文档内容
黔东南州 2020 年初中毕业升学统一考试试卷
注意事项:
1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦
干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
（可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56）
一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项。请用2B
铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）
1.我们生活的物质世界千姿百态，而且时刻发生着各种变化，下列过程发生化学变化的是
A. 树枝燃烧 B. 海水晒盐 C. 裁剪窗花 D. 盐酸挥发
2.为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能， 下列操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 稀释浓硫酸
C. 取用液体药瓶 D. 称量氢氧化钠
3.下列物质中含有氢分子的是
A. HO B. HSO C. H D. CO(NH)
2 2 4 2 2 2
4.记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学笔记中的部分内容，其中有误的是
A. 空气中氧气的质量分数约为21% B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
C. 物质是由微粒构成的，这些微粒是不停运动的 D. 正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性
5.碳酸氢钠（NaHCO ）俗名小苏打，常用作食品加工方面的发酵剂。关于小苏打中碳元素的化合价计算正
3确的是
A. -2 B. +2 C. +4 D. +6
6.在一定条件下甲和乙反应生成丙，反应的微观示意图如下图所示，（“ ”“ ”表示不同原子）。下列说
法错误的是
A. 该反应是化合反应 B. 参加反应的甲乙物质的分子个数比为1∶1
C. 丙可能是氧化物 D. 该反应前后分子的种类发生了改变
7.下列图象与对应的叙述相符合的是
A. 图A是一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B. 图B是高温灼烧一定质量的大理石
C. 图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D. 图D是向一定质量的HCl和MgCl 的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液
2
8.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 物质（括号内的物质为杂质） 选用的试剂及操作方法
A CO （HO） 通入生石灰
2 2
B H （CO） 通入灼热氧化铜
2
C NaCl溶液（NaOH） 加入适量的稀硫酸
D KNO 固体（NaCl） 冷却热饱和溶液，过滤，烘干
3
A. A B. B C. C D. D
二、填空简答题（本题共4个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共22分。请将答案填写在答题卡对应的区域内）
9.化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相关化学用语填空。
。
（1）氮元素______； 两个氧原子____
（2）3Fe2+表示________。
（3）氮肥能促进农作物茎、叶生长，但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥效，原因是生成一种有刺
激性气味的气体，该气体是_______（写化学式）。
（4）写出下列化学方程式
①水通电分解_____；
②天然气燃烧______。
10.化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。
（1）你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含
“钙、钠、镁、铁”是指__（填“原子”或“元素”）。我们每日要摄取适量的铁，才能有效预防____（填序
号）。
A 佝偻病 B 贫血症 C 甲状腺肿大
（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴
口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成），它对颗粒物、
病毒、细菌起一定的____（填“过滤”或“吸附”） 作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
（3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延的可能，应立即
拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是_____。
（4）下列净化水的过程中，说法错误的是____（填字母）。
A 加肥皂水可以使硬水转化为软水
B 煮沸可以降低水的硬度
C 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
（5）面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正，汽车上的备胎也是应对不时之需，汽车备胎中的橡
胶属于_____（填“金属材料”或“有机合成材料”）。
11.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求回答下列问题：（1）温度为_____℃时，A、C溶解度相同。
（2）t℃时，把30g B物质加到50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是_____。
2
（3）t℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t℃，所得三种溶液中溶剂质量的大小关系是
3 1
__。（用“>”“<”或“=”连接）。
12.某兴趣小组查阅资料得知：氯酸钾（KClO） 在加热和二氧化锰做催化剂的条件下生成氯化钾和氧气。
3
他们利用该原理制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰，按以下流程图进行实验，按要求完成下列问题：
（1）步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为_____。
（2）步骤Ⅳ中操作y的名称是___。
（3）步骤Ⅲ中“洗涤”操作2次后，收集第3次的洗涤液并进行检验。取少量洗涤液于试管中，滴加____
溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净。
。
（4）实验结束后，理论上能够回收得到___克二氧化锰
三、实验题（本题共2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共16分。请将答案填
写在答题卡对应的区域内）
13.下图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：a___；b_____。
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是____
（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从__端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验
二氧化碳，其原理是__________（用化学方程式表示）。（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是___（填写字母），发生反应的化学方程式为__。若用
E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是__（填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
的
14.做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液 烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱
指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为_____，那反应后溶液中的溶质是什么？
【提出猜想】猜想一：溶质是NaSO 猜想二：溶质是NaSO 和NaOH 猜想三：溶质是______
2 4 2 4
【
查阅资料】NaSO 溶液呈中性
2 4
【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案
方法步骤 实验现象 实验结论
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中， 猜想一正确
方案一 酚酞不变红色
滴入几滴无色酚酞溶液 猜想二不正确
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，
方案二 出现白色沉淀 猜想三正确
滴加BaCl 溶液
2
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，
方案三 _ 猜想三正确
加入少量的黑色CuO粉末，振荡
【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为：
①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是___。
②方案二也不能证明猜想三是正确 的，理由是___。
③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液
中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。
四、计算题（本题只有1个小题，共6分。请将答案填写在答题卡对应的区域内）
15.学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她
收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应）。有关实验数据如下
表：
反应前 反应后
烧杯和稀盐酸总质量 鸡蛋壳的质量 烧杯和剩余物总质量
150g 6.25g 154.05g（1）反应生成CO 的质量为多少g。
2
（2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。
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