当前位置:首页>文档>专题05生物体的结构层次(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习_配套练习_教师版(含答案解析)

专题05生物体的结构层次(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习_配套练习_教师版(含答案解析)

  • 2026-03-05 06:01:33 2026-03-05 05:53:49

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专题05生物体的结构层次(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2024年中考复习资料_一轮复习_配套练习_教师版(含答案解析)
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docx
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1.704 MB
文档页数
9 页
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2026-03-05 05:53:49

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题05 生物体的结构层次 1.下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是( ) A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B.癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化 C.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织 D.人的神经细胞高度分化,正常情况下仍具有细胞分裂能力 1.D [详析] A.动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,A错误。 B.癌细胞的主要特征是无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖 蛋白等物质减少,易转移。所以癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化,B正确。 C.细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,C错 误。 D.人的神经细胞高度分化,正常情况下高度分化是的细胞不具有细胞分裂能力,D错误。 故选B。 2.如图是光学显微镜结构图,下列叙述错误的是 ( ) A.转动①使镜筒下降,此时眼睛要从侧面注视④ B.显微镜的放大倍数是③和④放大倍数的乘积 C.调节⑤上的光圈可以改变视野的大小 D.⑥是反光镜,分为凹面镜和平面镜 2.C [详析] A.转动1粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛要从侧面注视4物镜,防止物镜压坏玻片标本,A 正确。 B.显微镜的放大倍数-目镜放大倍数x物镜放大倍数。所以显微镜的放大倍数是3目镜和4物 镜放大倍数的乘积,B正确。 C.调节5上的光圈可以改变视野的亮度,视野的大小是由显微镜的放大倍数决定的,C错误。 D.6是反光镜,反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮, D 正确。 故选C. 资1 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列相关叙述正确的是( ) A.动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 B.所有的植物细胞都有叶绿体 C.煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 D.切西瓜流出的红色汁液来自细胞质 3.C [详析] (1)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(植物绿色部分)和 线粒体;动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,无细胞壁、叶绿体和液泡。 (2)细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。 (3)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中特有的能量转换器是叶绿体,动植物 物细胞共有的能量转换器是线粒体。 故选C 4.如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动, 相关说法正确的是( ) A.生物体由小长大离不开a、c两过程 B.b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础 C.a过程变化最明显的是细胞核,染色体 先 复制后均分 D.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和 功能 4.B [详解] A.生物体由小长大,与a细胞生长、b细胞分裂和c细胞分化分不开,A错误。 B,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化产生了 不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。可见,b细胞分裂和c细胞分化过程是生物生长发育和 繁殖的基础,B正确。 C.b细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞 分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。可见,在细胞分 裂过程中,染色体先复制后均分,C错误。 资2 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.c细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发 生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,D错误。 故选B。 5.草履虫排出体内多余水分的结构是( ) A.表膜 B.收集管和伸缩泡 C.口沟 D.胞肛 答案:选B。 6.下列植物组织中,细胞壁明显增厚,起到支撑作用的是( ) A.机械组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织 答案:选A。 7.菏泽水煎包是将面团发酵后制作的包子,放在刷过油的平底锅里,再加水面糊,以半蒸半 煎的方式制成。馅料一般有韭菜、羊肉等。成品外皮酥脆,香味浓郁,是鲁西南常见的美食。 下列说法错误的是( ) A.有无细胞壁是韭菜细胞和羊肉细胞的区别之一 B.羊肉中的脂肪在人体小肠内被消化为甘油和脂肪酸 C.面团发酵时,酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳 D.面团发酵时间较长会变酸,是由于酵母菌产生乳酸 7.D [详解] A.羊肉细胞和韭菜细胞相比,在结构上缺少了细胞壁和液泡等结构,A正确。 B.脂肪在小肠消化,消化的最终产物为甘油和脂肪酸,B正确。 C.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为 二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。所以,酵母菌 在进行呼吸作用时,分解有机物时产生的二氧化碳,C正确。 D.发酵时间长,温度升高,利于乳酸菌、醋酸菌等杂菌生长和繁殖,会产生酸味物质,D错 误。 故选D。 8.某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、乙, 如图所示,下列说法错误的是( ) 资3 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 甲 乙 A.滴加生理盐水可维持人体口腔上皮细胞的正常形态 B.染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水 纸吸引 C. 由甲到乙,需先转动转换器换成高倍镜,再调节细准焦螺旋 D.从目镜内看到的物像是放大、倒立的像 8.C [详解] A.人的细胞是动物细胞,用清水会因为渗透作用,细胞吸水胀破,故需滴加与人体细胞液浓 度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察,A不符合题意。 B.染色时,把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部,B 不符合题意。 C.由甲到乙应先将玻片往左上方移动,将口腔上皮细胞移至视野中央,再转动转换器换成高 倍镜后调节细准焦螺旋,如不先将口腔上皮细胞移动至视野中央而直接转动转换器换成高倍 镜则难以找到物像,C符合题意。 D.我们在显微镜目镜内看到的物像是上下左右均颠倒的物像,D不符合题意。 故选C。 9.爸爸在做早饭时,把番茄用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,切开番茄后看到里面有一些 筋络,撕下的表皮和里面的筋络分别属于( ) A.上皮组织、结缔组织 B.保护组织、输导组织 C.上皮组织、输导组织 D.保护组织、结缔组织 9.B [解析] 解:番茄的表皮起保护作用,属于保护组织;果肉中的一条条筋络,含有导管筛管,是输导组 织。 故选:B。 10.下面关于生物体的结构层次,说法正确的是( ) 资4 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.①经过分裂形成不同组织 B.人体的发育是从[①]卵细胞开始的 C.血液和血管都属于组织 D.新宁脐橙比武冈铜鹅少了结构层次② 10.D [解析] 细胞分裂的结果使细胞数目增多,细胞分化形成组织,A错误。 人体发育的起点是受精卵,不是卵细胞,B错误。 血液属于组织,血管属于器官, C错误。 与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统,D正确。 故选:D。 11.下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述,正确的是( ) A.哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成 B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织 C.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织 D.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有 11.A 【解析] 心脏是器官,由不同的组织构成,主要由肌肉组织构成,A正确。 植物体内的导管、筛管属于输导组织,血管不属于输导组织,B错误。 分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,C错误。 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次,D错误。 答案:选A 12.关于如图的描述错误的( ) 资5 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 甲 乙 丙 丁 A.乙所示的胃在结构层次上属于器官 B.丙中叶片的上、下表皮属于保护组织 C.构成丙和丁的生物体结构层次是相同的 D.甲中的细胞是丙图中植物的最基本单位 12.C [解析] A、乙图中的胃是由不同的组织构成的,属于器官,A正确。 B、丙图中的植物体,在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能,属于 保护组织, B正确。 C、丁图表示人体,在结构层次上动物体具有系统,植物体没有,所以丙图和丁图代表的生物 体的结构层次是不相同的,C错误。 D、甲图细胞具有细胞壁、液泡等,属于植物细胞。所以甲细胞是丙植物结构和功能的基本单 位,D正确。 故选:C。 13.芹菜是生活中经常食用的蔬菜,在我国各地广泛种植。下列是关于芹菜的各结构层次图, 请据图回答: 图1 图2 图3 图4 (1)图1所示芹菜叶所属的结构层次是 (1分),与动物体的结构层次相比,芹菜 缺少的结构层次是 (1分)。 (2)小明帮妈妈切芹菜时,发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,为研究这一问题,小明进 行了下列实验:取洁净的载玻片,用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片,根据观察 资6 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 结果绘图,如图2,据图推测,这部分属于 组织,这种组织具有物质运输的功能。 (3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,结果如图3。为进一步观察,需要将 图3中A处的细胞移到视野中央,他需要先将临时装片向 方移动,再换用高倍镜观察到 图4视野,他发现细胞核被挤到了一侧,说明此类细胞中存在 (细胞结构),该结构 与芹菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁,他据此判断叶柄的肉质部分属于 组织。 答案:(1)器官 系统 (2)清水 盖玻片输导 (3)上高倍镜液泡 解析:(1)图1所示结构为芹菜的叶,叶属于营养器官;因为细胞构成组织,组织构成器官,器 官构成系统或植物体,系统构成动物体。植物没有系统这个结构,故绿色开花植物体的结构 层次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 (2)取洁净的载玻片,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,用镊子撕取“筋”中的组织材料置 于液滴中,盖上盖玻片,然后将临时装片置于显微镜下,观察到图2所示的结果,据图推测,这部 分属于输导组织,这种组织具有物质运输的功能。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的 方向正好与物像移动的方向相反。所以小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进 行观察,结果如图3。为进一步观察图3的A处细胞,他需要先将临时装片向上移动,然后转动 转换器,将低倍镜换成高倍镜,再调节细准焦螺旋,最终观察到清晰的图4细胞。他通过移动 装片观察到多数细胞与图4细胞类似,细胞核被挤到了一侧,据此推测此类细胞中存在液泡, 该结构与芹菜独特的味道有关,并使口感脆嫩多汁。 14.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。”莲形象典雅,承载着深厚的历 史和文化内涵。 (1)荷花品种繁多、颜色各异、美轮美奂,使花瓣呈现不同颜色的色素存在于细胞的 中。 (2)藕是莲的根状茎,属于植物体结构层次中的 。 (3)“藕断丝连”的“丝”属于植物的 组织。藕内含有的丰富淀粉是荷叶通过光合 作用制造后,经叶脉、叶柄中的 (填“导管”或“筛管”)运输而来的。 答案: (1)液泡;细胞膜。(2)器官;保留亲代的优良性状,加快繁殖速度。(3)输导;筛管。 解析:(1)植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 (2)植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。 15.生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。 资7 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 图A与图B是高等动植物细胞结构模式图,B到F是人体结构层次示意图。请据图回答: (1)图中 (填字母)为植物细胞结构图,动植物细胞共有的结构是 (填数字)。 (2)图中⑥的主要功能是保护和 。 (3)在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的 (填数字)。 (4)图B细胞要成为图F个体,离不开细胞的生长、分裂和分化,图中最能体现分化的是 (填“B→C" C→D" D→E ”或“E→F”)过程。 (5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,在结构层次上缺少的是 。 答案:(1)A 4567 (2)控制细胞内外物质的进出 (3)⑦ (4)“B→C" (5)系统 解析: (1)由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤ 细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。A图具有①叶绿体、②液泡、③细胞壁,这是植物细胞所特有 的。因此A图是植物细胞结构模式图,B图是动物细胞结构模式图。动植物细胞共有的结构是 ④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。 (2)⑥细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。既不让有用的物质轻易地渗出细 胞,也不让有害的物质轻易地进入细胞内。 (3)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,在 B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的⑦线粒体。 (4)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形 资8 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 态的相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫作组织。因此最能体现分化的是B细胞形成C 组织的过程。 (5)动物体的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体。植物体的结构层次包括细胞→组 织→器官→植物体。从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,在结构层次上 缺少的是系统。 资9 料整理【淘宝店铺:向阳百分百】