当前位置:首页>文档>精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考

精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考

  • 2026-03-14 20:27:10 2026-02-09 08:36:10

文档预览

精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考
精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校2024届高三上学期1月月考数学试题(解析版)_2024届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市实验学校高三上学期1月月考

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.285 MB
文档页数
25 页
上传时间
2026-02-09 08:36:10

文档内容

乌鲁木齐市实验学校 2023-2024 学年高三上学期 1 月考 数学试题 总分150分 考试时间120分钟 一、单项选择题(8小题每题5分共40分) 1. 已知复数z满足 ,则在复平面内,复数 所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据等式化简出 ,即可得到 ,则可选出答案. 【详解】因为 . 所以 . 所以 ,其在复平面对应的点为 在第二象限. 故选:B. 2. 已知集合 , ,若 ,则 A. B. C. 或 D. 或 或 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:∵集合 , , ,∴ 或 才能满足集合的互异性. 故选C. 考点:集合中子集的概念与集合中元素的互异性. 3. 某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为 了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年 职工人数为( ) A. 9 B. 18 C. 27 D. 36 【答案】B 第1页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【详解】试题分析:根据条件中职工总数和青年职工人数,以及中年和老年职工的关系列出方程,解出老 年职工的人数,根据青年职工在样本中的个数,算出每个个体被抽到的概率,用概率乘以老年职工的个数, 得到结果. 设老年职工有x人,中年职工人数是老年职工人数的2倍,则中年职工有2x,∵x+2x+160=430,∴x=90, 即由比例可得该单位老年职工共有90人,∵在抽取的样本中有青年职工32人,∴每个个体被抽到的概率 是 用分层抽样的比例应抽取 ×90=18人.故选B. 考点:分层抽样 点评:本题是一个分层抽样问题,容易出错的是不理解分层抽样的含义或与其它混淆.抽样方法是数学中 的一个小知识点,但一般不难,故也是一个重要的得分点,不容错过 4. 若函数 是周期为 的偶函数,当 时 ,则 =( ) . A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数周期性与奇偶性,将 转化到 范围内,再代入解析式即可. 的 【详解】因为函数 是周期为 偶函数, 且当 时, , 则 , 故选:B. 第2页/共25页 学科网(北京)股份有限公司5. 已知椭圆C : =1(a>b>0)与双曲线C :x2﹣ =1有公共的焦点,C 的一条渐近线与以C 1 2 2 1 的长轴为直径的圆相交于A,B两点.若C 恰好将线段AB三等分,则( ) 1 A. a2= B. a2=3 C. b2= D. b2=2 【答案】C 【解析】 的 【分析】由双曲线方程确定一条渐近线方程为y=2x,根据对称性易知AB为圆 直径且AB=2a,利用椭圆 与双曲线有公共的焦点,得方程 ,再结合条件可得 ,即可得结论. 【详解】 由题意, C 的焦点为 ,一条渐近线方程为y=2x,根据对称性易知 AB为圆的直径且AB=2a, 2 ∴C 的半焦距 ,于是得 ① 1 设C 与y=2x在第一象限的交点的坐标为(m,2m),代入C 的方程得: ②, 1 1 由对称性知直线y=2x被C 截得的弦长 , 1 由题得: ,所以 ③ 由②③得 ④ 由①④得 第3页/共25页 学科网(北京)股份有限公司故选:C. 6. 若函数 在区间 上单调递减,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】参变分离,得到 在区间 上恒成立,求出 , 从而得到答案. 【详解】由题意,知 在区间 上恒成立, 即 在区间 上恒成立. 因为 ,所以 , 所以 ,所以 . 故选:C. 7. 若 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用同角三角函数 的基本关系与半角公式求解即可 【详解】因为 , , 所以 , 第4页/共25页 学科网(北京)股份有限公司因为 , 所以 , , 所以 , , 所以 , 则 , 故选:B. 8. 已知等比数列 的前 项和为 ,则下列判断一定正确的是( ) A. 若 ,则 B. 若 ,则 C. 若 ,则 D. 若 ,则 【答案】D 【解析】 【分析】根据已知条件及取等比数列进行验证,利用等比数列的性质即可求解. 【详解】对于A,等比数列 满足 ,但是 ,故A错误; 对于B,等比数列 满足 ,但是 ,故B错 误, 对于C,等比数列 满足 ,但是 , 第5页/共25页 学科网(北京)股份有限公司故C错误, 对于D,若 ,由 ,所以等比数列 为递减数列,故 正确; 若 ,由 或 ,当 时,等比数列 为递减数列, 故 正确;当 时,偶数项为正,奇数项为负,故 正确;故D正确. 故选:D. 二、多选题(共4小题每题五分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全 部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.) 9. 如图1,在 中, , , ,DE是 的中位线,沿DE将 进行翻折,连接AB,AC得到四棱锥 (如图2),点F为AB的中点,在翻折过程中下列结论正 确的是( ) A. 当点A与点C重合时,三角形ADE翻折旋转所得的几何体的表面积为 B. 四棱锥 的体积的最大值为 C. 若三角形ACE为正三角形,则点F到平面ACD的距离为 第6页/共25页 学科网(北京)股份有限公司D. 若异面直线AC与BD所成角的余弦值为 ,则A、C两点间的距离为2 【答案】AB 【解析】 【分析】根据圆锥的表面积公式即可判断A,由锐角三角函数结合锥体的体积公式可表达出体积关系式,结 合三角函数的性质即可判断B,根据长度关系可得垂直以及平行,结合等面积法得 即可 求解C,由线线角的几何法求解,结合余弦定理即可判断D. 【详解】由题意, 在 中, , , ,DE是 的中位线, ∴ , , , ∴ , , 对于A项,当点A与点C重合时,三角形ADE翻折旋转所得的几何体为底面半径为 ,高为 的半个圆锥,∴三角形ADE翻折旋转所得的几何体的表面积为: , 故A正确; 对于B项, 设 ,则 ,设点 到 的距离为 ,则 , ∴四棱锥 的体积为: , 在 中, ,∴ , 第7页/共25页 学科网(北京)股份有限公司∴四棱锥 的体积的最大值为 ,故B正确; 对于C,D项, 当三角形ACE为正三角形时, , , 取 中点为 , 的中点 ,连接 , , 连接 , 在 中, ,点F为AB的中点, 由于 分别是 的中点,所以 , , ,因此四边形 为平行四边形,故 由于 平面 ,所以 平面 , 平面 ,所以 ,因此四边形 为矩形,则 由于 ,所以 平面 , 平面 ,所以 , 在 中, , ∴ , 为 的中点, 在 中, 为 的中点,点F为AB的中点, , ∴ ,而 平面 ,即有 平面 , 第8页/共25页 学科网(北京)股份有限公司又 平面 ,因此平面 平面 ,而平面 平面 , 所以点F到平面ACD的距离等于点F到直线DG的距离, 则 , , 在 中, 在矩形 中, , , , 设点F到平面ACD的距离为 , 在 中, ,即 ,解得: ,故C错误, 对于D,由于 ,所以四边形 为平行四边形,故 ,又 ,此时 即为异面直线AC与BD所成的角或补角, 由于 , , , 由余弦定理 ,解得 , 则A,C两点间的距离为 ,故D错误; 故选:AB. 第9页/共25页 学科网(北京)股份有限公司10. 设抛物线 的焦点为F,P为其上一动点,当P运动到 时, ,直线l与抛 物线相交于A,B两点,点 ,则下列结论正确的是( ) A. 抛物线的方程为 B. 的最小值为6 C. 若线段AB中点的纵坐标为4,则直线l的斜率为2 D. 当直线l过焦点F时,以AF为直径的圆与y轴相切 【答案】BD 【解析】 【分析】对于A,利用抛物线的定义结合题意可求出 的值,从而可得抛物线方程,对于B,过P作PE 垂直于准线于E,结合图形利用抛物线的定义求解,对于C,利用点差法求解,对于D,利用抛物线的定 义求解 【详解】 ,故 , ,故 ,A错误; 过P作PE垂直于准线于E,则 ,当P,E,M三点共线时等号成立,故B 正确; 设 , ,若AB中点的纵坐标为4,则 ,则 , ,相减得到 ,所以直线l的斜率 ,故C错误; 如图所示:G为AF中点,故 ,故AF为直径的 第10页/共25页 学科网(北京)股份有限公司圆与y轴相切,故D正确. 故选:BD. 11. 下列四个命题是真命题的是( ) A. 若函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为 B. 函数 的值域为 C. 若函数 的两个零点都在区间为 内,则实数 的取值范围为 D. 已知 在 上是增函数,则实数 的取值范围是 【答案】ACD 【解析】 【分析】选项A根据抽象函数的定义域可得;选项B运用换元法可求函数的值域; 选项C根据二次函数区间根问题求参数可得;选项D根据分段函数在 上增函数可得. 【详解】选项A:函数 的定义域为 ,则函数 的中 ,得 ,故 A正确; 选项B:设 ,得 ,则 , 对称轴为 ,故函数在 上单调递增,故 ,故B错误; 选项C:若函数 的两个零点都在区间为 内,则 第11页/共25页 学科网(北京)股份有限公司,得 ,故C正确; 选项D:若 在 上是增函数,则 ,得 ,故D正确. 故选:ACD 12. 从甲袋中摸出一个红球的概率是 ,从乙袋中摸出一个红球的概率是 ,从两袋各摸出一个球,下列 结论正确的是( ) A. 2个球都是红球的概率为 B. 2个球中恰有一个红球的概率为 C. 至少有1个红球的概率为 D. 2个球不都是红球的概率为 【答案】ABD 【解析】 【分析】A选项直接乘法公式计算;B选项分甲袋红球和乙袋红球两种情况;C、D选项先计算对立事件概 率. 【详解】对于A, ,正确;对于B, ,正确;对于C, ,错误;对于D, ,正确. 故选:ABD. 三、填空题(本题共4小题,每题5分,共20分) 第12页/共25页 学科网(北京)股份有限公司13. 已知向量 为单位向量,向量 ,且 ,则向量 、 的夹角为________. 【答案】 【解析】 【分析】 对 两边平方解出 ,代入数量积的定义式解出夹角. 【详解】 向量 为单位向量,向量 , , , , ,即 ,解得 . 设向量 、 的夹角为 ,则 , ,因此, . 故答案为: . 【点睛】求解平面向量的夹角主要是平面向量数量积的定义式,在涉及到平面向量模的等式时,一般将等 式进行平方,结合平面向量数量积的运算性质求解. 14. 已知正四棱台的上底边长为4,下底边长为8,侧棱长为 ,则其体积为________. 【答案】112 【解析】 【分析】根据已知条件,分别计算出上、下底面面积以及棱台的高,代入棱台体积公式进行计算即可得解. 【详解】因为正四棱台的上底边长为4,下底边长为8,侧棱长为 , 所以棱台的下底面积 ,上底面积 ,高 , 所以正四棱台的体积 . 故答案为:112. 第13页/共25页 学科网(北京)股份有限公司15. 已知圆 内有一点 ,AB为过点P且倾斜角为 的弦,则 ______. 【答案】 【解析】 【分析】求出直线 的方程后,利用点到直线的距离求出弦心距,再根据勾股定理可得结果. 【详解】依题意可得直线 的斜率为 , 所以直线 的方程为: ,即 , 由圆心到直线的距离可得弦心距 , 所以 . 故答案为: 16. 集合 的子集的个数是__________. 【答案】8 【解析】 【分析】根据正弦函数分别给k在一个周期内的值,并求出对应的x值,即求出集合A,再由集合A中元 素的个数求出它的子集的个数. 【详解】由题意 的周期为6,,令k分别为0、1、2、3、4、5、6, ∴x=sin 的值对应为:0、 , ,0, , ,0, 根据正弦函数的周期性知,A={ ,0, }, 故它的子集的个数是23=8个, 故答案为:8. 【点睛】本题考查了正弦函数的周期性和特殊角的正弦值,以及集合的子集个数的确定,主要利用结论: 若集合中元素的个数是n,则它的子集个数是2n个. 第14页/共25页 学科网(北京)股份有限公司四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请根据答 题卡题号及分值在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效.) 17. 如图,在△ 中, , ,点 , 是线段 (含端点)上的动点,且点 在点 的右下方,在运动的过程中,始终保持 不变,设 . (1)写出 的取值范围,并分别求线段 , 关于 的函数关系式; (2)求△ 面积 的最小值. 【答案】(1) , , ; (2) . 【解析】 【分析】(1)由题设可得 ,在△ 、△ 中应用正弦定理即可求得线段 , 关于 的函数关系式; (2)由(1)及倍角正余弦公式、辅助角公式可得 ,结合 的范围及正弦型函 数的值域求最小值. 【小问1详解】 由题设, , 第15页/共25页 学科网(北京)股份有限公司在△ 中 ,而 , 所以 , 同理 , ,则 . 【小问2详解】 由(1)知: , 所以 ,则 , 当 时,△ 面积 的最小值为 . 18. 已知数列 的前 项和 ,对于 ,都满足 ,且 . (1)求 ; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先证明数列 是首项为1,公差为1的等差数列,再求出 即可; 第16页/共25页 学科网(北京)股份有限公司(2)裂项相消求和可解. 【小问1详解】 时, , , 又 , 数列 是首项为1,公差为1的等差数列. ,经验证, 时也成立, . 【小问2详解】 , . 19. 某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段 , … 后,画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: (1)求第四小组的频率,补全频率分布直方图,并估计该校学生的数学成绩的中位数. (2)从被抽取的数学成绩是 分以上(包括 分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. (3)假设从全市参加高一年级期末考试的学生中,任意抽取 个学生,设这四个学生中数学成绩为80分 以上(包括 分)的人数为 (以该校学生的成绩的频率估计概率),求 的分布列和数学期望. 第17页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【答案】(1) 分(2) (3)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)通过各组的频率和等于 ,求出第四组的频率,考查直方图,求出中位数即可; (2)分别求出 , , 的人数是 , , ,然后利用古典概型概率求解即可; (3)判断概率类型 ,即可写出 的分布列和数学期望 【详解】(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率: . 直方图如图所示. 中位数是 , 估计这次考试的中位数是 分. (2) , , 的人数是 , , ,所以从成绩是 分以上(包括 分)的学 生中选两人,他们在同一分数段的概率: . (3)因为 , , , 所以其分布列为: 0 1 2 3 4 0.240 0.411 0.264 0.075 0.008 1 6 6 6 1 第18页/共25页 学科网(北京)股份有限公司数学期望为 . 20. 如图,在四棱台 中,底面为矩形,平面 ⊥平面 ,且 . (1)证明: 面 (2)若 与平面 所成角为 ,求锐二面角 的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【解析】 【小问1详解】 如图在梯形 中, 因为 , 第19页/共25页 学科网(北京)股份有限公司作 于 ,则 ,所以 , 所以 ,连结 ,由余弦定理可求得 , 因为 ,所以 , 因为平面 平面 且交于 , 面 所以 平面 , 因为 平面 ,所以 , 因为 , , 面 , 所以 平面 . 【小问2详解】 连结 ,由(1)可知, 平面 , 以 为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示, 因为 平面 ,所以 在平面 内的射影为 , 所以 与平面 所成的角为 ,即 , 在△ 中,由余弦定理可得: , 第20页/共25页 学科网(北京)股份有限公司即 ,解得 . 在 中,因为 ,所以 , 则 , , , , , 所以 , , , 设平面 的法向量为 , 则有 ,即 令 ,则 , ,故 , … 设平面 的法向量为 , 则有 ,即 , 令 ,则 , ,故 , 所以 , 故锐二面角 的余弦值为 . 21. 已知椭圆 的上顶点到右顶点的距离为 ,离心率为 ,过椭圆左焦点 作不与x轴 重合的直线与椭圆C相交于M,N两点,直线m的方程为: ,过点M作ME垂直于直线m交直线 m于点E. (1)求椭圆C的标准方程; (2)点O为坐标原点,求 面积的最大值. 第21页/共25页 学科网(北京)股份有限公司【答案】(1) ; (2) . 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,列出关于a,b的方程组,再求解作答. (2)设出直线MN的方程,与椭圆C的方程联立,借助韦达定理确定直线EN过的定点,再求出面积的函 数关系求解作答. 【小问1详解】 椭圆 上顶点 ,右顶点 ,则 ,离心率 , 即 ,联立解得 , 所以椭圆C的标准方程为 . 【小问2详解】 由(1)知,左焦点 ,直线MN不垂直于y轴,设其方程为 , 由 消去x并整理得: ,设 , , ,则有 , 直线m: ,即有点 ,直线EN: , 令 ,则 , 因此,直线EN恒过定点 ,而 第22页/共25页 学科网(北京)股份有限公司, 则 , 令 ,有 在 上单调递增,则 ,即 时 , 取最小值4, 于是当 时, , 所以 面积的最大值是 . 【点睛】思路点睛:圆锥曲线中的几何图形面积范围或最值问题,可以以直线的斜率、横(纵)截距、图形 上动点的横(纵)坐标为变量,建立函数关系求解作答. 22. 函数 , . (1)求函数 的单调区间及极值; (2)若 是函数 的两个不同零点,求证:① ;② . 【答案】(1)递减区间为 ,递增区间为 , ,无极大值; (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求出 ,解不等式 得增区间,解不等式 得减区间,从而也可得到 极值; (2)①先确定函数的变化趋势,由函数式,知 或 时,都有 , 从而函数要有两个零点,则必有 ,从而得 .因此有两个零点 ,不妨设 ,通 第23页/共25页 学科网(北京)股份有限公司过构造函数 ,由 的单调性可证 ,即 ,最后由 的单调性,得证 ; ②令 ,然后证明 ,由 ,得 ,计 算 ,由 ,结合 得 ,再由 在 上 的单调性可证结论. 【小问1详解】 定义域为 , 令 ,则 ,令 ,则 , ∴ 递减区间为 ,递增区间为 , ∴ ,无极大值; 【小问2详解】 由(1)知 时, ; 时, , 要使 有两个不同零点 ,则 即 , 不妨设 , ①证明:令 , 则 , 由于 , ,故 , 在 递增,而 ,∴ , ∴ 即 , ∵ ,∴ , 第24页/共25页 学科网(北京)股份有限公司∵ 且 在 递减, ∴ ,即 ; ②证明:令 , 下面先证明 , ,令 , ∵ , ,∴ 在 递增, ∴ ,∴ 在 递增,∴ , 即 在 总成立, ∵ ,∴ , 又 , ∵ ,由 知 ,则 , 又 , 且 及 在 递减, ∴ ,即 . 【点睛】本题考查函数的单调性、极值、零点、函数与方程、不等式证明等知识,考查运算求解、推理论 证能力,考查转化与化归等数学思想,属于难题.解题的关键是构造新函数,通过新函数的单调性过渡到 原函数的单调性,转化与化归思想在这里有着充分的体现. 第25页/共25页 学科网(北京)股份有限公司