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语文参考答案
1.(3分)C 【解析】扩大范围,原文说的是“退役的磷酸铁锂动力电池”。
2.(3分)D 【解析】原因分析错误,由原文第三段可知,即使新能源车的用电全部来自
火力发电,新能源车的碳排放依旧比燃油车低。且“避免”表述绝对。
3.(3分)A 【解析】“论证了……观点”理解错误。
4.(4分)①在能源使用过程中,新能源汽车的碳排放更低;(1分)②在报废回收阶段,
合理使用退役电池可以做到更低碳、更环保;(1分)③在全生命周期评价里,新能源汽
车的碳排放明显低于传统燃油车。(2分)
5.(4分)①优化我国的能源结构;②提高电在传输过程中的使用效率;③进一步优化锂电
池的制造工艺;④提高报废锂电池梯次利用的效率。(每点1分)
6.(3分)B 【解析】A项,油坊的“怪”体现在“圆顶的屋”“从屋顶透进的光”“内
部一切”;C项,“故作不理”理解有误;D项,“为了逃避父亲的责备而找的借口”理
解有误。
7.(3分)B 【解析】“不苟言笑”于文无据。
8.(6分)①“如此”是对打油匠一整天简单而又规律的生活的概括,强调了他们一天劳作
的单调重复与疲劳艰辛;②结束了劳作,打油匠回家后的生活是平静、安稳、惬意而放
松的。
(每点3分)
9.(6分)①家人的相互扶持与爱:四伯与惟一的女儿阿黑相依为命,因急于照顾生病的女
儿下了工就赶回家而错过了狗肉宴,乖巧的阿黑决心自己炖狗肉给父亲吃;②朋友间相
互牵挂的关切之情:五明爹备了好酒好肉盛情邀请四伯前去,责备自己儿子没能留下好
友,不久后五明亲自送来一大碗狗肉;③男女间纯真烂漫的爱情:五明与阿黑是两个懵
懂羞涩的乡下青年,他们的朦胧爱情充满含蓄美。(每点2分)
10.(3分)AEG (每涂对一处给1分,涂黑超过三处不得分)
11.(3分)D 【解析】“成不敢敛户口”的“敛”意为征敛。
12.(3分)C 【解析】“导致”于文无据。
13.(8分)(1)(4分)隰朋做人,行动一定估计力量,举事一定考虑能力。(“动”
“必”“量”“举”四处,每译对一处给1分)
(2)(4分)功业的完成,并不是在成功之日才完成的,必然是有原因引起。(“成”
“由”“起”以及“非成于成之日”状语后置四处,每译对一处给1分)
14.(3分)①管仲临死前未举荐贤才;②竖刁、易牙、开方三人作乱;③齐桓公不会用人。
语文参考答案·第1页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司(每点1分)
15.(3分)B 【解析】“出人头地”理解错误,这里说的是友人拥有超众的才华与品行,
表达了作者对友人的肯定与宽慰。
16.(6分)①作者如今已经两鬓斑白,向友人解释了自己因年老而不能同去应考的原因。
②表达了自己仕途不顺,不能入关考取功名的遗憾。(每点3分)
17.(6分)
(1)借书满架 偃仰啸歌
(2)自古一贤能制难 有金汤便可无张许
(3)燎沉香 消溽暑(薄雾浓云愁永昼 瑞脑销金兽/焚香入兰台 起草多芳言/焚香引幽
步 酌茗开静筵)
(每空1分,错、漏、添字该空不得分)
18.(6分)
①才可以发挥自己的才能
②无须考虑先天的才能
③学习贵在坚持
(每句2分)
19.(3分)D 【解析】画线句是必要条件关系,A是转折、递进关系,B是充分条件关系,
C是递进关系。
20.(5分)学习可以发挥才能,需要日积月累,因此青年人应该把学习作为首要任务。
21.(2分)A乏善可陈(不温不火) B家喻户晓(人尽皆知、无人不晓)
22.(4分)④“所以”不合逻辑,应改为“却”“但是”;⑦“演绎”与“人伦”搭配不
当,应改为“人伦悲剧”。(改对一处得2分,改对两处得4分)
23.(60分)
作文等级评分标准
一等【20~16 二等【15~11 三等【10~6
四等【5~0分】
分】 分】 分】
符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
基 内
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明
础 容
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
等 20
思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
级 分
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
语文参考答案·第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司一等【20~16 二等【15~11 三等【10~6
四等【5~0分】
分】 分】 分】
基本符合文体要 不符合文体要求
表 符合文体要求 符合文体要求
求 结构混乱
达 结构严谨 结构完整
结构基本完整 语言不通顺,语
20 语言流畅 语言通顺
语言基本通顺 病多
分 字体工整 字迹清楚
字迹基本清楚 字迹潦草难辨
发 特 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
展 征 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好
等 20 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩
级 分 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意
说明:
(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选
择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的
套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:(1)透过现象深入本质(2)揭示事物内在的因果关系(3)观点具有启发作用
2.丰富:(4)材料丰富(5)论据充足(6)形象丰满(7)意境深远
3.有文采:(8)用词贴切(9)句式灵活(10)善于运用修辞手法(11)文句有表现力
4.有创意:(12)见解新颖(13)材料新鲜(14)构思新巧(15)推理想象有独到之处
(16)有个性特征
(三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每一个错别字扣1分,重复的不计,
最多扣3分;标点错误多的,酌情扣1~2分。
(四)套作、文体不明确的适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等
级”不给分。
附文言文参考译文:
材料一:
管仲卧病,桓公去慰问,说:“仲父的病很重了,这是无需讳言的,假设不幸而此病不
愈,国家大政我将转托给谁呢?”管仲没有回答。桓公说:“鲍叔的为人怎样?”管仲回答
说:“鲍叔是个君子,即使千辆兵车的大国,不以其道送给他,他都不会接受的。虽是这样,
他不可托以国家大政,他为人好善,但憎恶恶人太过分,见一恶就终身不忘。”桓公又问说:
“我不幸而失去仲父,各位大夫还能使国家安宁么?”管仲回答说:“据我所知,按照消长
盈亏的形势,与百姓共屈伸,然后能使国家安宁长久的,如果不得以一定要说的话,还不是
隰朋才行么?隰朋做人,行动一定估计力量,举事一定考虑能力。”管仲讲完话,深叹一口
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学科网(北京)股份有限公司气说:“上天生下隰朋,本是为我作‘舌’的,我身子死了,舌还能活着么?”管仲又说道:
“城边有狗吠叫,动唇露齿,一天到晚,准备咬人,是我用木枷枷住而没有使它得逞。现在
的易牙,自己的儿子都不爱,怎么能爱君?现在的竖刁,自己的身体都不爱,怎能爱君?现
在的卫公子开方,弃掉千乘之国的太子来以臣道侍奉于您。这就说明他的欲望是:从您身上
得到的,将远超过一个千乘的国家。您一定去掉他们。”桓公说:“好。”管子死了。死后
十个月,隰朋也死了。桓公免去易牙、竖刁和卫公子开方。但由于吃东西五味不佳,于是又
把易牙召回来。由于宫中乱,又召回竖刁。由于没有甘言蜜语在身边,又召回卫公子开方。
桓公内不量国力,外不计国交,而征伐四邻。桓公死后,六子都求立为君,易牙和开方勾结
竖刁,趁势共杀百官,拥立公子无亏,所以,桓公死后六十七天没有入殓,九个月没有安葬。
材料二:
功业的完成,并不是在成功之日才完成的,必然是有原因引起;祸乱的发生,不是在发
作时产生,也会有根源和预兆。因此,齐国的安定强盛,我不说是因为管仲,而说是因为鲍
叔牙;齐国发生祸乱,我不说是因为竖刁、易牙、开方的原因,而说是因为管仲。为什么呢?
竖刁、易牙、开方这三人,固然是导致国家动乱的人,再看看重用他们的人,是齐桓公。那
么齐桓公是什么人呢?回头看看,使齐桓公重用这三个人的是管仲啊!管仲病危的时候,齐
桓公询问可以为相的人选。正当这个时候,我想管仲将推荐天下最贤能的人来作答,但他的
话不过是说竖刁、易牙、开方这三个人不合人情,不能亲近而已。
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