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2013年威海市中考生物试题及答案_中考真题_8.生物中考真题2015-2024年_地区卷_山东省_山东威海生物12-20

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2013年威海市中考生物试题及答案_中考真题_8.生物中考真题2015-2024年_地区卷_山东省_山东威海生物12-20
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绝密★启用前 试卷类型:A 威海市 2013 年初中学业考试 生物学 注意事项: 1.本试卷共8页,共70分。考试时间60分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答 题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。 一、选择题:本大题共30个小题,30分。在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题 目要求的。 1.在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒。这些颗粒具有的下列特征不能作为它 们是生物的依据的是 A.身体呈绿色 B.有细胞结构 C.能在水中游动 D.能对外界刺激作出反应 2.是组成人体细胞的基本物质,也是组织更新的主要材料,同时也能为人体提供能量的营 养物质是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 3.要将如右图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作正确的是 A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片 B.换用高倍物镜,再向左下方移动装片 C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜 甲 乙 D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜 4.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是 A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成 D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 生物试题第1页(共8页)5.一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间 相 它们的相对数量关系如右图所示。下列说法肯定不正确的是 对 A.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 数 量 B.甲和乙是消费者,丁是分解者 C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源 D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 甲 乙 丙 丁 6.下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是 A.海带依靠叶吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活 C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐 D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 7.在根尖的结构中,生长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是 A.伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.成熟区和伸长区 8.下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述,不正确的是 A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,将叶片内的淀粉运走耗尽 B.叶片的遮光部分与见光部分形成对照 C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D.叶片脱色后,滴加碘液,遮光部分变蓝 9.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是 A.玉米播种前要耕田松土 B.小麦种子在入仓前要晒干 C.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳 D.水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏 10.右图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是 ③ A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是① ② B.受精卵形成的场所是② C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D.胚胎发育的场所是③ ① 11.人体呼吸系统的组成是 A.鼻腔和肺 B.呼吸道和肺 C.气管和肺 D.呼吸道和气管 12.下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是 A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成 C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成 D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射 ③ 13.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是 ① ④ A.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所 ② ⑤ C.③是胃,能初步消化蛋白质 D.④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠 生物试题第2页(共8页)14.吸气时,人体内不会发生的是 A.胸廓扩大 B.肺容积缩小 C.肋间肌收缩 D.膈顶部下降 15.右图是心脏解剖示意图。图中[一]——[四]表示心脏的四个腔, [1]——[5]表示与心脏相连的血管。下列说法不正确的是 5 1 2 A.[1]是主动脉 3 一 二 B.与[三]相连的血管是[2]肺动脉 4 C.含有动脉血的腔是[二]和[四] 三 四 D.体循环的终点是[一]左心房 16.对健康人来说,原尿流经肾小管时,被全部吸收的物质是 A.葡萄糖 B.水 C.无机盐 D.蛋白质 17.下列四组疾病中,都是因体内某种激素分泌不足引起的是 A.高血压和地方性甲状腺肿 B.夜盲症和侏儒症 C.侏儒症和糖尿病 D.巨人症和糖尿病 18.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是 A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 B.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境 D.鱼类有鳃,适于生活在水中 19.下列有关人体运动的说法,正确的是 A.骨是运动的支点 B.骨骼肌收缩为运动提供动力 C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成 D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 20.动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信 息传递来完成的是 A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 21.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大 量生产胰岛素。下列相关说法不正确的是 A.上述生产过程用到了转基因技术 B.大肠杆菌“产生胰岛素”的变异不能遗传给后代 C.生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器 D.该技术的生物学原理是基因控制生物性状 生物试题第3页(共8页)22.下列关于芽孢的叙述,正确的是 A.芽孢就是孢子 B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞 C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色 D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 23.下列关于细菌和真菌的说法,正确的是 A.细菌和真菌对人类一般都是有害的 B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 24.要想使一株月季上开出不同颜色的花,可以采用的技术是 A.枝条嫁接 B.枝条扦插 C.种子繁殖 D.植株分根 25.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示。 A 已知D为卵期。下列叙述正确的是 D B A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 26.下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法,正确的是 A.只存在于体细胞中 B.只存在于卵细胞中 C.只存在于精子中 D.存在于以上三种细胞中 27.白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因型是Aa,她可能不含该致病基因 的细胞是 A.肌细胞 B.神经细胞 C.卵细胞 D.口腔上皮细胞 28.双眼皮(B)对单眼皮(b)是显性。一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮, 她与一个单眼皮男子生育的后代是双眼皮的可能性是 A.0% B.25% C.50% D. 100% 29.农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用后效果越来越差。造 成这种情况最可能的原因是 A.该杀虫剂的药效不稳定 B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境 C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 30.在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多? A.属 B.科 C.纲 D.种 生物试题第4页(共8页)二、简答题:本大题共7个小题,共40分。 31.(5分)我们的家乡——威海,有着丰富的生物资源。生物依赖环境而生存,环境因生物 的存在而生机盎然,生物与环境共同构成了威海的生态。生于斯,长于斯,你对家乡的生态 情况了解多少呢? (1)威海市三面环海,其浅海中有生物779种。海岸线曲折且有众多河流的入海口,浅海水 域水温起伏大,导致了威海浅海生物种类的多样性,而生物种类的多样性实质上是 ___________________的多样性。 (2)威海市的地貌为低山丘陵,山丘基本被山林覆盖。目前,威海市森林覆盖率达到了 39.2%,远远超过山东省21.4% 的平均水平。森林促进了___________________,是威 海市雨量丰沛的重要原因之一。 (3)威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松。日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点,其针 形叶受力面积小,适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩上种植。以日本黑松为主要树 种的威海市沿海防护林,抵御了海风的肆虐,防止了土壤的沙化。以上事实能体现出 生物与环境的关系有___________________________________________。 (4)威海市园林建设发展的主要方向是:以选育乡土野生优良树种为主,以引进适应性较好 的外来树种为辅,从而增加园林植物的种类,实现园林的生态化。上述做法的目的是: 提高园林生态系统的_________________能力,从而更好地维持其生态平衡。 (5)威海市的主要粮油作物有小麦、玉米、花生等,还种植有高粱、黍子、大麦、黑豆、豇豆、 绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮。这些作物供人们食用的器官主要是________。 32.(6分)下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在 各自的环境中独立生存。 A. 鞭毛杆菌 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 草履虫 (1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是___________________。 (2)C属于植物,因为其细胞结构中有___________________,所以在生态系统中扮演着 ___________________的角色。 (3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是__________________。 (4)B、C、D细胞的基本结构是相同的,都有___________________________________。 (5)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动, 多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体_______________ 的基本单位。 生物试题第5页(共8页)33.(6分)与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到 开花结果的生命周期。 (1)菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界 条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用绳子固定在小木棍上,该实 验要探究的影响种子萌发的外界条件包括___________________。图2为菜豆种子的 结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] ___________________。 水蒸气 ① A 二氧化碳 ② 氧气 丙 ③ B ④ C 乙 二氧化碳 氧气 ⑤ 甲 水 图1 图2 图3 (2)图3中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用。其中,在白天 能够进行的是___________________(用字母表示)代表的生理作用。菜豆植株之所以 能够不断长大,是因为___________________(用字母表示)代表的生理作用强度大于 ___________________(用字母表示)代表的生理作用。 (3)17世纪,博物学家格鲁通过细致的观察和解剖,对植物的花作了如下描述:“在花中有 产生精子的部分,是雄蕊;还有相当于动物卵巢的部分,是雌蕊。雄蕊中有包含精子的 小球,使相当于卵巢的部分受孕”。在格鲁的描述中,“包含精子的小球”是指 ___________;“相当于卵巢的部分受孕”后,___________将发育成新个体的幼体。 34.(6分)比较是研究生物进化最重要的方法之一。除对不同年代化石进行纵向比较之外, 还可以对现存生物种类进行横向比较。下面是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较, 从中可以发现它们的进化趋势。 (1)两栖类的繁殖行为相对简单;鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为,如, __________________(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成 活率;哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为,如,母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地 方,以躲避鬣狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于__________________行为。 (2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都 是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵具有更为复杂的结构,如为胚胎 发育提供水分的___________________和防止水分散失的卵壳等;哺乳类的早期发育 则是在体内完成的。由上述比较可见,与两栖类相比,鸟类和哺乳类的生殖和发育都 不受___________________的限制,它们的分布范围因此更加广泛。 (3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高。 与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是___________________。 (4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是 ______________________________________。 生物试题第6页(共8页)35(. 5分)你做过“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验吗?请回顾该实验,回答下列问题。 (1)血管在鱼的身体各个部位都有分布。选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有____ 的特点,适于在显微镜下观察。 (2)下图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是 1 4 3 2 图图11 图图22 A.图1 B. 图2 C. 图1和图2 D. 都观察不到 (3)若视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较快的血管是[ ] ______________,红 细胞单行排列通过的血管是[ ] _________________。 (4)该实验用到的是小鱼的活体,要使小鱼离开水短时间内不至于死亡,需要采取的措施是 _______________________________________________________。 36(. 5分)“知了、知了……”,这是仲夏时节经常可以听到的声音。“蝉鸣林愈静”,在平 常的日子里,知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和。但今天不同,烈日当头,天气异 常地炎热,知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮,令人心烦。是不是天气越热,鸣叫的知 了越多呢? (1)上述问题的假设是____________________________________________。 (2)如果要设计实验验证该假设是否成立,首先需要选取实验用的知了。选取的知了应该是 雌性,还是雄性?_________。你的理由是______________________________。 (3)要得到较为可靠的实验结果,应采用的实验方案是 A. 观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 鸣 20 叫 B. 统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数 的 15 只 10 C. 观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 数 5 D. 统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数 0 5 10 15 20 25 30 35 (4)若根据实验结果绘制的折线如右图所示, 温度/℃ 则根据该折线可以得出的结论是___________________________________________。 (5)根据本题的情景,还可以提出包含一组变量的问题是__________________________ _________________________。 生物试题第7页(共8页)37.(7分)2013年4月20日,四川雅安爆发了7.0级地震。灾情牵动着每个中国人的心。 李华同学在关注灾情和抗震救灾情况并积极参加防震 演练的同时,还发现有许多现象可以用自己学过的生物学知 识解释。 (1)李华通过电视看到了灾情。面对亲人的离去,很多人悲 痛欲绝、情绪激动(如图1所示),这些行为是_______ __________共同调节的结果。 图1 (2)在随后的几天里,李华一直心系抗震救灾现场。一名埋 在废墟里3天的灾民被救出时,救援人员立刻蒙上他的 眼睛(如图2所示)的目的是保护眼球结构中的______ 免受强光的伤害。经过检查发现,该灾民身上有多处较 深的伤口,医生马上给他注射了破伤风抗毒血清,这是 因为,破伤风抗毒血清中含有的____________(填写抗 原或抗体)能与侵入人体的破伤风病菌结合,使其失去 致病性。这属于传染病预防措施中的_______________。 图2 (3)5月24日,李华随学校参加了全市范围内举行的防震演 练活动(如图3所示)。随着警报声响起,人耳中_____ 内对声波敏感的感觉细胞受到刺激,将声音信息经过听 觉神经传送,在______________中形成听觉,又通过神 经系统和运动系统等的协调作用,李华及其他同学迅速 起身有秩序地撤离教室,在操场上集合。上述过程属于 ____________反射。 图3 生物试题第8页(共8页)威海市 2013 年初中学业考试生物学 参考答案与评分标准 说明: 以下仅为参考答案,其它合理的答案也可判为正确。 一、选择题(每题1分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D B C A D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A B D A C B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D D A C D C A C D 二、简答题(除特殊说明外,每空1分,共40分) 31.(5分) (1)基因 (2)生态系统(或生物圈)的水循环 (3)生物既能适应环境,又能影响环境。(每个要点0.5分) (4)自我调节 (5)种子 32.(6分) (1)没有成形的细胞核 (2)叶绿体 生产者 (3)没有细胞壁 (4)细胞膜、细胞质、细胞核(答对1个不得分,答对2个得0.5分,全部答对得1分) (5)功能和结构(每个要点0.5分,顺序可颠倒) 33.(6分) (1)水和空气(或氧气) (每个要点0.5分,顺序可颠倒) ③胚根 (2)A、B、C(答对1个不得分,答对2个得0.5分,全部答对得1分) C B(两空共1分, 答错任何1个或顺序颠倒均不得分) (3)花粉(花粉粒) 受精卵 34.(6分) (1)筑巢、孵卵、育雏、交配(只答对其中的1个得0.5分,答对其中任何两个得1分) 生物试题第9页(共8页)学习 (2)卵白 水 (3)子宫 (4)两栖类、鸟类、哺乳类(其他答案不得分) 35.(5分) (1)薄而透明 (2)B (3)4动脉 3毛细血管 (4)用浸湿的棉絮(或纱布)将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来;实验过程中往棉絮上滴 水(对包裹的具体部位不做要求,答对第一点即可得分,相关的答案只要意思对即可) 36.(5分) (1)随着气温的升高,鸣叫的知了只数会增多。(或鸣叫知了的多少与温度有关) (2)雄性(0.5分) 雄性个体会鸣叫,雌性个体不会鸣叫。(0.5分)(其他答案言之成理也 可) (3)D (4)鸣叫知了的只数随温度升高而增多。 (5)鸣叫知了的只数与光照有关吗?知了叫声的大小与光照有关吗?知了叫声的大小与温 度有关吗?(答对其中的任何一个得1分,其他答案不得分) 37.(7分) (1)神经(或神经系统)和激素(或体液或内分泌系统)(只答1种不得分,顺序可颠倒) (2)视网膜 抗体 保护易感者(或人群) (3)耳蜗 大脑皮层(或听觉中枢) 复杂(或条件) 生物试题第10页(共8页)