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专题 21 电学实验
观察电容器的充、放电现象
导体电阻率的测量
电
测绘小灯泡的伏安特性曲线(新教材已删除)
学
实
测量电源的电动势和内电阻
验
用多用电表测量电学中的物理量.
探究影响感应电流方向的因素
探究变压器原、副线圈
电压与匝数的关系
一、观察电容器的充、放电现象
1、实验原理
①电容器的充电过程:如图所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电
子从正极板经过电源向负极板移动,正极板因失去电子而带正电,负极板因获得电子而带负电.正、负极
板带等量的正、负电荷.电荷在移动的过程中形成电流.
在充电开始时电流比较大(填“大”或“小”),以后随着极板上电荷的增多,电流逐渐减小(填“增大”
或“减小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动,电流I=0 .
②电容器的放电过程:如图所示,当开关S接2时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起
来,电容器正、负极板上电荷发生中和.在电子移动过程中,形成电流.
放电开始电流较大(填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐减小(填
“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零.
2、实验步骤①按图连接好电路.
②把单刀双掷开关S打在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录
在表格中.
③将单刀双掷开关S打在下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录
在表格中.
④记录好实验结果,关闭电源.
3、注意事项
①电流表要选用小量程的灵敏电流计.
②要选择大容量的电容器.
③实验要在干燥的环境中进行.
技巧点拨:用传感器观察电容器的放电过程
电流传感器可以像电流表一样测量电流。不同的是,它的反应非常快,可以捕捉到瞬间的电流变
化。此外,由于它与计算机相连,还能显示出电流随时间变化的 I-t 图像。
照图甲连接电路。电源用直流 8 V左右,电容器可选几十微法的电解电容器。先使开关 S 与 1
端相连,电源向电容器充电,这个过程可在短时间内完成。然后把开关 S 掷向 2 端,电容器通过电阻 R
放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的 I-t 图像(图乙)。
二、导体电阻率的测量
l RS πdR
R=ρ ρ= =
S l 4l
1、实验原理:由 得 ,因此,只要测出金属丝的长度l、直径d和金属丝的电阻R,即可求出金属丝的电阻率ρ.
2、实验器材:被测金属丝,直流电源(4 V),电流表(0~0.6 A),电压表(0~3 V),滑动变阻器(0~
50 Ω),开关,导线若干,螺旋测微器,毫米刻度尺.
3、实验过程
①用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d.
②连接好用伏安法测电阻的实验电路.
③用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量三次,求出其平均值l.
④把滑动变阻器的滑片调到最左(填“左”或“右”)端.
⑤闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,
填入记录表格内.
πdR
ρ=
4l
⑥将测得的R、l、d值,代入公式 中,计算出金属丝的电阻率.
4、求R的平均值时可用两种方法
①用R=分别算出各次的数值,再取平均值.
②用U-I图线的斜率求出.
5、注意事项
①本实验中被测金属丝的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表外接法.
②测量被测金属丝的有效长度,是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度,亦即电压
表两端点间的被测金属丝长度,测量时应将金属丝拉直,反复测量三次,求其平均值.
③测金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值.
Ⅰ、用刻度尺测量电阻丝的直径
Ⅱ、用游标卡尺或螺旋测微器测量电阻丝的直径④在用伏安法测电阻时,通过被测金属丝的电流不宜过大(电流表用0~0.6 A量程),通电时间不
宜过长,以免金属丝的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大.
⑤若采用图像法求电阻阻值的平均值,在描点时,要尽量使各点间的距离拉大一些,连线时要尽
可能地通过较多的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别明显偏离较远的点应舍去.
6、误差分析
①金属丝直径、长度的测量、读数等人为因素带来误差.
l
R=ρ
S
②测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R r
测 真 测 真.
方法二 等效电源法:如图丙所示,E =E ,r =r+R>r
测 真 测 A 真.
③电路选择:
Ⅰ、电源内阻一般较小,选图甲电路误差较小.
Ⅱ、当 内阻已知时选图丙电路,此时r=k-R,没有系统误差.
A
6、注意事项
①为了使路端电压变化明显,可使用内阻较大的旧电池.②电流不要过大,应小于0.5 A,读数要快.
③要测出不少于6组的(I,U)数据,变化范围要大些.
④若U-I图线纵轴刻度不从零开始,则图线和横轴的交点不再是短路电流,内阻应根据
ΔU
r=| |
ΔI
确定.
方案二 安阻法测电动势和内电阻
1、实验原理:闭合电路的欧姆定律E=IR+Ir
,电路图如图所示.
2、实验器材:电池、电流表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺.
3、数据处理
①计算法:由解方程组求得E,r.
②图像法:由E=I(R+r)可得
1 1 1
= R+ r
I E E
Ⅰ、 ,可作-R图像(如图甲)
-R图像的斜率k=,纵轴截距为
1
R=E⋅ −r
I
Ⅱ、 ,可作R-图像(如图乙)
R-图像的斜率k=E,纵轴截距为-r.
4、误差分析
①误差来源:电流表有电阻,导致内阻测量不准确;
②结论:E =E ,r >r (r =r +r).
测 真 测 真 测 真 A
方案三 伏阻法测电动势和内电阻
U
E=U+ r
R
1、实验原理:闭合电路欧姆定律 ,电路图如图所示.
2、实验器材:电池、电压表、电阻箱、开关、导线、坐标纸和刻度尺.
3、数据处理
①计算法:由解方程组可求得E和r.
U 1 1 r 1
E=U+ r = + ⋅
R U E E R
②图像法:由 得: .故-图像的斜率k=,纵轴截距为,如图.4、误差分析
①误差来源:电压表有内阻,干路电流表达式不准确,导致电动势测量不准确;
②结论:E <E ,r <r
测 真 测 真.
五、用多用电表测量电学中的物理量
1、认识多用电表
①多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量项目都有几个量程.
②外形如图所示:上半部分为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部分为
选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程.
多用电表面板上还有:欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝
(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插
孔).
2、用多用电表测量小灯泡的电压和电流
按如图甲所示的电路图连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小灯泡两端的电压.
红表笔接电势高(填“高”或“低”)的点.按如图乙所示的电路图连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小灯泡的电流.此时电
流从红色表笔流入电表.
3、用多用电表测定值电阻的阻值
①原理
电路图
相当于待测电阻R=0,调节R
x 待测电阻为R,
x
E
I与R的对 相当于待测电阻R=∞, E
x I=I = x I=
应关系 使
g R
g
+r+R
此时I=0,指针不偏转
R
g
+r+R+R
x ,指针指
到某确定位置
,即表头满偏(R=R+r+R)
Ω g
表头电流I与电阻R一一对
x
表头电流满偏I处,对应欧姆 表头电流I=0处,对应
g
刻度特点 应,但不是线性关系,表盘刻
表零刻度(右侧) 欧姆表∞刻度(左侧)
度不均匀
②注意:
Ⅰ、黑表笔与电源的正极连接,红表笔与电源的负极连接,电流方向为“红进黑出”.
I E
g
=
2 R +R R =R
Ⅱ、当多用电表指针指在中央时 Ω 中,知中值电阻 中 Ω.
③测量步骤
Ⅰ、估测待测电阻阻值.
Ⅱ、欧姆调零.
Ⅲ、将被测电阻接在红黑表笔之间.
Ⅳ、读数:指针示数乘以倍率.
Ⅴ、使用完毕:选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,长期不用应取出电池.
④注意事项
Ⅰ、区分“机械零点”与“欧姆零点”.机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,机械调零对应
的是表盘下边中间的指针定位螺丝;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,欧姆调零对应的是欧姆调零
旋钮.
Ⅱ、使指针指在中值附近,否则换挡.Ⅲ、测电阻时每换一次挡必须重新欧姆调零.
Ⅳ、手不能接触表笔的金属杆.
Ⅴ、测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开.
4、用多用电表测二极管的正、反向电阻
①认识二极管:晶体二极管由半导体材料制成,它的符号如图所示,左端为正极,右端为负极.
特点:当给二极管加正向电压时电阻很小,当给二极管加反向电压时电阻很大.
②用欧姆挡判断二极管的正负极
将多用电表欧姆挡调零之后,若多用电表指针偏角很大,则黑表笔接触二极管的正极,红表笔接
触二极管的负极(如图甲);若多用电表指针偏角很小,则黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的
正极(如图乙).
5、探索黑箱内的电学元件
判断目的 应用挡位 现象
电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数,说明无电源
电阻 欧姆挡 两接线柱正、反接时示数相同
二极管 欧姆挡 正接时示数很小,反接时示数很大
六、探究影响感应电流方向的因素
1、实验设计:如图所示,通过将条形磁体插入或拔出线圈来改变穿过螺线管的磁通量,根据电流表
指针的偏转方向判断感应电流的方向.
2、实验器材:电流表、条形磁体、螺线管、电池、开关、导线、滑动变阻器等.
3、实验现象4、实验结论:当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场的方向相反;当穿过线圈的磁
通量减小时,感应电流的磁场与原磁场的方向相同.
5、注意事项:实验前应先查明电流的流向与电流表指针偏转方向之间的关系:把一节干电池、滑动
变阻器、开关S与电流表串联,开关S采用瞬间接触,记录指针偏转方向与电流方向的关系.
七、探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
1、实验原理
①实验电路图(如图所示):
②实验方法采用控制变量法
Ⅰ、n、U一定,研究n和U的关系.
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Ⅱ、n、U一定,研究n和U的关系.
2 1 1 2
2、实验器材:学生电源(低压交流电源,小于12 V)1个、可拆变压器1个、多用电表1个、导线若干.
3、实验过程
①保持原线圈的匝数n和电压U不变,改变副线圈的匝数n,研究n对副线圈电压U的影响.
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Ⅰ、估计被测电压的大致范围,选择多用电表交流电压挡适当量程,若不知道被测电压的大致范围,则应选择交流电压挡的最大量程进行测量.
Ⅱ、组装可拆变压器:把两个线圈穿在铁芯上,闭合铁芯,用交流电压挡测量输入、输出电
压.
②保持副线圈的匝数n和原线圈两端的电压U不变,研究原线圈的匝数对副线圈电压的影响.重
2 1
复①中步骤.
4、数据处理
由数据分析变压器原、副线圈两端电压U、U之比与原、副线圈的匝数n、n之比的关系.
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5、注意事项
①在改变学生电源电压、线圈匝数前均要先断开电源开关,再进行操作.
②为了人身安全,学生电源的电压不能超过12 V,通电时不能用手接触裸露的导线和接线柱.
③为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定被测电压后
再选用适当的挡位进行测量.