文档内容
初三第一学期期中学业水平调研
物理
1．本试卷共8页，共五道大题，34个小题，满分90分。考试时间90分钟。
2．在答题纸上认真填写学校名称、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题
2分）
1. 在国际单位制中，电流的单位是（ ）
A. 焦耳（J） B. 安培（A） C. 伏特（V） D. 欧姆（Ω）
【答案】B
【解析】
【详解】A．焦耳（J）是功的单位，故A不符合题意；
B．安培（A）是电流的单位，故B符合题意；
C．伏特（V）是电压的单位，故C不符合题意；
D．欧姆（Ω）是电阻的单位，故D不符合题意。
故选B。
2. 通常情况下，下列物质属于导体的是（ ）
A. 橡胶 B. 塑料 C. 玻璃 D. 钢尺
【答案】D
【解析】
【详解】A．橡胶不是导体，故A选项不符合题意；
B．塑料不是导体，故B选项不符合题意；
C．玻璃不是导体，故C选项不符合题意；
D．钢尺可以导电，故是导体，故D选项符合题意。
故选D 。
3. 在图所示的四个电路图中，连接正确的是（ ）A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A．电路中有电源，且灯泡和开关串联，连接正确，故A正确；
B．由图知，电源没有接入电路中，灯泡不能工作，故B错误；
C．图中灯泡没有接入电路，闭合开关后，导线直接将电源的两极连通，会发生电源短路，故C错误；
D．图中开关没有接入电路中，不能控制电路的通断，故D错误。
故选A。
4. 无人机已被应用于诸多领域，下图所示是一款四翼无人机，在无人机匀速上升过程中，下列说法正确的
是（ ）
A. 动能增加 B. 动能不变
C. 重力势能不变 D. 机械能不变
【答案】B
【解析】
【详解】当无人机匀速上升过程中，飞机的质量和速度不变，故动能不变；由于飞机的高度变大，故重力
势能增加；因机械能等于动能与势能的总和，故无人机的机械能增加，故B正确。
故选B。
5. 下列实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）
的
A. 用热水袋暖手，手 温度升高
B. 将荔枝浸在冰水混合物里降温
C. 用锯条锯木头，锯条温度升高
D. 用酒精灯加热使水温升高【答案】C
【解析】
【详解】A．用热水袋暖手，手吸收热量，热水放出热量，是通过热传递方式改变了物体的内能，故A不
符合题意；
B．将荔枝浸在冰水混合物里降温，荔枝放出热量，是通过热传递方式改变了物体的内能，故B不符合题
意；
C．用锯条锯木头，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使锯条的温度升高、内能增加，是通过做功的方
式改变物体的内能，故C符合题意；
D．用酒精灯加热使水温升高，水吸收了热量，是通过热传递方式改变了物体的内能，故D不符合题意。
故选C。
6. 下图各电路中，各开关闭合后，灯泡L 与L 并联的是（ ）
1 2
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，
就是并联。
【详解】AB．图中开关闭合时，两灯泡首尾相接，因此两灯泡串联连接，故AB不符合题意；
C．图中开关闭合时，两灯泡首首相接，尾尾相接，因此两灯泡并联，故C符合题意；
D．图中开关闭合时，对L 短路，只有灯泡L 连入电路，故D不符合题意。
2 1
故选C。
7. 在下列事例中，能表明分子在不停地运动的是（ ）
A. 扫地时尘土飞扬
B. 寒冬时雪花飞舞
C. 房间内烟雾缭绕
D. 糖块在水中溶化
【答案】D
【解析】
【详解】A．扫地时尘土飞扬是灰尘在运动，不是分子运动，故A不符合题意；
B．寒冬时雪花飞舞，是雪花运动，不是分子运动，故B不符合题意；
C．房间内烟雾缭绕，是烟雾运动，不是分子运动，故C不符合题意；D．糖块在水中溶化，是糖分子进入了水分子中，表明分子在不停地运动，故D符合题意。
故选D。
8. 图所示，当滑片向左移动时，可以使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解答：A. 图中当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝变短，使电阻变小，不合题意；B. 图中
接了下面两接线柱，相当于定值电阻，不合题意；C. 图中接了上面两接线柱，相当于导线，不合题意；D.
图中当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝变长，使电阻变大，符合题意．
点睛：滑动变阻器有四个接线柱，使用时选择上面一个接线柱和下面一个接线柱．都接上面时，相当于导
线，都接下面时，相当于定值电阻．
9. 如图所示，火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门S、S 都关上时(相当于闭合开关)，
1 2
车厢中指示牌内的指示灯才会发红光，显示“有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。符合上述设计要
求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题知，只有当两个开关(两间厕所的门都关上)时，指示灯才会发光，说明两个开关是串联起来
控制灯泡的。所以A符合要求，BCD不符合要求。
故选A。
10. 如图所示，某同学从塑料滑梯滑下来后，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，下列分析正确的是（ ）
A. 摩擦过程中，产生了新的电荷
B. 竖起的头发丝不带电，但是滑梯带负电荷
C. 竖起的头发丝带异种电荷
D. 竖起的头发丝带同种电荷
【答案】D
【解析】
【详解】摩擦起电并不是创造了电荷而是电荷的转移，从塑料滑梯滑下来时，人与滑梯摩擦起电，人的身
体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷(但不能确定是正电荷还是负电荷)，由于同种电荷相互排
斥，故此时人的头发会飘起来。
故选D。
11. 关于电流和电压，下列说法正确的是（ ）
A. 只要导体中有电荷运动，就会形成电流
B. 只有自由电子的定向移动才能形成电流
C. 电路中只要有电流，就一定有电压
D. 电路中只要有电压，就一定有电流
【答案】C
【解析】
【详解】A．只有导体中的电荷发生定向移动才能形成电流，故A错误；
B．电荷的定向移动形成电流，无论是正电荷还是负电荷，定向移动都能形成电流，故B错误；
CD．源提供电压；电路中有电压且电路是通路，电路中才有电流，故电路中有电流，就会有电压，故C
正确，D错误。
故选C。
12. 某同学家的电饭锅原理电路如图所示，S 是温控开关，它可使电饭锅处于“加热”或“保温”状态，
1
R、R 是发热板上的两个电阻，已知RI
1 2
故CD错误。
13. 某同学探究铅笔芯的电阻大小与哪些因素有关，他选取了两根横截面积不同、长度和材料均相同的铅
笔芯a、b，利用图中的器材设计实验，下列说法不正确的是（ ）
A. 可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小
B. 可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关
C. 可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关D. 可以用电压表代替小灯泡反映笔芯电阻的大小
【答案】D
【解析】
【详解】A．由于笔芯的电阻越大，电流越小，灯泡的实际功率越小，故可以用灯泡的亮度反映铅笔芯电
阻的大小，故A选项正确，但是A选项不符合题意；
B．当两个铅笔芯并联的时候，改变了横截面积，故可以探究电阻的大小与横截面积的关系，故B选项正
确,但是B选项不符合题意；
C．当夹子滑动水，其长度发生改变，电阻发生改变，故可以探究电阻的大小与长度的关系，故C选项正
确，C选项不符合题意；
D．电压表电阻太大，接入电路后断路了，故无法反映笔芯电阻的大小，故D选项符合题意。
故选D 。
14. 电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸
屏，通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根
电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝，分为上下两部分。设上部分电阻为R，下部分电阻为R，结构可等
1 2
效为如图所示的电路，电源两端电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得电阻R 两端电压增大，则
2
电路中的电流大小、R 阻值以及触摸点P到屏下端的距离的变化情况分别为（ ）
2
A. 不变、减小、减小 B. 不变、增大、增大
C. 变大、减小、减小 D. 变大、不变、不变
【答案】B
【解析】
【详解】由图示知，触摸P时，电阻R、R 串联，当P向上移动时，R 的阻值变小，R 的阻值变大，但两
1 2 1 2
电阻的总阻值保持不变。据串联电路的电压特点，当R 阻值变大时，其两端的电压变大，而要让R 的阻
2 2
值变大，应让其长度变长，即P到屏下端的距离变大。但电路中的总阻值不变，电源电压也不变，所以电
流不变。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
15. 图甲是一种握力计，图乙为它的工作原理图。电源两端电压为3V保持不变，握力显示表是由电流表改
装而成，R 是一根长度为6cm的电阻丝（该电阻丝阻值大小与长度成正比），定值电阻R 起保护电路作用。
1 2不施加力时弹簧一端的滑片P在R 的最上端，当施加的力最大时滑片P移动到R 的最下端（弹簧的电阻不
1 1
计），施加的力F与弹簧压缩量 的关系如图丙所示。握力计测量范围为0～60N，电路中电流表变化范
围0.1～0.6A，则下列说法正确的是（ ）
A. 握力60N时电路中电流为0.6A
为
B. R 电阻 5Ω
2
C. R 连入电路阻值变化的范围是0～30Ω
1
D. 当电流表示数为0.3A时，握力大小为10N
【答案】B
【解析】
【详解】A．施加力时，P向下移动，电路中电阻增大，电流减小，握力60N时电路中电流为0.1A，A错
误；
B．由欧姆定律可得
故B正确；
C．电路中最小电流为0.1A，最大电阻为
R 连入电路最大电阻为
1
R 连入电路阻值变化的范围是0～25Ω，故C错误；
1
D．当电流表示数为0.3A时，电路中总电阻为R 连入电路的电阻为
1
为最大电阻的 ， 也为最大长度的 ，拉力也为最大拉力的 ，即12N，故D错误。
故选B。
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16. 下列说法正确的是（ ）
A. 常温常压下，一杯水和一桶水的比热容相等
的
B. 不同燃料完全燃烧时，热值越大 燃料放出的热量越多
C. 两个端面削平的铅块被压紧后“粘”在一起不易拉开，说明固体分子之间存在引力
D. 在四冲程内燃机的工作过程中，做功冲程是将内能转化为机械能
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．常温常压下，同种物质在物态相同时，其比热容相同，与质量的大小无关，所以一杯水和一
桶水的比热容相等。故A正确；
B．相同质量不同燃料完全燃烧时，热值越大的燃烧放出的热量越多，如果热值大，但质量很小，则完全
燃烧时放出的热量不一定多，故B错误；
C．两个端面削平的铜块被压紧后粘在一起不易拉开，是因为分子间存在引力，故C正确；
D．内燃机的做功冲程是将内能转化为机械能，为内燃机提供动力，故D正确。
故选ACD。
17. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度有可能保持不变
B. 一个铜块温度升高，它的内能一定增加
C. 物体温度升高，有可能是因为从外界吸收了热量
D. 一个物体内能减少，一定是因为对外放出了热量
【答案】ABC
【解析】
【详解】A．物体吸收热量，温度有可能保持不变，例如晶体在熔化过程中吸热，但温度不变，故A正确；
B．一个铜块的质量一定，温度升高时，分子的无规则运动加快，则它的内能一定增加，故B正确；
C．物体温度升高，有可能是因为从外界吸收了热量，也有可能是外界对物体做了功，故C正确；D．一个物体内能减少，可能是对外放出了热量，也可能是对外做了功，故D错误。
故选ABC。
18. 下列说法正确的是（ ）
A. 导体中，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
B. 电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
C. 温度不变的情况下，导体的电阻只与导体的材料、长度有关
D. 如果导体中的自由电荷只有负电荷，则导体中不可能形成电流
【答案】AB
【解析】
【分析】
【详解】A．导体中，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，故A正确；
B．电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B正确；
C．温度不变的情况下，导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，故C错误；
D．如果导体中的自由电荷只有负电荷，负电荷定向运动时，导体中能形成电流，故D错误。
故选AB。
19. 下落在水平地板上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳的频闪照片，
位置1是释放点，位置3是小球与地板的第一次的碰撞点。小球在4、5位置的高度一样。下面说法正确的
是（ ）
A. 小球由位置1下落到位置2的过程中，重力势能减小，动能增大
B. 小球在位置3与地板撞击过程中会有机械能损失
C. 小球在位置4和位置5时重力势能相同，机械能也相同
D. 小球在位置4的动能等于小球在位置5的动能
【答案】AB
【解析】
【分析】
【详解】A．小球由位置1下落到位置2的过程中，质量不变，高度减小，则重力势能减小，速度变大，
动能增大，故A正确；B．小球弹跳的高度会越来越低，说明小球在运动过程中其机械能会逐渐减小，所以小球在位置3与地板
撞击过程中会有机械能损失，故B正确；
CD．小球在位置4和位置5时，高度相同，则重力势能相同，由于机械能有损失，且位置4在位置5之前，
所以小球在位置4的机械能大于小球在位置5的机械能，因机械能等于动能与势能的总和，则可知小球在
位置4的动能大于小球在位置5的动能，故CD错误；
故选AB。
20. 小明在实验中测得了甲、乙、丙三个导体在不同电压下的电流，并根据测得数据分别绘制了如图所示
的图像，请结合图像中所给的信息，判断下列说法正确的是（ ）
A. 乙导体的电阻为10Ω
B. 乙导体的电阻大于丙导体的电阻
C. 若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下，则干路的电流为1.3A
D. 将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下，闭合开关后电路中的电流为0.4A，则此时甲导体的电阻为
2.5Ω
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．由图像可知，乙导体电阻是一定的，乙的电阻
故A正确；
B．由图像可知，丙导体电阻也是一定的，丙的电阻
所以乙导体的电阻小于丙导体的电阻，故B错误；
C．若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下，由图像可知，干路电流故C正确；
D．将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下，闭合开关后电路中的电流为0.4A，则总电阻
则乙的电阻
故D正确。
故选ACD。
三、实验解答题（共40分，21至25题各2分， 27、29、30题各4分，26、28、31题各6
分）
21. (1)图示电压表的示数为_____V。
(2)图示电阻箱的示数为______Ω。
【答案】 ①. 1.5 ②. 1026
【解析】
【详解】(1)[1]如图所示，电压表接的量程是0~3V，故读小量程，其分度值为0.1V，一共有15格，故读数
为1.5V。
(2)[2]如图是电阻箱的读数，×1000，表示千位上的数字，此图为1，×100代表百位，×10代表十位，×1是
个位，故读数为1026Ω。
22. 如图所示，是用电压表测量小灯泡两端电压的实物电路图，请在虚线框内画出对应的电路图。【答案】
【解析】
【详解】电路中只有一只灯泡，开关控制灯泡，电压表测灯泡两端电压，电路图如下图所示：
23. 按照如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线将图乙中各个元件连接起来。
【答案】
【解析】
【详解】由电路图知，两盏灯串联接在电路中，电流由电源的正极出来，经过灯L、L 和开关，回到电源
2 1
负极。所以实物图连接如下：24. 在探究弹簧弹性势能的大小与哪些因素有关时，某同学猜想：弹簧弹性势能大小可能与弹簧的长短
（不受外力时长度）、弹簧长度的变化量、弹簧螺纹圈的直径、弹簧的材料等因素有关，于是设计了如下
实验：
如图所示，把弹簧套在摩擦不计的竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺测出并记录处于自由状态
时弹簧上端距水平面的高度h；将中间有孔的小铁环套在摩擦不计的杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁
0
环，读出并记录此时弹簧上端距水平面的高度h；释放小铁环，读出并记录铁环上升到最大高度时，小铁
0
环下端距水平面的高度h；再一次竖直向下按压铁块并记录h，重复以上步骤并根据表格中记录的数据计
2 1
算出弹簧长度的变化量x和铁环上升的距离∆h。请回答下列问题：
实验次数 h/m h/m h/m x/m Δh/m
0 1 2
1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.15
2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.60
3 0.50 0.20 1.55 0.30 1.35
4 0.50 0.15 2.00 0.35 1.85
(1)该实验研究的自变量是_________________；
(2)弹簧弹性势能的大小是通过_________________来间接反映的。
【答案】 ①. 弹簧长度的变化量 ②. 铁环上升的距离
【解析】【详解】(1)[1]由题意知，每次用小铁环将弹簧压缩不同的长度，即改变的是弹簧长度的变化量，所以实验
研究的是弹簧弹性势能与弹簧长度的变化量的关系。
(2)[2]在探究中，改变弹簧缩短程度，然后观察小铁环被弹起的高度即铁环上长的距离，来确定弹簧弹性势
能的大小，因为弹簧被弹起的过程中，弹簧的弹性势能转化为铁环的重力势能，弹性势能越大，则重力势
能越大
25. 在“探究比较不同物质比热容”的实验中，实验装置如图所示。
(1)实验中量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电热器加热。可以认为电热
器放出的热量全部被液体吸收，则液体吸收热量的多少可以用________表示。
(2)实验中记录的数据如表所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 20 28 36 44 52
乙的温度/℃ 35 39 43 47 51
分析实验数据可知，______物质的比热容大（选填“甲”或“乙”）。
【答案】 ①. 加热时间的长短 ②. 乙
【解析】
【详解】[1]用相同的电热器加热，相同时间放出相同的热量，全部被液体吸收，则液体吸收热量的多少可
以用加热时间的长短来表示
[2]吸收相同的热量，乙温度升高较慢，说明乙比热容较大。
26. 某同学要测量某定值电阻的阻值。
(1)如图所示，他将电源两端电压调为3V，_______开关（选填“闭合”或“断开”），连接了部分电路，
其中电阻R是待测电阻。
(2)请你在图中用笔画线代替导线将电路连接完整。（ ）(3)实验过程中将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如下图所
示。此时通过待测电阻的电流测量值是____A，待测电阻的测量值为_____Ω。
(4)在此实验中，滑动变阻器的作用是______（正确选项多于一个）。
A．保护电路
B．控制待测电阻R两端的电压不变
C．改变电压和电流的数值，多次测量取平均值，减小误差
D．改变电压和电流的数值，探究电流与电压的规律
【答案】 ①. 断开 ②. ③. 0.3 ④. 8 ⑤. AC
【解析】
【详解】(1)[1]连接电路时应断开开关。
(2)[2]电源电压为3V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下所示。
(3)[3][4]当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图2所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，此
时通过待测电阻的电流测量值是0.3A，由欧姆定律，待测电阻的测量值为
(4)[5]变阻器的基本作用为保护电路，在本实验中，为减小误差，要多次测量取平均值，故在此实验中，滑
动变阻器的另一个作用是改变电压和电流的数值，多次测量取平均值，减小误差，故选A、C。
27. 在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止
滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块和小球一起向前移动，虚线位置为木块移动一段距离后停
止的位置。(1)小球动能是由_______转化来的；
(2)实验中通过_______反映小球动能的大小；
(3)比较__________两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系；
(4)比较b、c两图进行的实验，可以判断_______（选填“b”或“c”）图小球的动能更大。
【答案】 ①. 重力势能 ②. 木块被推动的距离 ③. ac ④. b
【解析】
【详解】(1)[1]小球在斜面上时具有重力势能，在往下滚的过程中，高度变小而速度变大，所以是重力势能
转化为动能。
(2)[2]小球滚到水平面时，具有动能，因此能对水平木板上的木块做功，将木块推开一定的距离，而这个距
离越远，说明小球具有的动能越大。所以实验中，通过木块被推动的距离反映动能的大小。
(3)[3]要探究小球的动能与速度的关系，应让质量相同的小球从斜面的不同高度静止滚下，所以应选择a、
c两图进行实验。
(4)[4]在b、c两图中，木块被推动距离更远的是b图，所以b图中小球的动能更大。
28. 如图所示，闭合开关后，用酒精灯给细铁丝加热。在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，电流表的示
数_______（选填“变大”、“不变”或“变小”），小灯泡亮度______（选填“变亮”、“不变”或
“变暗”）；简要回答这个实验现象说明了什么？______
【答案】 ①. 变小 ②. 变暗 ③. 铁丝的电阻随温度升高而增大
【解析】
【详解】[1]多数电阻温度越高，电阻越大，在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，电阻变大，电流表的示
数变小。[2]电路中电阻变大，电流变小，灯泡变暗。
[3]这个实验现象说明铁丝的电阻随温度升高而增大。
29. 某同学在用电压表、电流表测量小灯泡两端电压及通过小灯泡电流时，错把电压表和电流表位置接反，
如图所示，电路中各元件都完好，开关闭合后，轻轻滑动变阻器滑片P，简述电路中会出现的现象，并尝
试利用所学知识解释此现象产生的原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】现象：滑动变阻器滑片移动，小灯泡均不发光，电流表无示数，电压表示数接近电源两端电压。
原因：在串联电路中，各用电器两端电压之和等于总电压，且各用电器两端电压之比等于电阻之比，电压
表内阻非常大，所以分得的电压近似等于电源两端电压。
根据欧姆定律可知，电路中的电流I=U/R，由于电压表串联在电路中，总电阻非常大，电路中的电流非常
小，所以，电流表无示数，小灯泡不发光。
30. 实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、已调好的电流表和电压表、开关、滑动变阻器各一个，
电阻箱和足够多的导线。某同学想用实验桌上的器材证明：“当导体两端电压一定时，通过导体的电流与
导体电阻阻值成反比。”为此他将开关断开，如图所示连接电路，将滑动变阻器和电阻箱调到最大阻值并
按如下步骤完成实验：
①调节电阻箱阻值至适当阻值，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电压表有合适的示数U，
读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在表格中；
②断开开关调节电阻箱阻值，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，改变R两端的电压，并把R、U、
I记录在表格中；
③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。
请回答下列问题：
(1)请你指出某同学，实验操作过程中存在的问题，并加以改正：错误___________； 改正___________；
(2)设计一个记录实验数据表格。（ ）
【答案】 ①. 步骤②中，不应改变R两端的电 ②. 控制R两端的电压仍为U ③.
U/V
R/Ω
I/A
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验中，要探究电流与电阻的关系，应保持导体两端的电压不变，但在实验中没有保持
电阻R两端的电压不变。那么在步骤②中，调节滑片时，要控制电阻R两端的电压仍为U。
(2)[3]实验中要保持电阻R两端的电压不变，进行多次实验，每次实验所用电阻的阻值应不同，则对应的电
流也不同。所以所设计的表格中，需要记录的物理量有：电压U、电阻R和电流I。所以表格如下：
U/V
R/Ω
I/A
31. 实验小组在做“探究导体电阻大小与长度的关系”实验，如图所示，分别接入待探究的电阻丝，电源
两端电压保持不变，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，电阻丝的规格如下表：
序号 材料 长度 横截面积
1 碳钢合金丝 L S
2 镍铬合金 L S
3 镍铬合金 L 2S
4 镍铬合金 2L S
(1)实验小组同学应该选择序号为________的两根电阻丝来探究。
(2)正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入AB两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数
来比较电阻丝电阻的大小，实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明
第二次接入电路的电阻丝的阻值_______。（选填“较大”或“较小”）(3)科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为
他们仅用上述(2)中的实验步骤能否得到这个结论？请简要说明理由。（ ）
【答案】 ①. 2、4 ②. 较大 ③. 见解析
【解析】
【详解】[1]探究导体电阻大小与长度的关系应控制材料、横截面积相同，长度不同的导体，故选2、4。
[2]第二次的示数小于第一次的示数，电流越小，电阻越大，第二次接入电路的电阻丝的阻值较大。
[3]不能，一次实验具有偶然性，不能得出普通规律。
四、科普阅读题
32. 阅读材料，请回答以下问题：
垃圾分类与垃圾处理
北京市每天产生将近2.6万吨的生活垃圾，如果处理不当，不仅会污染环境，还浪费资源，垃圾分类和科
学处理尤为重要。北京目前采取的垃圾分类方法为“四分法”，将垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃
圾、其他垃圾。报纸、镜子、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、电子废弃物等可循环利用的垃圾属于可回收物，
放入蓝色垃圾桶，由再生资源企业回收利用；菜叶菜帮、剩饭剩菜、植物等由厨房产生的垃圾属于厨余垃
圾，放入绿色垃圾桶；保鲜膜、塑料袋、纸巾、大骨头、玉米核等属于其他垃圾，放入灰色垃圾桶；废灯
管、水银温度计、过期药品、油漆、化妆品等对身体和环境有害的属于有害垃圾，放入红色垃圾桶，需用
特殊方法安全处理。需要特别注意的是，现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池不属于
有害垃圾，如图所示。应投入“其他垃圾”中。但纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电
池和镍镉充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收。对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理，
并把适于燃烧的生活垃圾送至焚烧厂。北京鲁家山垃圾焚烧发电厂日处理垃圾3000吨。由于我市生活垃圾
含水量较大，每充分燃烧1千克的生活垃圾放出的热量大约为4.19×106焦，在这里先将垃圾经专业自然发
酵析出垃圾中的部分水量以提高热值，然后将发酵后的垃圾投入高达850~1100℃的焚烧炉内进行高温焚烧。
焚烧垃圾产生的内能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1吨垃圾可产生的电
能大约为1.03×106焦。焚烧垃圾时产生的余热，还可以在厂内加热供暖管道，转换成热水，送往附近的居
民楼为小区供暖。垃圾焚烧后产生的炉渣，约占焚烧前垃圾重量的五分之一，可用于制备生态建材等产品。
垃圾焚烧后产生的内能可用于发电供热，实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝，产出电能，还
能节约煤炭资源。（1）废弃的“南孚1号”干电池属于______垃圾。
A．有害垃圾 B.可回收物 C.厨余垃圾 D.其他垃圾
（2）我市适于焚烧的生活垃圾的热值约为______J/kg。
（3）用垃圾焚烧发电，发电效率大约为______%。（结果保留整数）
（4）请简要说明利用焚烧垃圾放出的热发电过程中涉及的能量转化______。
【答案】 ①. D ②. 4.19×106 ③. 25 ④. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]废弃的“南孚1号”干电池是低汞或者无汞电池不属于有害垃圾，属于其他垃圾。
故选D。
(2)[2]每充分燃烧1千克的生活垃圾放出的热量大约为4.19×106焦，所以我市适于焚烧的生活垃圾的热值约
为 。
(3)[3]每充分燃烧1吨垃圾可产生的电能大约为1.03×106焦，所以用垃圾焚烧发电，发电效率大约为
(4)[4]垃圾具有化学能，燃烧时，化学能转化为内能，高温蒸汽推动汽轮机转动，内能转化为机械能，然后
机械能转化为电能。
五、计算题（共6分，33题3分,24题3分）
33. 在如图所示的电路中，电源两端电压为3.0V，开关闭合后电压表示数为1.0V，R 的阻值为5Ω。求：
2
(1)电阻R 两端的电压；
1
(2)通过R 的电流；
2
(3)R 的阻值。
1【答案】(1)2V；(2)0.2A；(3)10Ω
【解析】
【详解】解：(1)由电路图知，两电阻串联连接，电压表测R 两端的电压，设电阻R 两端的电压为U，则
2 1 1
U=U -U=3.0V-1.0V=2.0V
1 源 2
(2)设通过R 的电流为I，则
2 2
(3)在串联电路中，电流处处相等，所以
I=I
1 2
那么
答：(1)电阻R 两端的电压为2.0V；
1
(2)通过R 的电流为0.2A；
2
(3)R 的阻值为10Ω。
1
34. 在如图所示的电路中，R 和R 为两个定值电阻，其中电阻R= 10Ω，电源两端的电压保持不变。开关
1 2 1
闭合后，电流表A示数为0.5A,电流表A 示数为0.3A.求:
1
（1）电源两端的电压:
（2）通过电阻R 的电流:
2
（3）电阻R 的阻值。
2【答案】(1) 3V；(2) 0.2A； (3) 15Ω
【解析】
【详解】(1)由图可知电阻R 和R 并联，各支路电压等于电源电压，由欧姆定律可知
1 2
U=U=IR=0.3A×10Ω=3V
1 1 1
(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过通过电阻R 的电流
2
I=I-I=0.5A-0.3A=0.2A
2 1
(3)由欧姆定律可知
Ω
答：(1)电源两端的电压为3V；(2)通过电阻R 的电流0.2A； (3)电阻R 的阻值为15Ω。
2 2
