文档内容
2012威海物理中考试题及答案
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1.(2分)如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )
A. B.
筷子好像在水面处“折断” 放大镜把文字放大
C. D.
鸽子在沙滩上形成影子 桥在水中形成“倒影”
2.(2分)(2012•威海)下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是( )
A.“潭清疑水浅”﹣﹣光的反射现象
B.“夜半钟声到客船”﹣﹣声音的产生与传播
C.“坐地日行八万里”﹣﹣运动和静止的相对性
D.“墙内开花墙外香”﹣﹣分子的热运动
3.(2分)(2007•梅州)室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒
精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计渎数随时间的变化( )
A. B. C. D.
4.(2分)(2012•威海)在如图所示的物态变化中,需要吸热的是( )
A. B.
初春,河流中冰雪消融 仲夏,草叶间露珠晶莹
C. D.
深秋,枝头挂满白霜 寒冬,窗玻璃上冰花剔透
5.(2分)(2012•威海)如图所示,小明同学酷爱滑板运动,他在玩滑板的过程中,对几个力学问题的思
考,下列说法正确的是( )
A.人和滑板滑得越快惯性越大
B.滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C.滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起
D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
6.(2分)(2012•威海)如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.杠杆ABC是一个省力杠杆
B.杠杆D处刀刃较薄,是为了增大压强
C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,是为了增大摩擦
D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆和一个费力杠杆
7.(2分)(2012•威海)如图所示的图片是生活当中见到的几种情况,其中符合安全用电做法的是(
)
A. B.
电线上晾衣服
绝缘皮破损
C. D.
机壳没有接地
发现触电立即切断电源
8.(2分)(2012•威海)如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被
“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方
9.(2分)(2012•威海)在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲乙丙三种密度不
同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体
密度ρ之间的关系,正确的是( )
A.F >F >F ρ >ρ >ρ B.F <F <F ρ <ρ <ρ
甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙
C.F =F =F ρ >ρ >ρ D.F =F =F ρ <ρ <ρ
甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙
10.(2分)(2012•威海)如图是某家用电热器内部电路结构示意图,其中R 、R 为加热电阻丝(R >R ).
1 2 1 2
电阻丝有四种连接方式可使电热器提供不同的发热功率,其中发热功率最大的连接方式是( )A. B. C. D.
11.(2分)(2012•威海)如图所示,在磁场中悬挂一根 导体ab,闭合开关,不
能使电路里产生电流的做法是( )
A.导体ab不动,磁体向右运动 B.磁体不动,导体ab向右运动
C.磁体不动,导体ab竖直向上运动 D.磁体不动,导体ab斜向上运动
12.(2分)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡标有“3V 1.5W”字样,电流表的量程是0~
0.6A,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”,为了保证电路各元件都能安全使用,则滑动变阻器连入电路
的阻值范围是( )
A.15Ω~50Ω B.18Ω~50Ω C.0Ω~14Ω D.14Ω~18Ω
二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分)
13.(2分)(2012•威海)世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”,号召大家用关灯一小时的方式
提高节能意识,它是通过减少通电时间来减少消耗的 ________ _ ;则一只100W的节能灯关灯1h可
节电 ________ _ kW•h.
14.(2分)(2012•威海)用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;
再用酒精灯对钨丝加热,会发现灯泡亮度变 ________ _ ,原因是钨丝的温度升高其电阻变
________ _ .
15.(2分)
某消防应急灯
充电时间 约20小时
电池 6V
2500mAh
额定功率 2×3W如图所示是某应急灯和它的铭牌,其中2500mA•h是指电池所储存的 ________ _ .当外部电路停电
时应急灯开始工作,此时电池将 ________ _ 能转化为电能;每盏应急灯正常工作时的电流是
________ _ 安培.
16.(2分)如图所示,撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处,这是因为压弯了的撑杆具有
________ _ 势能,最后转化为运动员的 ________ _ 势能,使他越过横杆.
17.(2分)(2012•威海)汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;
如果散热器中装有10kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是 ________ _ J;这些热量
相当于完全燃烧 ________ _ kg的天然气放出的热量.(7×107J/kg)
18.(2分)(2012•威海)我们学过的一些物理知识是有规律的,且有些规律是相似的,只有弄清他们的
相同点和不同点才能更好地理解和应用.请你根据下表示例,完成填空.
知识点 相似的规律 不同点
声波[来 声波可以传递能量 声波在真空中不能传播[来
源:Z+xx+k.C 源:学科网]
om] 电磁波可以传递能量 电磁波在真空中可以传播
电磁波[来
源:学科网]
电荷 ________ _ 电荷分正负,可以单独出现
磁极 ________ _ 磁极分南北极,总是成对出
现
19.(2分)(2012•威海)请在如图所示的虚线方框内,画上适当的电器元件,与框外的通电螺线管和开
关组成一个闭合电路,使此电路在开关S 闭合后能够满足:①改变电流的强弱;②使小磁针静止时方
1
向如图中所示.然后再根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极.
20.(2分)如图所示电路,电源电压恒定不变.小灯泡L标有“3V 0.6W”字样,R为定值电阻.闭合S,
断开S ,小灯泡正常发光;若再闭合S ,发现电流表示数变化了0.1A,则R的阻值为 ________ _ Ω,
1 1
此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是 ________ _ .三、实验探究题(本题共3小题,21题5分,22题4分,23题5分,共14分)
21.(5分)(2012•威海)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,
分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节 ________ _ ,使指针指在分度盘的
中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一
部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是 ________ _ cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为
________ _ g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ= ________ _ g/cm3.
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ 表示)、烧
水
杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m ;
0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m ;
1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m .
2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表 达式ρ= ________ _
(用字母表示)
22.(4分)(2012•威海)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.用米尺在
水平桌面上画一直线并标明刻度,将透镜固定在50cm处,实验装置如图1所示.
(1)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透
镜、光屏的高度,使 烛焰、凸透镜、光屏
的中心大致在 ________ _ .
(2)重新调整后,保 持蜡烛、凸透镜的
位置不变,为了找到 清晰的像,应将光
屏在光具座上移到 ________ _ cm的
刻度范围内,才能在 光屏上得到一个倒
立缩小的实像.
(3)当把蜡烛移到 35cm刻度处时,移
动光屏可得到一个 倒立放大的实像.
照相机、投影仪、放 大镜这三种光学仪
器正常使用时,与这 种成像规律相同的
是 ________ _ . 小明做完实验后,
想进一步研究透镜 成像的情况.他又
在透明的玻璃板上 用黑色笔画了个表盘及指针的位置,然后把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如
图2所示.移动光屏直到成清晰像为止.此时表盘在光屏上所成的像应是图3中的 ________ _ .
23.(5分)(2012•威海)小明在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中.
(1)图甲是小明所连接 的实验电路,其中存在
连接错误,但只需改动 一根导线,即可使电路
连接正确.请你在应改 动的导线上打“×”,
并用笔画线代替导线画 出正确的接法.
(2)实验时调节滑动变 阻器,发现小灯泡始终
不亮,但电压表有示数, 电流表无示数,则故障
的原因可能是 ________ _ (写出一
种即可).
(3)在正常实验过程中,当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所
示,其示数为 ________ _ A,小灯泡的额定功率为 ________ _ W.
四、计算与创新应用题(本题共3小题,24题4分、25题6分,26题6分,共16分.要求写出必要的文
字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)
24.(4分)(2012•威海)水平地面上有一个重为5000N的箱子,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所
用时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的, 如图所示,钢丝绳上
的拉力为3000N.求:
(1)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?
(2)钢丝绳上拉力的功率是多少?
25.(6分)(2012•威海)如图所示,是我国88式主战坦克,重40t,高2m,每条履带与地面的接触面积
2m2,该坦克具有潜渡功能.请解答下列问题:
(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压 力为105N,则该坦克
的体积为多大?
(3)坦克在该河流中潜渡时,在坦克顶部面积为0.8m2的舱门 受到水的压力为多
大?
26.(6分)(2012•威海)小明家新买了一台饮水机,小明的父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生
争执:妈妈认为关机可以节省电能,理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热
爸爸则认为关机后第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能.于是小明查到饮水机铭牌如下表所
示.他决定用实验来化解父母的争执.
第一天晚上十点,他关掉家中的其他用电器,只开启饮水机的加热功能,记下此时电能表的示数为
576.5kW•h.第二天早晨六点钟,水温达到预定温度95℃,他又读出电能表的示数为576.8kW•h.
额定电压220V 热水包容积
1.2L
频率50Hz 冷水包容积0.5L
制热功率800W 保鲜柜容积16L
制冷功率98W 防漏电类型 I
类
第二天晚上十点,他将饮水机关闭,次日早晨启动,饮水机在额定功率下将水加热到预定温度95℃,用
时8min.
请解答下列问题:
(1)饮水机正常加热时的电流是多少?
(2)通过计算判断小明的爸爸妈妈谁的说法正确?
(3)若热水包中水的初始温度为25℃,当加热到95℃需要吸收多少热量?这些热量与第二天烧水时
消耗的电能是否相等?试解释出现这种情况的原因.参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1.(
考点 光的反射。1444826
专题 图析法。
分析 ①要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形
成的.
②要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子
向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.
③要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都
是光沿直线传播形成的.
解答 解:A、放在水中的筷子看起来向上弯折,是因为光从水中斜射入空气时,折
射角大于入射角,属于光的折射现象,不符合题意.
B、放大镜把文字放大,是利用凸透镜成正立放大的虚像,属于光的折射,故
本选项不符合题意;
C、鸽子在沙滩上形成影子是由于光沿直线传播,鸽子挡住了光线而形成
的.不符合题意.
D、桥在水中的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.
故选D.
点评 光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;
光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介
质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折:钢笔错位、筷子变折、
海市蜃楼,凸透镜成像等都属于光的折射现象.
2.
考点 光的反射;运动和静止的相对性;声音的产生;扩散现象。1444826
专题 应用题。
分析(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,要发生折射,光的折射使我们认为
水很浅;
(2)振动的物体发出声音,声音的传播需要介质;
(3)运动具有相对性,我们所选择的参照物不动,物体的运动状态也不同;
(4)组成物质的分子永不停息地做无规则.
解答 解:A、“潭清疑水浅”是光的折射造成的,不是光的反射现象,说法错误,
符合题意;
B、“夜半钟声到客船”,振动的钟发出声音,钟声在空气中传播到船上,对
应关系正确,不符合题意;
C、“坐地日行八万里”表明运动和静止的相对性,对应关系正确,不符合
题意;
D、“墙内开花墙外香”,组成花的物质分子不停地做无规则运动,分子扩
散到墙外,所以在墙外闻到了花香,是分子的热运动的结果,对应关系正
确,不符合题意;
故选A.
点评 本题是将我们生活中比较熟悉的谚语和物理知识联系起来,增加了学生学
习物理的兴趣,也说明了物理知识应用的广泛性.该题通过古诗句考查了多
个物理知识,是学科间渗透的一道好题
3.
考点 温度;汽化及汽化吸热的特点;蒸发及其现象。1444826
专题 应用题;图析法。
分析 浸有酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,这些酒精会蒸发,蒸发吸热会导致玻璃泡的温度降低.
解答 解:因室内温度为20℃,所以温度计开始示数是20℃,排除选项D;当将浸
有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时,随着酒精的迅速蒸发,会带走
一部分热量,温度计的示数会降低,排除选项A;但当酒精蒸发完后,温度计
的示数会上升,最终与室温相同,排除选项B.
故选C.
点评 大部分学生知道酒精蒸发吸热温度降低,没有考虑酒精蒸发完毕后温度的
回升片面的选择了B,因此在解题时要认真审题,弄清题意再做题.
4.
考点 熔化与熔化吸热特点。1444826
专题 应用题。
分析 物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.固
态向液态(气态)吸收热量,气态变液态(固态)放热.
解答 解:A、冰雪消融,是由固态变成液态的水,是熔化吸热.符合题意.
B、露是空气中的水蒸气形成的小水珠,是液化放热.不合题意.
C、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶,是凝华放热.不合题意.
D、冰花是空气中的水蒸气形成的小冰晶,是凝华放热.不合题意.
故选A.
点评 解决此类问题要会正确的判断物态变化,然后结合吸热和放热进行分析判
断.
5.
考点 惯性;平衡力的辨别;增大或减小摩擦的方法。1444826
专题 应用题。
分析 (1)一切物体在任何时候都有惯性;
(2)减小摩擦的方法:减小压力;使接触面更加光滑;或将滚动代替滑动;
(3)判断物体是运动或静止,关键是看两个物体之间是否有位置的变化;
(4)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个
物体上.
解答 解:A、一切物体在任何时候都有惯性,惯性只与质量有关,故A错误;
B、用滚动代替滑动可以减小摩擦,因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代
替滑动可以减小摩擦力;故B正确;
C、滑板随人动是因为鞋与滑相对静止,保持相同的速度,故C错误;
D、人对滑板的压力,受力物是滑板;对人的支持力,受力物是人,压力和支
持力不是一对平衡力,故D错误.
故选B.
点评 本题考查减小摩擦力的方法、相对静止、惯性以及二力平衡的条件,涉及内
容较多,但都比较简单.
6
考点 杠杆的分类;增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用。1444826
专题 应用题;图析法。
分析(1)杠杆的分类:当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆;当动力臂等于阻力
臂时,是等臂杠杆;当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.
(2)压强的大小与压力和受力面积的大小有关,在压力一定时,可以通过减
小受力面积来增大压强;
(3)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,接
触面越粗糙,摩擦力越大.
解答 解:A、杠杆ABC的支点是B点,动力作用在A点,阻力作用在C点,使用时动
力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故该选项说法正确,不符合题意.
B、相同的压力下,D处刀刃较薄,受力面积小,产生的压强大,故该选项说法
正确,不符合题意.
C、杠杆ABC上有粗糙的花纹,在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程
度,增大了摩擦,故该选项说法正确,不符合题意.D、指甲刀有三个杠杆,ABC是省力杠杆,DBO和DEO是两个费力杠杆(一把镊
子),故该选项说法不正确,符合题意.
故选D.
点评 本题利用生活中最常见的指甲刀为载体,较全面地考查了物理知识的应用,
揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识,是中考的常见题型.
7.
考点 安全用电原则。1444826
专题 应用题。
分析 根据安全用电原则知识去分析:
(1)安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
(2)当有人触电或发生电火灾的时候,不能先进行抢救,要先断开电源.
解答 解:A、绝缘皮破损的导线不能再使用,会发生触电,故A不合题意.
B、水是电的导体,电线上晾衣服可能会发生触电事故,故B不合题意.
C、家用电器外壳加接地保护,是为了防止外壳带电而发生触电事故,故C不
合题意.
D、发现有人触电,要先切断电源,或用干木棍等绝缘体拨开电线,故D符合
题意.
故选D.
点评 此题通过生活中的实际考查了安全用电的常识,此外还要注意不要将大功
率的用电器同时工作,不要将导体与电源接触或靠近.
8.
考点 流体压强与流速的关系。1444826
专题 应用题。
分析 本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压
强越大.
解答 解:等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表
面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较
小.
因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以
伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.
由上述可知选项A、C、D的说法都不正确.
故选B.
点评 本题的解题关键是看准伞面向哪弯曲,找出伞的上下方的空气流速特点.
9.
考点 物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理。1444826
专题 应用题;图析法。
分析 从图中可以看出,木棍在不同液体中,浸入的深度不同,但始终漂浮,所以
浮力相等,都等于自身的重力,根据公式F =ρgV 通过比较排开液体的体
浮 排
积大小可以比较液体密度的大小.
解答 解:∵木棍漂浮,
∴F =G,
浮
∴在三种液体中受到的浮力相等,
∵F =ρgV ,V >V >V ,
浮 排 排丙 排乙 排甲
∴ρ <ρ <ρ .
丙 乙 甲
故选C.
点评 本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,关键知道
影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积,还要知道物体
漂浮时浮力等于自身重力.10.
考点 电功率的计算;欧姆定律的应用;电阻的并联。1444826
专题 应用题;图析法。
分析
根据公式P= 可知,当电源电压不变时,接入的电阻越小,电功率越大,对
选项逐一分析即可得出结论.
解答 解:A图中只有电阻R 工作,B图中两电阻串联,C图中只有电阻R 工作,D
2 1
图中两电阻并联;
串联时电路电阻最大,并联时电阻最小;
根据P= 可知,电源电压不变时,并联时电功率最大.
故选D.
点评 本题考查电功率大小的判断,关键是分析电路的连接,这是本题的难点,也
是重点,还要知道串、并联电路电阻的规律.
11.(2分)(2012•威海)如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,闭合开关,不能使电路里产生电流的做
法是( )
A.导体ab不动,磁体向右运动 B.磁体不动,导体ab向右运动
C.磁体不动,导体ab竖直向上运动 D.磁体不动,导体ab斜向上运动
考点 电磁感应。1444826
专题 应用题。
分析 解决本题需掌握产生感应电流的条件:闭合回路中的部分导体在磁场中切
割磁感线运动.
解答 解:本题中已组成了闭合回路,则只需判定导体是不是切割磁感线即可分
析:
A、ab虽不动,但由于磁体向右运动,导体也会切割磁感线,A可产生电流.
B、ab向右运动,导体切割磁感线,B可产生电流.
C、ab竖直向上运动时,运动方向与磁感线平行,不切割磁感线,C不能产生
电流.
D、ab斜向上运动时,导体也会有水平的方向的分量切割磁感线,故D也能
产生电流.
本题要求选出不能使电路里产生电流的做法,即不能产生感应电流的,故选
C.
故选C.
点评 本题考查电磁感应的有关问题,关键要知道产生感应电流的条件;本题很多
同学易错选ABD,所以在做题时一定要克服思维定势,认真审题.
12.(2分)如图所示,电源电压12V保持不变,小灯泡标有“3V 1.5W”字样,电流表的量程是0~
0.6A,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”,为了保证电路各元件都能安全使用,则滑动变阻器连入电路
的阻值范围是( )A.15Ω~50Ω B.18Ω~50Ω C.0Ω~14Ω D.14Ω~18Ω
考点 欧姆定律的应用;串联电路的电压规律;滑动变阻器的使用。1444826
分析 各元件都能安全使用,即表明电路中的实际电流不超过小灯泡和变阻器的
额定电流;
然后比较小灯泡和变阻器的额定电流的大小,采用额定电流较小的作为该
题切入点.
解答
解:I = = =0.5A
灯额
∵小灯泡与变阻器串联,并各元件都能安全使用,且I <I
灯额 R额
∴电路中通过电流不超过0.5A,而最大值为I=I =0.5A
灯额
∴U =U ﹣U =12﹣3=9V
R 总 灯额
∴变阻器接入电路的最小阻值为R= =18Ω
故选B.
点评 该题要正确理解“各元件都能安全使用”这句话,然后计算各元件的额定
电流或电压,根据串联或并联的特点,采用较小者作为切入点.
另:“元件能安全使用”和“元件能正常使用”这两句话的含义是不相同
的,做题时要认真审题.
二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分)
13.(2分)(2012•威海)世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”,号召大家用关灯一小时的方式
提高节能意识,它是通过减少通电时间来减少消耗的 电能 ;则一只100W的节能灯关灯1h可节电
0. 1 kW•h.
考点 电功的计算。1444826
专题 应用题。
分析 (1)减少用电时间,可减少消耗的电能;
(2)已知灯泡功率与时间,由W=Pt可求出节约的电能.
解答 解:(1)号召大家用关灯一小时的方式节电,它是通过减少通电时间来减少
消耗的电能;
(2)一只P=100W=0.1kW的节能灯关灯1h可节电
W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW•h;
故答案为:电能;0.1.
点评 本题考查了节电的方式、求节约的电能,是一道基础题,掌握公式W=Pt是解
题的关键,解题时注意单位换算.
14.(2分)(2012•威海)用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;
再用酒精灯对钨丝加热,会发现灯泡亮度变 暗 ,原因是钨丝的温度升高其电阻变 钨丝的电阻随
温度的升高而增大 .考点 欧姆定律的应用;影响电阻大小的因素。1444826
专题 实验探究题。
分析 用酒精灯对钨丝加热,温度会升高,由于金属导体的电阻随温度的升高而增
大,则灯丝的阻值会升高,又因为灯泡的亮度由实际功率决定.所以根据功
率的变化即可判断亮度的变化.
解答 解:因为金属导体的电阻会随温度的升高而增大.用酒精灯对钨丝进行加
热,钨丝的温度升高,电阻变大,使电路的总电阻变大,电流变小,根据P=UI
可知,电源电压不变,电流变小时,灯泡的实际功率变小,亮度变暗.
故答案为:暗;钨丝的电阻随温度的升高而增大.
点评 本题只要知道温度对电阻的影响即可解答.注意:金属导体的电阻随温度的
升高而增大.但也有一些导体的电阻是随温度的升高而减小的.
15.(2分)
某消防应急灯
充电时间 约20小时
电池 6V
2500mAh
额定功率 2×3W
如图所示是某应急灯和它的铭牌,其中2500mA•h是指电池所储存的 电荷量 .当外部电路停电时应
急灯开始工作,此时电池将 化学 能转化为电能;每盏应急灯正常工作时的电流是 0. 5 安培.
考点 电流的大小。1444826
专题 计算题;应用题。
分析 (1)从2500mA•h的单位分析可知是什么物理量;
(2)应急灯工作时,消耗其中的化学能,转化为电能;
(3)由表中数据可知,每盏应急灯的额定功率是3W,额定电压是6V,根据I=
可求出电流.
解答 解:(1)从2500mA•h的单位可知,是电流和时间的乘积,由Q=It可知,
2500mA•h是指电池所储存的电荷量;
(2)应急灯工作时,对外供电,消耗其中的化学能,转化为电能,所以,应急
灯工作时是将化学能转化为电能;
(3)每盏应急灯正常工作时的电流:I= = =0.5A.
故答案为:电荷量;化学;0.5.
点评 本题考查了电荷量的概念和有关计算,属于基本内容,比较简单.
16.(2分)如图所示,撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处,这是因为压弯了的撑杆具有 弹
性 势能,最后转化为运动员的 重力 势能,使他越过横杆.
考点 动能和势能的转化与守恒;动能的影响因素。1444826
分析 要判定压弯了的撑杆具有什么形式的能,就要看撑杆具有哪种形式机械能
的特征,然后由机械能的定义可以判定.运动员越过横杆,说明了他的哪种
形式的机械能增加,就可以确定转化为什么能量.
解答 解:压弯的撑杆发生了弹性形变,所以具有弹性势能.运动员越过横杆时,
他的位置升高,重力势能增加,所以是将弹性势能最终转化为运动员的重力势能.
故答案为:弹性;重力
点评 由弹性势能的定义可以判定压弯的撑杆具有什么形式的能.
17.(2分)(2012•威海)汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质;
如果散热器中装有10kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是 2.1×1 0 6 J;这些热量
相当于完全燃烧 0.0 3 kg的天然气放出的热量.(7×107J/kg)
考点 热量的计算;燃料的热值。1444826
专题 顺推法。
分析 ①已知水的比热、质量和升高的温度,利用公式Q =cm△t计算吸收的热
吸
量;
②已知天然气的热值和放出的热量,利用m= 计算完全燃烧的天然气质量.
解答 解:
水吸收的热量为Q =cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×50℃=2.1×106J
吸
完全燃烧的天然气质量为m= = =0.03kg.
故答案为:2.1×106J;0.03.
点评 利用公式Q =cm△t计算物体吸收或放出热量时,一定明确初温度、末温度
吸
和温度差.
18.(2分)(2012•威海)我们学过的一些物理知识是有规律的,且有些规律是相似的,只有弄清他们的
相同点和不同点才能更好地理解和应用.请你根据下表示例,完成填空.
知识点 相似的规律 不同点
声波 声波可以传递能量 声波在真空中不能传播
电磁波 电磁波可以传递能量 电磁波在真空中可以传播
电荷 同种电荷相斥、异种电荷相吸 电荷分正负,可以单独出现
磁极 同名磁极相斥、异名磁极相吸 磁极分南北极,总是成对出
现
考点 声与能量;磁性、磁体、磁极;电磁波的传播;正电荷与负电荷。1444826
专题 应用题。
分析 本题主要考查两个方面的知识:
(1)声波与电磁波的特点.①相同点是都可以传递能量;②不同点是电磁波
的传播不需要介质,它能在真空中传播,声波的传播需要介质,声波不能在
真空中传播.
(2)电荷和磁极这两个概念是相似的,可以根据表中信息进行归纳整理的.
解答 解:电荷和磁极这两个概念是相似的,可以从以下三个方面进行整理:
(1)性质:带电体吸引轻小物体,磁体吸引磁性物质;
(2)种类:电荷有正、负两种电荷,磁体有南、北两个磁极;
(3)作用规律:同种相斥、异种相吸.
故答案为:同种电荷相斥、异种电荷相吸;同名磁极相斥、异名磁极相吸.
点评 本题考查了学生对知识分析归纳整理的能力,是一道考查学生能力的好题.
也是中考的热点之一.
19.(2分)(2012•威海)请在如图所示的虚线方框内,画上适当的电器元件,与框外的通电螺线管和开
关组成一个闭合电路,使此电路在开关S 闭合后能够满足:①改变电流的强弱;②使小磁针静止时方
1
向如图中所示.然后再根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极.考点 电路图设计;安培定则;通电螺线管的极性和电流方向的判断。1444826
专题 应用题;作图题。
分析 读图可知,该装置还必须要有电源才能工作,再根据改变磁性强弱的要求,
可增加滑动变阻器,电源的正负极要根据安培定则和磁极间的相互作用来
确定.
解答 解:分析题意可知,必须连入电源和滑动变阻器,根据磁极间的相互作用可
知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,再根据安培定则可知,电流在如图的
电路中按顺时针方向流动,据此可确定电源的正负极,如图所示.
点评 此题的判断用到了磁极间的相互作用、安培定则、影响电磁铁磁性强弱的因
素等知识,只有正确判断才能完成作图.
20.(2分)如图所示电路,电源电压恒定不变.小灯泡L标有“3V 0.6W”字样,R为定值电阻.闭合S,
断开S ,小灯泡正常发光;若再闭合S ,发现电流表示数变化了0.1A,则R的阻值为 3 0 Ω,此时灯
1 1
泡L和电阻R消耗的功率之比是 2 : 1 .
考点 电功率的计算;欧姆定律的应用。1444826
专题 计算题。
分析 闭合S,断开S ,为灯泡的基本电路,而小灯泡正常发光,因此电源电压等于
1
灯泡的额定电压;两个开关都闭合时,为并联电路,电流表串联在干路上,
因此电流表示数的变化为定值电阻R中通过的电流,再利用欧姆定律求出R
的阻值;利用P=UI求出电阻的功率,已知灯泡的功率,直接求出其比值即
可.
解答 解:闭合S,断开S 时,为灯泡的基本电路,
1
∵小灯泡正常发光,
∴电源电压U=3V,P =0.6W;
L
再闭合S ,为并联电路,通过R的电流I =0.1A,
1 R
R的阻值为R= = =30Ω;
R的功率为P =UI =3V×0.1A=0.3W,
R R
∴P :P =0.6W:0.3W=2:1.
L R
故答案为:30,2:1.
点评 本题考查欧姆定律的计算公式和电功率的计算公式的灵活应用,本题的关
键是会利用并联电路的互不影响的特点进行分析.三、实验探究题(本题共3小题,21题5分,22题4分,23题5分,共14分)
21.(5分)(2012•威海)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,
分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节 平衡螺母 ,使指针指在分度盘的
中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一
部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是 4 0 cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为
4 2 g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为
ρ= 1.0 5 g/cm3.
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ 表示)、烧
水
杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m ;
0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m ;
1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m .
2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ= . (用字母表示)
考点 液体密度的测量。1444826
专题 计算题;实验题。
分析 (1)天平测量前要放到水平台上,
将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横
梁平衡,平衡的标准是指针指在刻度盘中央或左右摆动幅度相等.
(2)量筒读数时要观察好液面对应的位置,读取量筒中盐水的体积时,明确
分度值、数准格数是关键;
(3)读取天平结果时,应先加砝码,再加游码,并注意分清标尺上的分度值;
量筒中牛奶的质量可由前两次测量的结果求出;
(4)计算牛奶的密度可使用公式ρ= .
(5)根据题目中给出的实验器材,结合实验原理可知,由于没有量筒,此题
的难点在于如何测量液体的体积.根据图示的步骤可知,它是利用同一容器
装不同的液体,液体的体积相同,即利用水的体积来代换牛奶的体积.
解答 解:(1)天平的基本使用:把游码放在标尺左端的零刻线处.调节横梁两端
的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线 处.
(2)量筒的分度值为1ml,量筒中的示数为40ml=40cm3;
(3)读取天平的示数为,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的质量m=m ﹣
1
m =76.2g﹣34.2g=42g;
2
(4)牛奶的密度ρ= = =1.05g/cm 3.
(5)水的体积:
V = ,牛奶的体积:V =V
水 牛奶 水
ρ = .
牛奶
故答案为:(1)平衡螺母;(2)40;(3)42;(4)1.05;(5) .点评(1)此题中考查了关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,
以及运用密度的公式进行计算等.
(2)在测量物体密度的实验中,常规的测量方法是利用天平测质量、量筒测
体积,从而求出密度.还有一些特殊的测量方法,如此题,只给出一个测量
质量的工具:天平,而没有测量体积的工具量筒,利用转换的方法求出体
积,进而求出密度.还有类似的,只给出量筒,没有天平如何测量橡皮泥的
密度等等.
22.(4分)(2012•威海)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.用米尺在水
平桌面上画一直线并标明刻度,将透镜固定在50cm处,实验装置如图1所示.
(1)当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透
镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 同一高度 .
(2)重新调整后,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,为了找到清晰的像,应将光屏在光具座上移到 60c m
~ 7 0 cm的刻度范围内,才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像.
(3)当把蜡烛移到35cm刻度处时,移动光屏可得到一个倒立放大的实像.照相机、投影仪、放大镜这三
种光学仪器正常使用时,与这种成像规律相同的是 投影仪 .小明做完实验后,想进一步研究透镜
成像的情况.他又在透明的玻璃板上用黑色笔画了个表盘及指针的位置,然后把这个玻璃板放在蜡烛
的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图2所示.移动光屏直到成清晰像为止.此时表
盘在光屏上所成的像应是图3中的 A .
考点 凸透镜成像规律及其探究实验。1444826
专题 实验题。
分析(1)在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高
度,使它们的中心大致在同一高度;
(2)凸透镜成像规律:物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦
距小于二倍焦距.
(3)①当f<u<2f时,成倒立、放大的实像,此时v>2f.利用其可制成投影
仪.
②凸透镜成像不仅左右相反、而且要上下相反.
解答 解:(1)做凸透镜成像实验应在光具座上依次放置蜡烛,凸透镜,光屏,凸透镜必须位于蜡烛和光屏之间.使它们的中心大致在同一高度上,目的是成像
在光屏的中心,便于测出物距和像距;
故答案为:同一高度.
(2)由凸透镜成像规律可知,物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于
一倍焦距小于二倍焦距.则应将光屏在光具座上移到60cm~70cm的刻度范
围内.才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像.
故答案为:60cm~70.
(3)①蜡烛在35cm处,则此时物距为50cm﹣35cm=15cm,此时f<u<2f,所
以成倒立、放大的实像,根据这个原理制成了投影仪.
②因为凸透镜成倒立的实像,不仅左右相反,而且上下相反.根据图3,首先
找出左右相反的像即D,然后确定与D上下相反的像即A.
故答案为:投影仪;A.
点评 此题是探究凸透镜成像的实验,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意
实验前的调整工作,为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中
心大致在同一高度处,同时还考查了凸透镜成像的规律及应用,要注意理解
应用.
23.(5分)(2012•威海)小明在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中.
(1)图甲是小明所连接的实验电路,其中存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.
请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)实验时调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可
能是 灯泡断路 (写出一种即可).
(3)在正常实验过程中,当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所
示,其示数为 0.2 4 A,小灯泡的额定功率为 0. 6 W.
考点 探究用电器的电功率实验。1444826
专题 计算题;实验题;作图题。
分析(1)实物连接图中,主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑;
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,而电流表无示数,说明电路故
障是断路;电压表有示数,说明电压表与电源两端相连,电压表之外电路不
存在断路;
(3)电流表的正确读数:首先确定电流表使用的量程,然后确定每一个大格
和每一个小格代表的示数.根据灯泡的额定电流和额定电压,利用P=UI,计
算出额定功率.
解答 解:(1)从实物图中可以看出,电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端,测
灯泡和滑动变阻器的总电压,所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器右下
端接线柱连接错误,应把电压表并联在灯泡两端,即将电压表的“3”接线
柱和灯泡右端接线柱连接,如下图:(2)调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,说明电路为断
路,但电压表有示数,因此故障的原因可能是:灯泡断路;
(3)电流表使用的0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,
电流为0.24A;
则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案为:(1)如图所示;(2)灯泡断路;(3)0.24;0.6.
点评 本题考查了电压表、电流表以及滑动变阻器的正确连接、电路故障分析、电
表读数以及灯泡功率的计算;其中,电路故障和计算灯泡的额定功率是本题
的难点.
四、计算与创新应用题(本题共3小题,24题4分、25题6分,26题6分,共16分.要求写出必要的文
字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)
24.(4分)(2012•威海)水平地面上有一个重为5000N的箱子,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所
用时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的,如图所示,钢丝绳上的拉力为3000N.求:
(1)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?
(2)钢丝绳上拉力的功率是多少?
考点 机械效率的计算;功率的计算。1444826
专题 计算题。
分析 (1)已知箱子的重力和提升的高度,根据公式W=Gh可求有用功,还知道钢
丝绳是绕在一个动滑轮上和钢丝绳的拉力,根据公式W=FS可求总功,根据
公式η= ×100%可求机械效率.
(2)已知拉力所做的总功和所用的时间,根据公式P= 可求钢丝绳上拉力的
功率.
解答 解:(2)有用功:
W =Gh=5000N×3m=15000J,
有
总功:
W =FS=F•2h=3000N×2×3m=18000J,
总
起重机起吊该箱子的机械效率:
η= ×100%= ×100%≈83.3%.
(2)钢丝绳上拉力的功率:
P= = =1800W.
答:(1)起重机起吊该箱子的机械效率约为83.3%;
(2)钢丝绳上拉力的功率是1800W.
点评 本题考查有用功、总功、机械效率、功率的计算,关键是公式及其变形的灵
活运用,难点是绳子有效股数的判断.
25.(6分)(2012•威海)如图所示,是我国88式主战坦克,重40t,高2m,每条履带与地面的接触面积
2m2,该坦克具有潜渡功能.请解答下列问题:(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?
(2)若坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克对水平河床的压力 为105N,则该坦克
的体积为多大?
(3)坦克在该河流中潜渡时,在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受 到水的压力为多大?
考点 压强的大小及其计算;液体的压强的计算;阿基米德原理。1444826
专题 计算题;应用题。
分析(1)知道坦克的质量,利用重力公式求坦克重,在水平地面上行驶,对地面
的压力等于坦克重,再求出受力面积,利用压强公式求坦克对地面的压强;
(2)坦克在水中潜渡,坦克对水平河床的压力等于坦克重减去受到的浮力,
据此求出坦克所受浮力;已知坦克受到的浮力和水的密度,利用V=V =
排
得到坦克的体积;
(3)已知坦克的高度和河底的深度,可以得出坦克顶部所处的深度,利用液
体压强公式P=ρgh得到坦克顶部受到水的压强;又知道受力面积,利用
F=ps求出舱门受到水的压力.
解答 解:
(1)∵在水平路面上,
∴坦克对地面的压力:
F=G=mg=40×103kg×9.8N/kg=3.92×105N,
s=2×2m2=4m2,
坦克对地面的压强:
P= = =9.8×104Pa;
(2)坦克对河床的压力:F =G﹣F ,
压 浮
∴F =G﹣F =3.92×105N﹣105N=2.92×105N;
浮 压
坦克的体积为V=V = = ≈29.8m3;
排
(3)坦克顶部所处的深度:h=5m﹣2m=3m,
坦克顶部受到水的压强:
P=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×3m=2.94×104Pa,
舱门受到水的压力:
F=Ps=2.94×104Pa×0.8m2=2.352×104N.
答:
(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为9.8×104Pa;
(2)坦克的体积为29.8m3;
(3)坦克顶部的舱门受到水的压力为2.352×104N.
点评 本题考查了学生对重力公式、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用,还
涉及到同一直线上力的合成,知识点多、综合性强,要求灵活运用所学公
式.
26.(6分)(2012•威海)小明家新买了一台饮水机,小明的父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生
争执:妈妈认为关机可以节省电能,理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热
爸爸则认为关机后第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能.于是小明查到饮水机铭牌如下表所
示.他决定用实验来化解父母的争执.
第一天晚上十点,他关掉家中的其他用电器,只开启饮水机的加热功能,记下此时电能表的示数为
576.5kW•h.第二天早晨六点钟,水温达到预定温度95℃,他又读出电能表的示数为576.8kW•h.
额定电压220V 热水包容积
1.2L
频率50Hz 冷水包容积
0.5L制热功率800W 保鲜柜容积16L
制冷功率98W 防漏电类型 I
类
第二天晚上十点,他将饮水机关闭,次日早晨启动,饮水机在额定功率下将水加热到预定温度95℃,用
时8min.
请解答下列问题:
(1)饮水机正常加热时的电流是多少?
(2)通过计算判断小明的爸爸妈妈谁的说法正确?
(3)若热水包中水的初始温度为25℃,当加热到95℃需要吸收多少热量?这些热量与第二天烧水时
消耗的电能是否相等?试解释出现这种情况的原因.
考点 电功率的计算;热量的计算;欧姆定律的应用;电能表参数的理解与电能的
求法。1444826
专题 计算题;应用题;信息给予题。
分析 (1)由饮水机铭牌可知饮水机正常制热时的功率和饮水机的额定电压,然
后I= 求出加热时的电流.
(2)已知电能表晚上和第二天的示数,两次示数之差就是当晚消耗的电能;
知道饮水机的功率和工作时间,根据公式W=Pt可求消耗的电能,比较两者
消耗的电能即可得出谁的说法正确.
(3)已知热水包内水的体积,根据公式m=ρV可求水的质量,还知水的初温
和末温,根据公式Q=cm△t可求热水包内的水从25℃加热到95℃时吸收的
热量,即可比较这些热量与第二天烧水时消耗的电能是否相等;电加热过程
存在热损失,或实际电压低于220V,实际功率达不到800W.
解答 解:(1)由铭牌知:P =800W,U =220V,
制热 额
饮水机正常加热时的电流I= = ≈3.64A.
(2)晚间开启饮水机的加热功能消耗的电能:
W =576.8KW•h﹣576.5KW•h=0.3KW•h,
开
饮水机关闭,次日启动,饮水机在额定功率下将水加热到预定温度消耗的电
能:
W =Pt=800W×8×60s=3.84×105J≈0.11KW•h
关
由于W >W ,
开 关
所以关机状态省电,即小明的妈妈说法正确.
(3)水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.2×10﹣3m3=1.2kg,
热水包内的水从25℃加热到95℃时吸收的热量:
Q=cm(t﹣t )=4.2×103J/(kg℃)×1.2kg×(95℃﹣25℃)=3.528×105J<W
0
,
关
故这些热量与第二天烧水时消耗的电能不相等;
原因是:产生这种现象的原因是存在热损失,或实际电压低于220V、实际功
率达不到800W.
故答案为:(1)饮水机正常加热时的电流约为3.64A;
(2)小明的妈妈说法正确;
(3)水包中水吸收的热量为3.528×105J,这些热量与第二天烧水时消耗的
电能不相等,
原因:产生这种现象的原因是存在热损失,或实际电压低于220V、实际功率
达不到800W.
点评 本题是一道电学与热学的综合应用题,与生活相连,要求灵活运用密度公
式、吸热公式和电功率公式,能从铭牌得出相关信息(容积、额定电压和额
定功率)是本题的关键.