文档内容
绝密★启用前 A.教室 B.学生食堂 C.職員室
7. 男の人はどうして先生に呼ばれましたか。
T8&五市十校·2025 届高三第一次学业质量评价
A.授業に遅れたから B.宿題をやっていないから C.ノートを家に忘れたから
日 语 8. 女の人はこれから何をしますか。
A.男の人に宿題を教えてあげる
注意事项：
B.男の人にカレーを買ってあげる
1.答题前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
C.男の人と先生のところへ行ってあげる
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 听下面的录音，回答第9至11题。
试卷上无效。 9. ２人はどんな関係ですか。
A.同僚 B.夫婦 C.上司と部下
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
10.男の人は明日いつから出勤しますか。
A.午前から B.午後から C.夕方から
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
11.会社側は明日大雪の日になると、どんなことになっていますか。
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到
A.出勤時間を混乱させないこと
答题卡上。 B.社員を早く起きて準備させること
第一节 （共 5小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） C.社員が間に合う時間にすること
听下面 5段录音，每段录音后有 1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，
听下面的录音，回答第12至14题。
都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
12.男の人は日本の韓国料理店に行ったことありますか。
1. 女の人はどこへ行くつもりですか。
A.この前友達と行ったことがある
A.美容院 B.警察署 C.フランス料理店
B.今まで行ったことがない
2. 女の人がお弁当を作る一番の理由はどれですか。
C.一人で何回も行った
A.簡単に作れるから B.節約になるから C.社員食堂が込んでいるから
13.男の人のお国はどちらですか。
3. 女の人は現金をいくら払いますか。 A.中国 B.日本 C.韓国
A.600円 B.700円 C.800円 14.女の人はどんなことに驚きましたか。
4. 男の人はこれから何をしますか。 A.日本のキムチ（泡菜）がおいしいこと
A.夕飯を食べる B.仕事をする C.お風呂に入る B.日本ではキムチが有料なこと
C.男の人は日本の文化を知らないこと
5. 迷い子になった子の特徴は何ですか。
A.白い靴をはいた男の子
听下面的录音，回答第15至17题。
B.ピンクのシャツで白靴の女の子
15.男の人はけがをしたのはどこですか。
C.黒の長ズボンをはいた3歳の女の子
A.頭 B.手 C.足
16.男の人は女の家に来た理由は何ですか。
第二节 （共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5分）
A.ケーキを食べに来たから
听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，你
B.タオルを返しに来たから
将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
C.女の人にお礼を言いに来たから
听下面的录音，回答第6至8题。
17.会話の内容と合っていないのはどれですか。
6. 2人は今どこにいますか。
A.男の人はこれからすぐ帰る
日语科 第 1 页 共 8 页 日语科 第 2 页 共 8 页B.女の人の妹の友達が遊びに来た C.育児を一人でする人は体でも心でも大きなプレッシャーが掛かっている
C.この前借りたタオルはもう汚くなった D.若い夫婦たちは普通自分の父親か母親に子どもの面倒を見てもらうことが多い
听下面的录音，回答第18至20题。 24.文中に「流行語で終わらせてはならない」とあるが、そう考えるのはなぜか。
18.今日は何曜日ですか。 A.流行語に選ばれるほど社会が注目しているから
A.月曜日 B.水曜日 C.金曜日 B.ワンオペの問題を解決することが必要だから
19.どんな季節はインフルエンザが流行る時期ですか。 C.世の中の注目が集まるのはとてもいいことだから
A.春 B.秋 C.冬 D.流行語に選ばれるとみんながおもしろいと思うから
20.会話の内容と合っていないのはどれか。 25.文中の（ イ ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.時間を掛けてしっかり手を洗う B.人がいるところへ行かない C.よく食べて寝る A.相変わらず頑張っていこう B.思い切って休もう
C.我慢しながらやり続けよう D.自分自身を見直そう
第二部分 阅读（共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50分）
（二）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
数年前、海外へ旅行に行き、現金を使う人が少ないことに驚いた。日本では現金を使うのが普通だ
（一）
ったためだ。そんな日本でも、最近ではスマホ決済など現金以外の支払い方法が広がってきたような
「ワンオペ」とは「ワンオペレーション」のことである。本来は複数人で担当すべき作業を一
気がする。
人で行うことを意味する。一人の責任が大きくなり、働きすぎることになる。働く環境が悪いと
スマホ決済とはスマートフォンに必要なアプリ（软件）を入れ、銀行口座（账户）やクレジットカ
いう社会問題を表現した言葉である。たとえば、深夜のコンビニバイトは「ワンオペ」が取り入
ードの情報を入れて使うことをいう。お店でスマホ決済を使いたいと言うと、簡単に支払うことがで
れられる場面の典型的な一例である。夜間で来客が比較的少ない時間（ ア ）、一人の従業員が
きる。スマホ決済で支払ったものは、事前にアプリに入れたお金から、（ ア ）、自分の銀行口座か
レジ対応・商品の補充・清掃・在庫管理、時にはセキュリティの問題にも対応しなければならな
ら支払われるため、現金を使わずにお金を払うことができる。
い。
スマホ決済のいいところは、現金を持つ必要がないため、支払いが楽なことや、使った分だけポイ
しかし、日本ではこのことは仕事をする会社だけでなく、育児などの仕事以外の場面でも使わ
ントがもらえ、そのポイントを次の買い物で使うことができるなど、現金にはないサービスが受けら
れるようになった。育児における「ワンオペ育児」とは、父親か母親のどちらかが子どものお世
れるところだろう。
話、家事、時には自身の仕事との両立を一人で行う状況を指す。子どもを育てるのは男性と女性
2020年の新型コロナウイルスの流行で人と近づく時間を少なくするべきだという考えが広がり、初
が協力するのが理想だが、現実には一人で子どもの学校への送迎、食事の準備、宿題のサポート、
めてスマホ決済を使った人もいるだろう。アプリに個人情報を入れることで、人から情報が盗まれる
家の清掃などをするのは肉体的にも精神的にも大きな負担がかかり、ストレスや疲労が高まる原
のではないかとスマホ決済の安全性に疑問を持つ人もいるが、スマホ決済のメリットを多くの人が理
因になる。
解すれば、日本でも利用する人がもっと増えていくだろう。
「ワンオペ」は流行語の一つに選ばれたが、流行語で終わらせてはならない問題である。ワン
オペをこなす（消化）のが難しいと思った時には（ イ ）。
26.この文章を書いた人は海外旅行で何に驚いたか。
A.スマホ決済をする人の多さ B.現金を使わない人の多さ
21.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
C.クレジットカードの便利さ D.スマホを使う人の多さ
A.と言えば B.と言ったら C.と言って D.とは言え
27.スマホ決済とはどういうものか。
22.文中に「このこと」とあるが、どんなことを指すか。
A.ポイントを使って支払いする方法
A.一人の責任が大きく、働きすぎること
B.深夜のコンビニでの仕事が大変なこと B.クレジットカードで支払いをする方法
C.人が不足しているので働く人を増やすこと C.アプリに口座情報を入れて支払いをする方法
D.仕事がよくできるので一人で全部すること D.スマホを銀行に持って行って支払いをする方法
23.日本の育児問題の説明として正しいものはどれか。 28.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.子どもを育てるのはいつも男女とも一緒に参加している A.または B.ただし C.しかし D.だから
B.日本では女性が働いていても育児を一人ですることは多い 29.スマホ決済について間違っているものはどれか。
日语科 第 3 页 共 8 页 日语科 第 4 页 共 8 页A.ATMでお金を下ろす必要がない 34.「その技を盗もう」とは、その技と合っていない内容はどれか。
B.アプリに名前だけ入れたら使うことができる A.真剣に耳を傾けて客の話を聞く技
C.事前にお金をアプリに入れておくことができる B.客とよくコミュニケーションする技
D.現金支払いにはないサービスを受けることができる C.目まで自信に満ちた髪型をする技
30.筆者はスマホ決済についてどう思っているか。 D.ネットユーザーに好まれる動画を作る技
A.いいところが分かれば、使う人は増えるだろう 35.文章の内容と合っているのはどれか。
B.スマホ決済は便利なので、みんなが使うべきだ A.ネットユーザーの好きな理容師にならないかぎり、お金を儲けない
C.日本ではスマホ決済はあまり広がらないだろう B.散髪の技があがってこそ、カットの値段を変える権利がある
D.スマホ決済は安全ではないので、使わないほうがいい C.散髪ツアーで全国を回ってからはもっと人気になれる
D.交流と理解は李静さんにとって簡単な好評価の秘訣
（三）
中国のショート動画共有アプリで最近、「ヘアスタイリスト暁華」というアカウント（账号） （四）
が大きな話題となっている。ネットユーザーらは「分かってくれる理容師をついに見つけた」と 大人になるって何だろう。物分かりがよくなって、喧嘩をしないことだろうか。あるいは何で
喜び、「散髪（理发）ツアーで全国を回ってほしい」と強く要望する人もいる。 も自分でできて、誰かに迷惑をかけないことだろうか。四国・松山の弁護士、射場和子さんにお
「暁華」の本名は李静さんで、湖南省懐化市で夫と一緒に理容店を経営している。李さんにカ 会いして、そんなことを考えた。
ットしてもらった人は髪型だけでなく、目まで自信に満ちた印象に変わっているという。李さん 彼女の事務所にある日、５歳の男の子がやって来たという。お母さんとの相談が終わり、帰る
は「好評価」の秘訣は実はとてもシンプルで、「交流」と「理解」だと言う。どんな客が来ても、 ときのことだった。「次に来るときは、もっと大きくなっているかな」とそう言われて、男の子
まず最初に相手が本当に求めていることを知ろうとするという。（ ア ）、「少し短めにするだ はにっこりし、大きく手をあげた。「やさしくなるよー」
け」という客の場合、まず、どれくらいの頻度で散髪しているかを聞き、「1ヶ月に1回」とい その瞬間、まるで魔法使いが杖をふり、魔法をかけたようだったと射場さんは振り返る。「彼
う答えが返って来ると、1ヶ月で伸びる髪の長さの分だけ、「大体小指の第一関節までの半分く にとって大きくなることはやさしくなるということ。私には衝撃でした」
らい」を切るといった具合だ。「一般ネットユーザーだけでなく、中国各地の美容師たちもその 誰もが年を重ねるごとに、やさしさを増す社会があったらどうだろう。想像してみる。金メダ
技を盗もうと視聴している」とするネットユーザーもいる。 ルを取れるようになるのも、勉強ができるのも素晴らしい。（ ア ）、そうでなくてもいい。何
「人気理容師」になった（ イ ）、李さんはカットの値段を変えることはなく、男性30元、 かができる、できないに縛られた生き方はつまらなくてたまらない。
女性45元のままになっている。絶賛する声が続々と寄せられていることについて、李さんは「上 かつて射場さんはIT関係の会社の経営者だった。忙しすぎて病気になり、「逃げ場」を求め
手というよりミスをできるだけ減らしているだけ」と謙遜する。李さんは将来について、「はさ るように法律の勉強を始めたそうだ。司法試験に受かったのは12年前47歳のときである。弁護
みを握っているこの手で未来をしっかりと掴みたい。お客さん一人ひとりの要望に真剣に耳を傾 士として、暴力の被害者の支援に取り組んでいる。
け、満足してもらいたい」とし、「今後の計画？もちろん髪を切り続けること」と答えた。 松山は小雨が降っていた。傘を開いて思う。人は何歳になっても大人になれる。どこまでも、
やさしくなれる。大人とは、そう信じ、もがき（挣扎）続ける存在だろうか。
31.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.ところが B.すなわち C.それでも D.たとえば 36.「そんなこと」とはどんなことか。
32.文中に「分かってくれる理容師をついに見つけた」とあるが、どんな理容師か。 A.どのように物分かりのよい大人になれるかということ
A.客のニーズを真剣に聞いて自信に満ちた髪型をカットしてくれる人 B.どうやって人とまったく喧嘩しない大人になれるかということ
B.相手が何も言わなくても本当に求めていることを知る人 C.何もできなくて人に迷惑をかける人は大人になれるかということ
D.一人で他人に迷惑をかけずに生活するのは大人になれるかということ
C.1ヶ月に1回カットしたほうがいいと勧めてくれる人
37.「私」はだれのことを指すか。
D.いつまでも男女ともカットの値段を変えない人
A.筆者 B.射場さん C.５歳の男の子 D.男の子のお母さん
33.文中の（ イ ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
38.文中の（ ア ）のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.ようになり B.ままになり C.からといって D.からいって
A.および B.そして C.だけど D.そこで
日语科 第 5 页 共 8 页 日语科 第 6 页 共 8 页39.「もがき続ける存在」とあるが、どんな存在か。 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，
A.どこまでもやさしくなれる存在 写出该单词的汉字或假名。
B.何歳になっても大人になれる存在 地球上には、花を 51 （咲く）植物がたくさんあります。植物はある場所に根を 52 （張
C.雨が降る日に傘を差して考える存在 る）たら、動くことはできないように思えますが、実は 53 （自由）いろんなところへ行け
D.大人になる負担を負いながら自分をやさしくする存在 る昆虫や動物の力を借りること 54 、体の一部を移動させています。その一部とは「花務」
40.筆者が最も言いたいのはどれか。 と「種子」です。
A.人生はいつから始まっても遅くない 花粉は雄蕊で作られ、離れた場所にある同じ 55 （なかま）の雌蕊に運ばれます。風に乗
B.人間はどこにいてもやさしくなれる って花粉が運ばれる「風媒花」 56 ほか、蜜を求めてやってきた昆虫に花粉を運んでもらう
C.年を取るほど頑張り屋になりやすい 「虫媒花」などがあります。
D.年を重ねるごとに、やさしさを増す また、植物は動物に種子を運んでもらっています。そのために、栄養豊富な「果実」をつくり、
中 57 種子をしのばせている（偷偷携带）のです。果実を食べた動物は離れた場所で糞をし
第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分）
ます。種子は動物の体内で消化されないよう丈夫な 58 （つくる）になっているので、糞を
第一节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分）
した場所に種子を移動させることができます。これを動物による「種子散布」」と言います。植
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
物にメリットがある 59 でなく、自分で食べ物を作れない動物や昆虫にもメリットがある散
みなさんは勉強と運動のどちらが好きですか。近年の脳科学などの研究を 41 、この二つ 布 60 （方法）です。
には 42 関係があることが分かってきました。
運動をすると、脳に流れる酸素や血液が増え、脳に栄養を送るのを助ける物質が盛んに 43 ま
第四部分 写作（共两节，满分 40分）
す。また、「海馬」という記憶を掌る部分が育っ 44 ます。 45 によって思考力や判断
第一节 （满分10分）
力、記憶力が向上するのです。また、運動には、気持ちを 46 、ストレスを解消する効果も
假如你是家住哈尔滨的李明，你家乡非常有人气的冰雪大世界（ハルビン氷雪大世界）计划将
あります。
于 12月中旬开业，请你写一封简短的信给你在广州留学的朋友铃木，邀请他过来体验哈尔滨的雪
文部科学省で学力テストの結果と体力・運動能力の調査を分析した 47 、体力テストの合
乡文化和当地美食，期待他考虑后回复出行的时间，你好去迎接他。
計点と学力テストの正答率が関係していたそうです。勉強で頭を使うことによって、好きなスポ
注意：
ーツが上手になることもあり 48 。
（1）字数80~120字；
体を動かすのは、鬼ごっこ（捉迷藏）や公園の遊具を使う遊び 49 いいそうです。スポー
（2）格式正确，书写清楚；
ツの秋、運動会やスポーツ大会、お祭りもあるでしょう。ぜひ 50 体を動かしましょう。
（3）使用「です·ます」体。
41.A.たいして B.かよって C.とおって D.とおして
第二节（满分30分）
42.A.ふかい B.よわい C.ねむい D.あつい
高三上半学期已进入尾声，距离高考的时间越来越近，面临的学习和生活压力也愈发变重了。
43.A.出し B.出り C.出され D.出させ
如果长时间紧张和压抑的状态得不到缓解，将会对身体和心灵造成伤害。因此，找到一个适合自己
44.A.てくれ B.てもら C.てあげ D.てやり
的放松方式尤为重要。请以「私のリラックス方法」为题，写一篇日语短文。
45.A.ここの B.これら C.こんな D.こういう
写作要求：
46.A.振り返させ B.繰り返させ C.落ち込ませ D.落ち着かせ
（1）谈谈你日常学习生活中的压力有哪些？
47.A.とおり B.かぎり C.ところ D.ままで
（2）阐述你的放松方式及其对你的帮助。
48.A.そうです B.ようです C.らしいです D.みたいです
注意：
49.A.だけ B.でも C.さえ D.こそ
（1）字数280~300字；
50.A.前もって B.思い切り C.いつの間にか D.思わず
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です·ます」体。
第二节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分）
日语科 第 7 页 共 8 页 日语科 第 8 页 共 8 页
