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Z.6 折线统计图
1. 一、填空题。
1.折线统计图可分为( )和( )。
2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),而且能清楚地表示
出数量的( )情况。
二、判断题。(正确的画“✔”,错误的画“✕”)
1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。 ( )
2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行
比较。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化
情况,制成( )比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图
C.统计表
2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是( )。
A.越来越差 B.越来越好
C.没有变化
(2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在( )。
A.第5天至第10天
B.第10天至第15天
C.第20天至第25天
(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈( )趋势。
A.上升 B.下降 C.没变
(4)估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是( )下。
A.120 B.133 C.128
四、看图填空。
1.下面是2013年某地10月1日8~20时室外气温情况统计图。
(1)从图中看,每隔( )小时测一次气温。
(2)最高气温在( )时,达到( )℃。
(3)( )时到( )时气温上升得最快。(4)8~20时的平均气温是( )℃。
2.下图是明明和强强9~15岁体重变化情况统计图。
(1)从( )岁到( )岁明明较重,从( )岁到( )岁强强较
重。
(2)两人的体重相差最大是( )千克,最小是( )千克。
(3)( )的体重增长幅度较小。答案提示
一、1. 单式折线统计图 复式折线统计图
2. 多少 增减变化
二、1. ✔ 2. ✔
三、1. B 2. (1)B (2)C (3)A (4)B
四、1. (1)2 (2)14 30 (3)10 12 (4)21
2. (1)12 15 9 11 (2)1 0.5 (3)强强
