文档内容
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专题 02 空气 氧气
三年考情概览：解读近三年命题思路和内容要求，统计真题考查情况。
典型真题精析：代表性真题分类精讲并点评命题规律，设置仿照题目。
近年真题精选：分类精选近年真题，把握命题趋势。
易错易错速记：归纳串联解题必备知识，总结易错易混点。
高考模拟探源：精选适量最新模拟题，发掘高考命题之源。
命题解读 考向 近三年考查统计
2024·四川成都第2题
考向一 空气中氧气含量的测定 2024·四川成都第19题
1. 空气中氧气含量的测定是常考内 2025·重庆第2题
容，常以实验形式设置考查。 2025·四川宜宾第9题
2. 空气的成分和用途是中考的必考 2025·湖南长沙第3题
内容，主要题型是选择、填空题，主 考向二 空气的成分和用途 2025·广西第6、9题
要是基础题。
2025·贵州第1题
3. 空气的污染及防治是中考的必考
2025·湖南第2题
内容，题型选择、填空均有考查。
2025·江苏扬州第3题
4. 氧气的性质和用途是常考题，题
2025·甘肃第1题
型主要是选择、填空题。
2025·四川宜宾第9题
5. 氧气的制取是中考的必考内容， 考向三 空气的污染及防治
2025·广西第1题
是中考的重点。主要题型选择、实验
2025·湖南第3题
题。
2025·天津第2题
此专题命题方向主要还是通过设置相
2025·山东临沂第13题
关的问题情景，来考查学生对相关内
考向四 氧气的性质和用途
容掌握情况。实验题命题方向主要是 2025·四川眉山第2题
通过设置实验、问题情景，让学生阅 2025·云南第2题
读、思考后，根据所学内容来分析、 2025·广东第11题
解答相关的实际问题。 2025·四川成都第5题
考向五 氧气的制取 2025·广西第27题
2025·黑龙江大庆第 12
题
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考向一 空气中氧气含量的测定
【典题1】（2025·河北中考）如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是（ ）
A．集气瓶 B．试管 C．燃烧匙 D．烧杯
◆一句话点评：实验证明空气中氧气体积约占1/5，氮气约占4/5。
【仿照题1】（2025·广东深圳模拟）用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加
热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（ ）
A．该反应中的白磷要足量，目的是消耗尽集气瓶内的O ，避免实验误差
2
B．在t 时刻后，集气瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧的产物所致
1
C．在t ﹣t 这段时间内，集气瓶内温度始终保持不变
1 2
D．t 时刻打开止水夹，瓶内气体体积变大
3
考向二 空气的成分和用途
【典题1】（2025·湖南长沙·中考真题）空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高且化学性质不活泼的是
（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气
◆一句话点评：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的
21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大
约占0.03%。
【仿照题1】（2025·福建泉州·模拟预测）神舟二十号载人飞船搭载了6条雄性斑马鱼进入空间站再次进行
“太空养鱼”实验。斑马鱼呼吸所需的气体为（ ）
A．N B．O C．CO D．H O
2 2 2 2
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【典题2】（2025·四川眉山·中考真题）空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下
列有关空气的说法正确的是（ ）
A．干净的空气是纯净物
B．氮气约占空气质量的78%
C．空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救
D．空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛
【仿照题2】（2025•湖南常德期末）空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法正确
的是（ ）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中氧气约占总质量的21%
C．分离液态空气制取氧气的过程属于化学变化
D．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
考向三 空气的污染及防治
【典题1】（2025·广西·中考真题）防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是（
）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化硫 D．水蒸气
◆一句话点评：空气污染物：烟尘（矿物燃料的燃烧、地面扬尘、沙尘暴、焚烧秸杆等）；有害气体：二
氧化硫（SO）（燃烧含硫的煤、化工厂排放的废气）；一氧化碳（CO）（矿物燃料的不完全燃烧、汽车排
2
放的尾气）
【仿照题1】（2025•江西南昌模拟）洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是（ ）
A．氮气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮
【典题2】（2025·四川宜宾·中考真题）利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列
有关说法错误的是（ ）
A．太阳能板可以将光能转化为电能
B．污染物传感器主要用于测定CO 的含量
2
C．气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等
D．利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况
◆一句话点评：改善空气质量的措施：煤脱硫处理、使用清洁能源、植树造林种草（退耕还林还草、退耕
还湖）、工厂产生的废气经处理达标排放、在汽车尾气系统安装催化转化装置等。
【仿照题2】（2025·河北衡水·模拟预测）校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保
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护环境的意识。下列相关说法错误的是（ ）
A．二氧化碳含量增多会引起酸雨
B．PM 的含量越高，空气质量越差
2.5
C．积极植树造林有助于提升空气质量
D．加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染
考向四 氧气的性质和用途
【典题1】（2024•天津中考真题）下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳
D．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡
◆一句话点评：了解常见物质燃烧的现象、催化作用即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火
焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
【仿照题1】（2025·河南驻马店·三模）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关实验现
象的描述正确的是（ ）
A．硫粉在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁
C．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
D．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
【典题2】（2025·云南·中考真题）空气中能供给呼吸的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【仿照题2】（2025•山东济宁任城区模拟）下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（ ）
①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；
②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；
③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；
④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。
A．①②③ B．①②④ C．①③ D．②④
考向五 氧气的制取
【典题1】（2025·四川成都·中考真题）高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的是
（ ）
A．连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞
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B．加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热
C．结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面
D．整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗
◆一句话点评：防止高锰酸钾颗粒进入导气管，要在试管口放一团棉花。
【仿照题1】（2025·山东临沂·模拟预测）下列关于制取氧气的操作中其先后顺序的叙述正确的是（ ）
A．先加药品，后检查装置的气密性 B．先预热试管，后给试管底部的药品加热
C．先从水槽中取出集气瓶，后盖上玻璃片 D．先给试管加热，再给集气瓶装满水
【典题2】（2025·四川宜宾·中考真题）过碳酸钠(2Na CO ·3H O )溶于水可产生H O ，进而制得O 。实验小
2 3 2 2 2 2 2
组利用此原理，自制简易供氧器(如图)制取O 。下列说法错误的是（ ）
2
A．使用前应检查装置气密性 B．I中的二氧化锰起催化作用
C．Ⅱ中的水可用于增加O 的湿度 D．该装置不能控制产生O 的快慢
2 2
【仿照题2】（2025·福建漳州·模拟预测）家用制氧机的制氧原理是在水环境中，利用过碳酸钠分解制得
， 在 催化下产生 。图1是制氧装置图，图2是反应速率（v）、反应物浓度（c）与不
同季节的关系图。下列说法不正确的是（ ）
A．制氧机得到的氧气一定是不纯的 B．乙仓中的二氧化锰可以反复使用
C．夏天鱼缸氧气含量下降，可用该仪器救急 D．为保证制氧速率不变，夏季水位线应比冬季低
考向一 空气中氧气含量的测定
1．（2024•四川成都）空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。
资料：1.红磷的着火点是240℃，白磷的着火点是40℃。
2.相同的温度和体积下，气体压强与分子数成正比。
3.相同的温度和压强下，气体体积与分子数成正比。
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【史料研究】
二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置测出氧气约占空气体积的 。
（1）加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的现象是 ，产生该
现象的原因是 。
【设计与实验】
设计并利用图2装置测空气里氧气含量。
（2）主要步骤如下，正确的顺序为 （填序号）。
①弹簧夹夹紧胶皮管
②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹
③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子
④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份
（3）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是 。
【优化与实验】
同学们利用图2装置多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，分别取足量红磷、白磷采用图3装
置进行实验，记录并处理数据分别如图4、图5。
（4）图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%，原因可能是 。
（5）图5中BC段压强增大，原因是 。计
算白磷消耗的氧气占空气体积的 %（精确到0.01%）。
【反思与交流】
（6）图2实验水面未达到刻度“1”，原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要
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原因是 。
（7）上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒，对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端，可选择的
替代药品有 （写一种）。
考向二 空气的成分和用途
2．（2025·湖南·中考真题）鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是（ ）
A． B． C． D．
3．（2025·重庆·中考真题）氮气常用作文物保护气，主要是利用了氮气（ ）
A．性质稳定 B．难溶于水 C．无色无味 D．沸点低
4．（2025·重庆·中考真题）空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的（ ）
A． B． C． D．
5．（2024•江苏苏州·中考真题）空气中含有多种气体，其中体积分数最大的是（ ）
A．O B．N C．CO D．稀有气体
2 2 2
6．（2025·吉林长春·中考真题）人类的生活离不开空气。空气中可供给呼吸的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
考向三 空气的污染及防治
7．（2025·广西·中考真题）防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是（
）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化硫 D．水蒸气
8．（2025·湖南·中考真题）湖南省着力建设“和美湘村”。下列做法与其不相符的是（ ）
A．乘坐公共交通出行 B．推广使用清洁能源
C．加强生态环境治理 D．露天焚烧生活垃圾
9．（2024•江西·中考真题）洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是（ ）
A．氮气 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮
10．（2024•河南·中考真题）建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
（ ）
A．开发和利用新能源 B．积极植树、造林、种草
C．露天焚烧树叶、塑料袋 D．将垃圾分类、回收、利用
考向四 氧气的性质和用途
11．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列气体中可供给动植物呼吸的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
12．（2025·天津·中考真题）空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给人类呼吸的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．氖气 D．二氧化碳
13．（2024•广西·中考真题）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是（ ）
A．蜡烛 B．红磷 C．木炭 D．铁丝
14．（2024•河南·中考真题）氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气
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体的是（ ）
A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭
考向五 氧气的制取
15．（2025·广东·中考真题）下列关于 的制取、验满及性质实验操作错误的是（ ）
A．制备 B．收集
C．验满 D．助燃性
16．（2024•四川乐山·中考真题）氧气是人类活动必需物质之一，下列与实验室制取氧气有关装置或操作
错误的是（ ）
A． 分解过氧化氢制取 B． 加热氯酸钾制取
C． 干燥 D． 验满
17．（2024•江苏扬州中考）实验室用KMnO 制取并用排水集气法收集较纯净的O 。下列实验操作的先后
4 2
顺序合理的是（ ）
A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中
B．先向试管中加入KMnO 固体，再检查装置气密性
4
C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯
D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
18．（2025·广西·中考真题）实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探
究。
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(1)该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式是 ，选用的发生装置是
(填字母序号)。
(2)实验室现有的双氧水浓度过大，使用前需要稀释。稀释双氧水时用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧
杯和 。
(3)用排空气法收集氧气应选装置 (填字母序号)，还可以用 法收集氧气。
(4)用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条 ，说明氧气已集满。将红热的铁丝伸入集满氧
气的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成 色固体。
19．（2024•四川宜宾·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。选择如图中的部分仪器完成高锰酸钾
固体制取氧气的实验。
（1）仪器B的名称是 。
（2）加热时需垫陶土网（或石棉网）的仪器是 （填字母标号）。
（3）高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式是 。
（4）该实验应选择的仪器有 （填字母标号，不重复选用仪器）。
（5）用制取的O 进行铁丝燃烧实验：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满 O 的集
2 2
气瓶中，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧。细铁丝未燃烧的原因是 。
一、空气的成分和用途
1.空气成分
气体 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体
（N） （O） （CO）
2 2 2
体积分数 0.94% 0.03% 0.03%
2．氮气
物理性质：无色、无味的气体， 溶于水，熔沸点低，密度比空气略 。
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化学性质：氮气化学性质很稳定，常温下 跟其他物质发生反应，但在高温、高能量条件下可与某些
物质发生反应。
用途：作制造硝酸氮肥的化工原料、做 （化学性质稳定）、 液氮做 （ 性质）。
3．稀有气体
化学性质及用途：
（1）化学性质很 ，一般不跟其他物质发生反应。（用作 ）
（2）在通电时发出不同颜色的光。（用作 ）
（3）氦气的密度小、化学性质很稳定。（用作填充 ）
二、氧气的性质和用途
1. 氧气的特性是能使 复燃。
2. 与氧气的反应
反应现象 注意事项
在空气中 在氧气中 文字表达式
硫 产生 发出 火焰 集气瓶底部预先放些
硫＋氧气 二氧化硫
磺 ，生成 的气体
S O SO
2 2
木 发 光 剧烈燃烧，发 光 燃烧匙应由 而
碳＋氧气 二氧化碳
炭 ，生成的气体能使澄清的石灰水变
C O CO
缓慢伸入集气瓶底
2 2
放出热量，生成 和使石灰水 的气体
铁 剧烈 ， ， 集气瓶的底部要预先
铁＋氧气 四氧化三铁
丝 生成 放
Fe O Fe O
2 3 4
1．（2025•江西南昌一模）2025年1月2日，中国首架国产载人飞艇“梦翔”正式交付。飞艇气囊内填充
的气体是（ ）
A．氦气 B．氢气 C．氧气 D．氮气
2．（2025·河南信阳·三模）随着环保意识的增强，人们对空气质量越来越关注。下列气体中不属于空气污
染物的是（ ）
A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．一氧化碳
3．（2025·河南信阳·三模）树立环保之风，迎接美好未来。下列做法与此理念一致的是（ ）
A．生活垃圾，露天焚烧 B．植树造林，栽花种草
C．塑料垃圾，就地掩埋 D．工业废水，任意排放
4．（2025·广东佛山·三模）下列说法中正确的是（ ）
A．氮气的化学性质比较活泼 B．臭氧层破坏与空气污染无关
C．空气中含有氧气，可用于医疗急救 D．空气中稀有气体含量低但用途广
5．（2025·江苏扬州·三模）氧气是空气的主要成分之一、下列说法不正确的是（ ）
A．通常状况下，O 是无色气体
2
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B．相同条件下，O 的密度大于CO 的
2 2
C．分离液态空气可获得O
2
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
6．（2025·湖南长沙·三模）空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中的氧气可以供给呼吸 B．空气中的稀有气体很活泼
C．空气中氮气的质量分数为78% D．空气中的二氧化碳是气体污染物
7．（2025·湖南湘潭·一模）氧气的化学性质活泼，能支持燃烧。下列物质在空气中燃烧时能产生大量白烟
的是（ ）
A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭
8．（2025·湖南湘潭·模拟预测）空气中的各种成分是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法不正
确的是（ ）
A．从空气中可分离出氧气用于医疗急救
B．按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%
C．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
D．空气中的二氧化碳、二氧化硫等是污染物
9．（2025·宁夏银川·模拟预测）让航天员在空间站里能够尽可能地像在地面一样顺畅呼吸，是载人航天工
程必须解决的关键课题。下列氧气和氮气的混合物，各气体体积分数最接近地面空气的是（ ）
A．氧气40% 氮气60% B．氧气30% 氮气70%
C．氧气20% 氮气80% D．氧气10% 氮气90%
10．（2025·云南曲靖·三模）下列有关空气成分说法不正确的是（ ）
A．工业上常利用液氮与液氧的密度不同，分离液态空气获得氧气
B．空气是由多种物质组成的混合物
C．氮气化学性质不活泼，可用来延长食品保质期
D．空气中氮气约占总体积的78%，稀有气体约占总体积的0.94%
11．（2025·广西南宁·模拟预测）空气一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
B．氧气能供给呼吸，能支持燃烧，是一种优质的燃料
C．氮气的化学性质比较活泼，是制造化肥、炸药的重要原料
D．二氧化碳在空气中的含量逐年增多，可能会导致空气污染
12．（2025·广东佛山·二模）下列有关物质燃烧实验中，说法错误的是（ ）
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A．甲中观察到烧杯内壁有水雾，说明石蜡燃烧生成了水
B．乙中实验证明蜡烛熄灭产生的“白烟”具有可燃性
C．丙中硫燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D．丁中集气瓶内装水，是为了吸收反应生成的有害物质
13．（2025·河南周口·三模）下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D．铁在纯氧中燃烧，火星四射
14．（2025·湖南长沙·模拟预测）实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（
）
A． 连接实验仪器 B． 检查装置气密性
C． 装入高锰酸钾 D． 点燃酒精灯
15．（2025·福建·一模）对“过氧化氢的分解”开展如图所示的实验探究。下列说法正确的是（ ）
A．甲和丁对比，探究MnO 是H O 分解的催化剂
2 2 2
B．乙和丙对比，探究温度对H O 分解速率的影响
2 2
C．乙和丁对比，探究H O 浓度对H O 分解速率的影响
2 2 2 2
D．甲能和乙、丙、丁分别形成对比实验
16．（2025•山东泰安岱岳区模拟）某化学兴趣小组对空气中氧气含量的测定实验进行验证，并进行了拓
展实验。
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【实验验证】探究空气中氧气的含量
【实验步骤】
1.如图1硬质玻璃管内空气体积为50mL，注射器中留下的空气体积为50mL，该装置气密性良好。（小气
球内气体已全部挤出）
2.装入药品，按图1所示连接好仪器。用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器活塞，并不断将
气球中的气体全部挤入玻璃管中。
3.实验结束后，停止加热，待玻璃管冷却至室温，将气球内的气体全部挤出，待注射器活塞稳定后，读取
注射器内剩下气体的体积为 mL。
【实验现象】
反应中观察到玻璃管内的实验现象是 ，写出铜粉反应的化学方程式 。
【实验结论】氧气约占空气总体积的 。
【反思与评价】
实验中，加热时不断推拉注射器的目的是 。
【拓展实验】用白磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量。
1.利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压
强传感器测定：t 时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因 。t
1 3
时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是 。通过t 时刻瓶内的气压值，可以
2
计算得出氧气约占空气体积的 。
2.红磷燃烧的现象是 ，写出该反应的化
学方程式 。
17．（2025·湖南长沙·模拟预测）如图是实验室制取气体常用的实验装置图，请回答下列问题：
(1)写出装置图A中①的仪器名称 。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置是 （填序号）。
(3)用E收集气体、导管口开始产生气泡不宜立即收集，当 时，再把导管口伸入集气瓶。
(4)用装置C收集氧气，如何进行验满： 。
18．（2025·山东临沂·模拟预测）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
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回答下列问题：
(1)仪器②的名称：② 。
(2)图示中仪器③的作用是 ；实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，可选择 A 做发生装置，但要
对 A 进行改进，改进的方法是 。该反应的符号表达式为 。
(3)若用装置 E 收集氧气，氧气应该从 导管通入。
(4)收集某气体只能采用 D 装置，由此推测该气体具有的性质是 。
(5)装满氧气的集气瓶瓶口应 (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(6)若用装置 F 收集的氧气不纯，其原因可能是
(7)常温下，硫化氢是一种臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁和稀硫酸反应制得。该反应应选择
来作发生装置。
(8)一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气的密度，易与氧气反应生成二氧化氮，则应选择
装置来收集一氧化氮。
19．（2025·山东菏泽·二模）实验是科学探究的重要手段，如图是常见气体制取装置。请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：b 。
(2)实验室用过氧化氢分解制取氧气的化学方程式为 。相比于B装置，选用C装置作为发生装
置的优点是 。
(3)E装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，欲使用E装置用排空气法收集氧气，则氧气应从
(填“m”或“n” )端通入。
(4)某兴趣小组围绕氯酸钾制取氧气展开实验探究活动。请回答下列问题：
【提出问题】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气？
【猜想与假设】不加催化剂，氯酸钾受热会分解产生氧气。
【设计并实施实验方案】步骤Ⅰ：向试管中加入少量氯酸钾后，将高温传感器探头插入试管内，把氧气传
感器插放在试管口(氧气传感器测量极限值约为29%)，如图1所示：
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步骤Ⅱ：点燃酒精灯加热试管。
【分析解释数据】
测定试管中氧气含量随温度变化情况如图2所示：
①氯酸钾的熔点为356°C，氯酸钾分解温度 (填“高于”“等于”或“低于”)其熔点。
②加热氯酸钾时，试管口向上倾斜的原因是 。
③在氯酸钾分解前，氧气传感器测得试管内氧气含量在一段时间内略有下降的原因可能是 。
【形成结论】
④提出的猜想 (填“正确”或“错误”)，得出结论为 。
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