文档内容
姓 名
准考证号
长沙市一中2025届模拟试卷 (二)
历 史
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意，请将正
确答案的序号填涂在答题卡相应的位置上)
1.商朝与西周时代，文字掌握在王朝手中，对各地状况我们并不清楚。到了春秋时代，汉字远
播各国，广泛使用，对于各地的情况我们一下子了解得很清楚了。春秋时期汉字广泛传播在
当时
A.为官僚制与律法制形成创造条件
B.方便了孔子创作《春秋》
C.造成了三教九流竞相发展的局面
D.促成商周制度深入到地方
2.西汉建立初期，内郡和边郡在武官设置上差别不大。汉武帝以后，内地郡县的郡发弩、郡司
空、郡轻车等武职已不复存在；边郡则在旧军事体制以外，增加部都尉、属国都尉和农都尉
等。这一变化表明西汉政府
A.重视边疆民族地区治理 B.打击豪强地主势力
C.推行内地边疆一体发展 D.改革地方行政体制
3.下表是王安石变法中青苗法的还纳本息示意表。由此可知，这一政策
借贷方式 实际支给 还贷数 实际价值
1200文(借钱还钱) 1200文
现钱例 1000文
120斗(借钱还粮) 2400文
A.强化了政府对民众的控制 B.放松了政府对经济的干预
C.体现了赋税征收的公平化 D.有助于农产品商品化发展
学科网（北京）股份有限公司4.下图是17—18世纪中国白银购买力情况。这反映出当时中国
A.传统重农抑商政策的松动
B.赋役的货币化导致白银贬值
C.商业税成为政府主要税源
D.产品具有较强的国际竞争力
5.朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天
说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。
据此可知
A.朱熹坚持践行“格物致知”理论
B.儒家思想源自于久远的历史传统
C.科技发展为儒学发展提供理论依据
D.理学思想极大地促进古代科技发展
6.下图是19世纪50—70年代清政府财政收入结构变化的趋势图。对此解读正确的是
注：清咸丰年间，“盐引停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而蠲免(注：免除)缓征”。清政府为镇压太平天国，在
国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为“厘金”。
A.晚清小农经济逐渐解体
B.晚清经济呈现半殖民地的特征
C.清政府强化对关税控制
学科网（北京）股份有限公司D.商品经济发展和通商口岸增加
7.下图是国民革命时期的一幅宣传漫画。画中两个军阀并排而坐，握手言和，背地里却都用手
枪对准对方，时刻准备交战。该漫画意在
A.批判国民党的反革命分裂行径 B.动员群众参加土地革命
C.揭露北洋政府的专制独裁统治 D.唤起民众对革命的理解
8.晋察冀边区在1942年实施的统一累进税方案中，将资产税和所得税分开；确定贫农最高负担
不超过总收入的7%，中农15%，富农25%，地主70%；工商业资本、银行存款和放债资本一律
免税；雇佣工人免税。该方案说明了
A.减租减息政策得到落实 B.抗日民族统一战线的形成
C.大生产运动的成效显著 D.根据地扶持工商业的发展
9.1953年，毛泽东提出建设第二汽车厂的构想，但二汽的厂址选择在武汉、成都、长沙间几经
变更。1966年，二汽厂址最终选定在符合“靠山、分散、进洞”条件的十堰。二汽厂址最终
选定十堰主要是基于
A.调整经济结构的需要 B.应对严峻的国际形势
C.摆脱计划经济的影响 D.改变国家的工业布局
10.下图所示为中国流动人口数量变动情况。这一现象产生的主要因素是
A.乡镇企业的异军突起 B.经济发展水平的差异
C.户籍制度的重大调整 D.城市化进程快速推进
11.在古埃及神话中，人死后灵魂要通过冥界主宰的审判，善人将得到永生，作恶之人将被怪物
吃掉；在古希腊神话中人死后灵魂也要被冥王审判，灵魂圆满的人到福地，有罪的人到惩罚
之地。据此可知，这两大文明
A.都具有浓厚的宗教色彩 B.思想文化上交流频繁
学科网（北京）股份有限公司C.都注重道德的教化引领 D.具有相同的文化源头
12.苜蓿是古老的世界性牧草。约公元前490年，波斯人在入侵希腊时，为饲养战马、骆驼及
家畜，开始在希腊种植苜蓿，并传播至罗马。16世纪中叶，苜蓿被西班牙人和葡萄牙人带入
美洲。到1800年，在全球广泛种植。这一传播历程客观上反映了
A.苜蓿的优良品质 B.物种交流的全球化
C.战争的积极作用 D.文明交流的复杂性
13.美国联邦政府成立后，财政总长汉密尔顿立刻着手整顿战时公债。联邦政府向各州承诺，
各州因支持独立战争而发行的公债将加在旧有国债之上，债权人可以用同一方法兑换公债
与国债。这反映了
A.美国制宪会议召开的背景 B.联邦权力依赖各州授予
C.政府维护资产阶级的利益 D.债务危机重挫美国形象
14.下表为19世纪中后期拉美地区涉外相关数据(部分)。这可用来佐证
时间 数据
1870年 英国资本控制铁路里程占比62%
1825—1880年 外债总额增长17倍
1860—1890年 美国出版教材使用率提升38%
1850—1899年 英美传教士新建教堂215座
A.传统殖民体系死灰复燃 B.经济命脉被新殖民国家控制
C.文化殖民消解民族认同 D.拉美独立运动具有不彻底性
15.1921年苏俄在推行租让制时，列宁一方面主张和国家资本主义订立一种联盟以“帮助我
们迅速改进生产状况”，同时又声称“租让也是一种斗争形式，是阶级斗争在另一种形式
下的继续，而决不是用阶级和平来代替阶级斗争”。列宁的言论
A.源于现实困境与长远目标的矛盾 B.强调利用资本主义的进步因素
C.追求经济建设与政治斗争的统一 D.意在丰富发展马克思主义理论
16.1947年，美国推动签署《关税与贸易总协定》，倡导自由贸易；1974年，国会通过《贸
易改革法》，授权总统对“不合理或不公平”的外国贸易行为进行调查并实施报复措施
(如加征关税)，允许总统在进口激增威胁国内产业时采取临时限制措施。这一变化反映了
美国
A.彻底消除了国际贸易逆差 B.经济霸主地位面临挑战
C.力图构建国际经济新秩序 D.总统行政权力得到加强
二、非选择题(本大题共3小题,其中17题25分,18题15分,19题12分,共52分)
17.阅读材料，完成下列要求。(25分)
材料一 二战以后涌现了诸多世界史著作，联合国教科文组织计划编写一部平等对待所有
文化的世界史，最终该书以《人类史：文化和科学的发展》为题出版。苏联编写的《世界
通史》，运用历史唯物主义进行阐述，但仍依据西欧模式排列全世界历史。美国史学家麦
学科网（北京）股份有限公司克尼尔编写
《西方的兴起》将世界历史发展归功于文明的交流，但他片面地认为西方文明吸收了拜占庭、伊
斯兰等文明，较其他文明更有理性，同时狭隘地指出世界历史的道路就是欧美文明的胜利进军。
还有不少世界史著作，探索广大亚、非、拉地区和国家的历史在世界史中的地位，但这些著作都
面临着如何克服欧洲中心论的主要问题。
——摘编自马克垚《困境与反思：“欧洲中心论”的破除与世界史的创立》
材料二 1962 年《世界通史》出版，该书以社会形态演变为论述中心，自成体系，叙述了从远古
到1917年十月革命期间的世界史。该书既是中国世界史学科的奠基之作，也是各大学的必选世
界史教材。1978年以后，各种规模和形式的通史著作增加，其较有影响的是吴于廑、齐世荣主编
的《世界史》，既有纵向论述，亦有横向比较，既论政治、军事、外交，也论经济、文化、社会，
并适当纳入了中国史的内容，代表了中国世界通史研究的新高度。21世纪以后，武寅担任总主编
的《世界历史》以专题史的形式呈现，分为“理论与方法”“经济发展”等 8个专题，并就若干
专题进行深入研究，成为这一时期世界通史研究中最具代表性的成果。
——摘编自汪朝光《中国世界史研究70年回顾与前瞻》
材料三 《从中国出发的全球史》目录(部分)
第一讲 全球历史的开端
第二讲 青铜技术的传播
第一季 第三讲食物的全球史_
人类与文明：
第四讲文字的全球史
它的起源与
彼此联系
第五讲 地理知识的演变15世纪前中国人眼中的世界地理大发现与全球视野的形成
上册
第一讲 欧亚大陆巨变
第二季
战争与移民
全球史中的
北匈奴的迁徙与草原族群流动
帝国、战争
第二讲 世界格局的形成
与移民
唐朝与阿拉伯帝国的互动
第三季 第一讲 丝绸与欧亚交通
商品、贸易与 第二讲 瓷器与海路贸易
物质交换 第三讲 香料与全球市场
中册
第一讲 佛教的全球传播
第四季
第二讲 基督教的扩张
宗教与信仰
第三讲 伊斯兰教的兴起
第五季 第一讲 疾病与文明兴衰
疾病、气候与
第二讲 气候与环境
环境
第一讲 大航海时代的全球联结
下册 第二讲 白银与全球经济
第六季
第三讲 工业革命的全球维度
大航海之后：
棉花战争与中国的被动卷入
交错的全球史
第四讲 帝国争霸与殖民扩张莫卧儿帝国、俄罗斯崛起与鸦片战争
—摘编自葛兆光《从中国出发的全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括二战后世界史编撰发展的原因，并指出欧洲中心论在二战
学科网（北京）股份有限公司后世界史编撰中的表现。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国世界史编撰的发展趋势和意义。(10分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说明该著作在世界史编撰方面的贡献。(5分)
18.根据材料，完成下列要求。(15分)
材料一 陕甘宁边区自然科学研究会于 1940年在延安成立。毛泽东出席成立大会并发表讲
话：“自然科学是人类争取自由的一种武装，马克思主义包含有自然科学。”在边区当时
面临的战时环境下，资源稀缺，尚不允许开展大量较高层次的科学技术试验和理论研究工
作。研究会成员运用已有的知识，积极进行科技实践活动，找出了在边区种植棉花的合理
办法，引进了“小米之王”狼尾谷等相对高产的粮食品种；华寿俊和王士珍发明了马兰草
造纸，陈振夏和汪家宝勘探油田新井，沈鸿和钱志道设计化工生产机器；研究会还举办关
于日食科学知识的讲座，破解“天狗吃太阳”等迷信思想；研究会成员发表科普文章《谈
谈雷雨》，指出雷雨是一种自然现象，现实中并没有“雷公”“雷母”存在。
——摘编自王新、张藜《陕甘宁边区自然科学研究会概述》
材料二 新中国刚刚诞生时，科学技术基础非常薄弱。1949年11月成立中国科学院，作为
国家最高学术领导机关和重点研究中心，中国科技事业有领导、有计划地开展起来。1954
年10月中苏科学技术合作协定在北京签订后，大批苏联专家按计划来到中国。1955年6
月，中国科学院成立学部，制定了《中国科学院第一个五年计划纲要(草案)》，涉及原子
能和平利用、配合新钢铁基地建设、重要工业地区地震、抗生素等多个研究项目。 1956
年，为了更快地促进计算技术、半导体技术、无线电电子学和自动化技术这些关键技术的
发展，国家采取了“紧急措施”的专项措施，由中国科学院实施。
——摘编自樊春良《新中国70年来中国科学院的创新、改革与发展之路》等
(1)根据材料一，概述抗战时期陕甘宁边区自然科学研究会开展科学研究的特点。(6分)
学科网（北京）股份有限公司(2)根据材料二，归纳新中国成立初期科学研究出现的新现象，并结合所学知识简析其原因。(9
分)
19.根据材料，完成下列要求。(12分)
材料 日本学者川北稔在《一粒砂糖里的世界史》一书中以砂糖为独特视角，展现了相互
独立的世界各大洲逐渐连为一体的过程。 内容涵盖了 8世纪初阿拉伯向西扩张的过程中
引进了甘蔗种植技术和制糖技术，使地中海沿岸各岛都开始盛行甘蔗种植，并开始了强制
奴隶劳动。新航路开辟后，甘蔗种植伴随着欧洲殖民扩张传到美洲，19世纪拉美的独立
运动驱赶了欧洲殖民者，但甘蔗种植园经济后遗症影响深远。尤其讲述了 16、17世纪砂
糖大量生产和普及的过程中，非洲黑奴的悲惨命运，加勒比海地区的社会变迁，以及欧洲
生活方式的变化、政治力量的角力。看似离得很远的历史事件，却通过砂糖找到连接点。
——川北稔《一粒砂糖里的世界史》简介
结合材料及世界史相关知识，选择另一种物品，自拟一个能够反映其与历史关联的书名，并为该
书写一份简介。(要求：史实准确，阐述充分，逻辑清晰)(12分)
学科网（北京）股份有限公司长沙市一中2025届模拟试卷(二)
历史参考答案
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A A D D A D D D B B C D C D A B
1. A 【解析】文字的广泛使用，在政治上，一方面有利于诸侯通过文书形式对官员下达命令安排任务，也有利于官员统
计记录和上报，从而为文书治国创造条件，另一方面，推动成文法的形成，法律具有明确的文字规定，便于官民以成文
法为依据，故选A项。《春秋》是鲁国史书，孔子只是修订者而非创作者，B项错误；三教中的佛教、道教均是在汉代
才出现，而非当时，C项错误；春秋时期属于大变革时代，是旧制度瓦解并开创新制度的时期，诸侯富国强兵进行变革，
而非进一步传承商周制度，D项错误。
2. A 【解析】西汉初期内郡与边郡武官设置差异小，汉武帝后内地部分武职裁撤，边郡新增多种都尉。部都尉掌军事，
属国都尉管归附民族，农都尉负责屯田，这些设置紧密围绕边疆治理需求，体现对边疆民族地区军事、民族、经济事务
的重视，故选 A项。打击豪强与题干无关，排除B项；“一体发展”与边郡增设特殊职官的差异化治理不符，排除C项；
题干强调武官设置调整，非整体“地方行政体制”改革，D项表述不准确，排除。
3. D 【解析】由表中数据可知，还贷分为还钱和还粮两种方式。还钱1200文，利率为20%。还粮则需要120斗(价值
2400文)，利率为140%。“借钱还粮”这样的规则迫使农民必须出售粮食换取现金偿还贷款，客观上推动粮食进入流通
领域，其促进商品化，故选D项；材料展示的是青苗法还纳本息情况，未体现政府对民众的控制(一般指向人身自由、户
籍、身份)内容，且强化政府对民众控制主要体现在保甲法等措施上，排除A项；青苗法是政府通过低息贷款干预经济，
并非放松干预，排除B项；青苗法是借贷制度而非赋税制度，且不同还款方式可能导致实际负担差异，无法体现赋税征
收公平化，排除C项。
4. D 【解析】由材料信息17—18世纪中国白银的购买力不断下降，白银贬值，结合所学知识可知，明清时期中国对外贸
易一直处于出超地位，贸易顺差导致白银贬值，说明中国产品具有较强的国际竞争力，故选 D项；明清时期统治者依然
固守重农抑商的政策，排除A项；赋役的货币化与白银货币化互为因果，但不能导致白银贬值，排除B项；明清时期的
主要税源依然是农业税，排除C项。
5. A 【解析】通过对天文学岁差、地质、生物与人类起源、中医、农业的研究探讨，朱熹深刻地探究了万物，得到了
“理”，说明他践行了“格物致知”理论，故选 A项；材料无法体现出儒家思想源自于久远的历史传统，排除 B项；材
学科网（北京）股份有限公司料只体现朱熹对古代科技的研究探讨，无法体现科技发展为儒学发展提供理论依据，排除C项；材料只有朱熹对古代科
技进行研究探讨，体现不出理学思想对古代科技的极大促进作用，排除D项。
6. D 【解析】根据图表信息可知，19世纪50—70年代清政府财政收入结构中，厘金和关税所占比重逐渐上升，其中厘金
逐渐占据主导地位，田税逐渐下降，居于次要地位，这说明商品经济发展和通商口岸的增加促进了商品贸易的发展，改
变了国家的税收结构，故选D项；小农经济的逐渐解体只能解释田税比重逐渐下降的原因，无法分析关税和厘金增加的
原因，排除A项；晚清经济的半殖民地特征主要体现在列强对中国经济命脉的控制，材料中厘金和关税的增加有利于延
缓清政府的衰落，主要呈现的是晚清经济半封建的特点，排除B项；鸦片战争后中国的关税自主权逐渐落入列强手中，
排除C项。
7. D 【解析】根据漫画信息“两个军阀并排而坐……背地里却都用手枪对准对方，时刻准备交战”并结合所学知识可知，
当时仍然存在军阀混战的威胁，人民对于和平的愿望并没有实现，仍然需要继续革命，所以该漫画主要是为了唤起民众
对革命的理解，故选D项；漫画表现的是军阀之间的关系，而非国共关系，排除A项；结合所学知识可知，国民革命是
1924—1927年，而土地革命是1927—1937年，排除B项；漫画中强调的是军阀之间的混战，并不能代表当时北洋政府
的专制独裁统治，排除C项。
8. D 【解析】根据材料“1942年实施的统一累进税方案中，将资产税和所得税分开”“工商业资本、银行存款和放债资
本一律免税”及所学知识可知，当时是抗战相持阶段，敌后抗日根据地的斗争处于艰苦时期，材料措施是在扶植工商业
的发展，促进根据地经济建设，同时巩固和扩大抗日民族统一战线，故选D项；减租减息政策指的是农民交租交息，地
主减租减息，与材料“统一累进税”不符，排除A项；抗日民族统一战线正式形成于1937年，与材料时间不符，排除B
项；1941年大生产运动才展开，1943年至1945年是大生产高潮期，1942年其成效尚不显著，且材料方案不是大生产运
动的成果，排除C项。
9. B 【解析】根据材料“靠山、分散、进洞”可知，20世纪60年代，我国同时面临反美反苏的严峻形势，当时党和国家
为了应对严峻的国际形势，提出“三线建设”的构想，导致了二汽最终选址在地理位置比较安全的十堰地区，故选 B项；
汽车制造业依然属于重工业的范畴，不符合经济结构调整，排除A项；改革开放后，我国才逐步通过经济体制改革摆脱
计划经济的影响，排除C项；二汽选址的调整有利于中部地区工业分布的调整，但是无法改变全国的工业布局，D项存
在以偏概全的错误，排除。
10. B 【解析】1978年后我国实行改革开放的决策，调整了生产关系，解放了农村生产力，1982年到 2005年，我国人口
流动的规模越来越大，这一现象出现的主要因素是经济发展水平的差异，导致人口流动的规模变大，故选 B项；乡镇
企业的崛起是人口流动规模变大的部分因素，不是主要因素，排除A项；户籍制度的重大调整是人口流动的结果，排
除C项；城市化进程加快是人口流动规模变大的结果和表现，不是原因，排除D项。
11. C 【解析】题干材料指出古埃及和古希腊神话均强调死后审判，善者得永生或到福地，恶者受惩罚，其核心是通过审
判机制引导人们行善避恶，反映出社会通过神话强化道德规范，维护伦理秩序，故选C项；古埃及与希腊神话虽涉及
宗教元素，但题干侧重点在于审判标准中的道德因素而非宗教仪式或信仰体系，排除 A项；古埃及文明属北非尼罗河
流域，希腊文明属爱琴海区域，两者文化起源不同且材料未提及交流互动，排除B项；古埃及文明早于希腊文明数千
年，希腊神话部分元素虽受埃及影响，但整体属于独立发展，不存在相同源头，排除D项。
12. D 【解析】从波斯人将苜蓿带到希腊，再到罗马，以及后来西班牙人和葡萄牙人将苜蓿带到美洲，这一过程涉及了不
同文明之间的互动和交流。这种交流不仅仅是植物本身的传播，还涉及农业技术、经济活动、军事需求等多方面的因
素。因此，苜蓿的传播历程客观上反映了文明交流的复杂性，故选D项；虽然苜蓿作为牧草被广泛种植，但题目中并未
直接提及苜蓿的优良品质是其广泛传播的原因，排除A项；苜蓿从亚洲传播到欧洲，再到美洲，最后在全球广泛种植，
这是物种交流全球化的表现，但不是其“客观上反映”，排除B项；虽然题目提到了波斯人入侵希腊并随之带来了苜蓿
的种植，但战争本身并不是苜蓿全球传播的主要原因或积极因素，排除C项。
13. C 【解析】各州支持独立战争发行的债务由美国联邦政府承担，这有助于化解美国战后的债务风险，进而才能建立一
个健康的经济发展环境，这体现了作为主要债权人的美国资产阶级的利益，故选C项；美国联邦政府成立于1789年，
制宪会议发生于1787年，排除A项；不能因为联邦政府为州政府排忧解难就认为联邦权力来源于各州，排除 B项；债
务风险中美国政府承担责任的行为并不是损害自身形象，排除D项。
14. D 【解析】19世纪拉美独立运动虽使拉美国家摆脱殖民统治，但从数据看，英国资本控制铁路里程占比高，外债总额
增长快，美国教材使用率提升且英美传教士建教堂，这都表明这些国家在经济、文化等方面仍受列强影响，体现出独
立运动的不彻底性，故选D项；传统殖民体系以直接政治控制和领土占领为特征，而材料反映的是经济渗透和文化影
响的新殖民方式，排除A项；英国控制铁路的确属经济命脉被外国掌控的例证，但材料中的外债、教材、教堂等数据
表明问题不仅限于经济领域，排除B项；教材和教堂数据反映文化影响，但“消解民族认同”缺乏直接证据，材料未
学科网（北京）股份有限公司提及本土文化被替代或民众认同改变，排除C项。
15. A 【解析】列宁在1921年推行租让制时，面临苏俄内战后的经济崩溃，急需恢复生产，但作为社会主义者又需维护
无产阶级专政的长远目标，材料中“改进生产状况”反映现实经济困境，“阶级斗争继续”体现对资本主义的警惕，
这源于新经济政策下现实困境与长远目标的矛盾，故选A项；租让制确实利用资本主义先进的技术和管理，但材料更
强调现实与理想的矛盾，而非单纯强调利用资本主义的进步因素，排除B项；租让制重点是解决经济困境，政治斗争
的表述不准确，排除C项；租让制是应对现实的政策调整，而非理论创新，材料未提及发展马克思主义的意图，排除 D
项。
16. B 【解析】20世纪70年代，美国在国际贸易政策上由倡导自由贸易转为实施报复与限制措施，反映出美国经济霸主
地位面临挑战，传统的自由贸易政策无法保障其利益，故选B项；国际贸易逆差难以彻底消除，且这一表述与20世纪
70年代美国调整贸易政策不符，排除A项；国际经济新秩序是发展中国家提出的主张，美国此举属于保护性调整而非
构建新秩序，排除C项；总统权力加强是表象，材料核心是贸易政策变化的深层次原因，排除D项。
二、非选择题(本大题共3小题,其中17题25分,18题15分,19题12分,共52分)
17.(1)原因：国际组织的推动；第三世界的崛起；经济全球化的发展；历史学家的努力；史学观念的进步。(任答三点6
分)
表现：强调西欧模式主导，以欧洲历史分期作为世界历史分期；过度宣扬西方文明的优越性；美化欧美殖民侵略；忽
略世界其他地区文明发展的独立性与贡献。(任答两点4分)
(2)趋势：通史著作的数量规模逐渐增加；编撰的视野更为开阔；内容不断丰富深化；体例和形式不断创新。(任答两
点4分)
意义：推动世界史学科体系建设；促进高等教育事业的发展；培养了大批世界历史研究专家学者；推动了中国学术话
语体系的构建；为中国政治经济建设提供参考资源。(任答三点 6分)
(3)贡献：将中国作为观察全球互动的视角而非中心，强调多元文明的平等对话；摒弃以欧洲为单一主线的历史框架，
转而采用多文明互动的视角；通过环境史、疾病史等跨学科视角，突破欧洲中心论对近代化的垄断；聚焦佛教、伊斯
兰教的跨区域传播。(任答一点2分，两点4分，三点5分)
18.(1)特点：服务抗战需要：着力解决根据地紧缺的粮食、纸张等问题；指导思想明确：以马克思主义为指导思想；聚焦
科技实践：钻研农业与工业领域的实用技术；重视科学普及：举办科普讲座，发表科普文章。(任答三点6分)
(2)新现象：国家统筹规划；借鉴苏联科学技术；推进高科技研究。(任答两点4分)
原因：祖国基本统一，人民政权巩固；实行“一边倒”的外交政策；“一五”计划实施；维护国家安全。(任答一点2
分，两点4分，三点5分)
19.评分标准：书名部分0~2分，简介部分0~10分，具体赋分要求如下。
分值 要求
所列书名符合题意，主旨突出，指向明确
能够运用两个及以上的世界史相关史实紧扣主旨进行合理阐
10~12分
释，时空关系清晰，史实准确，阐述充分，逻辑严密，文字
通顺
所列书名符合要求，指向明确
7~9分 能够运用两个及以上的世界史相关史实进行阐释，史实较准
确，逻辑较严密，文字较通顺
所列书名基本符合要求，指向较明确
4~6分
能够运用世界史相关史实进行阐述，文字较通顺
所列书名不符合要求或者物品与材料雷同，简介文字与书名
0~3分 的逻辑关系不清，或无关系；史实错误；文字没有逻辑性或
不通顺
【示例1】
书名：《白银与世界———近代早期的全球贸易》
简介：《白银与世界》一书以白银的流通为视角，展现了16、17世纪早期殖民扩张时期世界贸易网络逐渐形成的进程。
西班牙以马尼拉为中心，经营横跨太平洋的“马尼拉大帆船”贸易，使欧洲、亚洲、美洲联系日益紧密；葡萄牙以澳
门为中转站建立海上贸易网络，贸易线跨越大西洋、印度洋和太平洋。这些贸易以白银与中国丝瓷交换为主要表现，
通过白银的流通展示出世界贸易网和经济全球化的早期发展情况。
【示例2】
书名：《撼动世界的棉花》
学科网（北京）股份有限公司简介：《撼动世界的棉花》是一部从棉花视角看世界的书，展现了18、19世纪棉花产业发展改变世界面貌的进程。英
国公众对棉织品的推崇刺激了纺织业技术革新，推动工业革命的开展，加速世界近代化进程；工业革命后，英国棉纺
织业的原棉需求推动了北美棉花种植园奴隶制经济的发展，奴隶制得到法律的保护，埋下了南北战争的隐患；欧洲国
家通过战争的方式打开亚洲国家的“大门”，在不平等条约的助力下，倾销机器织布，破坏了当地的自然经济。因棉
花而到来的工业革命，为主要资本主义国家提供了强大的经济实力和军事实力，推动资本主义世界经济体系的形成。
【解析】根据材料“展现了相互独立的世界各大洲逐渐连为一体……连接点”可知，《一粒砂糖里的世界史》主要述
及了以下相关历史知识：人类早期文明的交流、新航路开辟后的殖民扩张与掠夺、广大亚非拉殖民地地区的经济等。
根据题干可知，选择“另一种物品”说明该物品能够反映相互关联的几件世界历史大事，“自拟……书名”说明该书
名要能够反映该物品把世界历史大事串联起来进行定位；“简介”说明要对该物品是如何把世界大事进行联系的进行
简要叙述。基于以上分析，再结合所学(工业革命、资本主义世界体系等)，可以选择“棉花”这一物品，把书名命名
为《撼动世界的棉花》，结合所学得出《撼动世界的棉花》是一部从棉花视角看世界的书，展现了18、19世纪棉花产
业发展改变世界面貌的进程。英国公众对棉织品的推崇刺激了纺织业技术革新，推动工业革命的开展，加速世界近代
化进程；工业革命后，英国棉纺织业的原棉需求推动了北美棉花种植园奴隶制经济的发展，奴隶制得到法律的保护，
埋下了南北战争的隐患；欧洲国家通过战争的方式打开亚洲国家的“大门”，在不平等条约的助力下，倾销机器织布，
破坏了当地的自然经济。因棉花而到来的工业革命，为主要资本主义国家提供了强大的经济实力和军事实力，推动资
本主义世界经济体系的形成。
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