文档内容
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模块四 中考新新趋向
传统文化
01题型解读 解读题型分类、命题分析窥预测
02解题策略 剖析解题技巧、学会方法知解题
03 真题研析 练透真题类型、举一反三得高分
类型一 古代诗词歌赋
类型二 民俗谚语和传统习俗
类型三 传统美德和地方特色
类型四 传统历法、节气、生肖、饮食、中医、武术、非遗文化
04 命题预测 预测热点内容、题型突破巧刷题
类型 命题分析 高频考法
①侧重于诗词歌赋的理解 生物的特征和生命现象的判断
古代诗词歌赋 ②分析诗词歌赋与生物知识之间的联系 生物与环境的关系
等 植物类群和动物类群及特征
食物链和食物网
①大多以选择题的形式考查
光合作用和呼吸作用的应用
民俗谚语和传统习俗 ②分析谚语和习俗与生物知识之间的联
食物中的营养物质的消化和吸收
系等
遗传和变异
人类的生殖和发育
细胞的结构和功能
①大多以选择题的形式考查
植物的传粉受精
传统美德和地方特色 ②分析传统美德的做法，地方特有美
生态系统的概念和组成
食、植物等与生物知识间的联系等
生态系统中能量的利用和物质循环
生物的多样性及其保护
关节的结构和特点
运动的实现
①一般以选择题或填空题的形式考查
传统历法、节气、生 血管的类型和特点
②利用生物学知识解释各种节气、生
肖、饮食、中医、武 人体内的气体交换
肖、中医、非遗文化等体现的生物现象
术、非遗文化等 传统的生物技术
等
动物的类群
神经系统的组成
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神经调节和激素调节
神经调节的方式和类型
类型一 古代诗词歌赋
解题策略 ：分析诗词 → 联想知识 → 准确作答
典例分析
1.我国古诗词中蕴含着丰富的生物学知识，下列说法错误的是（ ）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——体现鸟类捕食行为
B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——体现藻类的繁殖
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——体现温度对植物的影响
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——体现微生物的分解作用
答题 技巧 ：解答此类题的关键是诗句的意思与所学知识之间的联系。
1、读题分析诗句： 利用语文知识分析诗句的意思。
2、联系知识：联系所学的知识与该诗句的关系。
3、正确作答：结合题意，作出选择。
类型二 古代诗词歌赋
解题策略 ：分析谚语 → 联想知识 → 准确作答
典例分析
2．谚语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中蕴含的生物学知识，叙述正确的是（ ）
A．谚语中的生物是生态系统中的消费者
B．谚语中描述的食物链是“虾米→小鱼→大鱼
C．若水体遭到污染，有毒物质在虾米体内积累最多
D．谚语中的大鱼和小鱼是竞争关系
答题技巧 ：解答此类题的关键是谚语的意思与所学知识之间的联系。
1、读题分析谚语： 分析题目中谚语的所蕴含的意思。
2、联系知识：联系所学的知识与该谚语的关系。
3、正确作答：分析每个选项所体现的生物学知识，作出选择。
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类型三 传统美德和地方特色
解题策略 ：审题 → 联想知识 → 准确作答
典例分析
3．父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是（ ）
A．精子和卵细胞都是生殖细胞 B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
答题技巧 ：解答此类题的关键是准确利用生物学知识分析题目信息。
1、审题： 认真审题，抓住题干的关键信息。
2、联系知识：联系所学的知识分析题目中的选项。
3、正确作答：结合题意，作出选择。
类型四 古代历法、节气、生肖、饮食、中医、武术、非遗文化
解题策略 ：分析题目 → 联想知识 → 准确作答
典例分析
4．“小满”是二十四节气中夏季的第二个节气，农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即小满时节小
麦籽粒逐渐饱满。下列叙述不正确的是（ ）
A．小麦根的生长包括根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
B．小麦种子中最重要的结构是胚
C．小麦种子萌发时需要适量的水分、充足的空气和适宜的光照
D．籽粒饱满过程中胚乳里营养物质不断积累
答题技巧 ：解答此类题的关键是分析题目中的节气与所学知识之间的联系。
1、读题分析： 通读题目，抓住关键。
2、联系知识：利用所学的知识分析每个选项。
3、正确作答：结合题意，作出选择。
类型一 古代诗词歌赋
1．（2025·四川内江·中考真题）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”与荷叶的细胞相比，蜻蜓细胞没
有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
2．（2024·海南·中考真题）下列诗词所描述的动物不具有社会行为的是（ ）
A．天边金掌露成霜，云随雁字长
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
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C．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
3．（2024·山东德州·中考真题）下列古诗句中不包含生命现象的是（ ）
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 B．唯有牡丹真国色，花开时节动京城
C．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒 D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
4．（2024·山东济宁·中考真题）下列对诗词中蕴含的生物学现象的叙述，错误的是（ ）
A．“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，植物吸水的主要部位是根尖成熟区
B．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的生态因素主要是水分
C．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是一种繁殖现象
D．“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，桃花的主要结构是花蕊
5．（2024·湖南长沙·中考真题）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描述的是鸟类繁殖行为中的
A．求偶 B．育雏 C．孵卵 D．筑巢
类型二 民俗谚语和传统习俗
6．（2024·江苏徐州·中考真题）下列农业谚语中包含了一定的生物学原理，相关解释正确的是（ ）
A．茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系
B．有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质
C．清明前后，种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育
D．底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物
7．（2024·贵州贵阳·中考真题）赛龙舟是我国端午节的传统习俗之一。每艘龙舟由鼓手发出指令，队员们
跟着鼓点节拍调节自己的动作，他们情绪高涨，动作协调，控制龙舟快速前进、转弯、冲刺。下列叙述错
误的是（ ）
A．调节队员们动作完成的最高级中枢位于大脑皮层
B．龙舟比赛过程中兴奋的队员们肾上腺素分泌减少
C．队员划龙舟过程由神经调节和激素调节共同作用
D．此过程中队员们通过排汗排出部分水、无机盐等
8．（2024·四川绵阳·中考真题）谚语云“清明前后，种瓜点豆”。小王同学对种子萌发需要的环境条件进
行了探究，下列叙述符合该探究过程中“作出假设”这一步骤的是（ ）
A．探究种子萌发需要的环境条件
B．在怎样的环境条件下种子才能萌发
C．种子萌发需要一定的水分
D．种子萌发需要完整的、有活力的胚
9．（2024·海南·中考真题）吃年糕是海南春节期间民间饮食风俗之一。年糕的主要原料是糯米粉，其在人
体内的消化始于（ ）
A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠
10．（2024·四川绵阳·中考真题）吃粽子是端午节的传统习俗。腊肉粽子是小翔同学的最爱，它不仅口感
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好，而且营养丰富，含有淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养物质。下图是人体消化道的部分结构示意图。下
列有关上述营养物质消化和吸收的叙述，错误的是（ ）
A．部分淀粉在①处被初步分解，参与的消化液是唾液
B．蛋白质在②处被初步分解，起作用的酶是胃蛋白酶
C．脂肪在③处被消化，参与的消化液只有肠液和胰液
D．没有被③吸收的水和无机盐，有一部分被大肠吸收
11．（2024·黑龙江·中考真题）农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，肥料的作用主要是给农作物
的生长提供（ ）
A．有机物 B．水 C．氧气 D．无机盐
12．（2024·黑龙江·中考真题）“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链，其中书写正确的是（ ）
A．阳光→草→兔→狐 B．草→免→狐→细菌
C．狐→草→兔 D．草→兔→狐
类型三 传统美德和地方特色
13．（2024·山东枣庄·中考真题）母亲克服“十月怀胎”增重8~12kg 的艰辛，历经“一朝分娩”时的10
级阵痛，才给了我们生命。出生前，母亲为我们提供的温暖、舒适、营养、安全的生长发育场所是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
14．（2024·江苏南通·中考真题）南通有许多传统特色美食，有些是利用微生物发酵制作的。以下传统美
食中没有用到发酵技术的是（ ）
A．糯米粽 B．米酒 C．豆腐乳 D．老酵馒头
15．（2024·山东青岛·中考真题）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘
关系示意图。下列叙述中能准确体现母体与胎儿间物质交换的是（ ）
A．①为受精卵的分裂提供营养物质 B．②为胎儿的发育提供营养和场所
C．母体通过②③为胎儿提供营养物质 D．胎儿产生的废物，通过④排出体外
16．（2024·吉林·中考真题）吉林省特产苹果梨甜脆多汁，表面的“皮”破损后易腐烂。构成苹果梨
“皮”的主要组织是（ ）
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A．结缔组织 B．营养组织
C．分生组织 D．保护组织
类型四 传统历法、节气、生肖、饮食、中医、武术、非遗文化
17．（2024·江苏无锡·中考真题）“切脉”是我国传统医学诊断疾病的常用方法之一，中医“切脉”的部
位一般在（ ）
A．颈动脉 B．腕动脉 C．桡动脉 D．肱动脉
18．（2024·贵州贵阳·中考真题）绿豆是双子叶植物，绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载：“将
绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”下列叙述
错误的是（ ）
A．“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分
B．“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮
C．绿豆种子由种皮和胚组成，胚是新植物的幼体
D．绿豆植株通过根吸收的水全部用于进行光合作用
19.（2024·山东青岛·中考真题）阅读以下信息，完成下面小题。
“二十四节气”是我国古代劳动人民结合植物的生长规律，加工提炼而成的农业生产时间指南，体现了我
国劳动人民的生存智慧。
（1）．谚语说“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，农民忙着春耕播种。下列关于播种黄瓜的措施与其
目的的叙述，对应不一致的是（ ）
A．播种前往往要浸种，使种皮松软，利于种子萌发
B．播种前要疏松土壤，为种子萌发提供充足的空气
C．播种后用地膜覆盖，为种子萌发提供适宜的温度
D．播种后大量浇水浸没土壤，为种子萌发提供水分
（2）．谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节，我国大部分地区气温逐渐升高，空气湿度逐渐加大，小
麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了（ ）
A．环境影响生物 B．生物与环境相互作用
C．生物影响环境 D．生物之间的竞争关系
（3）．立冬时节，万物进入休养、收藏状态，北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜
存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是（ ）
A．呼吸作用消耗了有机物 B．呼吸作用释放了能量
C．呼吸作用产生二氧化碳 D．呼吸作用消耗了氧气
20．（2024·江苏盐城·中考真题）“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾
地……”现在看来，这正是传染病预防措施中的（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫
21．（2024·山东德州·中考真题）《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”
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的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（ ）
A．双重呼吸 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳
22．（2024·宁夏·中考真题）《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园
周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是（ ）
A．月季用枝条扦插
B．草莓用匍匐茎繁殖
C．对桃树进行嫁接
D．大豆用种子繁殖
23．（2024·江西·中考真题）剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主
题创作的剪纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是（ ）
A． B．
C． D．
24．（2024·河北·中考真题）河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物
中，体温不恒定的是（ ）
A．牛 B．虎 C．蛇 D．鸡
【新考法之诗词歌赋】
1.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花，振翅欲飞的蜻蜓，生动展现了初夏美景。下列
有关荷花和蜻蜓的说法，正确的是（ ）
A．荷花植株的根状茎和叶柄内部有发达的气腔，体现生物适应并影响环境
B．蜻蜓点水的现象，体现生物生活需要营养
C．荷花与蜻蜓的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
D．蜻蜓与荷花的细胞分裂时，二者细胞质分成两部分的方式不同
2．“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问
言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙
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述错误的是（ ）
A．“桂树”是高大乔木，花呈绿白色，果实呈卵球形，属于绿色开花植物
B．“白兔”体表被毛；胎生哺乳；具有门齿、犬齿、臼齿的分化，适于食草
C．“蟾蜍”幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸；变态发育
D．“九乌”中的“乌”是指鸟类，飞行时气囊辅助肺进行双重呼吸
3．某中学举办的“生物诗词大会”上，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。下列哪位选手会被淘
汰？（ ）
A．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 B．西湖春色归，春水绿如染
C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D．箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬
技巧点拨
1. 日常学习中注意积累有关生物学的诗词歌赋，并要能应用所学的知识解释相关诗句的意思
2．能联系生物学知识解释诗词歌赋中所表现的生物学原理。
【新情境之民俗谚语和传统习俗】
4．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回
答问题：
(1)农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的 （填
序号）。
(2)根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤ ，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水
大部分被运到叶片，由叶片表皮的④ 散失到大气中，参与生物圈的水循环。
(3)农田适时松土是为了使植物的根得到充足的 ，保证呼吸作用正常进行。
(4)在果树栽培时，通常会给树木输液补充水和无机盐，输液用的针头应插入树木的 组织，通过其
中的导管向上运输。
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5．阅读以下信息，完成下面小题。
端午节是中国的传统节日。在这一天，小慧与家人一起享用了亲手包的粽子。
(1)肉粽子的馅料主要是糯米与五花肉，含多种营养物质。下列选项中均需要消化才能被吸收的是（ ）
A．蛋白质和脂肪 B．无机盐和蛋白质 C．淀粉和维生素 D．无机盐和维生素
(2)吃粽子时，唾液分泌会加速。下列与这一反射类型相同的是（ ）
A．谈论粽子味道时，唾液分泌量增多 B．包粽子时，根据粽叶大小调整米量
C．捆粽子时，根据手感调整线绳松紧 D．粽子出锅时，手碰到烫粽子会缩回
技巧点拨
1.分析传统农谚中的科学道理，利用所学的生物学原理解释或作答
2．传统食物中的营养物质的消化和吸收要紧密联系消化、循环、神经等系统的知识作答。
【地方特色】
6．“牛奶鸡蛋醪糟”是风靡金城兰州的一道美食，其原料之一——醪糟，在发酵过程中所利用的微生物
主要是（ ）
A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．大肠杆菌 D．酵母菌
7．葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
8．软儿梨是兰州冬季的特色水果，需要冷冻保存。解冻后的软儿梨会流出甘甜的汁液，这些汁液主要来
自（ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体
9．湖南多地盛产鲜美多汁的柑橘。食用柑橘可补充维生素C，从而预防（ ）
A．夜盲症 B．坏血病 C．地方性甲状腺肿 D．佝偻病
10．石榴是凉山州会理市的特产之一，在中国传统文化中石榴被视为吉祥物，寓意多子多福、红红火火。
一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来（ ）
A．子房 B．花柱 C．珠被 D．胚珠
技巧点拨
1.地方特色大多数考查的是特产或是美食。
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2.结合地方特色中的美食或是特产，分析这些特产所属的生物类群，结合所学的知识进行分析作答
【情景化之节气、中医、武术和非遗文化】
11．《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指
牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（ ）
A．双重呼吸 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳
12．《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ）
A．液泡 B．细胞壁 C．线粒体 D．细胞核
13．太极拳是我国的传统运动项目，在完成“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处
状态分别是（ ）
A．收缩和舒张 B．收缩和收缩
C．舒张和收缩 D．舒张和舒张
14．剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的
生殖方式与其他三种不同的是（ ）
A． 蝴蝶 B． 家兔
C． 喜鹊 D． 鲤鱼
15.2025年是“蛇”年，十二生肖是中国传统文化之一，蛇的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外
面有坚韧的卵壳，能在水中和陆地上生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是（ ）
A．两栖动物 B．爬行动物 C．鸟 D．哺乳动物
16．二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问
题。
(1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要 。
(2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的 组织。
(3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在 中。
(4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的 。
(5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子 作用强度。
17．中医药文化是我国的传统文化，在疾病的预防和治疗上有独特优势。请结合资料回答问题：
【资料1】“食药同源”认为，食物和药物之间存在相似或重叠的物质成分。某些食物不仅可以提供必需
营养，还能治疗疾病。如莲子富含蛋白质，常用于补养身体。“治未病”认为，第一步是未病先防。为防
止疾病发生，应采取预防措施。如通过太极拳、八段锦锻炼身体，增强心肺功能，提升身体素质。
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【资料2】心脏和肺部相关结构示意图：
(1)莲子既可食用又可入药，其中富含的蛋白质最终在人体的 内被分解成氨基酸。
(2)练习太极拳、八段锦能增强免疫系统阻挡病原体入侵的能力，这属于传染病预防措施中的 。
(3)锻炼身体能增强心肺功能。一方面使心脏的肌肉组织更加发达，心脏每次泵出的血量增多，其中左心室
收缩，可将血液从图甲中的 （填序号）泵至全身各处；另一方面使图乙中参与气体交换的 （填序
号）数量增多，肺活量增大，有利于图乙中的 （填字母）过程的进行，血液含氧量增多。
(4)板蓝根颗粒是家中常备药，请列举服用该药的两点注意事项 。
技巧点拨
1.传统节气考查的是节气与动植物的关系，解题时，要分析清楚每种节气所蕴含的生物学知识，再结合相
关的动植物的特点进行作答。
2．考查中医要与生物学关系时，要联系中医理论，从生物学的角度去分析药物的功效或作用，结合消化、
循环等系统和用药安全等知识进行分析作答。
3.生物传统文化题的核心时用科学解释传统，要建立传统文化现象-生物学原理的双向联系，注重理解而非
死记硬背。
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