当前位置:首页>文档>题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习

题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习

  • 2026-03-13 01:07:53 2026-03-13 00:57:36

文档预览

题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习
题型04热点情景(讲练)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_08-生物-中考总复习_2025中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习生物_讲义+练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.861 MB
文档页数
29 页
上传时间
2026-03-13 00:57:36

文档内容

关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 模块二 题型突破 题型 04 热点情景 01题型解读 解读题型分类、命题分析窥预测 02解题策略 剖析解题技巧、学会方法知解题 03 真题研析 练透真题类型、举一反三得高分 类型一 生态环境保护 类型二 健康与生活 类型三 农业与食品安全 类型四 农业与粮食生产 类型五 生物技术与生命科学 04 命题预测 预测热点内容、题型突破巧刷题 类型 命题分析 高频考法 ①垃圾分类 结合生态系统知识分析政策 意义 ②碳中和 用生物学原理解释技术的应用 ③濒危物种保护 生态环境保护 分析污染源、推断生态修复的措施 ④生物入侵 解释政策的科学依据,提出个人环保的具体措施等 ⑤塑料讲解微生物 ⑥新能源开发等 ①近视防控、肥胖与饮食 ②心理健康 判断传染病的类型及防控的措;用免疫的原理解释 ③艾滋病的预防 疫苗的作用;分析不良生活习惯的危害;设计对照 健康与生活 ④心肺复苏、海姆利克急救 实验探究烟草浸出液对水蚤心率的影响;解释安全 法 用药原则;提出健康生活的建议 ⑤抗生素滥用与超级细菌 ⑥传染病的治疗等 ①转基因食品 ②基因编辑食品 分析食品中的营养成分;食物营养物质的消化和吸 农业与食品安全 ③“三聚氰胺” 收;设计食谱;有害物质的运输与代谢等 ④“染色馒头” ⑤“毒胶囊”等 利用课本知识解释各种培育新品种的现代育种方 ①袁隆平团队海水的研发 农业与粮食生产 法;分析图表中展示的植物改良或培育的技术,结 ②航天育种 合基因的表达与性状的关系解释有关的粮食生产过 ③植物栽培技术 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ④农作物抗病改良 程等 ⑤节水灌溉技术等 ①AI技术 联系课本知识分析技术原理;评价技术的额应用前 ②仿生机器人 生物技术与生命 景;设计实验探究;解释图表中的生物学原理;理 ③基因编辑技术 科学 性看待科技发展的观点;从科学和伦理角度分析技 ④克隆技术 术的双刃刀等 ⑤疫苗的研发等 类型一 生态环境保护  解题策略 :读信息 → 找规律 → 巧作答  典例分析 1.(2024·云南·中考真题)我国于2020年提出“双碳”目标,至今已取得初步成效,2022年我国二氧化 碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中,不利于达成该目标的是( ) A.提倡使用新能源交通工具 B.增加风电和太阳能发电量 C.频繁使用一次性餐具 D.植树造林以增加人工林面积 【答案】C 【分析】‘双碳’是指“碳达标”和“碳中和",是指通过植树造林、节能减排等措施,抵消因人类活 动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放"。 【详解】A.乘坐新能源交通工具,低碳出行可以减少有害物质的排放,符合节能减排,利于实现“双 碳”,A不符合题意。 B.增加风电和太阳能发电量,减少煤的燃烧,符合节能减排,利于实现“双碳”,B不符合题意。 C.使用一次性餐具,方便生活,浪费能源,不符合节能减排,不利于实现“双碳”,C符合题意。 D.大力植树造林,可减少空气中的二氧化碳含量,利于实现“双碳”,D不符合题意。 故选C。  答题 技巧 :解答此类题的关键是要抓住问题与所给信息间的联系。 1、读信息:通读题干,联系生物学原理,理解题干情境中的新知识。 2、找规律:找到问题与所给信息间的联系,找出规律,并与所学的知识联系。 3、巧作答:迁移内化,根据相关的生物学知识和原理规范作答。  高频考点 一、影响生物生存的环境因素 (1)影响生物生活的环境因素有:非生物因素:空气、阳光、水、土壤和温度等。生物因素:指影 响某种生物生活的其他生物,即包括同种生物的其他个体和其他种生物。 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)生物与生物之间的关系有捕食、合作和竞争等。 二、生物与环境的关系 生物能适应和影响环境,环境也能影响生物 三、生态系统 1、生态系统的概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。最大的生态系统是生 物圈。非生物因素(阳光、温度、水分、土壤等),生物部分(生产者、消费者、分解者)。 2、生态系统的营养结构 (1)食物链:在生态系统中,生产者和消费者以及消费者和消费者之间存在着吃与被吃的关系,这种在 各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫食物链。 ①食物链的组成成分中,不包括分解者和非生物成分,只反映生产者与消费者之间由于捕食和被捕食 而发生的联系。 ②任何一条食物链都开始于生产者,终结于最高级消费者。 (2)食物网:一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成网状,叫食物网。 3、生态系统的功能与特点 (1)生态系统中的物质和能量是通过食物网和食物链进行传递的。 ①能量流动 起点:生产者进行光合作用固定的太阳能。流向:沿着食物链传递。 流量:被下一个营养级所吸收的部分。散失:呼吸作用、遗体和遗物等。 能量流动的特点:单向流动,逐级递减,不循环,传递效率为 10-20%。形成能量金字塔。 ②物质循环(碳循环) 转变成为含碳有机物的过程——光合作用; 含碳有机物在生物中的传递——食物链; 含碳有机物转变成为无机物的过程——呼吸作用、燃烧。特点:周而复始,往返循环。 4、生态系统具有一定的自动调节能力 A.生态平衡:在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相 对稳定的动态平衡现象。 B.生态系统具有一定的自动(自我)调节能力,但该能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力, 生态系统就会遭到破坏。 5、生物富集 环境中的一些污染物(如重金属、化学农药等)通过食物链在生物体内大量积累的过程。这些有毒物 质一般不易分解,不易排出,所以会通过食物链不断积累。有毒物质积累最多的生物往往位于食物链的最 顶端。 四、生物的多样性 A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区 类型二 健康地生活  解题策略 :抓关键词 → 联系教材 → 规范作答 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载  典例分析 2.(2024·江苏宿迁·中考真题)破伤风是由破伤风杆菌引起的一种急性传染病,不及时治疗会危及生命。 没有经百白破疫苗全程强化预防接种的人,被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防 或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素(一种动物血清蛋白),从人体免疫角度分析,注射的物质及采取 的措施分别是( ) A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群 C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感人群 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行 性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、 传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应 抗原发生特异性结合的免疫球蛋白;主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。破伤风抗毒 素(一种动物血清蛋白)内有抗体,注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是 保护受伤者,属于保护易感者。由此可见,从人体免疫角度分析,注射的物质及采取的措施分别是抗 体、保护易感人群,ABC错误,D正确。 故选D。  答题技巧 :解答此类题的关键是要抓住问题与所给信息间的联系。 1、抓关键词:通读题干,找到题干中的关键信息。 2、联系教材:找到问题与所给信息间的联系,找出规律,并与所学的知识联系。 3、规范作答:迁移内化,根据相关的生物学知识和原理规范作答。  高频考点 一、病毒的结构:由蛋白质外壳和内部的易错物质组成 二、传染病的流行的三个环节:传染源、传播途径、易感人群 三、传染病预防的三个措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 四、免疫的类型:特异性免疫和非特异性免疫 五、抗原与抗体:引起淋巴细胞产生抗体的物质称为抗原,抗体是由淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质 六、安全用药与心肺复苏 类型三 农业与食品安全  解题策略 :抓关键词 → 联系教材 → 规范作答  典例分析 3.(2024·四川·中考真题)2024年5月20日是第35个中国学生营养日,今年的主题是“奶豆添营养,少 油更健康”。下图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,以下相关分析错误的是( ) 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.Ⅰ层食物富含糖类,每日需要量最多 B.有牙龈出血现象的人可适当增加Ⅱ层食物摄入量 C.Ⅲ层食物能提供丰富的蛋白质,是主要的能量来源 D.根据今年的主题要求应增加Ⅳ层,减少Ⅴ层食物的摄入 【答案】C 【分析】(1)合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不 缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理 的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不 偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏 某些营养素会引起营养缺乏病。 (2)图中的第一层谷类中主要含有淀粉,第二层蔬菜水果中主要含有维生素,第三层鱼、肉、蛋中主 要含有蛋白质,第四层奶类和豆类中主要含有蛋白质,第五层油脂类主要含有脂肪。 【详解】A.根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第Ⅰ层食物,因该层食物富含淀粉, A正确。 B.维生素C可预防坏血病、牙龈出血等病,Ⅱ层新鲜的蔬菜和水果中含较多的维生素C,所以有牙龈 出血现象的人可适当增加Ⅱ层食物摄入量,B正确。 C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;Ⅲ层食物能 提供丰富的蛋白质,糖类是人体最主要的能量来源,C错误。 D.今年的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,从营养学的角度分析,奶、豆中含有较多蛋白质,能 促进青少年身体的生长发育及受损细胞的修复和更新,Ⅴ层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起 肥胖,应减少脂肪的摄入,D正确。 故选C。  答题技巧 :解答此类题的关键是要抓住问题与所给信息间的联系。 1、抓关键词:通读题干,找到题干中的关键信息。 2、联系教材:找到问题与所给信息间的联系,找出规律,并与所学的知识联系。 3、规范作答:迁移内化,根据相关的生物学知识和原理规范作答。  高频考点 一、营养物质的作用 1.糖类:主要能源物质。脂肪:备用能源物质。蛋白质:建造和修复细胞。 2.有机物:糖类、脂肪、蛋白质、维生素。无机物:水、无机盐。 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 3.供能物质:糖类、脂肪、蛋白质。非供能物质:水、无机盐、维生素 4.维生素D和钙:患佝偻病、患骨质疏松病。铁:缺铁性贫血。碘:地方性甲状腺肿。 维生素A:夜盲症、干眼症。维生素B :神经炎、脚气病。维生素C:坏血病。 1 二、人体对食物的消化和吸收(消化系统) 1.消化系统由消化道和消化腺组成。 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。 2.肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,胆汁不含消化酶但可以乳化脂肪。 3.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 4淀粉在口腔开始消化成麦芽糖,蛋白质在胃内开始消化。脂肪在小肠内开始被消化。三种物质最终都在 小肠内消化。 三、合理膳食 1、合理营养 (1)概念:指全面而平衡的营养。 (2)平衡膳食宝塔:从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例,提倡大家每天均衡地吃这五类食 物,以避免营养不良或营养过剩;必须保证每日三餐,按时进食,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐 的能量应当分别占30%、40%和30%左右;不挑食,不偏食,不暴饮暴食。鱼、肉、蛋等食物摄食适量, 油脂类食物摄食量最少。 2、食品安全 (1)绿色食品:在我国,产自良好生态环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。 (2)日常要求 ①购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号,还应关注生产日期保质期、若你有过敏史,一定要特别 留意食品包装上的过敏原提示信息等; ②买肉时一定要看是否检疫合格; ③蔬菜和水果通过清水浸泡、冲洗或削去外皮减少农药残留物; ④不食用有毒的食品,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇等; 类型四 农业与粮食生产  解题策略 :抓关键词 → 联系教材 → 规范作答  典例分析 4.(2024·江苏盐城·中考真题)合成生物学是当前生物学领域的热点之一,我国科学家利用经过基因改造 的酵母菌,以玉米秸秆(主要成分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是( ) A.酵母菌能进行光合作用 B.该过程用到了转基因技术 C.淀粉和蛋白质可以供能 D.该技术为粮食生产提供了新思路 【答案】A 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【分析】酵母菌是真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用;转基因技术是把一种生物的某个基因,用 生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使其表现出转入基因所控制的性状;淀粉和蛋白质都 是重要的营养物质,可以为人体提供能量;利用基因改造的酵母菌以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白 质为粮食生产提供了新的途径和思路。 【详解】A.酵母菌是真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。 B.我国科学家利用经过基因改造的酵母菌,这里用到了把其他生物的基因转入酵母菌的技术,即转基 因技术,B正确。 C.淀粉是糖类,糖类和蛋白质都可以为人体生命活动提供能量,C正确。 D.以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白质,为粮食生产提供了新的方法和思路,D正确。 故选A。  答题技巧 :解答此类题的关键是要抓住问题与所给信息间的联系。 1、抓关键词:通读题干,找到题干中的关键信息。 2、联系教材:找到问题与所给信息间的联系,找出规律,并与所学的知识联系。 3、规范作答:迁移内化,根据相关的生物学知识和原理规范作答。  高频考点 一、植物的生理活动 1.光合作用的实质:合成有机物,储存能量。 2.光合作用在农业生产上的应用(增产措施):合理密植、间作套种、长光照时间、提高二氧化碳浓度 等。 3.呼吸作用的实质:有机物分解,释放能量 4.呼吸作用原理的应用:在生产实践中,人们采用晒干 、冷藏 、密封的方法来保存食物,目的是抑制呼 吸作用 ;排涝、松土,目的是促进根的呼吸作用。 5.蒸腾作用的意义:植物通过根从土壤中吸收水分,绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中,参与生物圈 的水循环;降低叶表面的温度;产生蒸腾拉力,促进根不断吸收水和无机盐。 二、培育新品种的方法 杂交育种、人工选择育种、诱变育种 类型五 生物技术与生命科学  解题策略 :抓关键词 → 联系教材 → 规范作答  典例分析 5.(2024·广西·中考真题)2024年,我国科学家在国际上首次成功培育出体细胞克隆恒河猴。与克隆恒河 猴采用相同技术的实例是( ) A.克隆羊多莉 B.杂交水稻 C.转基因大豆 D.发酵酸奶 【答案】A 【分析】克隆技术的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中, 利用微电流刺激等使两者融合为一体,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定 程度后再被植入受体动物子宫中,使动物怀孕,使其产下与提供细胞核者基因相同的动物。 【详解】A.克隆羊多莉和克隆恒河猴都利用了克隆技术,A正确。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种, 属于杂交育种;杂交水稻利用的是杂交育种技术,B错误。 C.转基因技术是将具有特殊经济价值的外源基因导入生物细胞内,并使得被转入细胞表现出新基因的 特性,从而培育出新品种的方法;转基因大豆利用的是转基因技术,C错误。 D.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的 技术;发酵酸奶利用的发酵技术,D错误。 故选A。  答题技巧 :解答此类题的关键是要抓住问题与所给信息间的联系。 1、抓关键词:通读题干,找到题干中的关键信息。 2、联系教材:找到问题与所给信息间的联系,找出规律,并与所学的知识联系。 3、规范作答:迁移内化,根据相关的生物学知识和原理规范作答。  高频考点 一、现代生物技术 1、转基因技术的概念和应用: (1)概念:将一个生物体的基因,转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如:超级 鼠和转基因大豆等。转基因技术是现代生物技术的核心。 (2)应用:①制药:利用转基因技术生产药物,如:生长激素,干扰素和凝血因子等。 ②培育新品种:利用转基因技术,培育出农作物新品种,如:转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。 2、克隆技术的概念和应用: (1)概念:将一个生物体的细胞或组织,在实验室培育成一个相同新个体的生物技术,叫做克隆技术。 如:克隆羊“多莉”的诞生。克隆技术是属于无性生殖。 (2)应用:①拯救物种 ②器官的移植等。 二、日常生活中的生物技术: 1、微生物在食品和酿造工业等方面的应用: (1)细菌在生活和工业上的应用: ①乳酸菌与发酵:利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等。其发酵原理是:在无氧的条件下,将葡萄糖 转化成乳酸和能量。 ②醋酸杆菌与制醋:利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是:利用醋酸杆菌,将葡萄糖转化为醋 酸。 ③甲烷细菌与沼气:利用甲烷细菌,在无氧的条件下,将有机物进行发酵,产生沼气,沼气的主要成分是 甲烷。 (2)真菌在生活和工业上的应用: ①酵母菌与发酵:利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是:酵母菌在有氧时,把葡萄糖转化 成二氧化碳和水。 ②酵母菌与酿酒:利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是:酵母菌在无氧时,把葡萄糖转化成二氧化碳、 酒精和能量。 ③青霉菌与医药:利用青霉菌提取青霉素(抗生素),它是治疗细菌性传染病的特效药,如:肺炎等。 ④霉菌与酱油等:利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是:将淀粉转化成葡萄糖,将蛋白质 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 转化成氨基酸。 2、食品腐败的原因及如何保存食品: (1)食品腐败的主要原因是:微生物的大量生长、繁殖,使食物腐败变质。 (2)保存方法: ①风干保存(如:鱼干等); ②高温灭菌保存(如:罐头食品等); ③低温保存(如:肉的冷冻、水果的低温保鲜等)。 ④用盐渍保存(如:咸鱼等); 类型一 生态环境保护 1.(2024·云南·中考真题)我国于2020年提出“双碳”目标,至今已取得初步成效,2022年我国二氧化 碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中,不利于达成该目标的是( ) A.提倡使用新能源交通工具 B.增加风电和太阳能发电量 C.频繁使用一次性餐具 D.植树造林以增加人工林面积 【答案】C 【分析】‘双碳’是指“碳达标”和“碳中和",是指通过植树造林、节能减排等措施,抵消因人类活 动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放"。 【详解】A.乘坐新能源交通工具,低碳出行可以减少有害物质的排放,符合节能减排,利于实现“双 碳”,A不符合题意。 B.增加风电和太阳能发电量,减少煤的燃烧,符合节能减排,利于实现“双碳”,B不符合题意。 C.使用一次性餐具,方便生活,浪费能源,不符合节能减排,不利于实现“双碳”,C符合题意。 D.大力植树造林,可减少空气中的二氧化碳含量,利于实现“双碳”,D不符合题意。 故选C。 2.(2024·海南·中考真题)酸雨被称为“空中死神”。关于酸雨叙述错误的是( ) A.主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 B.可以引起水源酸化,影响饮用 C.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 D.控制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放 【答案】A 【分析】酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸气结合,使雨水酸化。酸雨中的酸绝大部 分是硫酸和硝酸,主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭或石油等排放的,以及汽车尾气释放的 硫氧化物(主要是二氧化硫)、氮氧化物(主要是二氧化氮)等酸性物质。 【详解】A.酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸主要是由于人为地向大气中排放二氧化硫和氮氧化物等 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 污染物,这些物质在大气中反应形成硫酸和硝酸,导致雨水酸化;二氧化碳不是形成酸雨的主要原因, A错误。 BCD.酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸,可以引起水源酸化,影响饮用;直接危害植物的芽和叶, 严重时使成片的植物死亡。因此控制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时 污染物的排放,BCD正确。 故选A。 3.(2024·西藏·中考真题)巍巍青藏高原,被誉为“世界屋脊”和“亚洲水塔”,是我国乃至整个亚洲重 要的生态安全屏障。下列有利于保护高原生态的是( ) A.牺牲环境促发展 B.提倡使用私家车 C.大力开发自然资源 D.控制草场上牛羊的数量 【答案】D 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利 于或破坏其它生物的生存环境。 【详解】A.牺牲环境促发展,会加重环境负担,可能破坏高原的自然生态平衡,不符合保护生态的要 求,A不符合题意。 B.提倡使用私家车容易增加空气污染和能源消耗,对高原生态保护不利,不能有效减少温室气体排放, B不符合题意。 C. 大力开发自然资源可能导致自然资源过度消耗和生态环境的恶化,破坏高原的生态系统,不利于 可持续发展,C不符合题意。 D.合理控制牛羊数量有助于防止草场过度放牧,保护土地的植被和生物多样性,防止生态退化。因此, 有利于高原生态的保护,D符合题意。 故选D。 4.(2024·江苏南通·中考真题)每年的5月22日是国际生物多样性日,2024年国际生物多样性日的主题 是“生物多样性,你我共参与”。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列相关叙述错误的是( ) A.生物多样性是指物种多样性和遗传多样性 B.生物多样性是生物亿万年进化的结果 C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施 D.过度的人为干扰会导致生物多样性降低 【答案】A 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系 统的多样性。 【详解】A.生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样 性和生态系统的多样性,故A错误。 B.生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性。可见, 生物多样性是地球上的生物经过亿万年发展进化的结果,故B正确。 C.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护,故C正确。 D.过度的人为干扰会导致生物多样性降低,生态系统的稳定性降低,故D正确。 故选A。 5.(2024·江苏南通·中考真题)随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液 对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响,结果如下图。下列相关叙述正确的是( ) A.水稻种子包括种皮和胚,胚有两片子叶 B.水稻种子萌发过程中,胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C.本实验中,水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D.由实验结果可知,废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 【答案】C 【分析】种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分。种子吸水,子叶或胚乳中的 营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴;随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育 成芽,芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A.水稻作为单子叶植物,其种子确实包括种皮和胚,但胚只有一片子叶,而不是两片子叶。 这是单子叶植物和双子叶植物在种子结构上的主要区别,A错误。 B.在水稻种子的萌发过程中,胚根会先于胚芽从破裂的种皮中长出来,形成主根,然后胚芽才会逐渐 长出,B错误。 C.在科学实验中,除了我们想要研究的自变量(本实验中是废电池浸出液的浓度)和因变量(水稻种 子胚根和胚芽的生长情况)之外,其他可能影响实验结果的因素都被称为无关变量。这些无关变量需 要保持一致,以确保实验结果的准确性。在本实验中,水稻种子的大小、空气、温度等因素确实属于 无关变量,需要严格控制,C正确。 D.根据实验结果图,我们可以看到废电池浸出液对胚根的抑制作用明显大于对胚芽的抑制作用。在相 同浓度的废电池浸出液处理下,胚根的生长受到更严重的抑制,D错误。 故选C。 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 类型二 健康地生活 6.(2024·江苏宿迁·中考真题)破伤风是由破伤风杆菌引起的一种急性传染病,不及时治疗会危及生命。 没有经百白破疫苗全程强化预防接种的人,被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防 或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素(一种动物血清蛋白),从人体免疫角度分析,注射的物质及采取 的措施分别是( ) A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群 C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感人群 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行 性。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、 传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应 抗原发生特异性结合的免疫球蛋白;主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。破伤风抗毒 素(一种动物血清蛋白)内有抗体,注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是 保护受伤者,属于保护易感者。由此可见,从人体免疫角度分析,注射的物质及采取的措施分别是抗 体、保护易感人群,ABC错误,D正确。 故选D。 7.(2024·海南·中考真题)正确用药能够治疗疾病,解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是( ) A.身体强壮的人不会发生药物不良反应 B.用药前,阅读药品说明书只需要关注用法与用量 C.药吃得越多,病好得越快 D.用药期间发生疑似药物不良反应,应立即停药就医 【答案】D 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效 果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,身体强壮的人不一定不会发生 药物不良反应;身体弱的人也不一定会发生药物不良反应,故A错误。 B.服用药前需仔细阅读使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法用量等,按要求服用,以确 保用药安全,故B错误。 C.用药要针对不同的病情,对症下药,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害 人体健康,故C错误。 D.用药期间发生疑似药物不良反应,应立即停药就医,这是安全用药的重要措施之一,故D正确。 故选D。 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 8.(2024·四川绵阳·中考真题)“良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病,解除病痛。然而,“是药 三分毒”,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,所以安全用药非常重要。下列关于安全用药的叙述,正 确的是( ) A.如果出现药物严重过敏,应立即拨打急救电话120 B.为了避免药物浪费,过了保质期的药仍可继续服用 C.为了避免药物副作用加剧,病情稍好转就自行停药 D.处方药适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病 【答案】A 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效 果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A.药物严重过敏可能引发严重的身体反应,甚至危及生命。在这种情况下,立即拨打急救电 话120寻求专业医疗救助是至关重要的,A正确。 B.药物过了保质期后,其有效性和安全性都无法保证。服用过期药物可能导致药效降低、副作用增加 或产生其他未知的风险,B错误。 C.药物的副作用是药物本身固有的一种属性,但并不意味着所有副作用都是严重的或不可接受的。然 而,自行停药可能导致病情反弹、治疗失败或产生其他并发症。正确的做法是按照医生的指示完成整 个疗程,并在必要时与医生沟通以调整治疗方案,C错误。 D.处方药是指那些必须凭执业医师或执业助理医师开具的处方才可调配、购买和使用的药品。这类药 品通常具有一定的依赖性潜力,用药不当或滥用后易产生身体依赖性、能成瘾癖的药品和医疗用毒性 药品。因此,处方药不适用于患者可以自我诊断和治疗的小伤小病。患者应该在医生的指导下使用处 方药,以确保用药的安全性和有效性,D错误。 故选A。 9.(2024·四川绵阳·中考真题)婴儿出生后需要接种乙肝疫苗,其目的是预防乙肝病毒引起的乙型肝炎 (简称乙肝)。下列相关叙述正确的是( ) A.乙肝是流传广泛的传染病之一,其传染源是乙肝病毒 B.提倡使用公筷可减少乙肝病毒的传播,这属于控制传染源 C.乙肝疫苗的本质是抗体,接种乙肝疫苗可以提高人的免疫力 D.有少数人会对乙肝疫苗过敏,乙肝疫苗对其而言属于过敏原 【答案】D 【分析】1、由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾 病叫做传染病。 2、传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 【详解】A.乙肝是流传广泛的传染病之一,其传染源是乙肝患者,乙肝病毒是病原体,A正确。 B.提倡使用公筷可减少乙肝病毒的传播,这属于切断传播途径,B正确。 C.抗体是指淋巴细胞产生的抵抗某种病原体的特殊蛋白质;抗原是指能引起淋巴细胞产生抗体的细菌、 病毒、寄生虫等,乙肝疫苗属于抗原,C错误。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,有少数人会对乙肝疫苗过敏,乙肝疫苗对其而言 属于过敏原,D正确。 故选D。 10.(2024·山东日照·中考真题)炎症反应会促进免疫细胞的聚集,吞噬入侵的病菌。长期高脂、高糖的 饮食等不良生活方式,也会激发白细胞的免疫作用,导致免疫系统过度激活引发炎症,容易诱发心血管疾 病等慢性病;阿司匹林具有缓解疼痛和炎症的作用。下列推理合理的是( ) A.炎症对机体都是有害的 B.炎症的产生与白细胞有关 C.阿司匹林可以杀灭细菌 D.心血管疾病都是炎症造成的 【答案】B 【分析】炎症可能导致血液中的白细胞数量增多:感染病原体、泌尿系统炎症等都有可能导致白细胞 数量增多。 【详解】A.炎症是身体免疫功能的体现,不都是有害的,故A不符合题意。 B.炎症和白细胞之间的关系密切。炎症是机体对抗感染、损伤或其他刺激的一种生理反应,而白细胞 则是炎症反应中的重要组成部分,故B符合题意。 C.阿司匹林具有缓解疼病和炎症的作用,不能杀灭细菌,故C不符合题意。 D.导致心血管疾病的发生有多种因素,炎症只是其中之一,故D不符合题意。 故选B。 11.(2024·江苏南通·中考真题)甲型肝炎是由甲型肝炎病毒引起的一种传染病。我国自主研发的甲肝减 毒活疫苗(含有毒性减弱的甲型肝炎病毒),免疫效果好,接种方便。下列相关叙述错误的是( ) A.甲型肝炎病毒无细胞结构 B.甲肝减毒活疫苗相当于抗体 C.甲肝减毒活疫苗会刺激机体产生特异性免疫 D.接种甲肝减毒活疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性;病原体指能引 起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等;传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人 群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,A正确。 B.引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,甲肝减毒活疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,所 以甲肝减毒活疫苗相当于抗原,B错误。 C.甲肝减毒活疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫方式是特异性免疫,C正确。 D.接种甲肝减毒活疫苗会使人体产生抗体,提高人体自身免疫力,属于传染病预防措施中的保护易感 人群,D正确。 故选B。 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 类型三 农业与食品安全 12.(2024·江苏徐州·中考真题)大豆在我国有几千年的种植史,以大豆为材料制作的豆制品种类多样, 富含优质的植物蛋白,还含有糖类、脂肪、膳食纤维等营养物质。下列叙述正确的是( ) A.豆制品中的蛋白质在口腔中被唾液初步消化 B.蛋白质被胃液、胰液、胆汁等最终消化成氨基酸 C.蛋白质和糖类、脂肪、膳食纤维等营养物质消化后都被小肠吸收 D.青少年正值快速生长发育阶段,建议多食用豆制品等富含蛋白质的食物 【答案】D 【分析】大豆富含蛋白质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料。 蛋白质在胃里进行初步消化,在小肠彻底分解为氨基酸。 小肠是消化和吸收的主要场所。 【详解】A.豆制品中的蛋白质在胃中被胃液初步消化,故A错误。 B.蛋白质的最终消化主要依赖胃液中的胃蛋白酶和小肠中的胰蛋白酶等,胆汁不直接参与蛋白质的消 化,而是帮助脂肪的消化乳化,故B错误。 C.膳食纤维是不可被消化吸收的人体营养成分,而蛋白质、糖类、脂肪等营养物质会在小肠内被吸收, 故C错误。 D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,青少年正值快速生长发育阶段,需要更多的优质蛋白质以支 持生长和发育,因此多食用豆制品等富含蛋白质的食物是合理的,故D正确。 故选D。 13.(2024·四川·中考真题)2024年5月20日是第35个中国学生营养日,今年的主题是“奶豆添营养, 少油更健康”。下图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,以下相关分析错误的是( ) A.Ⅰ层食物富含糖类,每日需要量最多 B.有牙龈出血现象的人可适当增加Ⅱ层食物摄入量 C.Ⅲ层食物能提供丰富的蛋白质,是主要的能量来源 D.根据今年的主题要求应增加Ⅳ层,减少Ⅴ层食物的摄入 【答案】C 【分析】(1)合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不 缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理 的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少。每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏 某些营养素会引起营养缺乏病。 (2)图中的第一层谷类中主要含有淀粉,第二层蔬菜水果中主要含有维生素,第三层鱼、肉、蛋中主 要含有蛋白质,第四层奶类和豆类中主要含有蛋白质,第五层油脂类主要含有脂肪。 【详解】A.根据“平衡膳食宝塔”的建议,每日摄取量最多的应为第Ⅰ层食物,因该层食物富含淀粉, A正确。 B.维生素C可预防坏血病、牙龈出血等病,Ⅱ层新鲜的蔬菜和水果中含较多的维生素C,所以有牙龈 出血现象的人可适当增加Ⅱ层食物摄入量,B正确。 C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;Ⅲ层食物能 提供丰富的蛋白质,糖类是人体最主要的能量来源,C错误。 D.今年的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,从营养学的角度分析,奶、豆中含有较多蛋白质,能 促进青少年身体的生长发育及受损细胞的修复和更新,Ⅴ层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起 肥胖,应减少脂肪的摄入,D正确。 故选C。 14.(2024·西藏·中考真题)根据中国居民的“平衡膳食宝塔”,为避免营养不良或营养过剩,下列食物 中,摄入量最少的应该是( ) A.油脂 B.水果和蔬菜 C.谷物等主食 D.瘦肉、蛋和奶类 【答案】A 【分析】合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食,这种膳食所含的各种营养物质的比 例合适、互相搭配合理,食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐, 每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式 表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下 往上⑤层为谷物类,主要提供糖类;④层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为动物性食品,②层为 奶制品,③②层主要提供蛋白质和钙质;①层为油脂类,主要提供脂肪。为保证身体健康,提倡居民 每天均衡地吃这五类食物:食物多样、以⑤谷物类为主、多吃④瓜果蔬菜类、常吃③动物性食品和② 奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油。因此要摄入量最少的应该是①油脂类,A符合题意,BCD不符合 题意。 故选A。 类型四 农业与粮食生产 15.(2024·江苏盐城·中考真题)合成生物学是当前生物学领域的热点之一,我国科学家利用经过基因改 造的酵母菌,以玉米秸秆(主要成分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是( ) A.酵母菌能进行光合作用 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.该过程用到了转基因技术 C.淀粉和蛋白质可以供能 D.该技术为粮食生产提供了新思路 【答案】A 【分析】酵母菌是真菌,没有叶绿体,不能进行光合作用;转基因技术是把一种生物的某个基因,用 生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使其表现出转入基因所控制的性状;淀粉和蛋白质都 是重要的营养物质,可以为人体提供能量;利用基因改造的酵母菌以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白 质为粮食生产提供了新的途径和思路。 【详解】A.酵母菌是真菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。 B.我国科学家利用经过基因改造的酵母菌,这里用到了把其他生物的基因转入酵母菌的技术,即转基 因技术,B正确。 C.淀粉是糖类,糖类和蛋白质都可以为人体生命活动提供能量,C正确。 D.以玉米秸秆为原料合成淀粉和蛋白质,为粮食生产提供了新的方法和思路,D正确。 故选A。 16.(2024·山东滨州·中考真题)袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1139千克,为世界粮食生产做 出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中,正确的是( ) A.培育过程存在对杂交后代的不断选择 B.杂交稻的高产属于不可遗传的变异 C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的 D.大米主要是水稻种子的子叶 【答案】A 【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种,对发展畜牧业 和种植业具有十分重要的意义。 【详解】A.杂交水稻是通过不同稻种相互杂交产生的,培育过程存在对杂交后代的不断选择,淘汰低 产的水稻保留高产的水稻,A正确。 B.水稻新品种的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代,属于可遗传的变异,B错误。 C.杂交稻基因的改变是基因重组的结果,不是人工诱导发生的,C错误。 D.水稻属于单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳里,因此我们常吃的大米,主要是水稻种子的胚 乳,D错误。 故选A。 17.(2024·陕西·中考真题)“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下,利用稻田养鱼、养 鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述,正确的是( ) ①能减少农药、化肥的用量,保护自然资源 ②食物链是:鱼→稻→鸭 ③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】A 【分析】1.立体生态种养模式通过在同一块土地上种植作物和养殖动物,实现资源的循环利用。在这 种模式下,动植物相互作用,形成一个稳定的生态系统。 2.食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养 级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】①在立体生态种养模式中,鱼和鸭可以帮助控制稻田中的害虫和杂草,减少了对农药和化肥 的依赖,从而保护了自然资源,①正确。 ②在立体生态种养模式中,稻是生产者,鱼和鸭是消费者。因此,正确的食物链应该是稻→鱼→鸭, ②错误。 ③鱼和鸭的粪便不是被消费者分解,而是被分解者(如细菌和真菌)分解,这些分解者将粪便中的有 机物分解为二氧化碳和无机盐等,再供植物吸收利用,③错误。 ④立体生态种养模式可以在同一块土地上同时生产农作物、鱼类和家禽,为城市居民提供多样化的农 产品,④正确。 可见,①④正确,故A正确,BCD错误。 故选A。 类型五 生物技术与生命科学 18.(2024·陕西·中考真题)我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”,童第周采用克隆技术 培育成“克隆鱼”,有关说法错误的是( ) A.“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似 B.培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖 C.培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖 D.“超级水稻”的性状可以遗传 【答案】B 【分析】1.由两性生殖细胞结合成受精卵,受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,有性生殖的 后代具有双亲的遗传特性;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性 生殖,无性生殖的后代保持母体的遗传特性。 2.克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法,属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中 采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。 【详解】A.细胞核控制生物的生长和发育,因此,“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似,A正 确。 B.克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细 胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提 供细胞核者基因相同的动物。克隆没有经过两性生殖细胞的结合,是一种无性繁殖技术,B错误。 C.杂交是通过不同基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法,通过生殖细 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。因此,利用杂交技术培育出“超级水稻”的生殖方式是有 性生殖,C正确。 D.利用杂交技术培育“超级水稻”改变了基因,属于可遗传的变异,它的性状可以遗传给下一代,D 正确。 故选B。 19.(2024·山东济南·中考真题)生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展。下列叙述错误的 是( ) A.利用转基因技术可以大量繁殖并拯救濒危动植物 B.利用克隆技术可以快速培育具有优良品质的家畜 C.利用发酵技术可以生产泡菜、抗生素等多种产品 D.利用航天诱变育种技术可以培育太空菊等新品种 【答案】A 【分析】生物技术越来越多的影响了人类的生活。 【详解】A.转基因技术通常用于将一种生物的基因转移到另一种生物中,以赋予后者新的性状或特性。 然而,对于濒危动植物的大量繁殖和拯救,更常用的技术是克隆,而不是转基因。克隆可以复制濒危 动物的遗传信息,从而快速增加其数量,故A符合题意。 B.克隆技术是一种无性繁殖技术,它可以通过复制一个优秀个体的遗传信息来快速培育具有优良品质 的家畜。这种方法在畜牧业中有很大的应用潜力,可以加速优良品种的推广和普及,故B不符合题意。 C.发酵技术是一种利用微生物在特定条件下进行代谢活动来生产有用物质的技术。通过发酵,我们可 以生产各种食品(如泡菜)和药品(如抗生素)。发酵技术在食品工业和制药工业中都有广泛的应用, 故C不符合题意。 D.航天诱变育种技术是一种利用太空中的特殊环境(如强辐射、微重力等)来诱导生物体发生基因突 变,从而培育新品种的技术。通过航天诱变育种,我们可以获得具有优良性状的新品种,如太空菊等。 这种技术在农业育种中有很大的应用前景,故D不符合题意。 故选A。 20.(2024·江苏徐州·中考真题)下列关于生物技术与工程应用的叙述,错误的是( ) A.利用转基因技术,培育出抗虫棉 B.利用发酵技术,用酵母菌制作酸奶 C.利用杂交技术,培育出高产、抗倒伏小麦 D.利用克隆技术,获得“中中”“华华”两只猴子 【答案】B 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按 照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物 技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A.利用转基因技术,科学家们可以将抗虫基因导入到棉花的基因组中,从而培育出抗虫棉。 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 这种棉花在生长过程中能够抵抗害虫的侵袭,减少农药的使用,提高棉花的产量和质量,A正确。 B.酸奶的制作主要依赖于乳酸菌的发酵作用,而不是酵母菌。乳酸菌在牛奶中发酵产生乳酸,使牛奶 的pH值下降,凝固成酸奶。而酵母菌主要用于酒精发酵和面包制作等过程,B错误。 C.利用杂交技术,科学家们可以将不同品种小麦的优良性状组合在一起,培育出高产、抗倒伏等优良 性状的小麦新品种。这种技术通过人工控制小麦的遗传物质,实现了对小麦性状的定向改良,C正确。 D.克隆技术是一种无性繁殖技术,它可以通过复制一个已经存在的个体的遗传物质来产生一个新的个 体。利用克隆技术,科学家们成功地获得了“中中”和“华华”两只猴子,这是克隆技术在灵长类动 物上的重要突破,D正确。 故选B。 21.(2024·江苏南通·中考真题)下图为科研人员利用生物工程技术制备小鼠 A 的流程,该生物工程技术 为( ) A.杂交技术 B.转基因技术 C.动物克隆技术 D.太空育种技术 【答案】C 【分析】生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理,利用生物体或其组成部分来生产有用物 质,或为人类提供某种服务的技术。 【详解】A.杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新 品种的方法;图中过程没有经过杂交,A不符合题意。 B.转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使其与另一 种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良性状的个体;图中过程没有运用转基因技术,B不符 合题意。 C.克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法,属于无性生殖;图中制备小鼠A的过 程中运用了细胞核移植和胚胎移植技术,决定小鼠性状的是体细胞核,所以制备小鼠A的过程属于动 物克隆技术,C符合题意。 D.太空育种技术是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境诱变作 用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种作物的育种新技术,图中过程没 有太空育种技术,D不符合题意。 故选C。 22.(2024·吉林长春·中考真题)2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图 甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是( ) 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.①②模拟骨,③④模拟肌肉 B.②在④牵动下绕⑤活动 C.③④都处于舒张状态 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 【答案】C 【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着 的骨,绕着关节活动而完成的。 (2)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化 系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 (3)图中:①②模拟骨,③④模拟肌肉,⑤模拟关节。 【详解】A.在这个模型中,①②可以模拟人体的骨,因为骨是运动系统的主要组成部分,为肌肉提供 附着点并支撑身体。而③④则模拟了人体的肌肉,因为肌肉是产生运动力的主要器官,通过收缩和舒 张来驱动骨骼运动,A正确。 B.在人体中,肌肉通过收缩来牵动骨骼绕关节运动。在图乙的模型中,我们可以将⑤是关节的模拟, 而④作为肌肉在收缩时会牵动①②(模拟骨)绕⑤(模拟关节)进行活动,B正确。 C.在机器人跑步小腿向后抬起的过程中,需要有一个向后的力来驱动小腿的运动。在图乙的模型中, 这个力应该由模拟肌肉的④来提供,因此③应该处于舒张状态。而模拟肌肉的④处于收缩状态,C错误。 D.机器人的运动确实需要由某种形式的控制系统来指挥和协调,这个控制系统可以看作是模拟的神经 系统,D正确。 故选C。 23.(2024·陕西·中考真题)如图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚,是通过植物组织培养 技术培育的。有关人工种子的叙述,正确的是( ) 21关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.繁殖方式属于有性生殖 B.能保持双亲的优良性状 C.萌发时所需营养来自胚状体 D.培育技术可以实现快速繁殖 【答案】D 【分析】1.种子的结构包括种皮和胚,一般单子叶植物种子还具有胚乳,胚由胚芽、胚轴、胚根和子 叶组成。 2.生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。生殖过 程经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。 3.在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段、或叶片等切成小块,培育在特制的培养基上,通过细胞的分 裂和分化,使它们逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做组织培养。 【详解】A.在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段、或叶片等切成小块,培育在特制的培养基上,通过 细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做组织培养,这种繁殖方式没有经 过两性生殖细胞融合,不具有双亲的遗传物质,属于无性生殖,A错误。 B.人工种子是利用植物组织培养得到的,属于无性生殖,因此只具有一个亲本的优良性状,B错误。 C.据图分析可知,萌发时所需营养来自人工胚乳,C错误。 D.胚状体的培育运用了植物组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出新个体,繁殖的速度很快, D正确。 故选D。 【人工合成淀粉】 1.2021年9月,我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究又取得了突破性进展,这一研究为解决粮 食问题提供了新方案。下图为人工合成淀粉的示意图。请依据所学知识,分析图回答下列问题。 (1)本方案中电能取代了光合作用的必要条件是 。 (2)图中的⑤装置相当于细胞中的 (结构)。 (3)可以利用淀粉遇碘变 的特性检验生成的淀粉。 (4)本方案模拟了绿色植物的光合作用,除了产生淀粉外,还会产生 (气体)。 22关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (5)该研究的意义是 (写出一条即可)。 【答案】(1)光 (2)叶绿体 (3)蓝 (4)氧气/O2 (5)解决粮食问题 【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧 气的过程,叫作光合作用。 【详解】(1)在光合作用中,光是一个必要的条件,它提供了能量使植物能够将二氧化碳和水转化为 有机物(如淀粉)和氧气。在本方案中,电能被用来提供这种能量,从而取代了光合作用中的光。因 此,本方案中电能取代了光合作用的必要条件是光。 (2)图中的⑤装置在人工合成淀粉的过程中起到了关键作用,它模拟了植物细胞中的叶绿体。叶绿体 是植物细胞中的一个重要结构,它含有叶绿素等光合色素,能够吸收光能并将其转化为化学能,从而 推动光合作用的进行。因此,图中的⑤装置相当于细胞中的叶绿体。 (3)淀粉是一种多糖,它在遇到碘时会发生化学反应,生成一种蓝色的络合物,这种特性使得我们可 以利用碘来检验淀粉的存在。因此,可以利用淀粉遇碘变蓝的特性检验生成的淀粉。 (4)在光合作用中,植物不仅会产生淀粉等有机物,还会产生氧气作为副产品。因此,除了产生淀粉 外,本方案还会产生氧气这种气体。 (5)该研究的意义在于它为我们提供了一种新的合成淀粉的方法,这种方法不依赖于传统的农业种植 过程,因此具有广阔的应用前景。例如,它可以为解决粮食问题提供新的方案,特别是在资源短缺或 环境恶劣的地区。此外,该方法还可以减少对传统农业的依赖,降低农业生产对环境的影响等。因此, 该研究的意义是多样的,其中解决粮食问题是其最为显著的意义之一。 易错点拨 1.光合作用制造的有机物主要是淀粉,光是光合作用的条件,叶绿体是光合作用的场所,本题目中的方案, 用电来替代光,⑤装置模拟叶绿体。 2.本方案的意义是减少了对传统农业的依赖,降低了农业对生产环境的影响,对解决粮食问题由及其重 要的意义。 【转基因与基因编辑技术】 2.水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支 链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂 交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液进行染色,结果如表一。 23关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 表一 子一代花粉类型及数量 亲代性状 蓝黑色 橙红色 非糯性×糯性 149 151 (1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中 为显性性状。 (2)子一代生殖细胞中含有 条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是 。 (3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为 。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基 因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水 稻的比例为 。 (4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3 个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是 ,依据是 。 表二 直链淀粉相对 类型 值 野生型 1.0 甲 0.6 乙 0.8 丙 1.4 24关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】(1)非糯性 (2) 12 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖 细胞中,因此含B基因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等 (3) 1/4 1/2 (4) 甲 甲的直链淀粉相对值最低 【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都 是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种 性状的基因都是隐性基因时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性 性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 【详解】(1)由题干表述“现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻”可知:两种类型 的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻,说明非糯性为显性性状。 (2)生殖细胞的染色体数量是体细胞的一半,水稻体细胞中有24条染色体,子一代生殖细胞中含有 12条染色体。 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因 此含B基因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等,故子一代两种类型花粉比例接近1:1。 (3)子一代水稻(Bb)自花传粉,子二代糯性水稻(bb)的比例为1/4;遗传图解如下图所示: 为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完 成受精。该转基因植株自花传粉,遗传图解如下图所示: 25关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 由遗传图解可知,子代中糯性水稻的比例为1/2。 (4)由题意可知,直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。表二中甲品种直链淀粉相对值 最低,糯性最强。 技巧点拨 1. 判断显隐性的方法是利用口诀:无中生有,有为隐性 2. 生殖细胞中的染色体是体细胞的一半 3.转基因技术是在分子水平上的研究 【真情景命题】 3.人从外界获取的信息有80%以上来自眼。调查显示我国青少年儿童近视问题日趋严重,该问题得到社 会关注。阅读下列资料: 电子产品逐渐成为人们生活中的必需品,但长期观看电子屏幕是诱发青少年儿童近视率不断上升的原因之 一。研究发现,青少年儿童在进行乒乓球运动过程中,眼睛随着运动的球而不断调节,使眼睛的睫状肌等 肌肉、眼部血管、神经功能得到锻炼,可改善睫状肌等结构的功能。 据图回答问题。 26关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)填写图1中信息,A的名称是 ,B的作用是 。 (2)在日常学习与生活中,一些不良的行为习惯如 (写出1项即可)等,导致远处物体反射的光线经晶 状体等折射所形成的物像聚焦在B的 (填“前方”或“后方”),于是看到的是模糊不清的物像,这 种情况可通过佩戴凹透镜加以矫正。 (3)有人为了探究乒乓球运动对6~11岁近视儿童视力的影响,选取120名裸眼视力4.8左右的近视学生进 行分组实验。实验组进行为期18周的乒乓球训练,定期测定对照组和实验组学生的裸眼视力,得到图2所 示结果。 ①据图2,可得出的结论是:第一,经18周的乒乓球训练能提高6~7岁、8~9岁、10~11岁实验组近视 儿童双眼视力水平;第二, 。 ②据题干信息,解释持续进行乒乓球训练能改善或缓解近视的原因: 。 【答案】(1) 瞳孔 形成物像 (2) 长时间近距离看书(或看手机、电脑) 前方 (3) 年龄越小,视力提高幅度越大 在进行乒乓球运动过程中,眼睛随着运动的球而不断调节,使 眼睛的睫状肌等肌肉、眼部血管、神经功能得到锻炼,可改善睫状肌等结构的功能 【分析】图1,A瞳孔,B视网膜。 眼是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。 视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体 和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细 胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 即:角膜→房水→瞳孔→晶 状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层(的视觉中枢)。 【详解】(1)图1中,A是瞳孔,瞳孔是眼睛的一个重要部分,它控制进入眼睛的光线的量。 B是视网膜,视网膜是眼睛中负责形成物像的关键部分,当光线进入眼睛并经过晶状体等结构的折射后, 会在视网膜上形成清晰的物像。这些物像随后被转化为神经信号,通过视神经传递到大脑进行处理。 (2)在日常学习与生活中,一些不良的行为习惯,如长时间近距离看书或使用电子产品,会导致眼睛 的睫状肌长时间处于紧张状态,无法有效放松。这会导致远处物体反射的光线经过晶状体等折射后, 所形成的物像聚焦在视网膜的前方,而不是准确地落在视网膜上。因此,看到的是模糊不清的物像。 27关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 这种情况通常被称为近视,可以通过佩戴凹透镜来加以矫正。凹透镜能使光线发散,使得物像后移到 视网膜上,从而恢复清晰的视觉。 (3)①根据图2的结果,我们可以得出以下结论:首先,经过18周的乒乓球训练,6~7岁、8~9岁、 10~11岁实验组的近视儿童双眼视力水平都得到了提高。第二,对比不同年龄段实验组视力提高的幅 度,我们可以发现低年龄段实验组视力提高的幅度更大,即年龄越小,视力提高越明显。 ②持续进行乒乓球训练能改善或缓解近视的原因在于,乒乓球运动过程中,眼睛需要随着运动的球而 不断调节焦距和视线的方向。这样的运动锻炼了眼睛的睫状肌等肌肉、眼部血管和神经功能,使得眼 部结构的功能得到改善。特别是睫状肌的锻炼,有助于其更好地调节晶状体的曲度,从而更准确地聚 焦光线在视网膜上形成清晰的物像。因此,乒乓球运动对于预防和缓解近视具有积极的作用。 易错点拨 1.近视的成因是:眼球前后径过长或晶状体曲度过大,导致物象落在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正。 2.视觉形成部位在大脑皮层的视觉中枢,物象形成部位是视网膜。 【生物防治与环境保护】 4.稻田养殖中华绒螯蟹(河蟹)是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图1是水 稻与河蟹共生系统示意图,图2中a-f是图1的局部放大图(a。河蟹以杂草为食;b。河蟹松土;c。河蟹 捕食害虫;d。河蟹的排泄物肥田;e。水稻净水;f。水稻保护河蟹,降低河蟹被鸟捕食的概率)。请回答 下列问题。 (1)从动物分类角度分析,中华绒螯蟹属于 (选填“扁形”“环节”或“节肢”)动物。从生态系统成分 分析,水稻和杂草属于 。图1中有多种环境因素影响生物生存,其中阳光、空气、土壤等属于 因素。 (2)请写出图中一条含4个环节的食物链: 。水稻根尖的 区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位, 能净化水质,有利于河蟹生长。 (3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析,下列解释合理的有 (多选)。 A.河蟹以杂草为食,降低水稻与杂草之间的竞争 B.河蟹爬行能松土透气,促进水稻根系的呼吸作用 C.河蟹捕食害虫,减少害虫对水稻的伤害 28关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.河蟹的排泄物能提高土壤肥力,促进能量循环利用 (4)河蟹能防治杂草和害虫,减少化肥和农药的使用,保护生物多样性,该防治方法于 防治。 【答案】(1) 节肢 生产者 非生物 (2) 水稻→害虫→河蟹→鸟 成熟 (3)ABC (4)生物 【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分由生产者(植物)、消费者(动 物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。 【详解】(1)从动物分类角度分析,中华绒螯蟹体表具有外骨骼,身体和跗肢都分节,属于节肢动物。 从生态系统成分分析,水稻和杂草属于植物,能进行光合作用制造有机物,属于生产者。图1中有多种 环境因素影响生物生存,其中阳光、空气、土壤等属于非生物因素。 (2)由图可知,水稻提供营养给害虫,害虫被河蟹捕食,河蟹则可能成为鸟的食物,所以含4个环节 的食物链是水稻→害虫→河蟹→鸟。水稻根尖的成熟区有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位, 所以水稻根尖的成熟区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位,能净化水质,有利于河蟹生长。 (3)A.水稻与杂草之间竞争阳光,水分等,所以河蟹以杂草为食,降低水稻与杂草之间的竞争,故 A正确。 B.河蟹爬行能松土透气,有利于促进水稻根系的呼吸作用,故B正确。 C.害虫以水稻为食,河蟹捕食了害虫,减少害虫对水稻的伤害,故C正确。 D.河蟹的排泄物能提高土壤肥力,可促进物质循环利用,能量不能循环流动,故D错误。 故选ABC。 (4)利用河蟹捕食杂草和害虫来减少化肥和农药的使用,属于通过生物间的相互作用进行的防治方法, 称为生物防治。 技巧点拨 1. 动物根据有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物。 2. 生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分 3. 根尖吸收水分的部位为根尖的成熟区 4. 物质能循环利用,但能量只能单向传递,逐级递减 29