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第五单元检测卷(1)_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

  • 2026-02-21 00:56:52 2026-02-20 23:17:52

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第五单元检测卷(1)_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-4、小学六年级数学下册_3-11-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.142 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-02-20 23:17:52

文档内容

第五单元检测卷(1) (时间:60分钟 分数: ) 一、填一填。(8分) 1.记录一个病人的体温变化情况应该绘制( )统计图。 2.要描述5名运动员的400米比赛成绩,应该绘制( )统计图。 3.要描述某村副业收入与总收入之间的关系,应该绘制( )统计图。 4.既要表示数量的多少,又要反映数量的增减变化,应该绘制( )统计图。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.要表示出某工厂数月来的生产状况,用( )比较合适。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 2.医院护士要每隔4小时给病人量一次体温,要把体温的变化情况用统计图表示出来,制成( )比较合适。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 3.某班男、女生人数情况如右图,则男生人数占全班的( )。 A.26% B.48% C.52% 4.空气中含有21%的氧气,在200 L空气中含有( )L氧气。 A.100 B.42 C.21 5.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克。那么, 橘子约占运来水果的( ),香蕉约占运来水果的( )。 A.28.6% B.32.5% C.11.9% 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(12分) 1.折线统计图就是按照数据的大小描出各点,再把各点用线段连接起来。 ( ) 2.条形统计图和折线统计图都能反映数量的增减变化情况。 ( ) 3.统计图比统计表更形象、直观,数量关系更明显。 ( ) 4.为了能清楚地看出某地区各月份的降水量的多少及变化情况,应该绘制条形统计图。 ( ) 四、看图填空。(20分) 1.下图是某中心小学2008~2011年学校图书馆购书情况。(11分) 根据上图中的信息,回答下面的问题。 (1)( )年购书本数最多,( )年购书本数最少。(2)2011年购书本数比2008年多( )%。 (3)你认为这个学校购书本数的变化怎样? 2.右边是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中 蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重50克, 那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。(9分) 五、解决问题。(42分) 1.第26届大运会奖牌榜。(10分) 名次 代表队 金牌银牌铜牌 总数 1 中国 75 39 31 145 2 俄罗斯 42 45 45 132 3 韩国 28 21 30 79 4 日本 23 26 38 87 5 美国 17 22 11 50 (1)想要清楚地描述第26届大运会奖牌榜前五名的国家获得的金、银牌情况,最好选用什么 统计图? (2)要想描述第26届大运会我国运动员获得的金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系,应该选 用什么统计图比较合适? 2.下面是某农场各种农作物种植面积统计图。已知粮食比经济作物多312公顷,看图回答问 题。(10分) (1)这个农场耕种的土地一共有多少公顷? (2)每种作物各耕种多少公顷?3.下面是育才小学六年级同学最喜欢的图书统计图。(15分) (1)喜欢故事书的人数占全年级人数的百分之几? (2)六年级有300人,喜欢科技书和漫画书的一共有多少人? (3)学校准备购进一批新书,你有什么好的建议? 4.下图是某公司职员学历统计图,你从图中发现了哪些数学问题?(7分) 参考答案 一、1.折线 2.条形 3.扇形 4.折线二、1.A 2.B 3.C 4.B 5.A C 三、1.√ 2.✕ 3.√ 4.✕ 四、1.(1)2011 2008 (2)100 (3)呈上升趋势 2.15% 32% 26.5 五、1.(1)复式条形统计图 (2)扇形统计图 2.(1)312÷(60%-34%)=1200(公顷) (2)粮食:1200×60%=720(公顷) 经济作物:1200×34%=408(公顷) 其他:1200×6%=72(公顷) 3.(1)1-24%-15%-23%=38% (2)300×(24%+23%)=141(人) (3)多购进同学们喜欢的图书。(答案不唯一,合理即可) 4.答案不唯一,如:博士占百分之几? 1-50%-6%-14%-18%=12%