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第二单元达标检测卷
一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)
1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。
2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，
张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，
6)，张红的座位是( )排( )号。
3．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( ) 列第
( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是 ( )，他前面
相邻同学的位置用数对表示是( )。
4．如右图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位
置可以表示为( )，西瓜的位置可以表
示为( )。
5．一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移 3 个
单位，其位置应表示为( )，向上平移 2 个单位，其位置应
表示为( )。
6．按指定的位置取字，拼成一副对联吧！
二、巧思妙断，判断对错。(每题 2 分，共 10 分)
1．数对(5，5)中两个 5 表示的意义相同。 ( )2．数对(2，3)和(3，2)表示同一个位置。 ( )
3．在同一方格纸上，(x，4)与(y，4)两点在同一列上。 ( )
4．小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第 4
行，第 3 列。 ( )
5．一个数对只能确定一个位置。 ( )
三、反复比较，择优录取。(每题 2 分，共 10 分)
1．如下左图，如果点 X 的位置表示为(2，3)，则点 Y 的位置可以表
示为( )。
A．(4，4) B．(4，5)
C．(5，4) D．(3，3)
2．如上右图，如果将三角形 ABC 向左平移 2 格得到三角形 A′B′C′ ，
则新图形中点 A′(点 A 平移后对应的点)的位置用数对表示为
( )。
A．(5，1) B．(1，1)
C．(7，1) D．(3，3)
3．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行，用数对(4，2)表
示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表
示是( )。
A．(5，2) B．(4，3) C．(3，2) D ．(4，1)
4．如果 A 点用数对表示为(1，5)，B 点用数对表示为(1，1)，C 点用数对表示为(3，1)，那么三角形 ABC 是( )三角形 。
A．锐角 B．钝角
C．直角 D．等腰
5．下列( )的位置与点(3，3)最接近。
A．(1，1) B．(2，3)
C．(4，5) D．(2，2)
四、动手实践，操作应用。(1 题 6 分，2 题 9 分，共 15 分)
1．在下左图中描出下列各点，连连看，ABCD 是什么图形。
A(4，5) B(2，1) C(7 ，1) D(9 ，5)
2．三角形 ABC 如上右图。
(1)用数对表示三角形 ABC 三个顶点的位置，A 点是( ， ) ，B
点是( ， )，C 点是( ， )。
(2)三角形 ABC 先向右平移 3 格，再向上平移 4 格后得到的新图形是
三角形 A′B′C′。画出新的三角形，并用数对表示新三角形的三个
顶点的位置。
A′( ， ) B′( ， ) C′( ， )
五、走进生活，解决问题。(1 题 11 分，2 题 9 分，3 题 8 分，4 题 17分，共 45 分)
1．(1)像她那样描述一下其他地点(不包括车站)的位置。
(2)亮亮家在学校以北 300 m，再往东 200 m 处；文文家在学校以西
300 m，再往北 100 m 处。在图中标出这两位同学家的位置。
(3)周日，明明先后去了书店、公园、超市。请你用数对表示出明明
从家出发，再次回到家的行走路线。
2．在某海域中一艘轮船发生故障，船
上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船，如右图所示。
(1)出事船只位于(7，6)，商船位于( ， ) 军舰位于( ， )，
货船位于( ， )。
(2)商船以每小时 50 km 的速度赶到出事地点，需要几小时？
3．车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走 300 m，再向西
走 100 m 就到达公园；从公园先向南走 100 m，再向东走 200 m
就到达体育馆；从车站先向东走 100 m，再向北走 200 m 就到达
电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。
4．小兵张嘎潜伏到敌人据点侦查情况如图。
(1)用数对表示下列地点的位置。
司令部( ) 弹药库( ) 宿舍( )牢房( ) 张嘎( )
(2)在图中标出下列各点的位置。
食堂(8，6)用○标出，粮仓(9，8)用☆标出，岗哨(5，0)用△标出，
敌军司令斋藤(2，5)用◎标出。
(3)如果图中每格的距离代表 50 m，斋藤到司令部需先向( ) 走
( )m ，再向( ) 走( )m ；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，
需先向( )走( )m，再向( )走( )m 。答案
一、1．列 行 2．6 7 3．3 2 (4，2) (3，1)
4．(4，4) (5，1) 5．(2，7) (5，9)
6．首 方 悔 读 黑 知 勤 早
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√
三、1．C 2．B 3．B 4．C 5．B
四、1．
ABCD 是平行四边形。
2．(1)(2，4) (5，4) (0，1)
(2)(5，8) (8，8) (3，5)
五、1．(1)公园所在的位置可以用(7，8)表示。公园在车站以西 200 m，
再往北 500 m 处。
超市所在的位置可以用(3，5)表示。超市在车站以西 600 m，
再往北 200 m 处。
书店所在的位置可以用(5，4)表示。书店在车站以西 400 m，
再往北 100 m 处。
学校所在的位置可以用(7，2)表示。学校在车站以西 200 m，再往南 100 m 处。
(2)
(3)明明的行走路线是：(1，2)→(5，4)→(7，8)→(3，5)→(1，2)。
2．(1)(7，2) (12，11) (3，9)
(2)50×4÷50＝4(小时)
3．
4．(1)(4，4) (12，2) (9，10) (1，3) (8，1)
(2)
(3)南 50 东 100 北 100 西 350
