当前位置:首页>文档>主题一生物体的结构层次(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习

主题一生物体的结构层次(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 模块一 中考二轮主题突破 主题一 生物体的结构层次 01考情透视·吃透中考 解读课标知考点、命题分析窥预测 02知识导图·强化记忆 构建网络知联系、强化脉络掌全局 03命题探究·题型突破 真题研析+核心精讲+命题预测 考点一 细胞是生物体结构和功能的基本单位 √真题研析 ►命题点01 显微镜的结构和功能 ►命题点02 显微镜的使用 ►命题点03 显微镜的放大倍数和成像规律 ►命题点04 临时玻片标本的制作过程及常见问题分析 ►命题点05 动植物细胞的结构及功能 √核心精讲 ►核心精讲01 显微镜的结构与功能 ►核心精讲02 临时玻片标本的制作 ►核心精讲03 动、植物细胞的结构及功能 √命题预测 6大类型预测 【传统文化融入】 【图表概念图】 【跨学科之模型制作】 【类比思维】 【热点与科技结合】 【情境化命题】 考点二 生物体在结构和功能上是一个有机整体 √真题研析 ►命题点01 细胞的生长、分裂和分化 ►命题点02 组织的判断 ►命题点03 动植物体的结构层次理解和判断 √核心精讲 ►核心精讲01 细胞的生长、分裂和分化 ►核心精讲02 动植物体的结构层次 √命题预测 6大类型预测 【传统文化融入】 【热点与科技结合】 【跨学科之诗句分析】 【情境化命题】 【建立模型思维】 【图表概念关系图】 04 中考趋向 · 大概念试题 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 新课标要求 考点要求 命题分析 命题预测  显微镜的结构和功能  通过类比思维考查显微镜的结构与  显微镜的使用 功能、器官的判断等 细胞是生物体  显微镜的放大倍数和成像  通过跨学科制作模型考查显微镜的 从微观和宏观两 结构和功能的 规律 使用和功能或诗句理解考查细胞的功能 个尺度认识生物 基本单位  临时玻片标本的制作过程 和动植物体结构的异同 体的结构层次, 及常见问题分析  通过传统文化融入考查细胞的结构 初步理解细胞的  动植物细胞的结构及功能 与功能、生物体的结构层次 多样性和统一  通过热点与科技结合考查细胞核的 性,初步形成结 功能、细胞的生长、分裂和分化 生物体的各部 构与功能、部分  通过情境化命题结合生活实际考查 分在结构上相  细胞的生长、分裂和分化 与整体相统一等 对细胞结构的功能、组织、器官等的判 互联系,在功  组织的判断 观念,逐步形成 断 能上相互配合,  动植物体的结构层次理解 科学的自然观  通过图表概念图的形式考查动植物 共同完成各项 和判断 细胞结构的异同、制作动植物细胞临时 生命活动 装片步骤的异同以及动植物细胞分裂的 异同、细胞的生活等 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 考点一 细胞是生物体结构和功能的基本单位 命题点01 显微镜的结构和功能 1.(2024·河南·中考真题)人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示,植物细 胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是( ) 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.光线暗时可用①的平面镜 B.具有放大功能的结构是③ C.⑤具有支持和保护的作用 D.营养物质主要储存在⑦中 【答案】D 【分析】图中①反光镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④物镜,⑤细胞膜,⑥细胞质,⑦液泡。 【详解】A.①反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线 较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜,故A错误。 B.显微镜中具有放大功能的结构是④物镜和目镜,故B错误。 C.⑤细胞膜具有控制物质进出的作用,故C错误。 D.液泡中具有细胞液,其中溶解着多种物质,植物的营养物质主要储存在⑦液泡中,故D正确。 故选D。 2.(2024·江西·中考真题)虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中,能起 类似作用的是( ) A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒 【答案】C 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色 坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、 晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能 够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经 冲动。 【详解】显微镜的结构中,遮光器上有大小不同光圈,可调节进入镜筒光线的强弱:大光圈能使更多 的光线进入,小光圈只能让少量的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大 光圈。虹膜的中央有瞳孔,虹膜收缩可调节瞳孔的大小;虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线 的强弱。因此,“调遮光器”与“改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱”的作用相类似。而旋转 目镜、移动玻片、升降镜筒都与进入显微镜的光线强弱无关。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.(2024·北京·中考真题)用显微镜(如图)观察番茄果肉细胞时,欲增加视野中物像的放大倍数,应该 转动( ) 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【分析】使用显微镜的步骤:一、取镜和安放;二、对光;三、观察。 【详解】①粗准焦螺旋:大幅度升降镜筒;②细准焦螺旋:小幅度升降镜筒;③转换器:装有不同倍 数的物镜,用于转换物镜;④遮光器:上面有大小不同的光圈,可调节通光孔的进光量。现在需要将 物像放大,所以需要转动转换器更换大倍数的物镜。 故选C。 【点睛】掌握显微镜的使用方法是答题的关键。 命题点02 显微镜的使用 4.(2024·山东日照·中考真题)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,由视野①到视野②进行的 操作是( ) A.调节细准焦螺旋 B.换用高倍物镜 C.换用小光圈D.用擦镜纸擦拭镜头 【答案】A 【解析】A.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清 晰的物像;因此,由视野①到视野②需要调节细准焦螺旋,A符合题意。 B.视野②的物像与视野①的物像相比,没有进一步放大,不需要换用高倍物镜,B不符合题意。 C.换用小光圈会使视野变暗,并不能使物像清晰,C不符合题意。 D.用擦镜纸擦拭镜头能够去除镜头上的污染物,但不能使物像清晰,D不符合题意。 5.(2024·四川眉山·中考真题)在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,下列有关说法正确的是( ) A.在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 B.低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 C.换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节 D.观察装片,镜筒下降时眼睛应注视目镜 【答案】A 【解析】A.黄瓜的表层果肉细胞含有叶绿体,因此在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体,A正确。 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.放大倍数越大,视野越暗,因此,低倍镜换成高倍镜后会导致视野变暗,B错误。 C.换用高倍镜后,应使用细准焦螺旋调节,C错误。 D.观察装片,镜筒下降时眼睛应注视物镜,防止物镜压坏玻片标本,D错误。 6.(2024·宁夏·中考真题)显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,发现视野较暗,应该调节( ) A.粗准焦螺旋 B.反光镜 C.细准焦螺旋 D.物镜 【答案】B 【分析】细准焦螺旋转动时,镜筒升降幅度较小,用粗准焦螺找到物像后,为了使物像更清晰,再略 微转动细准焦螺旋。 【详解】A.粗准焦螺旋主要用于调节镜筒的升降,以便找到观察对象的大致位置。它并不直接影响视 野的明暗,A不符合题意。 B.反光镜是显微镜中用于反射光线的重要部件。当视野较暗时,我们可以通过调节反光镜的角度,使 更多的光线进入显微镜,从而增加视野的亮度,B符合题意。 C.细准焦螺旋用于微调镜筒的升降,以便更清晰地观察目标。它同样不直接影响视野的明暗,C不符 合题意。 D.物镜是显微镜中用于放大观察对象的镜头。虽然更换不同倍数的物镜可能会改变视野的亮度和清晰 度,但在本题中,我们并没有提到更换物镜,D不符合题意。 故选B。 命题点03 显微镜的放大倍数与成像规律 7.(2024•宿迁·中考真题)显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。如图是实验室常用的显微镜 以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是( ) A.此显微镜的最大放大倍数是50倍 B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C.若视野中物像不清晰,可以调节② D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片 【答案】C 【解答】解:A、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,该显微镜的最大的放大倍数是: 10×40=400(倍),A错误。 B、制作该临时装片时需要在载玻片中央滴清水,目的是保持细胞正常的形态,B错误。 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C、粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确, 调出更加清晰的物像。所以,若视野中物像不清晰,可以调节②细准焦螺旋,C正确。 D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向 正好与物像移动的方向相反。图中,气孔的物像在视野的左下方,为使物像移到视野中央,应将装片 移向左下方,D错误。 故选:C。 8.(2024·江苏连云港·中考真题)下图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺葵叶横切片的视野。欲 将物像①移至视野中央,应将载玻片向( )移动。 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 【答案】C 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后 得到的像。 【详解】在显微镜中成的像是放大的倒像,物像①位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下 方,所以要移到中央,应向右上方移动,故C正确,ABD错误。 故选C。 9.(2024·陕西·中考真题)显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。下图①②是目镜,③④是物镜,物 镜镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗。视野 中,细胞数量最多的组合是( ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞体积越大,视野范围越小,视野中的细胞数量越少,视 野越暗。 【详解】根据题意,物镜镜头上⑤的直径越大,视野越亮,显微镜放大倍数越大,观察到的视野越暗, 因此,③的放大倍数比④大。显微镜放大倍数越大,看到的细胞数量越少,放大倍数越小,看到的细 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 胞数量越多。因此,细胞数量最多的组合是放大倍数最小的组合,即目镜①和物镜④,ABC不符合题 意,D符合题意。 故选D。 10.(2024·山东滨州·中考真题)下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构 示意图,图乙为目镜和物镜,图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述不正确的是( ) A.当环境光线较弱时,应调节③和④ B.可用碘液给口腔上皮细胞染色 C.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D.向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央 【答案】D 【解析】A.遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入; 反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。光线强时,用小光圈、平面镜调节; 光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此,当环境光线较弱时,应调节③遮光器和④反光镜,使用较 大光圈和凹面镜,A正确。 B.染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,为了便于在视野中观察到细胞的细胞核,会 用碱性染料碘液进行染色。故可用碘液给口腔上皮细胞染色,B正确。 C.目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短;物镜上有螺纹,它 像上螺钉一样安装在转换器的孔上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。因此,选用镜头b、c组合可 使观察到的物像最大,C正确。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方 向正好与物像移动的方向相反。图丙物像在视野的偏左下方,向左下方移动装片,物像会向右上方移 动到视野的中央,D错误。 11.(2024·海南·中考真题)乐乐用同一台显微镜(目镜倍数不变)观察同一玻片标本三次,得到①②③ 图。下列说法正确的是( ) 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.正确的观察顺序是①→②→③ B.视野③比视野②使用的物镜长 C.向下移动载玻片可观察到A细胞的细胞核 D.换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能看到③ 【答案】B 【分析】①③是高倍镜下的图像、②是低倍镜下的图像、③中A是细胞。 【详解】A.使用显微镜观察的顺序是由较小倍数到较大倍数。所以正常的观察顺序是②→①→③, A错误。 B.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大。视野②比视野③看到的细 胞数目多,放大倍数较小,物镜越长放大倍数越大,视野③比视野②使用的物镜要长,B正确。 C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方 向正好与物像移动的方向相反。因此向上移动载玻片可观察到A细胞的细胞核,C错误。 D.细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒,使物像更清晰,因此,换高倍镜后,需调节粗准焦螺旋才能 看到③,D错误。 故选B。 命题点04 临时玻片标本的制作及常见问题分析 12.(2024·江西·中考真题)制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,能维持细胞正常形态的操作是( ) A.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 C.盖盖玻片 D.滴加碘液 【答案】A 【解析】A.滴生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态,A符合题意。 B.刮口腔内壁的目的是取材,B不符合题意。 C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下, 这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,同时,盖盖玻片可以避免污染物镜,C不符合题意。 D.滴加碘液的目的是为了染色,便于观察,D不符合题意。 13.(2024•齐齐哈尔·中考真题)显微镜是生命科学研究中常用的观察工具,使用显微镜观察玻片标本是 初中生必备的基本技能之一。如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请回答下列问题: (1)观察时,若视野中出现较多的气泡,是由于图中 (填序号)所示的步骤操作不当引起 的。 (2)图中步骤④滴加的液体是 ,以利于更清晰地观察细胞核。 (3)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,看到清晰的物像后,向左移动临时装片,则物 像向 移动。 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)下列实验需要使用显微镜进行观察的是 (填序号)。 ①观察根尖的结构 ②观察桃花子房里的胚珠 ③观察草履虫的外形及运动 ④观察叶片的结构 ⑤观察蚯蚓的形态和运动 ⑥观察小鱼尾鳍内的血液流动 【答案】(1)③。(2)碘液。(3)右。(4)①③④⑥。 【解答】解:(1)盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产 生气泡,图中的步骤③是盖盖玻片,不规范视野中容易出现较多气泡。 (2)图中步骤④是染。在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。细胞核中 的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色,所以我们用碘液染色,以便更好的观察细胞的细胞核。 (3)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片,看到清晰的物像后,向左移动临时装片,则物像向右移动。 (4)①观察根尖的结构、③观察草履虫的外形及运动、④观察叶片的结构、⑥观察小鱼尾鳍内的血 液流动,需要用显微镜观察。②观察桃花子房里的胚珠、⑤观察蚯蚓的形态和运动,用放大镜即可。 故答案为:(1)③。(2)碘液。(3)右。(4)①③④⑥。 命题点05 动、植物细胞的结构及功能 14.(2024•宿迁·中考真题)煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是 因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡 【答案】A 【解答】解:A、细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。让有用的物质进入细胞,把 其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。如题中叙述的:煮红苋菜时, 汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的 细胞膜,使其失去了控制物质的进出的作用,符合题意。 B、细胞壁具有保护和支持作用,不符合题意。 C、细胞核内含有遗传物质,在生物遗传中具有重要作用,不符合题意。 D、液泡内溶解着糖分,色素多种物质,不符合题意。 故选:A。 15.(2024•广东·中考真题)一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品,所涉及生物原 型的细胞中含有叶绿体的是( ) A. 四羊方尊中国国家博物馆藏B. 铜鸟四川省三星堆博物馆藏 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C. 白玉折枝牡丹湖北省博物馆藏D. 素胎金丝猫广东省博物馆藏 【答案】C 【解答】解:四羊方尊、铜鸟、素胎金丝猫,所涉及生物原型都是动物,细胞内不具有叶绿体;白玉 析枝牡丹所涉及生物原型牡丹属于植物,细胞内具有叶绿体。 故选:C。 16.(2024·南充)下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图,下列分析错误的是( ) A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示 B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤ D.决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 【答案】D 【解析】A、人的口腔上皮细胞没有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡,若要表示人的口腔上皮细胞,则 用甲表示,A不符合题意; B、洋葱鳞片叶内表皮细胞不能进行光合作用,没有③叶绿体,若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多 画了③叶绿体,B不符合题意; C、⑤液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、 蛋白质等营养物质,若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤液泡,C不符合题意; D、④细胞核是细胞中一个近似球形的结构,储存和传递遗传信息,控制着生物的发育和遗传,是细 胞的控制中心,决定甲乙细胞结构不同的物质存在于④细胞核,D符合题意。 核心精讲01 显微镜的结构与功能 一、显微镜的使用步骤 步骤:取镜安放→对光→观察→收镜 二、 常见问题分析 1.对光:光线弱,选用大光圈、凹面镜;光线强,选用小光圈、平面镜。 2.显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 3.放大倍数越大,看到的物像越大、细胞数目越少、视野越暗。放大倍数越小,看到的物像越小、细胞 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 数目越多、视野越亮。 4.区分目镜和物镜:有螺纹的是物镜,没螺纹的是目镜。目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越 大。 5.成像特点:放大倒立,因此物像偏哪就往哪移动玻片标本(同方向移动),从而使物像回到视野中央。 6.污点判断(移动排除法) (1).移动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。 (2).移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。 (3).不在目镜、玻片上则在物镜上。 核心精讲02 临时玻片标本的制作 一、制作口腔上皮细胞临时装片步骤 人口腔上皮细胞临时装片:擦→滴(生理盐水)→刮→涂→盖→染(碘液)→吸 二、制作洋葱鳞片细胞临时装片步骤 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片:擦→滴(清水)→撕→展→盖→染(碘液)→吸 三、动、植物细胞玻片制作过程的比较 1.相同点: 都有擦、滴、盖、染、吸过程,且目的相同。 2.不同点:滴的液体不同:植物滴清水、动物滴生理盐水。 取材方法不同:植物为撕、展,动物为刮、涂。 四、临时装片制作常见问题分析 1.物像不清晰,原因:没有对光或是调节细准焦螺旋。 2.有气泡,原因:没有盖好盖玻片。 3.有杂质,原因:取材带入杂质或没有漱口。 4.有污物,原因:没有擦片或目镜、物镜上有污物。 5.细胞重叠,原因:取材过多或材料没有展平或涂抹均匀。 五、辨别视野中的细胞与气泡 (1)结构:细胞内部有核、质、膜等结构,气泡内没有。 (2)边缘的颜色:气泡边缘呈现黑色。 (3)压玻片是否会移动、变形:用镊子压玻片,气泡会移动变形,细胞不会。 核心精讲03 动、植物细胞的结构及功能 一、动、植物细胞的结构和功能 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1.动植物细胞共有:细胞膜(控制物质进出细胞)、细胞质(生命活动的场所)、细胞核(遗传和发育 控制中心)、线粒体(呼吸作用的场所) 2.植物细胞特有:细胞壁(支持和保护)、液泡(内含色素,储存营养物质)、叶绿体(光合作用的场 所) 3.易错易混: (1)、并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如 植物表皮细胞、根尖细胞等非绿色部分的细胞中没 有叶绿体。 (2)、并不是所有动物细胞内都含有细胞核。比如:成熟的红细胞、血小板。 (3)、不是所有植物细胞内都含有大液泡。比如:根尖细胞。 (4)、只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可 以随意进出细胞。 二、细胞中的物质及其功能 1.细胞生活需要物质(有机物和无机物)、能量(能量转换器线粒体和叶绿体)和信息(细胞核控制生殖 和发育) 2.植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是线粒体,植物细胞特有的是叶绿体 。 3.线粒体相对于叶绿体来说数量多、个体 ,而叶绿体个体较 。简称“大叶小线”。 【传统文化融入】 1.端午节的时候,几乎家家户户都会在门窗处挂上一把艾草,有着避毒驱虫、祈福健康的美好寓意。如 图为艾草叶肉细胞的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.①起支持和保护细胞作用 B.②能控制葡萄糖进出细胞 C.③控制艾草的发育和遗传 D.④存在于艾草的每个细胞 【答案】D 【分析】图中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④叶绿体。 【详解】A.①细胞壁有支持和保护细胞的作用,A正确。 B.②细胞膜能保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,因此能控制葡萄糖进出细胞,B正确。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C.③细胞核内有遗传物质,是细胞的控制中心,能控制艾草的发育和遗传,C正确。 D.④叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞中,或幼嫩的茎等绿色部位,不是每个细胞都有,D错误。 故选D。 【图表概念图】 2.如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点, 则阴影部分包括下列哪些结构( ) ①细胞壁;②细胞膜;③细胞质;④细胞核;⑤叶绿体;⑥液泡 A.①⑤⑥ B.①②③④ C.②③④ D.①②③④⑥ 【答案】C 【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构;植物细胞的基本结构包 括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构;真菌基本结构包括:细胞壁、 细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体和液泡等,解答即可。 【详解】叶肉细胞属于植物细胞,酵母菌细胞属于单细胞的真菌,果蝇细胞属于动物细胞,它们的共 同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核,故C符合题意。 故选C。 3.小萌学习《细胞的生活》后,绘制了概念图,解读正确的是( ) A.结构①能控制物质进出,是细胞壁 B.结构②内储存遗传信息,是DNA C.细胞是物质、能量和信息变化的统一 D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 【答案】C 【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并 将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞 中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息,这 些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。 所以,细胞是物质、能量、信息的统一体。 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境 分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面, 同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见,结构①能控制物质进出,是细胞膜,A错误。 B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育 和遗传。可见,结构②内储存遗传信息,是细胞核,B错误。 C.结合分析可知,细胞是物质、能量和信息变化的统一,C正确。 D.番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体,没有叶绿体,D错误。 故选C。 【跨学科之模型制作】 4.小秦同学上完综合实践项目后,用各种颜色的轻泥制作了细胞模型如图所示,细胞各结构较完善且形 态、比例、位置等符合科学。下列相关说法正确的是( ) A.③是叶绿体,④是线粒体 B.⑦是细胞生命活动控制中心 C.①②③④⑤是动植物细胞共有的结构 D.此模型有⑥细胞壁,而且有⑦液泡,④叶绿体,所以是植物细胞模型 【答案】D 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构,绿色部位的植物细 胞还具有叶绿体;动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中,①是细胞核、②是细胞膜、③是线粒体、④是叶绿体、⑤是细胞质、⑥是细胞壁、⑦是液泡。 【详解】A.图中的④是绿色的,应该是叶绿体;③是蓝色的,应该是线粒体,A错误。 B.细胞生命活动的控制中心是细胞核,⑦是液泡,B错误。 C.植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是植物细 胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,图中,动植物细胞共有 的结构:①细胞核、②细胞膜、③线粒体、⑤细胞质,C错误。 D.植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,此模型有⑥ 细胞壁,而且有⑦液泡,④叶绿体,是植物细胞模型,D正确。 故选D。 5.一位同学用彩泥制作了一个植物细胞结构模型(如图)。下列有关植物细胞的结构及其主要功能叙述 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 不正确的是( ) A.植物体的呼吸作用与细胞中的线粒体有关 B.光合作用与细胞中的叶绿体有关 C.液泡有助于植物细胞从外界吸收水分以及保持挺立、舒展的姿态 D.细胞膜具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态的功能 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部 分),不同的结构功能不同。 【详解】A.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的主要场所,故A不符合题意。 B..叶绿体是进行光合作用的场所,能把光能转化成化学能,故B不符合题意。 C.液泡内充满细胞液,与细胞吸水和失水有关,能使植物体直立并保持挺立、舒展的姿态,故C符 合题意。 D.细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用;细胞壁具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态 的功能,故D符合题意。 故选D。 【类比思维】 6.图1是显微镜及遮光器的放大图;图2是眼球结构模型;图3的①-④是从眼球模型中依次取出的结构。 遮光器上的光圈可以控制显微镜的进光量,①-④中相当于遮光器的是( ) A.③ B.④ C.② D.① 【答案】C 【分析】图3的①-④是从眼球模型中依次取出的结构,则①是角膜、②是瞳孔、③是晶状体、④是玻 璃体。 【详解】眼球的瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的,在眼球的结构中,瞳孔是光线进出的通道。 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 当外界光线较强时,瞳孔是变小的,以避免过强的光线刺伤了眼睛;当外界光线较弱时,瞳孔是变大 的,让更多的光线进入眼球,便于看清物体。因此②瞳孔相当于遮光器。C符合题意。 故选C。 7.小明利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”(如图甲),通过调 节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离,可实现与图乙所示光学显微镜相似的成 像效果。有关分析正确的是( ) A.水滴相当于光学显微镜结构中的目镜 B.上下调整支架的高度相当于调节图乙中的② C.若换用倍数较大的放大镜,水滴位置不变,视野中看到的细胞数目变多 D.图乙中③是反光镜,若视野亮度较暗,为了增加视野亮度,可选择③的平面 【答案】B 【分析】观图可知:①目镜、②粗细准焦螺旋、③反光镜。 【详解】A.在“水滴显微镜”中,水滴起到了物镜的作用,因为它靠近被观察的标本(如细胞), 并将标本放大。而放大镜则起到了目镜的作用,因为它靠近观察者的眼睛,并将水滴放大的像再次放 大,A错误。 B.在图乙所示的光学显微镜中,②是粗准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是大幅度升降镜筒,以便快速 找到物像,B正确。 C.在显微镜中,放大倍数与视野中看到的细胞数目成反比。即放大倍数越大,视野中看到的细胞数 目越少;放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。若换用倍数较大的放大镜,而水滴位置不变 (即物距不变),则视野中看到的细胞数目会变少,C错误。 D.在图乙所示的光学显微镜中,③是反光镜。反光镜的作用是反射光线,以增加视野的亮度。 当视野亮度较暗时,为了增加视野亮度,应该选择反光镜的凹面。因为凹面镜具有聚光作用,可以将 更多的光线反射到物镜上,从而提高视野的亮度。而平面镜则没有聚光作用,它只能将光线平行反射, 不能增加视野的亮度,D错误。 故选B。 【热点与科技结合】 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 8.世界首例克隆北极狼在北京呱呱坠地,且健康状况良好。如图为克隆北极狼诞生的简要过程,下列相 关叙述正确的是( ) A.克隆北极狼与提供细胞核的北极狼性状基本一致 B.克隆北极狼与提供卵细胞的雌性犬性状基本一致 C.克隆北极狼与代孕比格犬的性状基本一致 D.克隆北极狼是经两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来 【答案】A 【分析】克隆是指不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法,属于无性生殖。克隆新个体的基 因与原来个体的基因基本完全相同。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物 技术。 【详解】AB.由于遗传信息主要存储在细胞核中,谁提供了细胞核,克隆动物就最像谁,因此克隆 北极狼与提供细胞核的北极狼性状基本一致,A正确、B错误。 C.代孕比格犬只提供胚胎发育的场所,不会影响克隆北极狼的性状,C错误。 D.克隆北极狼没有经过两性生殖细胞结合,不会形成受精卵,属于无性生殖,D错误。 故选A。 9.每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别 技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因 存在于______中( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】D 【分析】染色体主要存在于细胞核中,基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体。 【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,不存在染色体和基因,故A错误。 B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,也不存在染色体和基因,故B错误。 C.细胞质是进行生命活动的主要场所,有许多细胞器等,但一般不含有染色体,故C错误。 D.细胞核内有染色体,基因存在于染色体上,故D正确。 故选D。 【情境化命题】 10.煮红苋菜时,汤汁会变红,若将红苋菜放入清水中浸泡,水不会变红,这是因为活细胞中的某种结构 阻止了物质的外流。这种结构是( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.液泡 【答案】A 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解析】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用;细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质 挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此,活细胞中阻止物质外流的结构是细胞膜,A正 确。 B.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持 作用,B错误。 C.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育 和遗传,C错误。 D.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等,D 错误。 11.水蚤生活在淡水中,以细菌和某些单细胞藻类等为食。水蚤身体半透明,是观察、测定心跳的好材料, 它还是一种天然饲料,通常可以直接喂给鱼吃。图1是探究酒精对水蚤心率影响的实验结果,图2是 观察水蚤时显微镜的不同视野。下列相关叙述正确的是( ) 1 酒精溶液溶度/% 0 1 5 8 10 20 5 3 2 1 水蚤10秒内心跳平均次数 33 24 21 0 0 2 8 A.据题可写出一条食物链:细菌→水蚤→鱼 B.据图1可得出实验结论:随着酒精溶液浓度的增加,水蚤心率逐渐下降 C.图2中出现视野甲的原因可能是使用了高倍物镜 D.将图2中装片向左上方移动,可使心脏物像移到视野的中央 【答案】D 【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同 以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对 实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。 (2)显微镜成的倒立的像,即左右相反,上下颠倒,移动玻片与物像移动的方向也是相反的。 (3)食物链是生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 【详解】A.食物链的起始环节是生产者,食物链中只有生产者,消费者,不包括分解者和非生物部 分。因此,题目中的食物链为藻类→水蚤→鱼,A错误。 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.图1表示酒精溶液浓度在0.25%以下时,随着酒精溶液浓度的增加,水蚤心率逐渐升高,B错误。 C.图2中的视野甲亮度太暗,原因可能是没有对光或没有光线较暗,C错误。 D.显微镜成的像是左右相反,上下颠倒的,图2中,心脏位于视野的向左上方,向左上方移动装片, 可使心脏物像移到视野的中央,D正确。 故选D。 考点二 生物体在结构和功能上是一个有机整体 命题点01 细胞的生长、分裂和分化 1.(2024·河北·中考真题)下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( ) A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 【答案】A 【分析】细胞分裂使细胞的数目增多;细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养 物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞生长使细胞的体积增大;细胞的分化是指 在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的 生长出现了差异,细胞分化的结果是不同的形成组织。 【详解】A.细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同 细胞类型。但草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的,而非细胞分化。细 胞分化更多地适用于多细胞生物,描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程,A错误。 B.幼苗生长是一个复杂的过程,涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加, 为生长提供物质基础;而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能,如根细胞、茎细胞、叶细胞 等,从而构成完整的植物体,B正确。 C.从受精卵到成熟个体的发育过程,首先是细胞分裂,使得受精卵不断增殖,形成胚胎细胞团;接 着是细胞分化,使这些细胞发育成不同的组织和器官,如皮肤、骨骼、肌肉等,最终形成一个完整的 个体,C正确。 D.人体内的细胞活动非常活跃,特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如,造血干细胞可以不 断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞;皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成 新的皮肤细胞,以替换老化的细胞,D正确。 故选A。 2.(2024•牡丹江·中考真题)动物细胞分裂过程的正确顺序是( ) ①细胞核由一个分成两个 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ③细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①② 【答案】B 【解答】解:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞 核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序 为:①→③→②。 故选:B。 3.(2024•泰安·中考真题)如图是人体结构层次示意图。下列叙述正确的是( ) A.过程①中,细胞质先复制,然后平均分配到两个新细胞中 B.过程④形成组织,不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同 C.心脏属于器官,主要由肌肉组织构成,能将血液泵至全身各处 D.血液循环系统由心脏、血管和血液等器官构成,具有运输功能 【答案】C 【解答】解:A、细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂的过程是,细胞核先由一个分 成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,错误。 B、过程④分化形成组织,不同组织的细胞,其形态结构和功能不同,但细胞核内的遗传物质是相同 的,错误。 C、心脏属于器官主要由肌肉组织构成,能够收缩和舒张,可为血液循环提供动力,将血液泵至全身 各处,正确。 D、人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成,血液属于结缔组织,不是器官,错误。 故选:C。 命题点02 组织的判断 4.(2024•陕西·中考真题)小秦整理纸张时手被划破,感到疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、 传导神经冲动的组织,该组织是( ) A.分生组织B.神经组织 C.肌肉组织 D.营养组织 【答案】B 【解答】解:神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。小秦整理纸张时 手被划破,感到疼痛,这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、传导神经冲动的神经组织。 故选:B。 5.(2024·湖南·中考真题)老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠( ) A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.机械组织 【答案】B 21关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能,不 同的组织具有不同的功能。 【详解】A.保护组织主要由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,主要功能是保护内部柔嫩部分。 然而,在营养物质的运输过程中,保护组织并不直接参与,A不符合题意。 B.植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,这些都属于输导组织。即使老树出现空 心现象,只要输导组织(特别是木质部中的导管和韧皮部中的筛管)仍然完整且健康,营养物质的运 输就能正常进行,B符合题意。 C.虽然分生组织具有强大的分裂能力,能够不断产生新细胞,但它并不直接参与营养物质的运输,C 不符合题意。 D.机械组织主要负责在植物体内起支持、巩固和保护作用,与营养物质的运输无直接关联,D不符 合题意。 故选B。 命题点03 生物体的结构层次理解和判断 6.(2024·成都.中考真题)某绿色开花植物的叶及其部分结构如图所示。下列对图中①②③所属结构层次 的判断。正确的是( ) A.①细胞、②组织、①器官 B.①器官、②组织、③组织 C.①组织、②组织、③器官 D.①器官、②器官、③细胞 【答案】B 【解析】绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。①叶片属于绿色开花植物的营养 器官,植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等,②上表皮属于 保护组织,③叶肉属于营养组织,ACD错误,分析得知B正确。 7.(2024·广东.中考真题)三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于( ) A.细胞B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解析】鸡的皮肤的表皮属于上皮组织,皮下脂肪、肌腱和骨属于结缔组织,肌肉属于肌肉组织,神 经属于神经组织,可见,鸡的皮肤是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的具有包括 作用的器官,C符合题意。 8.(2024·齐齐哈尔.中考真题)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次 的叙述,正确的是( ) A.水稻的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(水稻) 22关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C.水稻的花、果实、种子为营养器官 D.青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】A 【解析】 A、植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,与动物的结构层次相比没有系统这一 结构层次, A正确; B、青蛙的受精卵的分裂能使细胞数目增多,细胞的分化形成各种组织,B错误; C、水稻的根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子与植物的生殖有关,属于生殖器官,C错误; D、青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,保护组织属于植物体的组织,D错误。 9.(2024·广安.中考真题)以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是( ) A.由a到b经过了细胞的分裂和分化 B.猕猴结构和功能的基本单位是b C.猕猴皮肤的结构层次属于b D.该图也能表示猕猴桃的结构层次 【答案】A 【解析】A、由图可以看出,a是细胞,b是组织,组织是细胞分化的结果,可见,由a到b经过了细胞 的分裂和分化,A说法正确。 B、猕猴结构和功能的基本单位是细胞,即图中的a,B说法错误。 C、猕猴皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同的组织构成的,结构层次属于器官,C说法错误。 D、猕猴桃属于植物,结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,D说法错误。 核心精讲01 细胞的生长、分裂和分化 1、生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂 、 分化 分不开的。 2、细胞生长: (1)概念:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,使细 胞体积 由小变大 的过程。 (2)细胞生长结果:细胞体积变大 。 (3)特点:①细胞生长不会使细胞体积无限制地长大; ②细胞生长不会使染色体的数量、形态和遗传物质发生改变。 3、细胞分裂 (1)概念:一个细胞分成两个细胞的过程。 (2)细胞分裂结果:细胞 数目增加 、体积变小。 (3)分裂规律:一个细胞分裂n次,产生的细胞数为 2n 个。 (4)细胞分裂过程中最显著的变化是: 染色体先复制加倍再均分 。保证了新细胞与原细胞所含的 23关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 遗传物质是一样的。(染色体变化:N→ 2N → N ) (5)植物细胞分裂过程: ①细胞核:先由一个分成两个。 ②细胞质:分成两份,每份各含有一个 细胞核 。 ③在原来的细胞中央,形成新的 细胞膜 和新的 细胞壁 。 (6)动物细胞分裂过程: ①细胞核:先由一个分成两个。 ②细胞质:分成两份,每份各含有一个 细胞核 。 ③细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为 两个细胞 。 4、细胞分化: (1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在 形态、结构和生理功能 上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。 (2)结果:形成不同的 组织 。 5、区分细胞生长、分裂和分化: 序号 ① ② ③ 过程 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 形成不同的组 判断依据:看结果 细胞体积变大 细胞数量增多 织 相同点 细胞内的遗传物质不发生变化。 核心精讲02 动植物体的结构层次 1、人体四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 人体 组织 功能 保护、分泌 收缩、舒张 调节、控 支持、连 24关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 制 接、保护、营养 皮肤上皮、小肠 分布 平滑肌、骨骼肌、 腺上皮(各器官 脑、脊髓 骨组织、血液 举例 心肌 表面、腺体) 2、植物的五大基本组织 营养组织 分生组织 输导组织 机械组织 植 保护组织 物 组 壁 织 薄、核大、质浓 壁薄,液泡较大 木质部:导管--运 功 输水和无机盐;韧 储藏 营养物 支 分裂、分化 保护 能 皮部:筛管--运输 质 撑和保护 有机物 分 茎、叶 布 根尖、茎尖、 根、茎、叶表 根间成熟区、茎、 根茎叶花果实种 柄、果 举 芽、形成层 面 叶脉 子 皮、种皮 例 3、动植物体的结构层次 绿色开花植物体结构层次 细胞→组织→ 器官 →植物体 人体(动物体)结构层次 细胞→组织→器官→ 系统 →人体 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,再由 相同点 不同的组织构成器官。 人体(动物体)结构层次有 系统 ,而绿色开花植物没 不同点 有。 25关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 易错易混 1、绿色开花植物体与高等动物体相比,缺少系统这一结构层次。 2、高等动物体和绿色开花植物体的生长发育都要经历细胞分裂、生长、分化。 3、上皮组织≠保护组织:人体中具有保护作用的是上皮组织,而植物体内有保护作用的是保护组 织。 4、植物体的营养器官和生殖器官是根据植物体器官对植物体的作用划分的,不是根据对人类的作 用划分的。 【传统文化融入】 1.古人用竹简书写时,需将竹子剖成竹片。竹子属于植物体结构层次中的( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】竹子是竹的茎,属于器官层次(由保护组织、输导组织等构成)。植物没有系统层次,最高为器 官→植物体,排除D选项。 2.在中医理论中,"五脏六腑"(如心、肝、脾、肺、肾)的功能协调与生物体的哪个结构层次最为相似( ) A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 【答案】C. 分析: "五脏六腑"是中医理论中描述人体内部器官及其功能的系统,强调各器官之间的协调与平衡。在生物 学中,系统是由多个器官组成的、共同完成某一类生理功能的结构层次(如消化系统、呼吸系统等), 因此与"五脏六腑"的概念最为相似。 【热点与科技结合】 3.我国空间站开展“太空干细胞培养”实验,主要研究微重力对细胞分裂的影响。该实验直接涉及的 结构层次是( ) A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 系统 26关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】:C 【解析】:干细胞培养的核心是细胞的分裂与分化,属于细胞层次研究。组织由细胞组成,但题干明 确“细胞分裂”,故排除A。 4.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体 内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( ) A.保护组织B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织 【答案】B 【分析】此题考查植物的基本组织,为基础题,难度一般,熟记即可,植物的组织主要有保护组织、 分生组织、营养组织、输导组织等。 【解析】A.植物的表皮细胞排列紧密,构成保护组织,具有保护作用,A不符合题意。 B.输导组织的细胞排列成管状,有运输营养物质的作用,故根据题干所述,监测植物体内水分的动 态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织,B符合题意。 C.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,C 不符合题意。 D.营养组织有储存营养物质的功能 ,D不符合题意。 5. “冰墩墩”是冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的 叙述,错误的是( ) A.它们具有不同的组织 B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 27关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.各自在结构和功能上是一个统一的整体 【答案】C 【分析】植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统 →个体。 【详解】A.熊猫属于动物,基本的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,竹子属于植 物,主要的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能, 说明它们具有不同的组织,故A正确。 B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官,由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的 结构,故B正确。 C.熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体,竹子的结构层次是细胞→组织→器官→个体, 动物比植物多了系统,故C错误。 D.细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不 同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群 叫组织,植物由器官构成植物,而动物由器官构成系统,系统构成动物,说明各自在结构和功能上是 一个统一的整体,故D正确。 故选C。 6.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失 重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是( ) A.干细胞具有细胞分裂和分化能力 B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量 【答案】A 【分析】干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力,被医学界称为“万用细胞”。不 同干细胞的分化潜能不同,有些能分化形成一个完整个体,被称为全能干细胞;有些具有分化出多种 组织的潜能,称为多能干细胞;而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织,称为单能干细胞。 【详解】A.结合分析可知,干细胞具有细胞分裂和分化能力,A正确。 B.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分 裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和 数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以,干细胞分裂产生的新细胞中染色体数 目不会发生减半,B错误。 C.心肌细胞与干细胞形态不相同、生理功能也不同,C错误。 D.失重环境中,活的心肌细胞在收缩过程中,需要消耗能量,D错误。 故选A。 【跨学科之诗句分析】 7.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人与禾苗的叙述,不正确的是( 28关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ) A.人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代 B.禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官 C.与人相比禾苗不具有的结构层次是系统 D.禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织 【答案】D 【分析】(1)植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官 →系统→个体。 (2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。 (3)植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的 功能。 【详解】A.人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代,有性生殖是经过两性生殖细胞的结合形成受精卵, 由受精卵发育为新的个体,故A正确。 B.禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具 有一定功能的结构,故B正确。 C.禾苗属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→个体;人体的结构层次:细胞→组织→器官→系 统→个体,所以与人相比禾苗不具有的结构层次是系统,故C正确。 D.禾苗的叶脉属于输导组织,叶脉内有导管和筛管,能运输物质,人的血液都属于结缔组织,具有 运输和营养的作用,故D错误。 故选D。 8. “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇 和河豚的叙述正确的是( ) A.芦苇细胞和河豚细胞中均能进行光合作用和和呼吸作用 B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多 C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成 D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】B 【解析】A.芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是线粒体,都能进行呼吸作用,但河豚细胞内 无叶绿体,不能进行光合作用,故A错误。 B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,故B正确。 C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由神经组织构成,故C错误。 D.芦苇的结构层次为细胞→组织→器官→个体,没有系统这一层次,而河豚具有系统这一层次,故 D错误。 9. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。下列关于梅、草和蛙的叙述中错误的是( ) A.梅子酸甜的汁液来自液泡 B.草和蛙的细胞中都含有叶绿体 C.草在结构层次上没有系统 29关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.它们结构与功能的基本单位都是细胞 【答案】B 【分析】动物体人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体人体;植物体的结构层次为: 细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,所以梅子酸甜的汁液来自液泡,A正确。 B.草是植物,细胞中含有叶绿体,而蛙是动物,其细胞中不含叶绿体,B错误。 C.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。草是植物,在结构层次上没有系统,C正确。 D.细胞是生物体的结构和功能的基本单位。所以,梅、草和蛙结构与功能的基本单位都是细胞,D 正确。 故选B。 10. “人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”下列关于桂树和鸟的叙述错误的是( ) A.桂树具有双受精现象 B.鸟具有双重呼吸现象 C.鸟的细胞比桂树的细胞多了线粒体 D.鸟的结构层次与桂树相比多了系统 【答案】C 【分析】(1)鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换, 一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每 呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。 (2)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色部分的细胞还有叶绿 体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是 都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色部分的 细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】A.双受精现象为绿色开花植物特有,桂树属于绿色开花植物,A正确。 B.根据分析知,鸟用气囊辅助呼吸,具有双重呼吸现象,B正确。 C.根据分析知,动物和植物细胞都有线粒体,C错误。 D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→ 系统→动物体;故鸟的结构层次比植物多了系统这一结构层次,D正确。 故选C。 【情境化命题】 11.小明用刀切开番茄时,流出红色汁液并看到果肉颗粒。下列说法正确的是( ) A. 红色汁液来自细胞质 B. 果肉颗粒是多个细胞 C. 番茄表皮属于保护组织 D. 番茄果肉属于输导组织 30关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】C 【解析】: A错误:红色汁液主要储存在液泡中。 B错误:果肉颗粒是单个细胞(如薄壁细胞)。 C正确:番茄表皮由排列紧密的表皮细胞构成,属于保护组织。 D错误:番茄果肉能提供营养,属于营养组织 12.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细 胞的叙述,正确的是( ) A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B.癌细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷,细胞核再分裂 C.癌细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D.癌细胞的分裂速度非常快,还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【分析】癌细胞是一种变异的细胞,是产生癌症的病源,正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂 非常快,并且可以不断地分裂,形成肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋 巴等进入远处的其它组织和器官,这就是癌的转移。细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变。在环境 或生活习惯中有很多因素使细胞中的致癌因子活跃起来导致细胞病变。 【详解】A.细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变,A错误。 B.动物细胞在分裂过程中,总是细胞核先一分为二,B错误。 C.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分 裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态 和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,C错误。 D.癌细胞分裂非常快,还可侵入正常组织,D正确。 故选D。 【建立模型思维】 13.建立模型是学习生物学知识的有效策略。图示模型能表示( ) A.青蛙的个体发育过程 B.淀粉的化学性消化 C.生态系统生物成分之间的关系 D.植物体的结构层次 【答案】B 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包 括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植 物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【详解】①青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此不能用“a→b→c”来表示,①错误。 ②淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进 31关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。所以,淀粉的化学性消化可表示为“a淀粉 →b麦芽糖→c葡萄糖”,②正确。 ③生态系统的生物部分由生产者、消费者和分解者组成,它们的关系可表示为“a生产者 b消费 者 c分解者”,③正确。 ④植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,因此不能用“a→b→c”来表示,④错误。 可见,②③正确,③④错误。 故选B。 14.某同学用长木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺丝钉(⑤)分别代表骨、肌肉和关节,制作了肌肉牵 拉骨运动的模型,如图所示。下列叙述正确的是( ) A.④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和② B.若⑤表示肘关节,虚线表示④收缩,则完成伸肘 C.①和②在结构层次上都属于组织 D.在运动中,③和④相当于杠杆,⑤相当于支点 【答案】A 【分析】(1)人体的每一个动作都是由骨、关节、肌肉共同配合协作完成的。骨的位置变化产生了 运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经系统传来的刺激收缩时, 就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 (2)图中①②模拟的是两块不同的骨,③④模拟的是骨骼肌,⑤模拟的是关节。 【详解】A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨 骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。图中④骨骼肌两端的肌腱要绕过⑤关节 分别连在①和②两块相邻的不同的骨上,故A正确。 B.若⑤表示肘关节,虚线表示④肱二头肌收缩,③表示肱三头肌舒张,则完成屈肘运动,故B错误。 C.①和②模拟的是两块不同的骨,骨在结构层次上属于器官,故C错误。 D.在运动中,①②模拟的是两块不同的骨,相当于杠杆;③④模拟的是骨骼肌,提供运动的动力; ⑤模拟的是关节,相当于支点,故D错误。 故选A。 【图表概念关系图】 32关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 15.如图是植物体的结构层次。请据图回答问题: (1)若图中的植物体都是由细胞 a发育而成的,则细胞a是 。植物与人体结构和功能的基本单位是 。 (2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是细胞分裂和 。 (3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是 组织。 (4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是 。 (5)如果该图表示的是人体的结构层次,还应该增加的结构层次是 。 【答案】(1) 受精卵 细胞 (2)分化 (3)输导 (4)器官 (5)系统 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】(1)除病毒以外的生物基本组成单位是细胞,故植物与人体结构和功能的基本单位是细胞。 对于进行有性生殖的生物来说,精子与卵细胞结合形成受精卵,才标志着新生命的起点。可见,若图 中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a受精卵。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程 中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程 叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。结合题图可知,图中①表示细 胞a(受精卵)的生理活动是细胞分裂和细胞分化。 (3)输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管 运输水和无机盐;筛管运输有机物。可见,若图中A的主要功能是运输养料,则A是输导组织组织。 (4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫B器官。例如,心脏 是一个器官,它由肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织等多种组织构成,共同协作以泵送血液。 (5)绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。绿 色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官 →系统→动物体。可见,如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是系统。 33关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 大概念: 生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动 1.(2024·山东济南·中考真题)显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图; 图二是显微镜镜头;图三是显微镜下观察到的叶片结构。请据图分析回答下列问题: (1)观察叶片结构时,要用毛笔蘸取 的一片制成临时切片。 (2)观察临时切片时,要使视野范围最大,应选用图二中的 (填字母),若物像模糊不清,应转动 图一中的[ ] ,使物像更清晰。 (3)图三中A细胞排列紧密,具有的能量转化器是 ;B细胞制造的有机物可以通过C中的输导组织 运送到其他器官。可见,叶片中有多种组织,这是细胞 的结果,因此叶片从结构层次上来说属于 。 (4)要进一步观察图三中的保卫细胞,应将玻片向 方移动,使保卫细胞移到视野中央。当大多数D 呈打开状态时,可以促进植物从土壤中吸收 。 【答案】(1)最薄 (2) a、d 2细准焦螺旋 (3) 线粒体 分化 器官 (4) 左下 水分 【分析】图一中:1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是目镜,4是物镜;图二中:a、b是物镜, c、d是目镜;图三中:A是表皮,B是叶肉,C是叶脉,D是气孔。 【详解】(1)观察叶片结构时,为了获取清晰的叶片切片,需要用毛笔蘸取最薄的一片制成临时切 片。这样,在显微镜下观察时,可以更容易地看到叶片的详细结构。 (2)观察临时切片时,为了使视野范围最大,应该选择放大倍数最小的镜头组合。物镜镜头越长, 放大倍数越大,目镜镜头越长,放大倍数越小,因此在图二中,a代表低倍目镜,d代表低倍物镜,因 此应选用a、d的组合。如果物像模糊不清,需要转动图一中的2细准焦螺旋来进行微调,使物像更加 清晰。 (3)在图三中,A细胞排列紧密,这是表皮细胞的特点。表皮细胞中含有的能量转化器是线粒体, 表皮细胞无色透明,不含叶绿体。B细胞是叶肉细胞,它们制造的有机物可以通过C叶脉中的输导组 34关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 织运送到植物的其他器官。叶片中包含多种组织,如保护组织、营养组织等,这是细胞分化的结果。 因此,从结构层次上来说,叶片属于器官。 (4)由于显微镜下的像是倒立的(上下左右相反),保卫细胞在当前视野的左下方,实际保卫细胞 在玻片的右上方,那么应该将玻片向左下移动。当大多数D气孔呈打开状态时,可以促进植物从土壤 中吸收水分和无机盐。这是因为气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换 的“窗口”。当气孔打开时,植物可以通过气孔进行蒸腾作用,从而带动水分和无机盐在植物体内的 运输。 技巧点拨 1.显微镜放大倍数越大,视野范围越小,反之,则视野范围越大;判断显微镜成像时,与实际的像上下 左右相反。 2.生物体的器官至少有两种以上的组织构成,因此在判断时,可根据该结构拥有的组织数从而归类 3.叶片属于器官,是由保护、输导、营养组织构成,在识图时,可根据这三种组织所在的位置进行识别。 2.(2024·山东枣庄·中考真题)“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。”油菜的种子可以榨油,花具有很 高的观赏价值,因而被人们广泛种植。图一为油菜植株个体发育不同时期的结构层次,其中序号①~④ 表示丙的不同类型,字母a~d表示丁的部分结构,图二为显微镜下的油菜根尖部分结构。 (1)油菜植物体结构和功能的基本单位是 ,和高等动物体相比,其不具有的结构层次是是 。图 一中甲→乙表示 ,与动物细胞相比,该过程的不同之处是 。 (2)和葫芦藓相比,油菜具有丙中的[ ] 组织,所以植株较高大,适应陆地生活的能力更强。 (3)丁是油菜的生殖器官,属于 (填“两性花”或“单性花”),判断的理由是它具有 (填字 母)。我们常见的油菜花大多呈现黄色,主要是由花瓣细胞中的 (填细胞结构)决定的。油菜 花经过 后,子房中的胚珠发育成种子,我们吃的菜籽油主要来自种子的 。 (4)某同学要在图二显微镜下继续寻找此根尖的成熟区,装片应该向 移动。 【答案】(1) 细胞 系统 细胞分裂 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜将细胞质平均 分成两份 (2)③输导 (3) 两性花 bc 液泡 传粉和受精 子叶(胚) (4)右 【分析】(1)图一中,甲→乙表示细胞分裂,乙→丙表示细胞分化,图丁a花瓣,b雄蕊,c雌蕊,d 35关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 花萼。 (2)细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是 动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央, 形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】(1)细胞是生命结构和功能的基本单位,植物体的生命层次:细胞→组织→器官→植物体, 动物体的生命层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程, 细胞分裂使细胞数目增多。油菜植物体结构和功能的基本单位是细胞,与高等动物体相比,油菜不具 有的结构层次是系统。图一中,甲→乙表示细胞由一个分裂形成两个细胞过程,故甲→乙表示细胞分 裂,与动物细胞相比,该过程的不同之处是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜将细胞质平均分成两 份。 (2)葫芦藓属于苔藓类植物,有茎、叶的分化,只有假根;油菜属于高等植物体,有根、茎、叶的 分化。和葫芦藓相比,油菜具有丙中的输导组织,所以植株较高大,适应陆地生活的能力更强。 (3)丁表示油菜的生殖器官,油菜的生殖器官包括b雄蕊和c雌蕊,属于两性花。液泡内含有细胞液, 溶解着多种物质,所以花的颜色往往是花瓣的颜色,决定油菜花颜色的物质主要存在与花瓣细胞的液 泡中。油菜花经过传粉和受精后,子房中的胚珠发育成种子,我们吃的菜籽油主要来自种子的子叶/胚。 (4)显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反;即物像偏向哪一方,装片 就应向哪一方移动,物象可移动到视野中央;根尖成熟区细胞停止分裂,开始分化形成特化细胞,根 尖的成熟区位于右方,某同学要在图二显微镜下继续寻找此根尖的成熟区,装片应该向右移动。 易错点拨 1.动植物细胞分裂的不同点主要是动物细胞无细胞壁的形成,且细胞膜的形成是向内凹陷缢裂为两部分 2.孢子植物中,只有蕨类植物有输导组织,只有藻类植物无根茎叶的分化 3.既有雄蕊又有雌蕊的花称为两性花而不是双性花 4.动物结构层次中有系统,植物无系统 3.(2024·吉林长春·中考真题)在“观察单细胞生物”的实验中,老师为学生提供了草履虫、衣藻和酵母 菌三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装片部分操作步骤,图乙为显微镜的目镜和物镜的组合,图丙 为三种单细胞生物结构示意图。据图回答问题: (1)图甲中的操作步骤,正确顺序是 (填序号)。 (2)制作草履虫临时装片时,从草履虫培养液的 层吸取一滴液体,放在载玻片上进行观察。 (3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多,应选图乙中的目镜和物镜的组合是 (填字母)。 (4)在显微镜下,看到图丙中三种生物都有细胞核,因此它们都属于 生物。三者细胞结构中没有 36关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 细胞壁的是 。 【答案】(1)①→③→② (2)表 (3)A (4) 真核 草履虫 【分析】(1)显微镜的放大倍数由目镜和物镜的放大倍数共同决定,即总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。 (2)真核生物具有成形的细胞核,包括酵母菌、衣藻和草履虫等。酵母菌和衣藻作为植物性细胞, 具有细胞壁;而草履虫作为动物性细胞,没有细胞壁。 【详解】(1)图甲中的操作步骤,我们需要按照制作临时装片的规范流程来排序。首先是“取”, 即取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上;然后是“盖”,即将盖玻片轻轻盖在载玻片上的水滴上,注意 避免产生气泡;最后是“染”,因此,正确的操作顺序是:①取→③盖→②染。 (2)制作草履虫临时装片时,由于草履虫是好氧型生物,它们会聚集在培养液的表层以获取更多的 氧气。因此,我们应该从草履虫培养液的表层吸取一滴液体,放在载玻片上进行观察,这样更容易找 到并观察到草履虫。 (3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最多,我们需要选择放大倍数最小的目镜和物镜组合。在 图乙中,A组合的放大倍数是5×10=50倍,B组合的放大倍数是10×40=400倍,显然,A组合的放大 倍数最小,因此应选图乙中的A组合来观察。 (4)在显微镜下观察图丙中的三种生物时,我们可以看到它们都有细胞核,这是真核生物的一个重 要特征,因此我们可以判断这三种生物都属于真核生物。然而,在比较它们的细胞结构时,我们发现 酵母菌和衣藻都有细胞壁,而草履虫则没有细胞壁。因此,三者细胞结构中没有细胞壁的是草履虫。 技巧点拨 1.制作植物细胞临时玻片时,图片中有盖玻片在旁的话滴加的是清水,若盖玻片在载玻片上的话滴加的 碘液 2.目镜和物镜的区别之一是螺纹的有无,可根据螺纹去判断,有螺纹的是物镜,无螺纹的是目镜 3.常考的单细胞生物有细菌、酵母菌(真菌)、衣藻(植物)、草履虫(动物)等,要区分清楚单细胞 生物之间的异同,实际就是考查细菌、真菌、动物、植物的细胞结构的异同。 4.(2024·四川眉山·中考真题)下图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或 “制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具;图丙、丁分别为植物细胞、 动物细胞结构模式图。回答下列问题: 37关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)图乙所示的三种试剂中,只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是 ;在上述两个实验中都要 用到的试剂是 ,使用该试剂的目的是 。 (2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,除了光圈的 使用存在差异外,还有 的使用也存在差异(不考虑镜头),用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜, 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是[ ] .能将光能转变成化 学能的能量转换器是[ ] ;从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的[ ] ;两种细胞中染色体的存 在场所是[ ] 。(“[ ]”内填序号,“______”填结构名称)。 【答案】(1) 清水 生理盐水 碘液 使细胞核着色,便于观察 (2) 反光镜 200 (3) ③线粒体 ⑦叶绿体 ①液泡 ②细胞核 【分析】图中:①液泡;②细胞核;③线粒体;④细胞质;⑤细胞膜;⑥细胞壁;⑦叶绿体。 【详解】(1)“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水、碘液; “制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水、碘液;所以在“制作并观 察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是清水,只在“制作并观察人的口腔上皮细胞 临时装片”实验中用到的试剂是生理盐水;在两个实验中都要用到的试剂是碘液,目的是染色,使细 胞结构更清晰,便于观察。 (2)用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,由于洋葱 鳞片叶内表皮细胞相对较深,所以观察时应将视野调亮些,用凹面镜、大光圈;人的口腔上皮细胞无 色透明,所以观察时应将视野调暗些,用平面镜、小光圈。因此,在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,除了光圈的使用存在差异外,还有反光镜的使用 也存在差异。由图甲可知,目镜与物镜放大倍数分别是:5倍和40倍。显微镜的放大倍数═目镜放大 倍数×物镜放大倍数═5×40=200(倍)。 (3)丙是植物细胞结构模式图,丁是动物细胞结构模式图。两种细胞中都含有的能量转换器是③线 粒体,能将光能转变成化学能的能量转换器是⑦叶绿体;从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的①液 泡;两种细胞中染色体的存在场所是②细胞核。 38关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 技巧点拨 1.识别动物植物细胞结构图时,要结合动植物细胞结构的异同的知识要点,同时在看图时,横杆只指向 植物的是植物特有的结构。 2.植物细胞中的液泡的细胞液中含有 酸、甜、苦、辣、色素等物质。 3.显微镜中与调节光线有关的结构是遮光器和反光镜。 39
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  1. CONNECT:[ UseTime:0.000876s ] mysql:host=127.0.0.1;port=3306;dbname=wenku;charset=utf8mb4
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