当前位置:首页>文档>2025.07.30+精讲精练-资料3+陶昶安(笔记)(笔试系统班图书大礼包:2026联考2期)_各省考资料汇总_1、2026省考资料(持续更新中)_1、2026省考系统班课程(推荐先看)_2026联考省考980系统班

2025.07.30+精讲精练-资料3+陶昶安(笔记)(笔试系统班图书大礼包:2026联考2期)_各省考资料汇总_1、2026省考资料(持续更新中)_1、2026省考系统班课程(推荐先看)_2026联考省考980系统班

  • 2026-03-07 15:32:51 2026-01-22 16:16:12

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文档信息

文档格式
pdf
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0.970 MB
文档页数
31 页
上传时间
2026-01-22 16:16:12

文档内容

精讲精练-资料 3 (笔记) 主讲教师:陶昶安 授课时间:2025.07.30 粉笔公考·官方微信精讲精练-资料 3(笔记) 【答案汇总】 一般增长率计算 1-5:ADACC;6-8:CAD 一般增长率比较 1-5:DAAAD 【注意】 1.基期量(必考): (1)识别:求过去的量。 (2)公式:基期量=现期-增长量=现期/(1+r)。 (3)技巧: ①加减法:尾数、高算低看。 ②截位直除:若|r|≤5%,考虑化除为乘(除法变乘法,变号,估算乘法)。 ③基期比较:现期大且 r 小的基期更大。 ④基期和差:以坑治坑(几秒);不行的话,先算一半,再分析(简单估算); 还不行就老实算(分母截三位,注意量级)。 2.现期量(较少考): (1)识别:求未来的量。 (2)公式:现期量=基期量+增长量=基期量*(1+r)。 (3)技巧: ①注意问法:保持增量、保持增速。 1②尾数、高算低看;截两位、特殊数字(1.1、0.9、5)、拆着乘(估算小尾 巴)。 ③保持 r不变计算明年的值,若 r未知,“现期/基期”为 1倍多一点点(一 般r在 10%以内)时,可以用增长量估算,实际答案略大于估算结果,误差很小 (误差=增长量*r)。 目录 01 一般增长率计算 02 一般增长率比较 第 316页-324页 【注意】 1.一般增长率计算。 2.一般增长率比较。 基础术语 一、增长率 二、百分数与百分点 三、增长率与倍数 四、成数与番数 五、增幅、降幅、变化幅度 【注意】基础术语: 1.增长率。 2.百分数与百分点。 3.增长率与倍数。 4.成数与番数。 5.增幅、降幅、变化幅度。 一、增长率 增长率的定义:用来表述基期量与现期量变化的相对量。用“增长量÷基期 2量”计算。 例:现期为 120,基期为 100,增长率为_____? 注 1:增长率又称增速、增幅或者增长幅度等。 注 2:增长率有正有负,增长率为负时表示下降,下降率也可直接写成负的 增长率。 【注意】增长率: 1.增长率的定义:用来表述基期量与现期量变化的相对量。用“增长量÷基 期量”计算。 2.例:现期为 120,基期为 100,增长率为_____? 答:增长量=120-100=20,r=增长量/基期=20/100=20%。 3.注 1:增长率又称增速、增幅或者增长幅度等。 4.注 2:增长率有正有负,增长率为负时表示下降,下降率也可直接写成负 的增长率。 二、百分数与百分点 百分数表示两个量的比例关系,用除法计算 例:200/1000=20% 百分点表示百分数的变化,用减法计算——遇到百分点,一定是百分数相减 得到 例:8%-6%=2%,即多2个百分点。 这个地方,很多同学反复出错,务必认真听! 【注意】百分数与百分点(很多同学反复出错,务必认真听): 1.百分数表示两个量的比例关系(量之间的关系),用除法计算。比如增长 量 200,基期 1000,r=200/1000=20%;比如男生 30 人,全班 100 人,男生占比 =30/100=30%。 2.百分点表示百分数的变化(百分数之间的关系),用减法计算——遇到百 分点,一定是百分数相减得到(可以理解为两个百分数作差)。比如 8%-6%=2%, 即多2个百分点。 3三、增长率与倍数 增长率指比基期量多出的比率,倍数指两数的直接比值。 若 A是B的n倍,则n=1+r(r指A相对于B的增长率)。 120 是100的_____倍,120 比100增长_____% 两者关系: 增长率=是几倍-1 是几倍=1+增长率 【注意】增长率与倍数: 1.增长率指比基期量多出的比率,倍数指两数的直接比值。 2.若 A是B的n倍,则n=1+r(r指A相对于B的增长率)。 3.例:120是100的_____倍,120比100增长_____%。 答:120/100=1.2倍;r=(120-100)/100=20%。 4.两者关系: (1)增长率=是几倍-1=增长几倍,比如增长 1.05倍,即增长率为 105%。 (2)是几倍=1+增长率。 5.练习: (1)600是300的几倍:所求=600/300=2倍。 (2)600比300高几倍:所求=2-1=1倍,r=100%。 四、成数与番数 成数:几成相当于十分之几。 翻番:翻一番为原来的 2 倍;翻两番为原来的 4倍 遇番数化倍数(化为“是几倍”),依此类推,翻 n番为原来的 2n倍 100 翻3番为_____ 200 变为800,翻了_____番 【注意】成数与番数: 1.成数:几成相当于十分之几,比如五成为 5/10=50%;比如“考试有十成 把握”,即有 100%的把握。 2.翻番:翻一番为原来的 2倍;翻两番为原来的2*2=4倍;翻三番为原来的 42*2*2=8 倍;遇番数化倍数(化为“是几倍”),依此类推,翻 n 番为原来的 2n 倍。 (1)100翻3番为100*2³=800。 (2)200变为800,是800/200=4 倍=2²倍,翻了2番。 五、增幅、降幅、变化幅度 增幅(增长率)一般就是指增长率,有正有负。计算比较带符号。 例 1:下列增速,哪一个增幅(增长率)最大? A.30% B.20% C.10% D.-40% 降幅指下降的幅度,计算比较看增长率的绝对值(前提:增长率必须为负) 例 2:下列增速,哪一个降幅最大? A.-30% B.-20% C.-10% D.40% 变化幅度指增长或下降的绝对比率,计算比较看增长率的绝对值。 例 3:下列增速,哪一个变化幅度最大? A.30% B.-20% C.10% D.-40% 这个地方,很多同学反复出错,务必认真听! 【注意】增幅、降幅、变化幅度(很多同学反复出错,务必认真听): 1.增幅(增长率)一般就是指增长率,有正有负。计算比较带符号(正数> 负数)。 例 1:下列增速,哪一个增幅(增长率)最大? A.30% B.20% C.10% D.-40% 答:带着符号比较,正数>负数,A项30%最大。 2.降幅指下降的幅度,计算比较看增长率的绝对值(前提:增长率必须为负)。 例 2:下列增速,哪一个降幅最大? A.-30% B.-20% 5C.-10% D.40% 答:D项没有降幅,剩下的比较绝对值,A项|-30%|最大。 3.变化幅度指增长或下降的绝对比率,计算比较看增长率的绝对值。 例 3:下列增速,哪一个变化幅度最大? A.30% B.-20% C.10% D.-40% 答:比较绝对值,D项|-40%|最大。 01 一般增长率计算 识别:增长+%,又名:增速、增幅 题型: 1.给百分点型 2.给具体量型 【注意】一般增长率计算: 1.识别:增长+%(倍数);“增长率”又名增速、增幅。 2.题型: (1)给百分点型。 (2)给具体量型。 题型 1:给百分点型 (往往是给了现在的增速,这个增速比原来的高/低几个百分点,问原来的 增速) 方法:高减低加 “高”就做减法,“低”就做加法 提高→上升、增加、扩大、提升等 降低→下降、减少、缩小、收窄等 【注意】给百分点型: 1.往往是给了现在的增速,这个增速比原来的高/低几个百分点,问原来的 增速。 62.方法:高减低加。“高”就做减法,“低”就做加法 (1)提高→上升、增加、扩大、提升等。现在比原来高,原来=现在-高的。 (2)降低→下降、减少、缩小、收窄(就是“少了”的意思)等。现在比 原来低,原来=现在+低的。 高减低加操作:两步走:①谁②高减低加 2024 年收入 10 万元,同比增长 7%,增幅同比提高 2 个百分点。则 2023 年 的增速为: 用增幅高减低加得到所求增幅,即增速 2024 年收入 10 万元,同比下降 2%,降幅同比收窄 1 个百分点。则 2023 年 的降幅为: 增长率为: 用降幅高减低加得到降幅,问增长率再加负号 别忘了哦,降幅为|r| 【注意】高减低加操作: 1.两步走: (1)谁。 (2)高减低加。 2.例:2024 年收入 10 万元,同比增长 7%,增幅同比提高 2 个百分点。则 2023年的增速为? (1)用增幅高减低加得到所求增幅,即增速。 (2)增幅提高,高减低加,用减法,增幅=7%-2%=5%。 3.2024 年收入 10 万元,同比下降 2%,降幅同比收窄 1 个百分点。则 2023 7年的降幅为?增长率为? (1)用降幅高减低加得到降幅,问增长率再加负号。 (2)别忘了哦,降幅为|r|。 (3)降幅收窄,高减低加,用加法,降幅是增长率的绝对值,为 2%,则降 幅=2%+1%=3%,增长率为-3%。 练习 例 1:2024 年增长 15%,增幅比上年同期降低 7 个百分点,则 2023 年增长 率为_____ 例 2:2024 年增长 11%,增幅比上年同期提高 5 个百分点,则 2023 年增长 率为_____ 例 3:2024年下降7%,降幅比上年同期扩大 3个百分点,则 2023年降幅为 _____ 增长率为_____ 例 4:2024年下降9%,降幅比上年同期收窄 1个百分点,则 2023年降幅为 _____ 增长率为_____ 【注意】练习: 1.例 1:2024 年增长 15%,增幅比上年同期降低 7 个百分点,则 2023 年增 长率为? 答:增幅降低,高减低加,用加法,增幅=15%+7%=22%。 2.例 2:2024 年增长 11%,增幅比上年同期提高 5 个百分点,则 2023 年增 长率为? 答:增幅提高,高减低加,用减法,增幅=11%-5%=6%。 3.例 3:2024年下降7%,降幅比上年同期扩大 3个百分点,则 2023年降幅 为?增长率为? 答:降幅扩大,降幅是增长率的绝对值,为 7%,高减低加,用减法,降幅 =7%-3%=4%,增长率为-4%。 4.例 4:2024年下降9%,降幅比上年同期收窄 1个百分点,则 2023年降幅 8为?增长率为? 答:降幅收窄,降幅是增长率的绝对值,为 9%,高减低加,用加法,降幅 =9%+1%=10%,增长率为-10%。 2023 年,我国制浆造纸及纸制品全行业完成纸浆、纸及纸板和纸制品产量 合计 29139 万吨,同比增长 2.63%。其中纸及纸板产量 12965 万吨,与 2022 年 的12425 万吨相比同比增长4.35%,增速比2022年扩大了1.71 个百分点。 2023 年,全国纸及纸板消费量 13165 万吨,同比增长 6.14%,增速比 2022 年扩大了 8.08个百分点;人均年消费量 93.37千克,同比增长 6.30%。 【例 1】(2025联考)2022 年全国纸及纸板消费量同比增速与产量同比增速 相比约: A.低 4.58个百分点 B.低0.5个百分点 C.高 5.37个百分点 D.高1.79个百分点 【解析】1.计算两个增长率,再作差,本质是增长率的计算。主体分别为产 量、消费量,给 2023 年,问 2022 年,给出 2023 年的增速和比上年变化的百分 点,高减低加。 已知“纸及纸板产量12965万吨,与2022年的12425万吨相比同比增长4.35%, 增速比 2022年扩大了1.71个百分点”,增速扩大,用减法,则 2022年产量同比 增速为 4.35%-1.71%;已知“全国纸及纸板消费量 13165万吨,同比增长 6.14%, 增速比 2022年扩大了8.08个百分点”,增速扩大,用减法,则 2022年消费量同 比增速为 6.14%-8.08%。 所求=6.14%-8.08%-(4.35%-1.71%)=负数-正数<0,排除 C、D项。剩余A、 B 项,考虑尾数法,前面尾数为-4,后面尾数为 4,-4-4=-8,尾数为 8,对应 A 项。也可以估算,4.35%-1.71%=2+%,6.14%-8.08%<0,负数比 2+%一定不会低 0.5个百分点,会比 2个百分点更多,排除 B项,对应A项。【选 A】 【注意】 1.题型:给百分点型的增长率计算。 2.方法:高减低加。 93.速算:(6.14%-8.08%)-(4.35%-1.71%)<0,排除C、D项;尾数8直接 排除B项,选A项。 2020 年全年,汽车产销降幅收窄至 2%以内。汽车产量为 2522.5万辆,销量 为2531.1万辆,同比分别下降2.0%和1.9%,降幅分别比2020年上半年收窄14.8 和15.0个百分点。2020年全年,新能源汽车销量为136.7万辆,同比增长10.9%。 【例 2】(2021联考)2020 年上半年汽车销量降幅估计在: A.10 个百分点以内 B.10~12个百分点 C.12~14个百分点 D.15个百分点以上 【解析】2.问题时间为2020 年上半年,材料时间为2020 年全年;求汽车销 量的降幅,选项应该是“%”,写“百分点”是不专业的。已知“汽车产量为2522.5 万辆,销量为 2531.1 万辆,同比分别下降 2.0%和 1.9%,降幅分别比 2020 年上 半年收窄 14.8 和 15.0 个百分点”,看“销量”,条件为“2020 年汽车销量同比 下降1.9%,降幅比2020年上半年收窄 15个百分点”,求上半年的降幅,降幅收 窄,降幅是增长率的绝对值,为 1.9%,高减低加,“收窄”用加法,降幅 =1.9%+15%=16.9%,对应D项。【选 D】 【注意】 1.题型:给百分点型的增长率计算。 2.方法:高减低加。 3.速算:1.9%+15%=16.9%,选 D项(选项单位不规范)。 题型 2:给具体量型,套公式 公式:r=增长量/基期=增长量/(现期-增长量)=(现期- 基期)/基期 速算:截位直除 【注意】给具体量型,套公式: 1.公式(记住第一个公式,后面是“缺啥补啥”): (1)给增长量、基期:r=增长量/基期。 (2)给现期、增长量:r=增长量/(现期-增长量)。 10(3)给现期、基期:r=(现期- 基期)/基期。 2.速算:截位直除。 【例 3】(2025广东)2023 年,G省博物馆数量同比增长约: A.2.1% B.4.2% C.6.3% D.8.4% 【解析】3.增长+%,求增长率。问 2023 年的同比增长率,与 2022 年相比, 主体为“G省博物馆数量”,给出现期、基期,r=(现期- 基期)/基期=(385-377) /377=8/377,有效数字可以看作 800/377,首位商2,对应A 项。【选A】 【注意】 1.题型:增长率计算。 2.公式:给了现期和基期,(现期- 基期)/基期。 3.计算:截位直除,8/38,首位商 2,选A项。 11【例 4】(2025 江苏)以 2018 年末为基期,2023 年末全国人均公共图书馆 藏量的增长率: A.小于 30% B.介于30%~35%之间 C.介于 35%~40%之间 D.大于40% 【解析】4.求增长率;现期为 2023年,基期为2018年,主体为“全国人均 公共图书馆藏量(折线图)”,材料给出现期、基期,r=(现期- 基期)/基期= (1.02-0.74)/0.74=0.28/0.74,首位非常接近商 4,对应 C 项。如果不放心, 截位直除,转化为280/74,首位商 3,次位商7,对应 C项。原则上要看量级(一 般问题不大),不知道是37%,还是 3.7%,0.28/0.74=28/74=(28/0.74)%>28%, 为百分之几十,即 37%,对应 C项。【选 C】 【注意】 1.题型:增长率计算 2.公式:给了现期和基期,(现期- 基期)/基期。 3.计算:(1.02-0.74)/0.74=0.28/0.74,略小于40%,选 C项。 4.快速列式:(102-74)/74,不改变结果,相当于分子、分母同时乘以 100, 都变成整数,这样计算比较简单,原式=28/74=0.4-,对应C项。 12【例 5】(2020国考)2013~2018年间中国集成电路产业销售额增速最高的 年份,当年集成电路进口金额同比约增加: A.5% B.10% C.15% D.20% 【解析】5.先找2013~2018 年间中国集成电路产业销售额增速最高的年份, 定位折线图,最高的是 2017年(24.8%)。再求2017年集成电路进口金额的同比 增长率,现期是 2017 年,基期是 2016 年,主体为“集成电路进口金额”,材料 给出现期、基期,r=(现期- 基期)/基期=(2601.4-2270.7)/2270.7=330+(高 算低看,260-227=33,1.4-0.7>0)/2270.7。 方法一:选项差距大,分母截两位,原式转化为 330/23,首位商 1,次位接 近商5,次位商 4,最接近C项。 方法二:估算,不考虑量级,33/22=1.5,结果在15附近,对应 C项。 方法三:代入选项,330/2270.7,首位商 1,排除 A 项。结果明显>10%, 13排除B项。如果结果是 20%,则分子应该是 400+,排除 D 项,对应 C 项。【选 C】 【注意】 1.题型:增长+%,增长率计算。 2.公式:给了现期和基期,(现期- 基期)/基期。 3.计算:截位直除,约 330/23,首位商 14 近 15,或估算,33/22=1.5,选 C项。 2022 年全年,全国完成邮政行业业务总量 14317 亿元,同比增长 4.5%。全 年完成电信业务总量 17498 亿元,同比增长 21.3%。年末移动电话基站数 1083 万个,其中4G基站603万个,5G基站231万个。年末固定互联网宽带接入用户 58965 万户,比上年末增加 5386 万户,其中 100M 速率及以上的宽带接入用户 55380万户,增加 5513万户。蜂窝物联网终端用户 18.45亿户,增加 4.47亿户。 【例 6】(2024黑龙江公安)2022年末,全国蜂窝物联网终端用户的同比增 速约为: A.24% B.28% C.32% D.36% 【解析】6.时间为2022年末,求增速,主体为“全国蜂窝物联网终端用户”, 已知“蜂窝物联网终端用户18.45 亿户,增加4.47亿户”,“增加+单位”是增长 量,给出现期、增长量,r=增长量/(现期-增长量)=4.47/(18.45-4.47)=4.47/ (14-),首位商 3,次位非常接近商 2,对应C项。【选C】 【注意】 1.题型:增长+%,增长率计算。 2.公式:给了现期和增量,增量/(现期-增量)。 3.计算:截位直除,4.47/14,首两位商31,选C项。 特定增长率 识别:给出现期、基期,判断多个年份的增长率大于/小于特定数值 14例:2019-2024年,表中A 企业的营业收入同比增速超过10%的年份有几个? r>n%→现期>基期*(1+n%),n%=10%考得最多。 r=(现期- 基期)/基期>10% 方法 1:现期- 基期>10%*基期,现期- 基期>0.1*基期 使用:0.1*基期<现期- 基期 方法 2:现期>(1+10%)*基期,现期>1.1*基期,错位相加 使用:1.1*基期<现期 注:用减法算增长量或者用加法去错位相加都可以,没有优劣之分,看个人 习惯 【注意】特定增长率: 1.识别:给出现期、基期,判断多个年份的增长率大于/小于特定数值。 2.例:2019~2024年,表中 A企业的营业收入同比增速超过 10%的年份有几 个? 3.r>n%→现期>基期*(1+n%),n%=10%考得最多。 4.r=(现期- 基期)/基期>10%。 (1)方法1: ①现期- 基期>10%*基期,现期- 基期>0.1*基期。 ②使用:0.1*基期<现期- 基期 (2)方法2: ①现期>(1+10%)*基期,现期>1.1*基期,错位相加。 ②使用:1.1*基期<现期。 (3)注:用减法算增长量或者用加法去错位相加都可以,没有优劣之分, 看个人习惯。 练习 152020~2024年,增速超过 10%的有_____个 【注意】练习: 1.0.1*基期<现期- 基期。2021 年:11<14,满足;2022 年:12.4>11, 不满足;2023 年:13.5<17,满足;2024 年:15.2>14,不满足。满足的有 2 个。 2.1.1*基期<现期。2021 年:121<124,满足;2022年:136+>135,不满 足;2023 年:148+<152,满足;2024年:167+>166,不满足。满足的有 2 个。 【例 7】(2020国考)2011~2018年间,我国海洋主题公园非门票收入同比 增速超过 10%的年份有几个? A.5 B.6 C.3 D.4 【解析】7.问同比增速超过 10%的年份有几个,每一年的增长率都需要判断, 主体为“我国海洋主题公园非门票收入”,对应灰色柱子。使用减法,0.1*基期 <现期- 基期。所有数据都是两位小数,不看小数点。2011年:82<100+,满足; 2012年:94+>80+,不满足;2013 年:103+>50+,不满足;2014 年:108+<200+, 满足;2015年:130+<153,满足;2016年:145+>103,不满足;2017年:156+ <180+,满足;2018 年:174+<300+,满足。满足的有 5 个,对应 A 项。【选 A】 16【注意】梳理: 1.题型:特定增长率。 2.公式:0.1*基期<现期- 基期、1.1*基期<现期 3.计算:估算或错位相加,选 A项。 4.加法举例:1.1*基期<现期。2011年:820+82=900+<946,满足。 多个年份增长率>20% r=(现期- 基期)/基期>20% 现期- 基期>20%*基期 使用:0.2*基期<现期- 基期 现期>(1+20%)*基期 使用:1.2*基期<现期 用减法算增长量或用加法都可以,没有优劣之分,看个人习惯 其他的偶尔会考,考了也不会让你算很多组数据 【注意】多个年份增长率>20%:r=(现期- 基期)/基期>20%。 1.减法:现期- 基期>20%*基期,0.2*基期<现期- 基期。 2.加法:现期>(1+20%)*基期,1.2*基期<现期。 3.以上两种方法都可以,与 10%的题目相比,20%的题目需要算的数不会太 多。 172019 年我国快递业务收入 7497.8 亿元,其中东部、中部、西部地区的业务 收入所占比重分别为 80.2%、11.3%和 8.5%。东部、中部、西部地区业务收入占 全国比重分别比上年上升0.2个百分点、上升0.1个百分点和下降0.3个百分点。 2016~2018年,我国快递业务收入分别为 3974.4亿元、4957.1 亿元、6038.4 亿元。 【例 8】(2022 四川)2017~2019 年,我国快递业务收入同比增速超过 20% 的年份有几个? A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】8.问题时间为 2017~2019 年,这 3 个年份都需要比较。2017 年: 基期是 2016年,2016年为3974.4(4000-),2017年为4957.1(5000-),判断是 否满足“1.2*基期<现期”,4000*1.2=4800,4000-*1.2<5000-,满足;2018年: 5000*1.2=6000,5000-*1.2<6000+,满足;2019 年:6000+*1.2=7200+,6038.4 比6000 多了几十,乘以1.2之后也是几十的数,没到 100,6038.4*1.2<7500-, 满足。综上,这 3个年份均满足,对应 D项。【选D】 【注意】 1.题型:特定增长率。 2.公式:0.2*基期<现期-基期、1.2*基期<现期。 3.计算:3974.4*1.2<4800<4957.1;4957.1*1.2<5000*1.2<6038.4; 6038.4*1.2<7497.8,选D项。 一般增长率计算小结 识别:增长+%,又叫增速、增幅 题型 1:给百分点型 方法:高减低加 题型 2:给具体量型 公式:r=增长量/基期=增长量/(现期-增长量)=(现期- 基期)/基期 方法:截位直除 18特定增长率 判断 r>10%:0.1*基期<现期- 基期;1.1*基期<现期,错位相加 【注意】一般增长率计算小结: 1.识别:比较简单,增长+%,或者直接问增速、增幅是多少。 2.题型: (1)题型1: ①给百分点型。 ②方法:高减低加。 (2)题型2:给具体量型。 ①公式:核心公式是“r=增长量/基期”,缺啥补啥。 ②方法:以截位直除为主,也可以估算。 (3)特定增长率:判断r>10%,0.1*基期<现期- 基期;1.1*基期<现期, 错位相加。 02 一般增长率比较 识别:增速最快/最慢、增长幅度最大/最小 公式:r=(现期- 基期)/基期=现期/基期-1 结论:比较r大小,可通过现期/基期比较,也可通过(现期- 基期)/基期 比较 方法: ①现期/基期≥2倍(现期与基期倍数关系明显),比较现期/基期 ②现期/基期<2 倍(现期与基期倍数关系不明显),比较(现期- 基期)/ 基期 【注意】一般增长率比较:比较简单。 1.识别:增速最快/最慢,“快慢”形容速度;增长幅度最大/最小。 192.公式:往往给出现期和基期,r=(现期- 基期)/基期=现期/基期-1。增 长率的计算一般不用“现期/基期-1”,除非r很大,否则一般用的是“(现期- 基 期)/基期”。 3.结论:比较 r 大小,可以通过“现期/基期”比较,现期/基期=1+r,“现 期/基期”大,1+r就大,r就大;也可以通过“(现期- 基期)/基期”比较。 4.方法: (1)只要有一组现期/基期≥2倍,现期与基期倍数关系明显,直接比较“现 期/基期”,谁的“现期/基期”大,谁的 r就大。 (2)现期/基期<2 倍(一般都是 1 倍多一点),现期与基期倍数关系不明 显,比较“(现期- 基期)/基期=增长量/基期”。 5.注意:比较 r不要看斜率,忘掉斜率,因为斜率只代表增长量。 6.例: (1)问2020~2023年哪一年的同比增速最高。 答:看现期与基期的倍数关系是否明显,2020年:426/133=3+倍,倍数关系 明显,直接比较“现期/基期”,倍数关系依次为 3+、2+、2-、1+,2020 年的增长 率最大。 (2)问2020年~2023年哪一年的同比增速最高。 ①方法一:“现期/基期”均不到 2 倍,倍数关系不明显,比较“增长量/基 期”。2020年:(213-133)/133=80/133;2021年:(279-213)/213=66/213;2022 20年:(349/279)/279=70/279;2023 年:(409-349)/349=60/349。比较四个分 数的大小,先看一大一小,80/133 的分子最大(钱最多)、分母最小(人最少), 则2020 年的增长率最大。 ②方法二:分母越来越大,可以先把第一年的增长量算出来,2020 年的增 长量=213-133=80,如果后面年份的增长量≤80,一概排除,后面年份的分子均 不到80,则2020年的增长率最大。如果2024年的量为509,增长量=509-409=100, 需要写出分数形式,80/133 与 100/409 相比,分子为 1+倍,分母为 3+倍,分母 的倍数大,分母大的分数小,还是 2020年的增长率最大。 【例 1】(2023深圳)2020 年,以下重点监测区域中,大型底栖生物密度同 比增幅最大的是: A.鸭绿江口 B.闽江口 C.渤海湾 D.胶州湾 【解析】1.问“同比增幅最大”,考查增长率的比较。对应表格找数据,只 21需要看选项中的四个区域,“同比”是与 2019 年相比,2019 年是基期,2020 年 是现期,看现期与基期的倍数关系是否明显,只有一组明显则明显,闽江口的倍 数关系明显,直接比较“现期/基期”,A项:217.4/153.9=2-;B 项:140/53.2=3-; C项:54.4/118.6=1-,r为负数;D项:1468.3/517.5=3-,排除 A、C项,剩余B、 D项。 方法一:140/53.2=1400/532 与 1468.3/517.5 比较,1468.3/517.5 的分子 大(钱多)、分母小(人少),则 140/53.2=1400/532<1468.3/517.5,D项最大。 方法二:可以老老实实看倍数关系,分子为 1468.3/140=10+倍,分母为 517.5/53.2=10-倍,分子的倍数大,分子大的分数大,D项最大。【选D】 【注意】 1.题型:增长率比较。 2.方法:倍数明显,现期/基期;倍数不明显,增量/基期。 3.速算:胶州湾、闽江口的“现期/基期”均大于2,排除 A、C项;分数比 较,胶州湾大于闽江口,选 D 项。 【练习】下列年份中,与上一个主要年份相比,汕头人均地区生产总值增长 速度最快的是: A.1990 年 B.2000年 C.2010 年 D.2019年 【解析】拓展.问“增长速度最快”,考查增长率的比较。题干要求“与上一 个主要年份相比”,结合表格,1990年需要与1980年相比,2000 年需要与1990 年相比,2010 年需要与 2000 年相比,2019 年需要与 2010 年相比。对应表格找 22数据,现期与基期倍数明显,比较“现期/基期”,1990 年:2026/366=5+;2000 年:9741/2026=4+;2010 年:21208/9741=2+;2019 年:47669/21208=2+,1990 年的增长率最大,对应 A项。【选 A】 【注意】 1.题型:增长率比较。 2.方法:倍数明显,现期/基期;倍数不明显,增量/基期。 3.计算:1990年=5+、2000 年=4+、2010年=2+,2019年=2+,选A项。 【例 2】(2025江苏)2020~2023年,江苏全省中西医结合医院患者门诊次 均费用增速最快的年份是: A.2020 年 B.2021年 C.2022 年 D.2023年 【解析】2.问“增速最快的年份”,考查增长率的比较。对应表格找数据, 只需要看选项中的 4个年份,现期与基期的倍数关系不明显,“现期/基期”都是 1倍多一点。 方法一:比较“增长量/基期”,2020年:(304.7-280.4)/280.4=24+/280.4; 2021 年:(325.4-304.7)/304.7=21-/304.7;2022 年:(348.2-325.4) /325.4=23-/325.4;2023年:(352.8-348.2)/348.2=4+/348.2,24+/280.4的分 子最大(钱最多)、分母最小(人最少),A项最大。 方法二:分母越来越大,2020 年的增长量是 304.7-280.4=24.3,如果后面 23年份的增长量≤24.3,一概排除,后面年份增长量均不到24.3,故2020年的增 长率最大,对应 A项。【选A】 【注意】 1.题型:增长率比较 2.方法:倍数明显,现期/基期;倍数不明显,增量/基期 3.速算:分数比较,2020 年的增长率,分子最大,分母最小,所以增速最 快,选 A项。 【例 3】(2025联考)以下折线图中,能准确反映 2019~2021年全国平均每 万人群众文化设施建筑面积同比增长率变化趋势的是: A. B. C. D. 【解析】3.问“同比增长率变化趋势”,选项给出折线图,点的高低反映了 数据(r)的大小,考查增长率的比较。问题时间为 2019~2021 年,对应材料找 数据,给出现期、基期,相邻两个数的现期与基期倍数不明显,比较“增长量/ 基期”。 24r =(322.7-307)/307=15.7/307,r =(331.1-322.7)/322.7=9-/322.7, 2019年 2020年 15.7/307 的分子大、分母小,则 15.7/307>9-/322.7,2019 年→2020年,应为 下降,排除 B、D项。r =(352.1-331.3)/331.3=21-/331.3,与9-/322.7 相 2021年 比,同大同小,分子为2+倍,分母为1+倍,分子的倍数大,分子大的分数大,9-/322.7 <21-/331.3,2020年→2021年,应为上升,A项当选。【选A】 【注意】 1.题型:增长率比较。 2.方法:倍数明显,现期/基期;倍数不明显,增量/基期。 3.速算:分数比较,先下降后上升,选 A项。 4.如果注意到了 r 最小,可以直接选到 A项。 2020年 一般增长率比较 识别:增速最快/最慢、增长幅度最大/最小 1.已知现期、基期,比较增长率 当倍数明显时,比较现期/基期;当倍数不明显时,比较(现期- 基期)/ 基期 2.已知现期、增量,比较增长率 比较增量/基期,r=增长量/(现期-增量)=1÷(现期/增量-1)=1÷[1÷(增 量/现期)-1] (此式仅限于比较用) 【注意】已知现期、增量,比较增长率:考查比较少。 1.方法:直接比较“增长量/基期”,此式仅限于比较,不能用于计算,谁的 “增长量/基期”大,谁的r就大。 2.推导:记住结论即可,r=增长量/(现期-增长量)=1÷(现期/增长量-1) =1÷[1÷(增长量/现期)-1],若“增长量/现期”大,则 1÷(增长量/现期) 小,1÷(增长量/现期)-1小,故 1÷[1÷(增长量/现期)-1]=r大。 2020 年,全国职工基本医疗保险(以下简称职工医保)参保人数持续增加, 25基金收支规模基本稳定。参加职工医保34455万人,比上年同比增加 1530万人。 其中在职职工 25429万人,比上年增长 5.0%;退休职工9026 万人,比上年增长 3.7%。企业、机关事业、灵活就业等其他人员三类参保人员(包括在职职工和退 休人员)分别为23317万人、6387 万人、4751万人,分别比上年增加 1050万人、 155万人、325万人。 【例 4】(2022广东)根据资料,判断“2020年,三类职工医保参保人员中, 灵活就业等其他人员参保人数同比增速最快”这一说法是否正确。 A.正确 B.错误 【解析】4.比较三类参保人员的增长率,对应材料找数据,2020年是现期, 给出现期、增长量,直接比较“增长量/现期”即可,企业:1050/23317;机关 事业:155/6387;灵活就业:325/4751。灵活就业与企业相比,分子是 3+倍,分 母大约 5倍,分母的倍数大,分母大的分数小,灵活就业>企业;灵活就业与机 关事业比较,一大一小,灵活就业的分子大、分母小,钱多人少,灵活就业>机 关事业,则灵活就业的增速最快,说法正确,对应A项。【选 A】 【注意】 1.题型:增长率比较。 2.公式:给现期和增量,直接比较“增量/现期”。 3.计算:企→1050/23317、机→155/6387,灵→325/4751;分数比较,灵最 大,选 A项。 2022年,S省各级12315工作机构共接收诉求220.4万件,同比增长21.41%。 其中,投诉 55.6 万件、举报 26.3 万件、咨询 138.5 万件,比上一年分别增加 14.0万件、8.9万件、16.0万件。 【例 5】(2024 国考)将 S 省各级 12315 工作机构接收的投诉、举报和咨询 三类诉求量按 2022年同比增速从高到低排序,以下正确的是: A.投诉量、举报量、咨询量 B.咨询量、投诉量、举报量 C.举报量、咨询量、投诉量 D.举报量、投诉量、咨询量 【解析】5.问“同比增速从高到低排序”,考查增长率的比较。对应材料找 26数据,给出现期、增长量,直接比较“增长量/现期”,投诉:14/55.6;举报: 8.9/26.3;咨询:16/138.5。观察三个分数,不存在“一大一小”。投诉与举报 比较,分母是 2+倍,分子是 2-倍,分母倍数大,分母大的分数小,投诉<举报, 排除 A、B 项。投诉与咨询比较,分子是 1+倍,分母是 2+倍,分母倍数大,分母 大的分数小,咨询<投诉,对应 D项。【选D】 【注意】 1.题型:增长率比较。 2.公式:给现期和增量,直接比较“增量/现期”。 3.计算:投→14/55.6、举→8.9/26.3,咨→16/138.5,举>投>咨,选 D 项。 一般增长率比较小结 识别:增速最快/最慢、增长幅度最大/最小 1.已知现期、基期,比较增长率 当倍数明显(现期/基期≥2 倍)时,比较“现期/基期”; 当倍数不明显(现期/基期<2倍)时,比较“(现期- 基期)/基期” 2.已知现期、增量,比较增长率 比较增量/现期即可 【注意】一般增长率比较小结: 1.识别:增速最快/最慢、增长幅度最大/最小。 2.已知现期、基期,比较增长率: (1)当倍数明显(现期/基期≥2倍)时,比较“现期/基期”。 (2)当倍数不明显(现期/基期<2 倍)时,比较“(现期- 基期)/基期= 增长量/基期”。 3.已知现期、增长量,比较增长率:直接比较“增长量/现期”即可,“增长 量/现期”与 r正相关,“增长量/现期”大则r大,“增长量/现期”小则r小。 27【注意】一般增长率: 1.识别: (1)计算:增长+%。 (2)比较:增长+快/慢。 2.核心公式:r=增长量/基期,后面缺啥补啥。 3.技巧: (1)给百分点,高减低加,注意降幅。 (2)给具体量,套公式截位直除,注意公式不要错,分母是基期。 (3)如果多个年份 r>10%,要么“1.1*基期<现期”,要么“0.1*基期> 现期- 基期”,两种方法都可以。 (4)给现期、基期,比较增长率,看现期与基期的倍数关系是否明显,如 果倍数关系明显,直接比较“现期/基期”;如果倍数关系不明显,比较“增长量 /基期”。 (5)给现期、增长量,比较增长率,比较“增长量/现期”,不过仅限于比 较题目。 课后 1.复习:整理课堂知识点,把讲义题目再重新做一遍;课后作业 2.预习:325页~334页(增长量) 3.答疑:有问题,小红书评论区留言 2829遇见不一样的自己 Be your better self 30