文档内容
黔东南州#$#"届高三模拟统测
化学试卷参考答案
选择题!本题共!%小题"每小题&分"共%#分#在每小题给出的四个选项中"只有一项是符合
题目要求的#
题序 ! # & % " ’ ( ) * !$ !! !# !& !%
答案 + , - . , + - + , - - + , ,
!/+!$解析%本题主要考查化学与生活"侧重考查学生对基础知识的认知能力#抗坏血酸!维
生素-"具有较强还原性#.项错误$常温下#铁与浓硝酸发生钝化!属于化学变化"#,项错
误$亚硝酸钠按照国家标准使用可以作食品防腐剂#-项错误%
#/,!$解析%本题主要考查物质间的转化"侧重考查学生对基础知识的认知能力#硫单质与氧
气一步反应只能得到二氧化硫#.项不符合题意$二氧化碳和氯化钙溶液不反应#-项不符合
题意$二氧化硅和水不反应#+项不符合题意%
&/-!$解析%本题主要考查物质的鉴别"侧重考查学生对基础知识的认知能力#氯乙烷和溴乙
烷都属于非电解质#不能电离出-01&,21#不能用硝酸银溶液进行鉴别#-项符合题意%
%/.!$解析%本题主要考查物质结构"侧重考查学生对基础知识的理解能力#341&4 &31 形
# & &
成的都是&中心%电子的大!键#-4#1 形成的是%中心%电子的大!键#.项符合题意%
&
"/,!$解析%本题主要考查阿伏加德罗常数的计算"侧重考查学生对基础知识的理解能力#标
准状况下#56呈液态#无法计算其物质的量#.项错误$溶液体积未知#-项错误$甲醇的结
构简式为-545#!!890"甲醇分子中含有 -""5 键的数目为&! #+项错误%
& .
’/+!$解析%本题主要考查化学实验"侧重考查学生对化学实验的理解能力#不能用无水氯化
钙干燥氨气且收集35 应采用向下排空气法#+项符合题意%
&
(/-!$解析%本题主要考查有机物的性质"侧重考查学生对基础知识的理解能力#未指明3的
量#无法计算消耗的3:45的量#.项错误$ 中圈内的四个碳原子不
可能共面#,项错误$;&3分子中不含手性碳原子#+项错误%
)/+!$解析%本题主要考查反应机理"侧重考查学生对反应机理图的分析和理解能力#由反应
进程可知#产物-5-545中羟基上的5来源于#5#+项错误%
& #
*/,!$解析%本题主要考查元素周期律及原子结构"侧重考查学生对基础知识的理解能力#<&
=&>&?为原子序数依次增大的短周期主族元素#?的最外层电子数为@层的一半#则?为
3:$同周期元素的基态原子中#=的未成对电子数最多#则=为3#由此可得>为4#<为
5%35 和54的中心原子杂化类型相同#但3原子只有!对孤电子对#4原子有#对孤
& #
电子对#故35 的键角更大#,项错误%
&
!高三化学"参考答案!第!!!!!页#共"页$% "!"#$%&’"
{#{QQABbYCowggQwFbACI4KEwUUCQmQsJCgLWoMRQCZuAwKAZFABIA=}#}
书书书!$/-!$解析%本题主要考查配合物"侧重考查学生对基础知识的理解能力#酸性环境中#卟啉
分子中的氮原子与氢离子形成配位键#导致提供孤电子对的能力降低#所以卟啉分子在酸性
环境中配位能力会减弱#-项错误%
!!/-!$解析%本题主要考查电化学"侧重考查学生对基础知识的理解能力#由题干装置图信
息可知#多孔电极上发生的反应为6A#B1A1$$$6A&B#发生氧化反应#故该电极为负极#.
项错误$违背了电荷守恒#正确反应为#6A&BBC4 B#54$$$#6A#BB%5BBC4#1#,项
# # %
错误$电路中每通过$/!890电子#吸收$/$"890C4 #同时将产生$/!75 #即理论上电
# #
解质溶液的总质量增加&/#1$/!D&/!!7"#-项正确$光催化电极上发生的反应为#5BB
#A1$$$5 %#发生还原反应#则该电极为正极#负极室产生的5B经质子交换膜移向正极
#
室#根据电荷守恒可知#每消耗#8905B#则有#8905B从左室经质子交换膜进入右室#故
右室中5C4 溶液的浓度基本保持不变#+项错误%
# %
!#/+!$解析%本题主要考查化学反应原理"侧重考查学生对基础知识的理解能力#主反应为
放热反应#升高温度#平衡逆向移动#-4 的平衡转化率减小#-545的平衡产率减小#副
# &
反应为吸热反应#升高温度#反应平衡正向移动#-4 的平衡转化率增大#结合图示可知#甲
#
图纵坐标表示-545的平衡产率#乙图纵坐标表示-4 的平衡转化率#.项错误$主反应
& #
""&$#增大压强#主反应平衡正向移动#副反应是""D$的反应#平衡不移动#故压强增
大#-545的平衡产率增大#根据图分析#所以压强关系为#’#’##,项错误$温度升
& ! # &
高#主反应平衡逆向移动#副反应平衡正向移动#所以$ 温度时#三条曲线交于一点的原因
!
为$ 温度下以副反应为主#而副反应反应前后气体分子数相等#压强改变对平衡没有影响#
!
-项错误$设起始时#-4 &5 的物质的量分别为!890&&890#主反应中-4 转化了
# # #
%890#副反应中-4 转化了&890#则
#
-4 !7"B&5 !7"()-545!7"B54!7"
# # & #
起始时物质的量’890!!!!!!!&!!!!!$!!!!$
转化的物质的量’890!!%!!!!&%!!!!%!!!!%
-4 !7"B5 !7"()-4!7"B54!7"
# # #
起始时物质的量’890!!!!!!!!&!!!!$!!!!$
转化的物质的量’890!!!&!!!!&!!!!&!!!!&
由此可知#’时刻#-4 &5 &-545&54&-4的物质的量分别为!!1%1&"890&!&1
# # & #
&%1&"890&%890&!%B&"890&&890#根据题意有%B&D$/"#&%B&D!/##则%D
$/&"
$/&"#&D$/!"#’时刻体系气体总物质的量为&/&890#故-545的体积分数为 D
& &/&
(
#+项正确%
’’
!&/,!$解析%本题主要考查晶胞结构"侧重考查学生对基础知识的理解能力#=的晶胞中#与
=A距离最近且等距的=A有)个#,项错误%
!%/,!$解析%本题主要考查电解质溶液"侧重考查学生对基础知识的理解能力#横坐标越大#
!高三化学"参考答案!第!!!!#页#共"页$% "!"#$%&’"
{#{QQABbYCowggQwFbACI4KEwUUCQmQsJCgLWoMRQCZuAwKAZFABIA=}#}则E5越大#溶液中(!-5-441"越大#水的电离程度越大#即)&*&(#.项错误$当E5
&
(!-5-445" (!-5-445"
D(时#E & D(B!1%/(""D#/#"#,项正确$由题可知#E & D
(!-5-441" (!-5-441"
& &
(!-5-445"
E5B07+ #根据图可知#当E & D1!时#E5D&/("#故+ D!F!$1%/("#-项
: (!-5-441" :
&
(!-5-445"
错误$当E & D$时#溶液呈酸性#则加入3:45溶液的体积小于!$/$$8G#+
(!-5-441"
&
项错误%
非选择题!
阅卷总细则!
!/答案为数值的#写了单位不给分%
#/学生写出的答案个数超过标准答案个数!设为!个"的#以前!个为准%
&/反应方程式给分原则(
:/未写)%*)**扣!分#未写反应条件不扣分#用)$$$*)""+*不扣分#热化学方程式未用
)()*不扣分%
H/用)+++*或无连接符号不得分#可逆反应!水解反应&弱电解质的电离"未用)()*不得分%
I/反应物或产物不全或错误不得分#反应方程式未配平不得分#使用非最小公约数配平不得
分!热化学方程式除外"%
J/要求写化学方程式的#写成离子方程式不得分$要求写离子方程式的#写成化学方程式不得分%
%/名词术语或仪器名称等关键字或关键词写错#均不得分%
"/有机物官能团名称写错字&结构写错#均不得分%
!"/!!"6A&;K&-9!#分"
高温
!#"#;K<4 B4 B#3:-4 $$$#3:<4 B#;K4 B#-4 !#分"
% # # & # % # #
!&"*!#分"
!%"’!#分"
!""蒸发浓缩!!分"$干燥!!分"$,-!#分"
!’"#%L!!或#%##分"
$解析%本题主要考查以黑钨矿为原料提取钨的工艺流程"考查学生对元素化合物知识的理
解能力#
(!C#1"F(#!5B" (!C#1"
!&" D+ F+ D!/%&F!$1#$#可算出当溶液中 D$/$!%&时#溶
(!5C" :! :# (!5C"
# #
液的E5D*%
!’"设<4 中B’价<的个数为)#B"价<的个数为*#当%D$/$#时#有)B*D!#"*
&1%
B’)D#F#/*)#解得)D$/*’#*D$/$%#则氧化物中B’价与B"价<的个数比为#%L!%
$评分标准%
!#"反应条件写)焙烧*也给分%
!高三化学"参考答案!第!!!!&页#共"页$% "!"#$%&’"
{#{QQABbYCowggQwFbACI4KEwUUCQmQsJCgLWoMRQCZuAwKAZFABIA=}#}!""第三空答)HI*不得分#写对一个给!分%
!’/!!"恒压滴液漏斗!或滴液漏斗##分"
!#"防止亚铁离子被氧化#提高二茂铁的产率!#分"
!&"6A-0B#-5 B#@45$$$6A!-5 "B#@-0B#54!#分"
# " ’ " " # #
!%"除去多余的@45!#分"
!""ME&!#分"$三角锥形!#分"
!’"("!#分"
$解析%本题主要考查二茂铁的制备"考查学生对化学实验的设计能力和理解能力#
!’"制备二茂铁的反应方程式为#@45B6A-0B#-5 $$$6A!-5 "B#@-0B#54#
# " ’ " " # #
)/&(
6A-0#6A!-5 "#该实验的产率为 F!$$ND("N%
# " " # (/’#
F!)’
!#(
$评分标准%
!#"仅答)防止亚铁离子被氧化*或)防止二茂铁的产率降低*给!分#答全给#分%
!(/!!"1#(&’/’!#分"
!#"$!#分"
!&"%)$N!或$/)##分"
$/’#
& !#分"
’
!$/(#"(F!!/##"!# !$/("(F!!/#"!#F#"
’ ,或 ##分-
!$/##")F!$/!"#"’ !$/#")F!$/!""’
!%"%34B"A1B%54$$$35 B"451!#分"
# &
&减小!!分"$%)!#分"
$解析%本题主要考查化学反应原理"考查学生对化学反应原理知识的理解能力#
!!"依据盖斯定律可得", D#F", B&F", 1’F", D1#(&’/’OP.8901!%
% & # !
!&"’设反应中35 的分压变化为))OQ:%
&
)35 !7"B’34 !7"()(3!7"B!#54!7"
& # # #
起始时分压’OQ:!!!!#!!! $/("#!!!!$!!!!$
变化的分压’OQ:!!!!))!!!!’)!!!!()!!!!#)
平衡时分压’OQ:!!!!$/##!!$/!"#! !!()!!!!#)
解得)D$/!##则平衡时 3 !7"&54!7"的分压分别为$/(#OQ:&!/##OQ:#+ D
# # E
!$/(#"(F!!/##"!#
OQ:"%
!$/##")F!$/!"#"’
!%"&?KR34电池中每消耗’734时#电路中转移!890电子#铅蓄电池阴极电极反应式
为QHC4 B#A1$$$QHBC4#1#可求得此时理论上铅蓄电池阴极电极的质量减小%)7%
% %
$评分标准%
!%"%若写成)34B"A1B"5B$$$35 B54*也给分#可以理解为双极膜中产生的5B与
& #
!高三化学"参考答案!第!!!!%页#共"页$% "!"#$%&’"
{#{QQABbYCowggQwFbACI4KEwUUCQmQsJCgLWoMRQCZuAwKAZFABIA=}#}电极上产生的451发生了反应%
!)/!!"乙酸乙酯!或醋酸乙酯##分"
!#"% 6-
&
!高三化学"参考答案!第!!!!"页#共"页$% "!"#$%&’"
$$ $$
4 4
-5
# "
4 !#分"
&酯基&酮羰基!若答醚键不得分##分"
’使(R5的活泼性增强#6的电负性大#""-6 为吸电子基团#(位-""5键极性增强#易断
&
裂!#分"
!&"!&!#分"
!%"%浓硫酸&浓硝酸#加热!#分"
&取代反应!!分"
53
#
,,
$$
’6
&
-
$$
,,
4 4
$$
4 ,,
53 -44-5
& -- 碱
4-
#
5
"
B ,,--.. ""+ B-5
&
-5
#
45B-5
&
45!#分"
6 -0
$解析%本题主要考查有机合成路线"考查学生对有机合成路线的分析能力和理解能力#
!&"依题目信息可推出#满足条件的 ;的结构中含有""-54&""-445&""-6 及&个饱
&
和碳%具体分为下列情况(%以544-""-""-""-""-54为主链#""-6 为取代基的结构
&
有&种$&以544-""-""-""-54为主链#若""-5 &""-6 为取代基#则其结构有%种#
& &
若""-5-6 为取代基#则其结构有#种$’以544-""-""-54为主链#若""-5-5 &
# & # &
""-6 为取代基#则其结构有!种#若""-5-6 &""-5 为取代基#则其结构有!种#若
& # & &
""-5-5-6 为取代基#则其结构有!种#若""-5!-5 "-6 为取代基#则其结构有
# # & & &
!种%综上所述#满足条件的;的结构共有!&种%
$评分标准%
!#"’答到)使(R5的活泼性增强*得!分#解释原因得!分#解释原因答到)6的电负性大#(
位-""5键极性增强*即可得分%
{#{QQABbYCowggQwFbACI4KEwUUCQmQsJCgLWoMRQCZuAwKAZFABIA=}#}
