文档内容
参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,语文,
高二期末联考
语文参考答案
!"#$!解析" !主要生长在热带或者荒漠地带"错#原" 最终没有功名成就#更能凸显他坚守艺术理想#不为
"
文是!仙人掌大多生活在荒漠地带#少数生长于热带 外物役使#不随波逐流的可贵$ #这种结局更能引发
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地区"#可见#生长于热带地区的是少数$ " 读者深入思考#同时留给读者以悬念和期待$ &每点
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%"&$!解析" !它的缺失可能会导致当地多个物种的 %分#意思对即可$ 如有其他答案#只要言之有理#亦
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紊乱"错#原文是!仙人掌如果缺失了#就会造成多个" 可酌情给分’
"
物种的紊乱"#可见#仙人掌的缺失一定会导致当地" !0"&$1$2$!解析" 原文标点是*蔡昭公南朝楚#被
多个物种的紊乱#而不是!可能会"$ " 羔裘#囊瓦求之#昭公不与$
"
’"($!解析" #"是仙人掌的花语和寓意$ )"是仿照仙"!!"&$!解析" !卒使上官大夫短屈原于顷襄王"的
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人掌建造的建筑$ &"是人们通过种植仙人掌致富$ !短"字意思是说人的坏话#是动词$
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("是仙人掌的大作用$ "!%"&$!解析" !嫉妒太子的师傅伍奢#于是便设计"于
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*"!用具体数字说明仙人掌高%重#仙人掌的花朵大$ 文无据$
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"使说明更具体%科学#更有说服力$ &每点% 分#意"!’"&!’侍奉君主犹如侍奉父亲#损耗君主您的德行#来
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思对即可$ 如有其他答案#只要言之有理#亦可酌情 报我的杀父之仇#不可以$ &!犹"!亏"各!分#句意
"
给分’ " %分’
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+"!仙人掌是贮水能手#蓄水量惊人#在沙漠中可以提 &%’正当伍子胥被围困在江边#在沿路乞讨糊口的
"
供救命水$ "在遭遇干旱时#仙人掌可为人们提供关" 时候#他的内心志向曾经有片刻忘掉对郢都%对楚平
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键的食物和水源#也可为动物提供草料$ &每点%分#" 王的仇恨吗+ &!窘于江上"句式%!道"各!分#句意
"
意思对即可$ 如有其他答案#只要言之有理#亦可酌 %分’
"
情给分’ "!*"!!弃小义"*当初伍子胥放弃与伍奢一道死#放下
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,")$!解析" !老罗想办画展"错#应是!(我)建议老罗 了微小的道义#选择隐忍报仇$ "!雪大耻"*楚平
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办画展"$ " 王死后#伍子胥率领六千士卒拿鞭子抽打楚平王的
"
-"($!解析" !在追求中不改初衷终会有所收获"错# 坟#以此报杀父之仇$ &答对一点得% 分#答对两点
"
老罗的!初衷"是!艺术"#直到文末老罗仍是在做!艺" 得’ 分$ 如有其他答案#只要言之成理#可酌情
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术梦"#小说通过老罗的经历让读者认识到坚守理 给分’公众号：高中试卷君
"
想%不随波逐流的可贵$ "!参考译文"
"
."!办画展的过程和结果与坚守理想%不随波逐流的主" $$材料一#
题关系不太密切$ 略写可以使与主题相关的重点情"$$伍子胥的父亲被楚平王杀害!伍子胥便挟着弓!亲
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节更突出$ "在人物形象的塑造上#办画展的初衷%"自求见吴王阖闾" 阖闾说#$你非常够义气!也非常勇
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设想#已充分表现了!我"和老罗的形象#没有必要再 敢"%就准备向楚国发动军队替伍子胥的父亲报仇" 伍
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详写办画展的过程和结果$ #在情节上#画展的结果"子胥进谏说#$诸侯不能替一个平凡百姓报仇" 并且我
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与前文的预料一致#与本文主要情节关系不大#结构 听说#侍奉君主犹如侍奉父亲!损耗君主您的德行!来报
"
布局要讲究详略得当#所以略写$ &每点%分#意思对"我的杀父之仇!不可以"%因此吴王阖闾攻打楚国的计
"
即可$ 如有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分’ 划就暂且搁置" 蔡昭公向南拜见楚平王!穿着羔裘皮
" !!!!!!!!!!!!!!
/"!这种结局使小说更真实#更贴近生活现实$ "老罗"衣!囊瓦就向蔡昭公索求羔裘皮衣!蔡昭公不给" 于是
!!!!!!!!!!!!!!!!!
,!,
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书书书,语文,$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$参考答案
&楚国’就把蔡昭公囚禁在南郢!三年之后才让他回去"" (月白风清)的秋天"错#词中的意思是!贾耘老没有
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蔡昭公离开楚国来到黄河边!就举兵!说#$天下谁能够 在春意闹的季节赴约#而是在(月白风清)的秋天才
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攻打楚国呢( 寡人愿意做先头部队)%楚国听说这件" 来到武康"#只是点明了贾耘老到武康的季节#没有
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事!便派囊瓦兴师讨伐蔡国" 蔡昭公听说伍子胥在吴 介绍贾耘老对季节的喜好之意$
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国!便请求伍子胥解救蔡国" 伍子胥因此向吴王阖闾禀"!,"词的线索是词人对待好友的真挚之情$ &% 分’上
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报!吴王阖闾派伍子胥率领部队!解救蔡国并讨伐楚国"" 片#!曾教风月#催促花边烟棹发"是表达词人对好
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楚平王已经死了!伍子胥率领六千士卒!拿鞭子抽打楚 友热情地邀约$ !始肯来"三字在嗔怪中含着词人
"
平王的坟" 说#$从前我父亲没有罪过!但是你杀了他!" 对好友热情的期盼$ &%分’下片#!既来且住"表达
"
如今我要用这种方法报复你)%囊瓦是什么人( 他是楚 词人对好友热烈地挽留之意$ !收取凄清#暖日阑干
"
国的丞相" 郢又是什么地方( 就是楚王的治所" " 助梦吟"是词人诚挚的劝慰*收束凄苦之情#在温暖
"
$$材料二# 的秋日倚栏杆继续在梦中作诗$ &% 分’&如有其他
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$$楚平王有位太子!名叫建!楚平王派伍奢做太子的" 答案#只要言之成理#可酌情给分’
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师傅!费无忌做少傅" 费无忌对太子建不忠" 费无忌天"!-"&!’出师一表真名世$千载谁堪伯仲间
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天在平王面前说太子建的坏话!于是!平王大怒!把伍奢 &%’落木千山天远大$澄江一道月分明
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囚禁起来!而且派城父的司马奋扬前去杀太子" 太子建" &’’示例一*风急天高猿啸哀$渚清沙白鸟飞回&杜
"
立即逃亡到宋国" 楚平王派人召见伍奢的两个儿子!说 甫-登高.’
"
道#$如果来!我就让你们父亲活命*如果不来!现在就" 示例二*小楼昨夜又东风$故国不堪回首月明中&李
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杀了伍奢"%伍尚想前往!伍员&伍子胥’说#$楚平王之 煜-虞美人.’
"
所以召见我们兄弟!并不是要我们父亲活命!而是害怕" 示例三*霓为衣兮风为马$云之君兮纷纷而来下&李
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我们有逃脱的人!给他们以后带来忧患!所以要以父亲" 白-梦游天姥吟留别.’
"
作为人质!来骗我们二人回去" 如果我们二人去了!那 示例四*楼船夜雪瓜洲渡$铁马秋风大散关&陆游
"
么我们父子就会全被杀死!这对父亲的死有什么好处(" -书愤.’
"
我们去了!就使得杀父之仇不能报了) 我们还不如投奔 &每句!分’
"
别国!借别国的力量来报父仇雪父耻" 如果全都死了!"!."!喝果汁等于吃水果吗
"
那是没有一点好处的"%伍尚对伍员说#$你可以逃走) "营养价值会略有降低
"
你能报杀父之仇!我将回去送死"%伍尚被捉后!使者又" #糖分都游离到细胞外了
"
来捉伍子胥!伍子胥张弓拉箭向着使者!使者不敢走近!" &每处%分#意思对即可’
"
伍子胥于是逃亡" 伍尚到了楚国!楚王便把伍奢和伍尚 !/"经常用喝果汁来代替吃水果#会导致血糖升高快%热
"
一起杀了" " 量摄入高#这不利于控糖和控体重#还会增加得龋齿
"
太史公说#仇恨给人带来的影响实在是太大了啊) 的风险$ &每改对一处得%分#共*分’
"
假如当初伍子胥与伍奢一道死了的话!那与蝼蛄和蚂蚁" !解析" 原句有两处语病#一处是!诱导血糖升高快%
"
的死又有什么不同呢( 但他能够放下微小的道义!洗雪 热量摄入高"搭配不当#可改为!导致血糖升高快%
"
了重大的耻辱!使声名流传后世!悲壮之举啊) 正当伍" 热量摄入高"/一处是!增加风险得龋齿"语序不当#
"
子胥被围困在江边!在沿路乞讨糊口的时候!他的内心" 可改为!增加得龋齿的风险"$
"
志向曾经有片刻忘掉对郢都+对楚平王的仇恨吗( 所以 %0"表示孔乙己说话断断续续#不知如何应对#凸显了孔
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伍子胥克制忍耐成就功业声名!如果不是抱负远大+刚" 乙己语塞的窘态$ &*分’
"
正有气节的男子汉!谁能够达到这种地步呢( %!"!跌断#跌#跌"和!跌断#跌断#跌断"相比#语意弱化
"
!+")$!解析" !与春意闹的季节相比#贾耘老更喜欢" 了#!跌断#跌#跌"表现出孔乙己说话的底气越来越
,%,
{#{QQABLYYAogggAgAAAAACUwGQCEIQkhACAAgOxAAYsEIAyANABCA=}#}参考答案$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,语文,
不足#比起!跌断#跌断#跌断"的肯定与强调#更能" 渴望变得强大%有能力#做想做的事儿#去想去的地
"
突出孔乙己的虚弱%难堪$ &’ 分#意思对即可$ 如 方#成为想成为的人#担起想担起的责任等$ 长大
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有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分’ " 后#人们懂得了生活#了解了自己$ !长大后常常向
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%%"!!不要取笑0"中的!取笑"意思是嘲笑#开玩笑$ 往小时候"#此处的!小时候"可理解为单纯%简单的
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&!分’"!取笑+ 要不是偷"中的!取笑"表示没有" 快乐/也可以理解为自己的童年$ 之所以长大后向
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嘲笑#没有开玩笑#事实如此$ &%分’&意思对即可$ 往童年#多是因为对友情%亲情的难忘$
"
如有其他答案#只要言之有理#亦可酌情给分’ " 材料中#!小时候"与!长大后"是两组含义相对
"
%’"!立意指导" 的词语#写作时需要对其含义做出具体的阐释#这样
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$$命题意在考查学生的辩证思维能力及写作能" 分析原因时才能做到独到和深刻$ 难点在于如何将
"
力$ 命题提供的材料非常简单#不用花费太多时间 二者对举%关联%融合$
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审题#但有足够的开放度#也有足够的思考空间$ " 参考立意*!渴望长大#可以促使我们不断前
"
!小时候渴望长大"#此处可以是渴望自己做 行/长大后保有单纯#能够获得更多的乐趣/"在渴
"
主#摆脱大人的禁锢#过自由自在的生活/也可以是" 望与向往中不断提升自我$
,’,
{#{QQABLYYAogggAgAAAAACUwGQCEIQkhACAAgOxAAYsEIAyANABCA=}#}
