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期末质量监测卷
高一历史
一、选择题：本题共16小题，没小题3分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1. “北京人遗址考古发掘出10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，”由此可知，北京人使用的
主要生产工具应是
A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜农具 D. 铁质农具
【答案】A
【解析】
【详解】北京人处于旧石器时代，因此使用的是粗糙的打制石器，A项正确；B是新石器时代的工具，排
除B；C项在夏商周时期，D项在春秋时期，排除。
2. 下图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器，尽管他们相距遥远，但它们
又有着极其相似的文化特征。由此可知中华文明
A. 起源最早 B. 多元一体 C. 独树一帜 D. 领先世界
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“马家窑文化、大汶口文化和半坡文化出土的陶器，尽管他们相距遥远，但它们有着极
其相似的文化特征”结合所学可知新时期时代的陶器虽然产生于不同的地域，但是却有一定的相似性和内
在的统一性，体现中华文明多元一体的特点，故B项正确；材料只有我国的陶器，没有与他国进行对比，
不能说明中华文明起源最早，不能说明中华文明独一无二，不能说明中华文明世界领先， ACD项错误。
3. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与如图中①②③对应的朝代是
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学科网（北京）股份有限公司A. 商朝、东周、五代
B. 东周、秦朝、三国
C. 秦朝、东周、五代
D. 商朝、秦朝、三国
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知，公元前1600年商汤带领着商部落灭掉夏朝建立商朝；公元前221年秦朝结束了春
秋战国以来的分裂割据局面，实现了统一；三国是上承东汉下启西晋的一段历史时期，分为曹魏、蜀汉、
东吴三个政权。所以与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国，因此D选项正确。东周分为春秋和战
国两个阶段，五代是指唐朝灭亡后依次更替的位于中原地区的五个政权，其他选项不符合史实，错误。故
正确答案为D选项。
4. 唐玄宗统治前期,选贤任能。改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期。历史上称
这一时期为
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知，唐玄宗统治时期的盛世是开元盛世，D项正确；文景之治是西汉时期出现的，
排除A项；B项是东汉光武帝时期出现的盛世，排除；C是唐太宗、武则天统治时期出现的盛世，排除。
故选D项。
5. 《水浒传》第七十七回写道：枢密院童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军，中了十面埋伏，只
身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管
A. 军政
B. 民政
C. 行政
D. 财政
【答案】A
【解析】
【分析】
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学科网（北京）股份有限公司【详解】本题考查学生解读史料获取信息的能力，材料中“枢密院童贯率领八十万大军去梁山伯镇压宋江
起义军”说明宋代规定，军政归枢密院掌管，行政 归宰相掌管，财政归三司掌管。因此A正确，BCD项
错误，故选A。
6. 西方学者在描述中国古代某学说时认为：“它是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学，提供
了一套维护儒家伦理秩序的形而上学体系”。该“学说”是指
A. 孔孟儒学 B. 黄老之学 C. 董仲舒的新儒学 D. 程朱理学
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“它是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学，提供了一套维护儒家伦理秩序的
形而上学体系”并结合所学可知，宋明理学是以儒家思想为基础，吸收了佛教、道教思想而形成的新儒学，
其包括程朱理学和陆王心学两个派别，故D正确；据所学可知，“孔孟儒学”、“黄老之学”、“董仲舒
的新儒学”都没有吸收“佛教”因素，A、B、C与题意不符。
7. 据学者统计，1384年(明洪武十七年)9月14日至21日，内外诸司奏事札达1660件，共3391事，明太
祖朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事。导致他工作如此之多的制度原因是
A. 中央机构效率低 B. 宰相制度的废除
C. 宦官专权的出现 D. 内阁制度的形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，导致内外诸司直接向皇帝奏事，明太祖每日政务繁忙的制度原因是宰相制度
的废除，B项正确；中央机构效率低不是导致皇帝事务繁多的制度原因，A项错误；明太祖时期并无宦官
专权的出现，C项错误；内阁制度的形成是在明成祖时期，D项错误。
8. 为了防止和镇压知识分子和汉人的反抗，清朝统治者采取多种措施加强对思想文化领域的控制，其中一
项措施以“摘取字句，罗织罪名”为主要手段，并贯穿整个清代。该项措施是
A. 文字狱 B. 闭关锁国 C. 罢黜百家 D. 焚书坑儒
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，清代以“摘取字句，罗织罪名”为主要手段，加强文化控制的措施是文字狱，
A项正确；严格限制对外贸易的闭关锁国政策，不是控制思想文化领域的措施，B项错误；“罢黜百家”和
“焚书坑儒”分别是汉代和秦朝的文化专制措施，CD两项错误。
9. 下图是一幅反映洋务运动的漫画。图中人物所说的这些“洋玩意”的含义是
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学科网（北京）股份有限公司A. 西方思想文化 B. 外商企业
C. 西方近代科技 D. 西方政治制度
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】材料反映了洋务运动中洋务派以引进西方技术实现富国强民的梦想，这说明洋务派认识到西方科
学技术的先进，因此洋务派引进西方的近代科技，包括洋枪、洋炮等，C项正确；洋务派不主张引进西方
思想文化，排除A项；洋务派主张自己建立近代企业，“洋玩意”不是指外商企业，排除B项；洋务派不
主张学习西方政治制度，排除D项。故选C项。
【点睛】
10. 《马关条约》签订后，日本占领中国某岛，在岛上推行“皇民化运动”，强迫中国人在生活习 俗、宗
教信仰、文化艺术、时令节气等方面仿效日本。日本占领的是
A. 黄岩岛 B. 台湾岛 C. 东北三省 D. 山东半岛
【答案】B
【解析】
【详解】1895年《马关条约》签订，割让了台湾岛给日本，B正确；ACD项不符合题意。
11. “百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日：一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。”这一
对联指的是
A. 金田起义 B. 辛亥革命 C. 北伐战争 D. 新中国成立
【答案】B
【解析】
【详解】据材料可知该事件结束了封建帝制，建立民主共和国，辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民
国，故B正确；A、C、D不符合题意，排除。
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学科网（北京）股份有限公司12. 20世纪20年代，中国共产党开创了“农村包围城市”的道路。这一革命道路的开端是
A. 中共一大的召开
B. 革命统一战线的建立
C. 遵义会议召开
D. 井冈山革命根据地的创建
【答案】D
【解析】
【详解】1927年，毛泽东带领秋收起义的军队到达井冈山，开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权
1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师。井冈山革命根据地的
建立，使中国革命走上了农村包围城市的道路，故正确答案选D项；中共一大的任务是建立中国共产党，
不符合题意，排除A；革命统一战线的建立，推动国民革命运动和北伐战争，不符合题意，排除B；遵义会
议纠正了党在军事上和组织上的“左”倾错误，不符合题意，排除C。
13. 德国人拉贝在1937年12月14日的日记中写道：“开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子
每经一二百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从后面射进去的，很可能是老百姓
在逃跑时从后面被打死的。”日记可以直接证实日军
A. 在重庆大轰炸的暴行 B. 在南京大屠杀的暴行
C. 实行疯狂“扫荡”的暴行 D. 731部队灭绝人性的暴行
【答案】B
【解析】
【详解】由材料信息“1937年12月14日”“开车经过市区，我们才晓得破坏的巨大程度。车子每经一二
百米就会压过尸首，那些都是平民的尸首。我检查过，子弹是从后面射进去的，很可能是老百姓在逃跑时
从后面被打死的”可知，拉贝日记可以直接证实日军在南京大屠杀的暴行，故B正确；重庆大轰炸开始于
1938年2月，故A错误；“扫荡”的暴行发生于华北抗日根据地，故C错误；731部队灭绝人性的暴行发
生在东北，故D错误。
14. 1945年8月,中共中央提出了“和平、民主、团结”的口号。为争取和平,毛泽东等人不顾个人安危与
国民党当局进行谈判,双方签署《双十协定》,此次谈判史称
A. 重庆谈判 B. 北平谈判 C. 上海谈判 D. 汪辜会谈
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中“1945年8月”“《双十协定》”等信息，结合所学可知，题干所述指的是重庆谈判，
故选A；北平谈判于解放战争后期举行，上海谈判是中国为重返世贸组织而进行的，汪辜会谈是关于大陆
与台湾关系的会谈，均与材料信息不符合，故排除BCD。
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15. 1954年宪法第二条规定:“中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使权力 机关是全国人民代表
大会和地方各级人民代表大会。”这一规定体现了
A. 程序的公正性 B. 社会主义原则 C. 内容的科学性 D. 人民民主原则
【答案】D
【解析】
【详解】根据“中华人民共和国一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级
人民代表大会。”可以看出，其强调的是国家权力属于人民，体现了人民民主原则，D项正确；材料与程
序、社会主义、科学等无关，排除ABC。
16. 下图所示会议揭示的共同主题是
A. 马克思主义和中国建设实践的结合 B. 党的工作重心转移与四项基本原则的统一
C. 改革开放与毛泽东思想的深度融合 D. 社会主义基本制度与市场经济的有机结合
【答案】A
【解析】
【详解】材料所述三次会议都是马克思主义和中国建设实践的结合，A项正确；其余选项表述均不是三次
会议的共同主题，均排除。
二、材料问题题（17题13分，18题10分，19题13分，20题16分。共计52分）
17. 选官制度是中国古代社会一项重要的政治制度，我国历代统治者都十分重视选官制度的制订和实施。
阅读材料，完成下列问题。
材料一 不同历史时期，选官的方式不同。先秦时期主要是“世官制”，但是商鞅打破传统的选官制
度，按军功大小授予官位。汉高祖多次下诏让各地官员举荐贤人能士，帮助朝廷治理国家。到汉武帝时，
正式形成察举、征辟制度。魏晋南北朝时期实行的选官制度，注重门第出身，以门第为选官标准，出现了
“上品无寒门，下品无士族”的门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员；隋
炀帝时，始建进士科，科举制形成；唐朝继承和完善科举制度。
——据向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》
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学科网（北京）股份有限公司材料二 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。自隋唐以后，各代“大小之官，悉听
吏部；纤介之迹（官员大大小小的行为），皆属考功。”科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书
生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，就必然出现等级中的
升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人步入官僚队伍，提供了
可能性。
——据胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
请回答下列问题
（1）根据材料一简述中国古代选官制度的主要发展演变脉络。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括分析科举制度对中国古代政治的影响。
【答案】（1）发展演变脉络：世官制（世卿世禄制）—军功爵制—察举制—九品中正制—科举制。
（2）影响：①提高维护了儒学独尊地位；②把选官权集中到中央③打破了特权垄断，扩大了统治基础
（官吏来源）④提高了官员的文化素质
【解析】
【详解】（1）根据材料 “世官制”“按军功大小授予官位”“正式形成察举、征辟制度” “上品无寒
门，下品无士族”“科举制形成”等信息，可以概括出古代选官制度 的主要发展演变脉络。
（2）根据材料“大小之官，悉听吏部”“在社会的等级阶层之间，就必然出现等级中的升降” 等信息，
再结合所学知识，可以从提高儒学地位、选官权力收归中央、扩大统治基础、提高官员文化素质等角度回
答。
18. 中华文明史上的两座高峰——唐、宋。
材料 宋代文化是唐代文化的延续和发展。唐代所建立的三省六部、科举、均田等制度，已经标志着
行政管理体制的完善。宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，中枢大臣之间，中央和地方之间得
以相互制衡。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
（1）结合材料和所学，简述宋代为加强专制主义中央集权采取了哪些措施？
（2）从经济、思想、文学艺术、科技中任选三个方面，列举宋代在这三个方面的发展表现。
【答案】（1）措施：在中央，设立枢密使、三司使、参知政事分割宰相事权。在地方，派文官任知州，
设诸路转运司理财，收精兵削弱地方权力。
（2）表现：经济上，稻麦复种制在南方普及，一些地区大量种植经济作物。制瓷业、矿冶业、印刷业迅
速发展。商业繁荣，打破时间空间限制，出现纸币“交子”，经济重心南移完成。思想上，儒学复兴，程
朱理学形成。文学艺术上，词进入鼎盛时期，书法追求个性，绘画注重意境和笔墨情趣。科技上，印刷术、
火药和指南针三大发明基本成熟。毕昇发明了活字印刷术。火药被大量制造并用于军事。指南针广泛应用
于航海。
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学科网（北京）股份有限公司【解析】
【小问1详解】
措施：根据材料“宋代又在此基础上建立了更加完善的文官制度，中枢大臣之间，中央和地方之间得以相
互制衡”并结合所学知识，可以从中央和地方两个方面来分析“相互制衡”。宋朝的中央主要表现在对宰
相权力的制约和分割。如设立枢密使分割宰相军权、三司使分割财权、参知政事分割宰相行政权。在地方
主要防止地方专权形成唐朝的藩镇局面，主要从派文官任知州，设诸路转运司理财，收精兵削弱地方权力
等方面分析。
【小问2详解】
表现：根据题目“从经济、思想、文学艺术、科技中”任选三个方面来分析宋朝的新发展。可以根据所学
找出自己熟悉的方面进行分析，主要是新发展，即以前朝代没有的。如经济上，稻麦复种制在南方普及，
一些地区大量种植经济作物。手工业方面，制瓷业、矿冶业、印刷业迅速发展。商业繁荣，打破时间空间
限制，出现纸币“交子”，经济重心南移完成等。思想方面可以从儒学复兴，程朱理学形成，并逐渐受到
官方尊崇进行回答。科技可以从印刷术、火药和指南针三大发明进行分析。
19. 2017年9月3日是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利72周年纪念日。我国开展了各种形式的纪念活动，
以缅怀历史。阅读下列材料：
材料一 教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四
年抗战”概念的函》。文件表示，根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各
类教材进行修改，在2017年春季教材中全面落实
——中国新闻网
材料二 为纪念抗战胜利60周年，中国邮政发行纪念邮票（小型张）
材料三 泱泱华夏，赫赫文明。……侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江
城。……同胞何辜，国难正殷。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。……国行公祭，法立典
章。铸兹宝鼎，祀我国殇。……中华圆梦，民族复兴。
——2017年南京大屠杀纪念日死难者公祭祭文
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出中国教育部要求各级各类教材落实“十四年抗战概念”的历史依据。
（2）材料二中纪念邮票展现了怎样的时代内涵？
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学科网（北京）股份有限公司（3）材料三中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？综观中国的抗战纪念，这有着怎样的现实意义？
【答案】（1）1931年日本发动九一八事变，开始侵略中国，中国进行局部抗战；1945年8月15日本无条
件投降。
（2）捍卫和平与正义。
（3）国共合作，建立抗日民族统一战线。意义：铭记历史；复兴中国；维护和平。
【解析】
【详解】（1）依据材料一和所学可知1931年日本发动九一八事变以及1945年8月15日本无条件投降。
（2）依据材料二和平鸽可知是捍卫和平与正义。
（3）第一小问依据材料三可知是国共合作，建立抗日民族统一战线。第二小问依据缩写可知是铭记历史、
复兴中国以及维护和平。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 第二次鸦片战争后，清朝统治者掀起了洋务运动。作为运动代表之一的李鸿章曾说：“中国
欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”基于此种认识，李鸿章创办了江
南制造总局、金陵制造局等。随着洋务运动的深入，李鸿章认识到“古今国势，必先富而后能强。”于是，
他又先后创办了轮船招商局、上海机器织布局等。李鸿章的所作所为，正代表了地主阶级进行工业化探索
所走过的独特发展道路。
——摘自张岂之《中国历史晚清民国卷》
材料二 钢铁是大工业的基础。……根据“一五”计划，我国要扩建当时最大的钢铁基地鞍山钢铁公
司……而鞍钢的建设又是“一五”计划钢铁建设的中心。为此中共中央发出了“支援鞍钢”的号召……一
五计划的5年间，重工业生产在工业总产值中的比重，由1952年的35.5%提高到45%，旧中国重工业过分
落后的面貌有所改变。由于基本建设投资半数以上投放内地，一大批工矿企业在内地兴办，使旧中国工业
过分偏于沿海的不合理布局初步得到改进。
——摘编自洪向华、石建国《一五”计划：新中国工业化的奠基之作》
材料三 1992年后，天津滨海新区“三资”企业发展迅速。2003年，已有几十家世界五百强企业在
此投资，“三资”企业工业总产值完成1037亿元。……1993年到2003年，滨海新区外贸出口由5.03亿美
元增长到89.38亿美元。……电子信息、生物医药、新材料、新能源、环保等高新技术产业群已初具规模。
——引自国家发改委《天津滨海新区重点产业选择和布局研究》
（1）根据材料一，概括李鸿章等人“所走过的独特发展道路”对中国社会的积极影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析全国“支援鞍钢”的原因。
的
（3）根据材料三，概述20世纪90年代以来天津滨海新区经济发展 新变化。
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学科网（北京）股份有限公司【答案】（1）客观上刺激了中国资本主义的发展；对外国的经济侵略起到一定的抵制作用；引进技术，
培养人才；对本国封建经济的瓦解也起到一定的促进作用；是中国早期现代化的尝试。
（2）钢铁是大工业的基础；鞍钢建设是“一五计划”钢铁建设的中心。
（3）大力吸收外资，“三资”企业发展迅速；外商投资及外贸出口迅速增长；引进高新技术，高新技术
产业群初具规模。
【解析】
【分析】
【
小问1详解】
积极影响：根据材料一并结合所学知识，从客观上刺激了中国资本主义的发展；对外国的经济侵略起到一
定的抵制作用；引进技术，培养人才；对本国封建经济的瓦解也起到一定的促进作用；是中国早期现代化
的尝试等方面概括李鸿章等人“所走过的独特发展道路”对中国社会的积极影响。
【小问2详解】
原因：根据材料二“钢铁是大工业的基础。……”，可得出，钢铁是大工业的基础；根据材料二“……而
鞍钢的建设又是‘一五’计划钢铁建设的中心。为此中共中央发出了‘支援鞍钢’的号召……”，可得出，
鞍钢建设是“一五计划”钢铁建设的中心。
【
小问3详解】
新变化：根据材料三并结合所学知识，从大力吸收外资，“三资”企业发展迅速；外商投资及外贸出口迅
速增长；引进高新技术，高新技术产业群初具规模等方面概述20世纪90年代以来天津滨海新区经济发展
的新变化。
【点睛】
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学科网（北京）股份有限公司第11页/共11页
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