自胜”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。（50 分）
要求：1.观点明确，见解深刻；2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；3.逻辑清晰，语言流畅；4.字数在1000字左右。第五章-大作文
三、考情分析
2022年
A卷
三、请结合全部给定资料，以“大凡治事，必需通观全局”为主题，自拟题目，写一篇文章。（50分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）
字数在1000字左右。
B卷
三、请结合全部给定资料，以“把准脉，开准方”为主题，自拟题目，撰写一篇文章。（50分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）
字数在1000字左右。第五章-大作文
三、考情分析
2021年
A卷
三、请根据对“给定资料8”中划线句子“时代变了，文化不再是后台的配角，已经成长为台前的主力”的理解，结合全部给
定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）逻辑清晰，语言流畅；（4）
字数在1000字左右。
B卷
三、请根据对“给定资料5”中划线句子“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”的理解，结合全部给定资料，自选角度，自
拟题目，写一篇文章。（50分）
要求：1.观点明确，见解深刻；2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；3.思路清晰，语言流畅；4.字数1000字左右。第五章-大作文
三、考情分析
2020年
A卷
三、请根据“给定资料3”，以“流程·服务·效能”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（50分）
要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）
1000字左右。
B卷
三、请结合全部给定资料，进一步思考“给定资料4”中的画线句子“凡益之道，与时偕行”，自选角度，自拟题目，写一篇
文章。（50分）
要求：（1）主题明确，结构完整，条理清楚，语言流畅；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）1000字
左右。第五章-大作文
三、考情分析
2019年
A卷
四、进一步思考“给定资料5”中画线句子“有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数”，
参考给定资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）
字数1000～1200字。
B卷
四、参考给定资料，以“‘民生’跟着‘民声’走”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，立意深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）
总字数1000～1200字。第五章-大作文
三、考情分析-其他省份
1.“给定资料5”中提到“发展带来新问题，而发现、认识问题是发展的新契机，解决问题又会带来新发展”，请根据对这句
话的思考理解，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）内容全面，结构完整；（3）思路清晰，语言流畅；（4）不少于1000字。
2.“给定资料1”中多次提到“赶考”，请以“赶考”为主题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。（40分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数在1000字左右。
3.“给定资料5”中提到“这一过程决非一日之功，但必须完成”请结合你对这句话的理解，参考“给定资料”，联系现实，
自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；总字数1000字左右。
4.给定资料4中提到，“村村通”变成了“村村痛”、“村村痛”又变成了“村村通”。从“通”到“痛”，又从“痛”到
“通”，这样的变化带给我们很多思考。请深刻理解给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）思路清晰，语言流畅；（3）800-1000字。
5.请结合你对“给定资料7”中“如何更好地在变局中开新局，成为政府部门执政能力与管理能力的试金石”这句话的理解，
围绕“新时代潮涌新职业，新业态呼唤新作为”这一主题，联系实际，写一篇对策性文章。（40分）
要求：（1）自选角度，自拟标题；（2）参考给定资料，不拘泥于给定资料；（3）观点明确，内容充实，结构完整，语言流
畅；（4）篇幅1000字左右。第五章-大作文
三、考情分析
（一）不管是在国考，还是省考中，作文考查形式都比较统一，题干可以分成以下几类：
1.给定一句话，结合对这句话的理解写一篇文章。
2.给定一个主题或者话题，写一篇文章。
3.给定题目，写一篇文章。
（二）作文分值相对较高，尤其是山东
必须要重视起来
（三）字数较多，1000字左右
千万不要让正式考场上的作文成为我们人生中第一篇完整的文章，那样得高分太难了
（四）考试话题
话题内容多种多样，尤其是近几年的考察内容比较冷门，很难有积累。所以不要再拿自己没有积累的理由去逃避
写作文，逃避申论学习了。没有太多的材料外积累，我们依然可以得高分。公职类写作一定要有文采？
公职类写作不同于高考作文或竞赛写作。高考、竞赛作文，强调“文采、意境”，公职类写作
则要求“务实、可行”。所以，首先要忠于材料，其次要概括全面，且正确提炼材料中心主旨、观点，
第三要展示逻辑脉络层次、条理清晰，第四要符合文体要求、表达得体，不能说在文字中夹杂英文单
词，或者用一些粗糙的网络语言。
核心阅卷专家总结，一篇好的公职类写作，既要“庄重严谨、有理有据”，又不失“生动活泼、
文采飞扬”。公职类写作一定要有文采？
推进全面深化改革
十八大以来，习近平总书记始终强调改革的重要性，不断推进全面深化改革，取得世所罕见的成就。
但我们也要清醒地看到当前改革还存在着试探索为畏途，信念不坚定；改革浅尝辄止，弄虚作假；决策
不理性等问题，严重阻碍了新时代的改革事业推进。新时代新征程，我们必须要将全面深化改革不断推
进。
全面深化改革，需要坚定信念。夜色难免黑凉，前行必有曙光。改革的道路不可能一帆风顺，但只
要我们树立必胜的信心，不断前行，一定会看到成功的曙光。在新时代的改革之路中，应对各种问题、
挑战、危机、矛盾，迫切需要不怕问题、敢于决胜的信念。全面建成小康社会之后，我们面临着人的思
想改革问题。做好思想建设是最根本，也是最管用的问题，必然会遇到各种阻力，但必须全力去做。我
们必须要相信自己，多措并举。总之，在改革这条道路上，信念这一制胜法宝不可或缺。公职类写作一定要有文采？
全面深化改革，需要理性思考。改革的成功离不开理性的思考。在改革中我们要想制定出成功的方
案，就必须认真调研，科学分析。只有这样，我们才能避免一时头脑发热，导致改革失败。离开了数据
的分析、理性的思考，那么改革的成功就会变成水中月、镜中花，是根本不可能实现的。S 市“局区合
一”改革的成功就是得益于事先对如何发展产业功能区对主导产业的支撑保障、如何给产业功能区附能
的理性思考。可见，理性是改革成功的关键。在实践中，我们要加强学习，不断提高科学思维能力，做
到理性。
全面深化改革，需要求真务实。改革不是停留于简单的表面问题，而是要敢于直面根本问题；改革
也不是机械地头痛医头，而是要深入问题本源，向基层需求要答案。这一切都需要求真务实。纸上得来
终觉浅，绝知此事要躬行。改革的顺利推进需要我们切实出台各种措施。在确定“局区合一”改革后，
S 市加速推进流程再造，进行管理机构改革，主动对接企业，提高自身能力和效率，让企业主动点赞，
最终实现改革预期目标。所以，我们要继承我党优良传统，在改革之路上稳扎稳打，开拓新的局面。公职类写作一定要有文采？
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。全面深化改革的
重要性不言而喻，我们必须要坚定信念、理性思考、求真务实，切实推进改革，为全面建成小康社会打
下坚实基础。公职类写作一定要有文采？
立足自身，实事求是。
逻辑清晰，写作核心。
改编材料，立身之基。
课下积累，锦上添花。
千锤百炼，高分关键。
相信自己，千金不换。第五章-大作文
有了想法，还要有办法。第五章-大作文
第二节 具体书写第五章-大作文
一、立意选取
（一）何为立意
驭文之首术，谋篇之大端
就是文章论点，包含总论点和分论点。
（二）要求
准确：立足题干和材料，绝非自我随意发挥
观点明确：表意精准
（三）如何确定立意
1.看题干
2.读材料
3.建立联系第一步——看题干
1.给定主题—— 基本 就是给定总论点
总论点一定是明确的观点，但主题有时候可以只是一个名词
2.给定一句话谈理解——这句话的核心观点一般 就是总论点
①但是一定要注意，最终想要表达什么，还是需要去材料中验证
②除了给定总论点以外，如果一句话可以拆分出三个区别度较高的短句，那也可以理解为就是分论点。
比如：
乡村振兴蓝图的实现需要干部的担当作为，同时也离不开群众的积极参与和社会的协同发力。
推动乡村振兴，可以提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。第二步——读材料
一、材料类型
①理论型材料：
领导人讲话/大会报告内容/总结性较强的内容
一般出现在最后一则材料或者第一则材料
②案例型材料：
比较具体的内容，主体+做法+结果；背景+主体+做法+结果
理论型材料与案例型材料之间是什么关系？
这两种材料与总论点分论点之间有没有什么联系？第三步——建立联系
建立题干与材料的联系
建立材料与材料之间的关系
——用一种整体思维分析材料
理论型材料与案例型材料之间是什么关系？
这两种材料与总论点分论点之间有没有什么联系？
理论型材料是对案例型材料的总结，两者就是一种总分关系，案例型材料之间是并列关系。
理论型材料一般都可以找到总论点，有时候也会出现分论点；案例型材料一般都会提供分论点。第三步——建立联系
二、阅读顺序
1.如果题干中的句子注明了给定资料几，那就优先阅读这一则材料，利用这则材料得到题干中句子想
表达的观点；
2.将做过的小题与得到的观点进行联系，看能否建立起关系。
3.阅读其他未使用的材料。
4.如果题干中没有给出给定资料几，那就优先阅读理论型材料，再阅读案例型材料。第五章-大作文
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行第五章-大作文
（四）立意训练
训练一
请根据对“给定资料5”中划线句子“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”的理解，结合全部给定
资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：1.观点明确，见解深刻；2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；3.思路清晰，语言流畅；4.字
数1000字左右。第五章-大作文
请根据对“给定资料5”中划线句子“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”的理解，结合全部给定
资料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：1.观点明确，见解深刻；2.参考给定资料，但不拘泥于给定资料；3.思路清晰，语言流畅；4.字
数1000字左右。
划线句子：治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣——本根不摇动——但具体是什么，材料中确定。
其他没有啥实质性内容。
看题干结束第五章-大作文
材料5:
“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”。习近平总书记强调，推进国家治理体系和治理能力现代化，
社区治理只能加强、不能削弱。要加强党的领导，推动党组织向最基层延伸，健全基层党组织工作体系，
为城乡社区治理提供坚强保证。基层作为国家治理的最末端，服务群众的最前沿，是国家治理的基础和重
心。基层治理，必须旗帜鲜明加强党的领导，强化党建引领，确保基层治理始终保持正确方向。第五章-大作文
材料5:
“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣”。习近平总书记强调，推进国家治理体系和治理能力现代化，
社区治理只能加强、不能削弱。要加强党的领导，推动党组织向最基层延伸，健全基层党组织工作体系，
为城乡社区治理提供坚强保证。基层作为国家治理的最末端，服务群众的最前沿，是国家治理的基础和重
心。基层治理，必须旗帜鲜明加强党的领导，强化党建引领，确保基层治理始终保持正确方向。
本根-基层治理
本根不摇-加强党的领导，强化党建引领
——总论点：加强党的领导，强化党建引领，推动基层治理
A找到了，再去找B、C、D。
方向1：如何加强党的领导，强化党建引领；方向2：加强党的领导，强化党建引领的内涵；
方向3：加强党的领导，强化党建引领有什么意义？第五章-大作文
材料1：
1.2009年，D县武胜桥镇玉皇庙村流转全村所有土地，成立了玉皇农业科技有限公司，但由于缺少
懂现代农业的专业人才，公司连年亏损。2013年，D县县委提前谋划村“两委”班子，特别是注重选出
政治素质好、群众口碑好、带富能力强、服务意识强的村党组织书记。县委组织部牵头实施“优秀人才
回乡计划”，中国科学院昆明植物研究所植物学博士、中国农业大学作物学博士后关志洁作为目标人选，
2014年10月回乡接任该村党支部书记。深谙新型农业生产的关志洁，充分发挥专业优势，带领群众走现
代农业发展道路。2019年，玉皇农业科技有限公司已形成集特色种养、农产品加工贮运、休闲农业和乡
村旅游于一体的综合性产业，年销售收入突破1000万元。第五章-大作文
2.雁飞千里靠头雁，实践证明，选好一个人，就能带好一班人、建好一个村。2019年底，D县县委
着手实施“头雁工程”制定《关于从机关企事业单位和社会优秀人才中选派村(社区)党组织书记的实施办
法（试行）》，打破传统村为界限的选人方式，明确的“本土人才”挖掘一批、“在外能人”回引一批、
机关干部下派一批、优秀书记跨村任职一批4条路径。首批从县乡机关和社会优秀人才中，遴选56名年
龄在45岁以下、大专以上学历的党员，到村担任党组织书记，为全县村党组织书记队伍注入了活力。任
职半年，这56名村党组织书记的工作初见成效，领办合作社32个，引进项目41个，初步转化后进村29
个，为群众办实事670余件。第五章-大作文
3.在带领玉皇庙村发展壮大村集体经济的探索中，关志洁感受到部分村“两委”干部带富能力不强，
发展特色思路不开阔，创新创造、先行先试勇气不足，存在小富即满的心理，还有的村干部存在“守家
度日”的思想，缺乏担当精神，没有发展村集体经济的长远规划。针对这些问题，在关志洁的建议下，
武胜桥镇党委把提升村“两委”干部致富带富能力作为基层党建工作与乡村振兴相融合的突破口，开办
“乡村振兴大讲堂”，先后邀请百余名省内外知名专家学者，采取集中授课、现场考察、对接合作等形
式，定期到镇里传经送宝。第五章-大作文
4.县委组织部及时总结推广武胜桥镇的做法，根据全县村“两委”干部的实际情况，开设三类课堂：
对于缺乏发展思路的，邀请农业、发改、文旅、商务等方面专家开设“发展课堂”送思路；对于缺乏致
富技能的，组织农技、养殖、林业、电商等方面人才开设“技能课堂”传技能；对于缺乏进取精神的，
开设“榜样课堂”鼓士气，组织他们实地学习考察外地创业典型，组织本地优秀村党组织书记作报告，
激发干事创业热情。县委组织部先后分14期对村“两委”成员进行集中轮训，组织村党支部书记先后到
山东临沂、山西贾家庄、浙江湖州、江苏苏州等地培训学习，参训人员近5000余人次。陈屯村党支部陈
书记在参加全县组织的村党支部书记发展集体经济培训班后，带领村“两委”成员到河北等地考察村集
体产业发展项目，流转土地500余亩，引进麦古金银花种植项目。在村党支部的引领下，麦古公司采取
“示范基地+公司+联营种植农户”的运作模式，建成金银花育苗基地120亩、种植基地360亩，年村集
体增收5万元。第五章-大作文
5.近年来，D县有两名村党组织书记被提拔进入乡镇领导班子，4名村党组织书记成为乡镇公务员，
5名村党组织书记进入乡镇事业编。县里还积极推荐政治素质好、参政议政能力强的村党支部书记为各级
党代会代表、人大代表、政协委员人选，切实增强荣誉感和责任感，提高工作积极性和主动性。此外，
该县还定期评选和宣传优秀村党支部书记，支持、保护敢干事、能干事、干成事的村党支部书记，大力
营造干事创业的浓厚氛围。第五章-大作文
6.为解决工作指导“一刀切”、工作考核“一锅煮”等问题，扩大“头雁工程”效应，D县通过农
村党组织自评、上级党组织评定等程序，把全县406个村（社区）党组织分为“好、中、差”三类，各
农村党组织及村党组织书记公开承诺年度晋位升级目标，形成先进更先进、一般争先进、后进赶先进的
良好局面。目前，该县涌现出了接续奋斗再谋新篇的玉皇庙村，做大新产业、壮大集体经济带民富的陈
屯村，党建引领、革新图强“后进”变“样板”的于屯村，村干部干在实处为群众、党员同德同心开新
局的宋庄村，还有选对一个“领头雁”、全村一年大改变的白店村等先进典型。第五章-大作文
材料1总结：
实施头雁工程——加强村党组织书记建设
与加强党的建设，强化党建引领什么关系？
很明显的是方向1，如何做。
得出一个分论点：加强党的建设，强化党建引领需要强化村党组织书记建设。第五章-大作文
材料3
1.2017年以来，L市开展了“强基固本村村行”活动，选派3000名党员干部组成了12个大队、72个
中队、861个工作组，分赴全市12处镇街的861个村庄，确保镇街、村庄全覆盖，构建起市委领导、大队
推进、党委配合、中队联络、工作组指导、党支部落实的工作推进链条。同时，又精选了107名机关干部，
脱产进驻107个后进村，着力解决农村党组织建设中存在的“虚化、弱化、边缘化”等问题。第五章-大作文
2.沟东村曾是L市典型后进村。2014年以前，沟东村集体年收入为零，村民年收入不到5000元；
2014年以后，沟东村贫困户全部脱贫，村集体年收入12万元。“俺村能有今天，是党支部领路领得好。”
说起沟东村的“致富密码”，村民王良深有感触，“党支部带领全村种葡萄，大伙儿都富裕起来了，像我
这样的贫困户一年也能收入3万元。看到沟东村好了，周边四个村也加入我们，一块儿发展葡萄产业”。第五章-大作文
3.传统的小农户分散经营方式制约了农村经济持续发展。农村基层党组织必须提高统筹资源能力，以
产业为纽带，有效整合区域内各类要素和发展资源，加快调整农村生产关系，更好地促进生产力的发展。
L市日庄镇党委书记说。第五章-大作文
4.现在的沟东新村由沟东、徐家寨、青峰岭、南埠、玉池5个自然村组成，其中有4个曾是省定贫困村，
在党总支的统领作用下，整合了5个村生的土地、资产、人才等生产要素，创新“党总支+合作社+农业
公司+农户”模式，延伸培育“阳光玫瑰”“玫瑰香”等8个葡萄品种，发展无核葡萄基地1200亩，辐射
带动周边村庄形成6000余亩的无核葡萄产业集群。第五章-大作文
5.如今，沟东新村人均收入增至20800元，成为国家乡村旅游重点扶持村、全国乡村治理示范村。第五章-大作文
6.随着新型农业经营主体和各类服务组织的大量涌现，仅靠农民或普通合作组织，难以实现小农户与
大市场的有效对接。L市本着利于党组织发挥作用，便于党员参加活动，加快农业产业发展的原则，加大
了在各类经济和服务组织中建立党组织的力度。2018年3月，L市山后人家田园综合体创业园成立了该市
第一家田园综合体党委——沽河街道山后人家合体党委，由山后人家党支部、山后韭菜合作社党支部等3
个党支部构成，构建了“街道党工委—综合体党委—党支部”三级运行体系。田园综合体党委打破了地
域限制，将原本分散的党组织联结为紧密的党建共同体，形成了条块结合、上下联动、层层落实的工作格
局，实现了以党建推动休闲农业、休闲旅游、休闲文化的集群发展。“在党委领导下，我们的农业旅游越
来越好，旺季时每天五六十辆大巴拉着几千人到我们这里体验田园之乐。”山后人家田园综合体创业园负
责人介绍说。第五章-大作文
7.“有的村庄宗派思想严重，有的村庄服务意识淡薄……”有着15年基层工作经历的L市河头店镇党委
书记说，“要真正把基层群众服务好，必须深化改革，建好村级党组织班子。”为强化基层干部的“三农”
服务意识，L市改革创新党组织设置，把861个自然村的党组织调整为142个新村党组织，同时，织密农
村基层区域化党建服务“互联网”，形成“镇党委—村党组织—网格党支部—党员中心户”的组织链条，
构建起完备的农村基层党组织服务体系。第五章-大作文
8.在L市各个村庄，一张张看不见的网格已被划定，所有涉及基层公共服务、公共管理、公共安全的
事项，统一纳入网格服务管理内容，实现了乡村服务“上面千条线、下面一张网”。每名网格员只负责
30-50户，他们既熟悉每户村民的情况，又了解各项惠民政策，为民服务代理开展得有声有色。第五章-大作文
9.在L市望城街道后塔党群服务中心，手机扫码后，望城街道南望城村村民王玲打开智能储存柜，拿
到了已经办好的养老保险手册。第五章-大作文
10.“当前，农村各类服务资源和力量相对分散，这与群众日益增长的多元化服务需求不符，我们就
整合了各类资源，将适合农村党群服务中心和村庄党群服务站承接的服务事项全面下放，建立直办、代办
和咨询事项清单，打造一门式办理、一站式服务、线上线下结合的党群服务平台。”该市行政审批服务局
局长说，他们还在新村党群服务中心安装了自助服务终端，可实现24小时全时段服务。第五章-大作文
11.如今，L市在全市各村庄完善了党组织领导的法治机制，健全了协商议事会、红白理事会、道德评
议会，集中开展《村规民约》修订活动，构建起民事民议、民事民办、民事民管的“三民善治”新格局。
“我们还通过健全道德积分管理体系，从农民群众最关心、最迫切的身边事入手，将村庄重要事务量化为
积分指标，使道德的软约束有了硬抓手，用‘小积分’解决大问题。”L市清市委常委、宣传部长说。第五章-大作文
材料3总结：
L市基层党建工作经验
L市的做法：选派干部分赴镇街村庄；精选干部脱产进驻后劲村
3条经验：党建引领产业发展；党建引领基层服务；党建引领三治合一
很明显可以得到方向1，如何做。——推动干部下沉基层。
还可以得出方向3，这样做的意义——党建引领产业发展；党建引领基层服务；党建引领三治合一
得出分论点：
加强党的建设，强化党建引领需要推动干部下沉基层。
加强党的建设，强化党建引领有利于推动产业发展。
加强党的建设，强化党建引领有利于优化基层服务。
加强党的建设，强化党建引领有利于促进三治合一。第五章-大作文
材料2
1.上山的路通了，这是衣家村村民盼了多少年的事。衣家村党支部书记元良这两年带着村民干成了不
少以前不敢想的事，这条路就是其中之一。
2.“不是没想过修路”元良2009年就回村当起了村党支部记，他几次发动大伙儿修路，但总是没干两
三天，人就越来越少。衣家村地处大山深处，村民多以在半山腰种植樱桃、苹果为生。因为山路狭窄崎岖，
村民劳作只能靠肩挑背扛，上山没路，浇地无水，衣家村一直不景气。村里一共只有50多户，年轻人又大
多外出务工，虽然当苹果产业全国闻名，但30多年前引种的第一茬果树已经树龄老化，靠村民一家一户的
力量，难以实现产业升级。一次外出培训，元良从市委组织部那里听到了党支部领办合作社的说法，提出
让党支部在村集体经济发展过程中发挥带头作用。回到村里，他将全村的男女老少都集合起来，许多村民
是坐在草垛上、在村口的路灯下，第一次了解到，要在党支部的领导下入股合作社。第五章-大作文
材料2
1.上山的路通了，这是衣家村村民盼了多少年的事。衣家村党支部书记元良这两年带着村民干成了不
少以前不敢想的事，这条路就是其中之一。
段1：衣家村完成了修路。
2.“不是没想过修路”元良2009年就回村当起了村党支部记，他几次发动大伙儿修路，但总是没干两
三天，人就越来越少。衣家村地处大山深处，村民多以在半山腰种植樱桃、苹果为生。因为山路狭窄崎岖，
村民劳作只能靠肩挑背扛，上山没路，浇地无水，衣家村一直不景气。村里一共只有50多户，年轻人又大
多外出务工，虽然当苹果产业全国闻名，但30多年前引种的第一茬果树已经树龄老化，靠村民一家一户的
力量，难以实现产业升级。一次外出培训，元良从市委组织部那里听到了党支部领办合作社的说法，提出
让党支部在村集体经济发展过程中发挥带头作用。回到村里，他将全村的男女老少都集合起来，许多村民
是坐在草垛上、在村口的路灯下，第一次了解到，要在党支部的领导下入股合作社。
段2：以前的修路不成功
衣家村过去穷，外出务工；通过党支部带动产业发展。第五章-大作文
3.说干就干，第一件事就是修路。修路没钱，元良让大伙用劳动力入股，出一天工可以得一张工票，
村里按男劳力120元/天、女劳力80元/天的标准发放工票，凭着工票，村民们在合作社入股，等到村集体
经济发展了，就可以按股分红，也可以用工票买水买化肥。
4.这次，村民们被动员起来。元良起初只打算修个500米的路，没成想来干活的人越来越多，80多岁
的老人都加入了修路的队伍。村民衣忠国说：“咱农村人不缺力气，党支部真心实意为老百姓着想，我们
就有干劲和奔头。”
5.仅仅两年时间，长5.5公里、宽5.5米的环山路打通了，村里还修起了2座高位蓄水池，打了4眼深水
井，56公里的输水管网通到每家果园。第五章-大作文
3.说干就干，第一件事就是修路。修路没钱，元良让大伙用劳动力入股，出一天工可以得一张工票，
村里按男劳力120元/天、女劳力80元/天的标准发放工票，凭着工票，村民们在合作社入股，等到村集体
经济发展了，就可以按股分红，也可以用工票买水买化肥。
段3：修路让大家入股分红。
4.这次，村民们被动员起来。元良起初只打算修个500米的路，没成想来干活的人越来越多，80多岁
的老人都加入了修路的队伍。村民衣忠国说：“咱农村人不缺力气，党支部真心实意为老百姓着想，我们
就有干劲和奔头。”
段4：与之前修路没人形成鲜明对比，原因是：村民被动员起来。
5.仅仅两年时间，长5.5公里、宽5.5米的环山路打通了，村里还修起了2座高位蓄水池，打了4眼深水
井，56公里的输水管网通到每家果园。
段5：成果第五章-大作文
6.衣家村的困境，许多村子都正在面临：人口老龄化、发展后劲乏力。“更关键的，由于村集体经济
弱化，村民心不齐，一些农村党组织联系服务群众功能也难以有效发挥。增强农村基层党组织的聚力、战
斗力，重要紧迫。”市委组织部闫科长说，“党支部就像一块巨型磁铁，把群众紧紧吸引凝聚在党组织周
围，大家一起努力就没有干不成的事儿。”
7.和元良不同，当宋立在邵伯村第一次提出“党支部领办合作社”时，不少人都在摇头。不光是村民，
村干部也有不理解的，担心会添负担。面对大伙的疑虑，宋立召开党员大会、村民代表大会，大会小会开
了10多次，先是跟村干部统一思想认识，再挨家挨户发动。“把工作做到百家的板凳上”，宋立说，对顾
虑比较多的村民，他就一遍遍去讲，自已讲不透就请来专家，帮大伙算细账、说前景。
8.道理听明白了，村民们也看出来，这次党支部是真想干事，于是决定试一试。第五章-大作文
6.衣家村的困境，许多村子都正在面临：人口老龄化、发展后劲乏力。“更关键的，由于村集体经济弱
化，村民心不齐，一些农村党组织联系服务群众功能也难以有效发挥。增强农村基层党组织的聚力、战斗
力，重要紧迫。”市委组织部闫科长说，“党支部就像一块巨型磁铁，把群众紧紧吸引凝聚在党组织周围，
大家一起努力就没有干不成的事儿。”
段6：由衣家村往大了说，很明显的理论段落，指出以前有问题，解决核心是：增强基层党组织的凝聚
力、战斗力，也可以说是凝聚群众的能力。上下文联系，与动员群众有关系吗？很明显一个意思。
7.和元良不同，当宋立在邵伯村第一次提出“党支部领办合作社”时，不少人都在摇头。不光是村民，
村干部也有不理解的，担心会添负担。面对大伙的疑虑，宋立召开党员大会、村民代表大会，大会小会开
了10多次，先是跟村干部统一思想认识，再挨家挨户发动。“把工作做到百家的板凳上”，宋立说，对顾
虑比较多的村民，他就一遍遍去讲，自已讲不透就请来专家，帮大伙算细账、说前景。
段7：由元良到宋立，由衣家村到邵伯村，依然是再强调发动群众，同上。
8.道理听明白了，村民们也看出来，这次党支部是真想干事，于是决定试一试。第五章-大作文
9.很快，在村南九鼎莲花山的1000多亩荒地上软枣猕猴桃产业园长了出来。软枣猕猴桃是宋立考察了
七八个地方引进的“宝贝”，适合村里土壤气候，在市场上还比较少见，预计明年就能给村民分红。
10.市委“两新”组织工委吕书记认为，目前，许多村子的问题不在基础差、没有钱，而是群众心不齐。
加强党的基层组织建设，把村民组织起来，村子才能真正焕发活力。第五章-大作文
9.很快，在村南九鼎莲花山的1000多亩荒地上软枣猕猴桃产业园长了出来。软枣猕猴桃是宋立考察了
七八个地方引进的“宝贝”，适合村里土壤气候，在市场上还比较少见，预计明年就能给村民分红。
10.市委“两新”组织工委吕书记认为，目前，许多村子的问题不在基础差、没有钱，而是群众心不齐。
加强党的基层组织建设，把村民组织起来，村子才能真正焕发活力。
段10：再次强调要把村民组织起来，解决群众心不齐的问题。第五章-大作文
材料2总结：
村子发展中面临的问题：群众心不齐，以衣家村、邵伯村为例
段6、段10——理论型材料，点出核心
也就是，增强基层党组织的凝聚力、战斗力/提高凝聚群众的能力
很明显可以得到方向1，如何做。——提高凝聚群众的能力。
得出分论点：
加强党的建设，强化党建引领需要提高凝聚群众的能力。第五章-大作文
材料4
1.由于历史原因，Z市村庄规模普遍较小。全市2811个村中，500人以下的村有648个，占比超过1/5。
村多而小带来的弊端日益凸显：村小、人少，能人更少，带头人难选；党员数量少，村党组织难以凝聚力
量，带领群众增收致富难；单村发展空间窄、产业提升难。
2.党建引领，组织先行。让“小支部”变“大党委”，为村级党组织注入“源头活水”，是Z市破解
“弱村发展难、强村突破难”瓶颈制约的关键一招。Z市打破村与村之间的行政界限，按照地缘相近、乡
俗相通、产业相连、资源互补的原则，推动大村强村与小村弱村、历史上有渊源或现实中有融合发展需要
的村、产业相近或产业关联度高的村，共同组建联村党委或联村党总支，构建起农村“大党委”的工作格
局，以组织联建带动产业联兴、治理联抓、人才联育。第五章-大作文
材料4
1.由于历史原因，Z市村庄规模普遍较小。全市2811个村中，500人以下的村有648个，占比超过1/5。
村多而小带来的弊端日益凸显：村小、人少，能人更少，带头人难选；党员数量少，村党组织难以凝聚力
量，带领群众增收致富难；单村发展空间窄、产业提升难。
段1：Z市村庄规模小。
2.党建引领，组织先行。让“小支部”变“大党委”，为村级党组织注入“源头活水”，是Z市破解
“弱村发展难、强村突破难”瓶颈制约的关键一招。Z市打破村与村之间的行政界限，按照地缘相近、乡
俗相通、产业相连、资源互补的原则，推动大村强村与小村弱村、历史上有渊源或现实中有融合发展需要
的村、产业相近或产业关联度高的村，共同组建联村党委或联村党总支，构建起农村“大党委”的工作格
局，以组织联建带动产业联兴、治理联抓、人才联育。
段2：段首抛出一个观点：党建引领需要组织先行——让小支部变成大党委——组织联建。第五章-大作文
3.凤驿小镇联村党委由Y县东里镇的东可乐山村、西可乐山村、上柳沟村，下柳沟村、梅家坡村等7个
村组建而成。组建之前，这7个村是相互明争暗斗，因为距离相近，产业相近，发展趋同，各自“零碎打
敲”吸引力严重不足，导致扶持资金年年给，老百姓的生活却并无改善。东可乐山村党支部牛书记说：
“通过联村党委协调，集中了几个村的农业帮扶资金，在我们东可乐山村建设了农业示范园，因为是连片
发展，这样我们村就是主攻农业示范园。”村民牛至福也说：“之前就是你种啥、我也种啥，你发展旅游、
我也发展旅游，人家去了他们村就不来我们村了，因为都一样，一年一年的我们也没有信心了。”
4.东里镇田副镇长还担任了凤驿小镇联村党委书记。他介绍说，原联建各村都相继推广过水肥一体化
设施，但由于各村地块交错，实际实施效果不好。联村党委成立后，涉及联村事项通过“联村党委会提
议—镇党委复议一联建各村‘两委’会议商议—联建各村党员大会审议—联建村村民代表会议决议—联村
党委集中实施”的程序，集中实施了5000亩水肥一体化设施改造，实现了区域的设施升级。谈到东里镇这
两年的大变化，田副镇长意味深长地说，这种变化根本上是一种“力量之变”。通过创新管理模式，东里
镇的发展也焕发出前所未有的生机与活力。第五章-大作文
3.凤驿小镇联村党委由Y县东里镇的东可乐山村、西可乐山村、上柳沟村，下柳沟村、梅家坡村等7个村组建而成。
组建之前，这7个村是相互明争暗斗，因为距离相近，产业相近，发展趋同，各自“零碎打敲”吸引力严重不足，导致
扶持资金年年给，老百姓的生活却并无改善。东可乐山村党支部牛书记说：“通过联村党委协调，集中了几个村的农
业帮扶资金，在我们东可乐山村建设了农业示范园，因为是连片发展，这样我们村就是主攻农业示范园。”村民牛至
福也说：“之前就是你种啥、我也种啥，你发展旅游、我也发展旅游，人家去了他们村就不来我们村了，因为都一样，
一年一年的我们也没有信心了。”
段3：联村党建后带来的好处
4.东里镇田副镇长还担任了凤驿小镇联村党委书记。他介绍说，原联建各村都相继推广过水肥一体化设施，但由
于各村地块交错，实际实施效果不好。联村党委成立后，涉及联村事项通过“联村党委会提议—镇党委复议一联建各
村‘两委’会议商议—联建各村党员大会审议—联建村村民代表会议决议—联村党委集中实施”的程序，集中实施了
5000亩水肥一体化设施改造，实现了区域的设施升级。谈到东里镇这两年的大变化，田副镇长意味深长地说，这种变
化根本上是一种“力量之变”。通过创新管理模式，东里镇的发展也焕发出前所未有的生机与活力。
段4：组织联建后带来的好处。第五章-大作文
5.为确保基层有序开展“联村党建”工作，Z市市组织部出台相关指导，规定联村委既全面接受乡镇党委领导，又
直接领导各联建村党组织，统筹领导指导联建村的各类组织和各项工作，讨论和决定涉及联村片区的重要发展问题，
发挥承上启下的桥梁和纽带作用。在疫情防控阻击战中，常家镇蓑衣樊联村党委认真落实上级防控要求，带领联村所
有党员，迅速组建党员突击队，全力承担排查、监测、消毒、宣传、帮扶等各项防控任务，入党积极分子顿号、社会
志愿者纷纷加入，共同构筑起群防群治抵御疫情的严密防线。
6.联村党委实行以“村行政区域不变，村民自治主体不变，集体资产资源权属不变，财务管理独立建账、独立核
算、独立收支，工作统一部署、统一落实、统一考评”为主要内容的“三不变、三独立、三桃一”做法，并建立了联
村党组织成员分工负责、定期联席会议、定点办公轮班、民主议事决策、强化民主监督、协调联动攻坚等六项工作制
度，实现了乡村治理的制度化、规范化。
7.目前，Z市已发展强村带动型、村村互助型、产业牵引型、城乡融合型等5种联建模式，设置联村党组织63个，
各联建村实现了资源共享、优势互补、共同发展。“联村大党委通过党建引领、组织先行、强班子、聚合力、促发展，
为推动乡村振兴和乡村治理提供了新动能。”市委组织部副部长、市委“两新”组织工委书记说。第五章-大作文
5.为确保基层有序开展“联村党建”工作，Z市市组织部出台相关指导，规定联村委既全面接受乡镇党委领导，又
直接领导各联建村党组织，统筹领导指导联建村的各类组织和各项工作，讨论和决定涉及联村片区的重要发展问题，
发挥承上启下的桥梁和纽带作用。在疫情防控阻击战中，常家镇蓑衣樊联村党委认真落实上级防控要求，带领联村所
有党员，迅速组建党员突击队，全力承担排查、监测、消毒、宣传、帮扶等各项防控任务，入党积极分子顿号、社会
志愿者纷纷加入，共同构筑起群防群治抵御疫情的严密防线。
段5：如何做好联村党建
6.联村党委实行以“村行政区域不变，村民自治主体不变，集体资产资源权属不变，财务管理独立建账、独立核
算、独立收支，工作统一部署、统一落实、统一考评”为主要内容的“三不变、三独立、三桃一”做法，并建立了联
村党组织成员分工负责、定期联席会议、定点办公轮班、民主议事决策、强化民主监督、协调联动攻坚等六项工作制
度，实现了乡村治理的制度化、规范化。
段6：如何做好联村党建
7.目前，Z市已发展强村带动型、村村互助型、产业牵引型、城乡融合型等5种联建模式，设置联村党组织63个，
各联建村实现了资源共享、优势互补、共同发展。“联村大党委通过党建引领、组织先行、强班子、聚合力、促发展，
为推动乡村振兴和乡村治理提供了新动能。”市委组织部副部长、市委“两新”组织工委书记说。
段7：领导讲话进一步总结，再次强调组织先行——组织联建。第五章-大作文
材料4总结：
组织联建——将原来的自然村合并为行政村——推动乡村治理
很明显可以得到方向1，如何做。——做好组织联建——创新组织形式。
得出分论点：
加强党的建设，强化党建引领需要做好组织联建/创新组织形式。第五章-大作文
总分论点罗列：
总论点：加强党的领导，强化党建引领，推动基层治理
分论点——对策型
加强党的建设，强化党建引领需要强化村党组织书记建设。——材料1
加强党的建设，强化党建引领需要提高凝聚群众的能力。——材料2
加强党的建设，强化党建引领需要推动干部下沉基层。——材料3
加强党的建设，强化党建引领需要做好组织联建/创新组织形式。——材料4
分论点——意义型
加强党的建设，强化党建引领有利于推动产业发展。
加强党的建设，强化党建引领有利于优化基层服务。——材料3
加强党的建设，强化党建引领有利于促进三治合一。第五章-大作文
训练二
“给定资料1”中说“夜色难免黑凉，前行必有曙光”，“给定资料2”中说“我们的改革之所以成功，
离不开务实的精神和理性的思考”。请深入理解这两句话的含义，参考给定资料，联系实际，自拟题目，
写一篇文章。
要求： （1）观点明确，见解深刻； （2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； （3）
思路清晰，语言流畅； （4）字数1000～1200字。
提前阅读这一个题目的材料
