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高一上学期期中考试历史试题(原卷版)_E015高中全科试卷_历史试题_必修上_3.期中试卷_高一上学期中考试历史试题3

  • 2026-03-19 15:09:32 2026-02-16 13:17:26

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高一上学期期中考试历史试题(原卷版)_E015高中全科试卷_历史试题_必修上_3.期中试卷_高一上学期中考试历史试题3
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高一历史试题 一、选择题 1.《世界遗产名录》通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现 了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是 A. 城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B. 少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C. 古城遗址布局与山形水势充分契合 D. 碳14测定年代为公元前3000年左右 2.周武王病死后,成王年幼,武王弟周公旦辅政,“封建亲戚,以藩屏周”。据此可知,周公推行分封制 的主要目的是 A. 进行有效统治 B. 推翻商朝政权 C. 发展西周经济 D. 扩大周朝疆域 3.《左传》记载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诺侯伐郑,郑伯御之……(周) 王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。”这一事件反映的是 A. 武王克商 B. 平王东迁 C. 诸侯争霸 D. 王室衰微 4.在西周的金文记载中已经有“戎”“夷”之称。“华夏”各国间存在纷争,但无论各国关系多么敌对, 它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期 A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 民族和文化认同观念已经出现 C. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D. 血缘成为维系政治认同的纽带 5.春秋时期,孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书 立说,开创法家;孙武远涉吴国,大展治军之才。他们共同的出发点是 A. 顺应变革潮流厚古薄今 B. 铲除周制弊端加强集权 C. 辅佐各国诸侯富国强兵 D. 出谋划策改善君王统治6.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府负责皇家财政及官府手工业,宗正 负责皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是 A. 职分细化,各负其责 B. 选贤举能,唯才是用 C. 家国同治,皇权至上 D. 官员众多,政务繁杂 7.《汉书》记载:“武帝施主父之册,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自 析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是 A. 恩泽贵族 B. 实现民族交融 C. 增加税收 D. 削弱王国势力 8.三国时期学者孟康解释“中朝”说,“中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸 吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度 A. 利于加强控制地方 B. 旨在终结丞相制度 C. 有利于加强皇权 D. 加速了西汉的灭亡 9.晋室南迁后,上层土族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位,寒门庶族只能居于下位,成为门阀政 治 的代表时期。这反映出当时 A. 豪强大族对政治的影响 B. 古代政治制度不断进步 C. 考试选官制度已经确立 D. 选官重视家族经济基础 10.魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…丝 绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于 A. 三国鼎立局面的出现 B. 社会动荡不安 C. 北方人口大量南迁 D. 丝绸之路开辟 11.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”可见,他特别重视 A. 对外交往 B. 民族关系 C. 任用贤才 D. 虚心纳谏 12.隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集 中到朝廷。上述材料反映了科举制度 A. 促进了中外交流 B. 加强了南北文化交流C. 促进了民族交融 D. 巩固了国家统治 13.隋唐时期,在中央实行三省六部制,后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机构。尚书 省为中央行政核心,尚书省尚书不能参加决策会议,被排除出决策系统。这一变化有助于 A. 扩大行政权 B. 削弱三省权限 C. 决策的科学化、专业化D. 加强皇权 14.魏晋至隋唐时期,修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映了 A. 儒学正统地位削弱 B. 道教文化的广泛传播 C. 佛教影响范围扩大 D. 北方经济影响力上升 15.吴道子是唐代著名画家,其名作《送子天王图》取自佛教故事,描绘的是释迦牟尼降生后,其父净饭 王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。下列相关解读最准确的是 A. 唐代佛教影响政治生活 B. 唐代市民文化繁荣 C. 唐代中外文化交融加强 D. 唐代国家统一社会安定 16.据记载,宋太祖诏令,凡诸州支度经费外,所有金帛都送中央。宋太祖这一诏令( ) A. 是分割宰相行政权的体现 B. 是商业税收迅速增加 的反映 . C 有利于削弱地方割据势力 D. 促使财政收入保持长期稳定 17.《元史卷202》载:“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以 因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里“官”的管辖权属于 A. 宣政院 B. 腹里 C. 理藩院 D. 驻藏大臣 18.辽太宗耶律德光统治时期,采取了“胡汉分治”的制度,即“以国制治契丹,以汉制待汉人。”这一 做法的出发点在于 A. 适应不同的生产力和生产方式 B. 巩固契丹族的奴隶制度 C. 为了笼络扶植汉族地主官僚 D. 顽固推行民族分化政策 19.下面表格是关于我国汉朝到宋朝时期长江流域人口密度比较表(人/平方千米),此表能够直接说明 地区 上游地区 中游地区 下游地区 时代 西汉 15.3 10.1 13.6 东汉 16.0 4.2 12.4唐 13.99 9.81 25.87 北宋 21.4 13.8 23.6 . 南宋 272 14.8 22.7 A. 长江流域人口总数总体呈上升趋势 B. 反映了中国古代经济重心的南移 C. 唐朝时期长江流域经济出现了倒退 D. 人口密度的增长得益于国家统一 20.《南宋社会生活史》中说:“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、高度发展的茶 盐企业非常独特。”对材料理解正确的是 A. 临安是全国最大的商业城市 B. 南宋政府鼓励海外贸易 C. 中国在宋代就实现了现代化 D. 宋代商品经济高度繁荣 21.北宋仁宗无子,在讨论预立储君(太子)时,大臣希望后宫能提出些建议,仁宗却说:“这些事怎么 能让妇人知道呢?让中书决定就行了”。这说明了宋代 为 A. 程朱理学已成 当时官方哲学 B. 中书掌握了最高决策权 C. 后宫妃嫔对政治决策几无影响 D. 纲常思想影响政治运行 22. 宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状 况的重要因素是 ( ) A. 经济严重衰退 B. 土地政策调整 C. 坊市制度崩溃 D. 政府管理失控 23.后人评价元曲“文而不晦,俗而不俚”“明白如话”。这主要是因为元曲 A. 以市民自然本色为主流 B. 以文人雅士抒情写意为主流 C. 体现凝重与沉郁的特征 D. 充满了浪漫主义的色彩 24.明代经常发生皇帝不理政务,甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不理政,国家机器也能依靠一班 大臣和一整套政务流程维持正常运转。这是因为 A. 宦官专权 B. 内阁的作用 C. 外戚干政 D. 六部掌握实权 25.东南沿海人民纪念戚继光,在他战斗过的地方刻石立碑。戚继光抗倭最伟大的意义在于( ) A. 扫平了浙江、福建、广东的倭寇B. 取得了抗倭斗争的胜利 C. 使东南沿海人民得以安居乐业 D. 维护了朝廷的尊严 二、材料题 26.古代中国多元文化碰撞交流,沟通中外,推动了社会进步。阅读材料,回答问题。 材料一 百家争鸣虽原则上是各家发表自己的看法,批评别人的意见,但也包含了对其他学派某些思 想的吸收。如荀子,虽以礼为思想核心,但也特别重法与推崇孔子,以致有人将其当作法家,还有人将其 当儒家。 ——选自孙景坛《百家争鸣新论》 材料二 帝引见朝臣,诏断北语,一从正音。又诏革衣服之制,改国姓为元氏姓,盖帝优于文学,恶 本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国势之衰,实始于此。 (1)根据材料一,概括作者对“争鸣”的主要认识。 (2)根据材料二,指出作者所评述的历史事件及其观点,并据此谈谈我们对待不同文化的正确态度。 27.阅读材料,回答问题。 材料 魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉 族人口纷纷外迁。据《晋书·文帝纪》记载,当时“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”之多。 西晋时,在全国设21个州,有20个州遍布着流动人口的足迹。见于记载的两晋流动人口约150万口,约 占全国总人口的1/8,占人口输出区总数的1/2左右。其中,由秦、雍地区流出人口,占原地人口总额的 1/3;从并州迁到冀、豫等州的人口,占原地人口总额的2/3。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州 士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成 为流动人口。波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱,但它也对社会的久远进步,开辟 了道路。 ——据曹文柱、赵世瑜、李少兵等著《乾坤众生》整理 (1)根据材料及所学知识,概括魏晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。 (2)根据材料及所学知识,分析魏晋南北朝时期人口迁徙对隋唐的影响。 28.阅读材料,回答问题。 材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴 驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省,尚书省但主书 填“奉行”而已。 ——《朱子语类》材料二 据史料记载,明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件,处理国事四百多件,他深感 “人主以一人御天下,不可无辅臣”。 (1)根据材料一,指出唐初的一道旨意主要包含了哪些部门的意见,试评述此举的意义。 (2)材料二中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么?明成祖又是如何解决这个问题的? 29.阅读材料,回答问题。 材料一 两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲, 也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线,两宋先后在广州、泉州、明州、杭州等12处设有市舶使, 专司外商货物税,还制定了市舶条或市舶法,进出口货物达300多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药 材等,主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品,外贸分官营和私营,以后者为主。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》 材料二 自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而 且适应性强,得到广泛传播,在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力。烟草、花生等新的经济作 物也大致于同时引进,进一步丰富了农产品结构。 明朝中期,朝廷被迫弛用银之禁,而通过海外贸易大量流入中国的白银恰好弥补了国内银矿不足的缺 陷。(清朝)大额交易通用白银,政府财政也用白银为计算单位。白银作为货币,具有不变质、易分割、 价值高等优点,其货币化本是商品经济发展的产物,反过来又进一步推动了商品经济的发展。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括两宋海上丝绸之路的特点。 (2)根据材料一并结合所学知识,归纳明朝时期的中外交往活动给中国经济发展带来的积极影响。