当前位置:首页>文档>FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF

FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF

  • 2026-03-12 14:36:19 2026-03-12 14:17:57

文档预览

FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF
FY25暑假初二A10反比例函数教师版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初二_精进_教师版PDF

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.883 MB
文档页数
27 页
上传时间
2026-03-12 14:17:57

文档内容

10A 反比例函数 考情链接 1. 本次任务由三个部分构成 (1)反比例函数的概念 (2)反比例函数的图像与性质 (3)反比例与几何问题 2. 考情分析 (1)反比例函数是函数的部分,属于函数与分数板块,占中考考分值约20%。 (2)主要考察反比例函数的概念,以选择题、填空题为主,正比例函数的图象与性质以考 察解答题为主,反比例函数与几何问题以解答题为主。 (3)对应教材:八年级上册第十八章正反比例函数第二节。 (4)反比例函数是八年级数学上学期第十八章第二节内容,主要对反比例函数的图像及性 质进行讲解,重点是反比例函数的性质的理解,难点是反比例函数表达式的归纳总结.通过 这节课的学习为我们后期学习反比例函数的应用提供依据。 环节 需要时间 自主任务讲解 10分钟 切片1:反比例函数的概念 20分钟 切片2:反比例函数的图像与性质 30分钟 切片3:反比例与几何问题 40分钟 出门测 10分钟 错题整理 10分钟 1知识加油站1——反比例函数的概念【建议时长:20分钟】 考点一:反比例函数的定义 知识笔记1 反比例函数的概念 (1)如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,你们就说这两个变量成 k 反比例;用数学式子表示两个变量x、 y成反比例,就是xy=k,或表示为 y = ,其中 x ____________; k (2)解析式形如y = (k是常数,k ≠0)的函数叫做反比例函数,其中k也叫做_________; x k (3)反比例函数y = 的定义域是__________________. x 【填空答案】 (1)k是不等于0的常数; (2)比例系数; (3)不等于零的一切实数. 例题1: (1)(★★☆☆☆)下列关系式中的两个量成反比例的是( ) A.圆的面积与它的半径 B.正方形的周长与它的边长 C.路程一定时,速度与时间 D.长方形一条边确定时,周长与另一边 2 1 1 (2)(★★☆☆☆)给出的六个关系式:①x(y+1);②y= ;③y= ;④y=− ; x+2 x2 2x x 2 ⑤y=− ;⑥y= ,其中 y 是x的反比例函数的是( ) 2 3x A.①②③④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.④⑥ 【常规讲解】 2(1)解:A、圆的面积=π×半径2,不是反比例函数,故本选项不符合题意; B、正方形的周长=边长×4,不是反比例函数,故本选项不符合题意; C、路程s一定时,速度v和时间t的关系s=vt,是反比例函数,故本选项符合题意; D、长方形一条a边确定时,周长s与另一边b的关系s=2×(a+b),不是反比例关系,故 本选项不符合题意. 故选:C. (2)解:①x(y+1)不是函数关系式,故①不符合题意; x ⑤y=− 是正比例函数,故⑤错误; 2 2 ②y= 中, y 与(x+2)成反比,不是反比例函数,故②不符合题意; x+2 1 ③y= 中, y 与x2成反比,不是反比例函数,故③不符合题意; x2 1 2 ④y=− ,⑥y= 都是反比例函数,故④⑥符合题意; 2x 3x 故选:D. 练习1: 【学习框8】 (★★☆☆☆)下列函数(其中x是自变量)中,哪些是反比例函数?哪些不是,为什么? 3 x (1)y= ; (2)y= x−1; (3)y= ; x2 3 3 2 8 (4)y= ; (5)y= ; (6)y= +7. x x+7 x 【常规讲解】 (2)(4)是反比例函数,其余都不是. 考点二:根据反比例函数的解析式求参数 知识笔记2 反比例函数的三种表述方法: (1)________;(2)________;(3)________. 3【填空答案】 k y= ;xy=k;y=kx −1 x 例题2: (1)(★★☆☆☆)若y=(4−2a)xa2−5是反比例函数,则a的值是________. n2 +2n (2)(★★☆☆☆)如果y= 是反比例函数,那么n的值是________. xn2+n+1 【常规讲解】 (1)解:y=(4−2a)xa2−5是反比例函数, ∴4−2a≠0,且a2 −5=−1, 解得a=−2, 故答案为:−2. (2)n2 +n+1=1且n2 +2n≠0,则n=−1. 练习2: 【学习框10】 k−2 (1)(★★☆☆☆)如果y= +(k2 −2k)是反比例函数,则k =________. x (2)(★★☆☆☆)已知函数y=(m+3)x|m|−1是反比例函数,则m=________. 【常规讲解】 k−2≠0 (1)解:由题意得: , k2 −2k =0 解得k =0, 故答案为:0. (2)解:函数y=(m+3)x|m|−1是反比例函数, ∴|m|−1=−1, 解得:m=0. 故答案为:0. 4考点三:待定系数法求反比例函数 例题3: (1)(★★★☆☆)已知y与 x成反比例,当y=1时,x=4,则当x=2时,y =________. (2)(★★★☆☆)近视眼镜的度数y(度)与焦距x(m)成反比例,已知400度近视眼镜镜片 的焦距为0.25m. ①试求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式; ②求1000度近视眼镜镜片的焦距. 【常规讲解】 k (1)解:由于y与 x成反比例,可以设y= , x k 把x=4,y=1代入得到1= , 2 解得k =2, 2 则函数解析式是y= , x 把x=2代入就得到y= 2 . 故答案为: 2. k (2)解:①由已知设y与x的函数关系式为:y= (k ≠0), x k 把 y=400,x=0.25代入,得400= , 0.25 解得:k =0.25×400=100, 100 ∴y与x之间的函数关系式为:y= ; x 100 ②由(1)知y= , x 100 当y=1000时,有1000= , x 解得:x=0.1, ∴当近视眼镜的度数y=1000时,近视眼镜镜片焦距x的值为0.1m, 答:1000度近视眼镜镜片的焦距是0.1m. 5练习3: 【学习框12】 (★★★☆☆)某工厂生产化肥的总任务一定,平均每天化肥产量y(吨)与完成生产任务所 需要的时间x(天)之间成反比例关系,如果每天生产化肥 25 吨,那么完成总任务需要 7 天. (1)求y关于x的函数表达式; (2)若要5天完成总任务,则每天产量应达到多少? 【常规讲解】 k 解:(1)设y关于x的函数表达式为y= , x 根据题意得:k =xy=25×7=175, 175 ∴y关于x的函数表达式为y= ; x 175 (2)当x=5时,y= =35, 5 即若要5天完成总任务,则每天产量应达到35吨. 知识加油站2——反比例函数的图像与性质【建议时长:30分钟】 考点四:反比例函数作图 知识笔记3 反比例函数的图像 k 反比例函数 y = (k是常数,k ≠0)的图像叫做________,它有两支. x 【填空答案】 双曲线 例题4: 6 (★★☆☆☆)画出函数y= 的图象. x (1)完成下列表格: 6… … x −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 … … 6 −1 −1.5 −2 6 3 2 1.2 1 y= x (2)描点,画图 【常规讲解】 解:(1)完成下列表格: … … x −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 … … 6 −1 −1.2 −1.5 −2 −3 −6 6 3 2 1.5 1.2 1 y= x (2)描点,画图. 练习4: 【学习框14】 4 (★★★☆☆)反比例函数y= . x (1)画出反比例函数的图象; (2)观察图象,当y…−1时,写出x的取值范围. 【常规讲解】 4 解:(1)反比例函数y= .列表: x 7x  −4 −2 −1 1 2 4  y  −1 −2 −4 4 2 1 描点、连线,反比例函数的图象如图, (2)由图象可知,当y…−1时,自变量x的取值范围是x„ −4或x>0. 考点五:反比例函数图像性质 知识笔记4 反比例函数的性质 (1)___________,函数图像的两支分别在第___________象限;在每个象限内,当自变量 x的值逐渐增大时, y 的值随着逐渐减小. (2)___________,函数图像的两支分别在第___________象限;在每个象限内,当自变量 x的值逐渐增大时, y 的值随着逐渐增大. (3)图像的两支都无限接近于x轴和 y 轴,但不会与x轴和 y 轴相交. 【填空答案】 (1)当k >0时;一、三 (2)当k <0时;二、四 例题5: 2 (1)(★★☆☆☆)函数y= 的图象大致是( ) x 8A. B. C. D. (2)(★★★☆☆)(2021•浦东新区期末)已知正比例函数y=kx(k ≠0),y的值随x的值的 k 增大而减小,那么它和反比例函数 y=− (k ≠0)在同一直角坐标平面内的大致图象是( x ) A. B. C. D. 【常规讲解】 2 (1)解:y= 中,k =2>0, x ∴函数图象是双曲线,图象在第一、三象限, 只有B选项符合题意. 故选:B. (2)解:函数y=kx(k ≠0)中y随x的增大而减小, ∴k <0,该函数图象经过第二,四象限; 9k ∴函数y=− 的图象经过第一、三象限; x 故选:C. 练习5: 【学习框16】 3 (1)(★★☆☆☆)反比例函数y=− 在平面直角坐标系中的图象可能是( ) x A. B. C. D. x (2)(★★★☆☆)(2022•青浦区期中)已知正比例函数y= 中,y的值随x的值的增大而 k k 增大,那么它和反比例函数y= 在同一平面直角坐标系内的大致图象可能是( ) x A. B. C. D. 【常规讲解】 3 (1)解:反比例函数y=− 中,k =−3<0, x ∴图象位于第二、四象限, 故选:A. x (2)解:正比例函数y= 中,y的值随x的值的增大而增大, k 101 ∴ >0,即k >0,图像过一三象限; k k ∴反比例函数y= 在一三象限, x 故选:B. 例题6: 3 (1)(★★★☆☆)(2021•金山区期末)关于反比例函数y= ,下列说法中错误的是( ) x A.它的图象是双曲线 B.它的图象在第一、三象限 C.y的值随x的值增大而减小 D.若点(a,b)在它的图象上,则点(b,a)也在它的图象上 k (2)(★★☆☆☆)(2022•金山区二模)反比例函数y= (k是实数,k ≠0)的图像在每个象 x 限内y随着x的增大而增大,那么这个反比例函数的图像的两个分支分别在第______象限. (3)(★★★☆☆)(2023•青浦期中)若点 (−2,y )、(−1,y )、(2,y ) 都在反比例函数的图象上 1 2 3 k y= (k >0)则用“<”表示y、y、y 的大小关系是______________________. x 1 2 3 5 (4)(★★★☆☆)(2023•闵行区期末)已知反比例函数 y = 的图像上有两点 x A(x,y ),B(x ,y ) ,如果x < x ,那么y 与y 的大小关系是( ) 1 1 2 2 1 2 1 2 A.y > y B.y < y C.y = y D.不能确定 1 2 1 2 1 2 【常规讲解】 3 (1)解:A.反比例函数y= ,它的图象是双曲线,故此选项不合题意; x 3 B.反比例函数y= ,图象在第一、三象限,故此选项不合题意; x 3 C.反比例函数y= ,每个象限内,y的值随x的值增大而减小,故此选项符合题意; x 3 D.反比例函数y= ,若点(a,b)在它的图象上,则点(b,a)也在它的图象上,故此选项不 x 合题意. 故选:C. 11k (2)解:反比例函数y= (k是实数,k ≠0)的图像在每个象限内y随着x的增大而增大, x ∴k <0, ∴反比例函数图象位于第二、四象限, 故答案为:二、四 k (3)解:由反比例函数y= (k >0)可知该函数在第一、第三象限,则在每个象限内,y随 x x的增大而减小, ∵点 (−2,y )、(−1,y )、(2,y ) 都在反比例函数的图象上,−2<−1<0<2, 1 2 3 ∴y <0< y < y 1 3 2 即y < y < y 2 1 3 故答案为:y < y < y . 2 1 3 5 (4)∵y = 中,5>0, x ∴在每一个象限,y随x的增大而减小, 当0 y ; 1 2 1 2 当x y , 1 2 1 2 当x <01时,−8< y<0 k (2)(★★☆☆☆)反比例函数y= (k是实数,k ≠0)的图像在每个象限内y随着x的增大 x 而减少,那么这个反比例函数的图像的两个分支分别在第______象限. 1213k (3)(★★★☆☆)(2023•浦东新区期末)已知反比例函数y= (k >0)图像上三点的坐标分 x 别是 (x,y) 、 (x,y) 、 (x ,y ) ,且x 0)的图像上,用“<”表示y,y,y 的大小关系是 ______ x 1 2 3 【常规讲解】 (1)解:A、图象必经过点(−1,8),说法正确,不符合题意; B、k =−8<0,每个象限内, y 随x的增大而增大,说法不正确,符合题意; C、k =−8<0,图象在第二、四象限内,说法正确,不符合题意; D、若x>1,则−8< y<0 故选:C. k (2)解:反比例函数y= (k是实数,k ≠0)的图像在每个象限内y随着x的增大而减小, x ∴k >0, ∴反比例函数图象位于第一、三象限, 故答案为:一、三. (3)解:k >0 ∴双曲线分布在第一、三象限,在每一支曲线上,y随x的增大而减小,且x>0时,y>0, x<0时,y<0, ∵x 0, 3 ∴y < y < y , 2 1 3 故答案为:y < y < y . 2 1 3 k (4)解:由反比例函数y= (k >0)可知该函数在第一、第三象限,则有在每个象限内,y x 随x的增大而减小, 14∵点A(- 2,y ),B(1,y ),C(3,y )都在反比例函数的图像上, 1 2 3 ∴y <0< y < y 1 3 2 即y < y < y 1 3 2 故答案为:y < y < y . 1 3 2 考点五:反比例函数图像性质求参 例题7: m+3 (1)(★★★☆☆)(2023•闵行期末)如果反比例函数y= 在x>0时,y的值随x的值的 x 增大而增大,那么m的取值范围是________. 3m−1 (2)(★★★☆☆)(2023•普陀期中)已知反比例函数y= 的图像在第二、四象限,那 x 么常数m的取值范围是________. (3)(★★★☆☆)(2022•奉贤期中)反比例函数y= 1- m 图像经过A(1,y ) 、B ( 2,y ) ,且 x 1 2 y > y ,那么m的取值范围是________. 1 2 【常规讲解】 (1)解:由题意,得:m+3<0, ∴m<−3; 故答案为:m<−3. 3m−1 (2)解:∵反比例函数y= 的图像在第二、四象限, x ∴3m−1<0, 1 解得:m< , 3 1 故答案为:m< . 3 (3)解:∵反比例函数y= 1- m 图像经过A(1,y ) 、B ( 2,y ) ,且y > y , x 1 2 1 2 ∴每个象限内,y随x的增大而减小, 15∴1−m>0, 解得:m<1, ∴m的取值范围是m<1. 故答案为:m<1. 练习7: 【学习框20】 m−3 (1)(★★★☆☆)(2023•黄浦期末)如果反比例函数y= 的图像,在x<0的范围内, x y随x们增大而减小,那么m的取值范围是________. 3−k (2)(★★★☆☆)函数y= x−1的图像在一、三象限,那么k的取值范围是________. 5 m+1 (3)(★★★☆☆)(2022•杨浦期中)已知P(x,y),P(x,y)是双曲线y= 上 1 1 1 2 2 2 x 的两点,当x 1 >0>x 2 时,有y 1 >y 2 ,则m的取值范围是________. 【常规讲解】 m−3 (1)解:∵反比例函数y= 的图像,在x<0的范围内,y随x们增大而减小, x ∴m−3>0, ∴m>3, 故答案为:m>3. (2)解:因为图象在第一、第三象限内, 3−k 所以 >0,即k <3. 5 故答案为:k <3. (3)解:∵当x1>0>x2时,有y1>y2, m+1 ∴双曲线y= 的图像在第一,三象限, x ∴m+1>0,解得:m>−1. 故答案为:m>−1. 知识加油站3——反比例与几何问题【建议时长:40分钟】 16考点六:反比例函数k的几何意义 知识笔记5 反比例函数与几何问题 k 反比例函数y = (k ≠0)上任意一点(a,b)向坐标轴作垂线,垂线和坐标轴所围成的矩形 x 面积为________;这个点与垂足和原点所构成的三角形面积为_________,注意加绝对值, 有正负两个答案. 【填空答案】 1 |k|; k 2 例题8: k (1)(★★★☆☆)(2023•杨浦期末)如图,点P在反比例函数y= (x>0) 第一象限的图象 x 上,PQ垂直x轴,垂足为Q,设△POQ的面积是s,那么s与k之间的数量关系是( ) k k A.s= B.s=k C.s= D.不能确定 4 2 (2)(★★★☆☆)正方形OAPB、ADFE的顶点A、D、B在坐标轴上,点E在AP上,点 k P、F在函数y= (k >0)的图像上,已知正方形OAPB的面积是16. x ①求k的值和直线OP的函数解析式; ②求正方形ADEF的边长. 17y P B F E O A D x 【常规讲解】 k (1)解:点P在反比例函数y= (x>0) 第一象限的图象上,PQ垂直x轴, x 1 1 ∴S = PQ·OQ= k =s, POQ 2 2 1 ∴s= k , 2 反比例函数的图象在第一象限, ∴k >0, 1 ∴s= k, 2 故选:C. S = AP⋅BP=16 (2)①由 OAPB ,且四边形为正方形, 则有AP=BP,即可得AP=BP=4,即 P(4,4) , 根据反比例函数的几何意义,可得:k =16, 设直线OP函数解析式为 y=ax ,则有4a=4,解得:a=1, 即可得直线OP的函数解析式为 y=x ; ②设正方形ADEF边长为a,则 F(a+4,a) ,因为 F(a+4,a) 在双曲线上, 根据反比例函数的几何意义,则有 a(a+4)=16 ,解得:a=2 5−2(负舍), 即得正方形ADEF边长为2 5−2. 练习8: 【学习框22】 18k (1)(★★★☆☆)已知:如图,点A在反比例函数y= (x>0)的图象上,且点A的横坐标 x 为2,作AH 垂直于x轴,垂足为点H ,S =3. ∆AOH ①求AH 的长; ②求k的值; 1 (2)(★★★☆☆)如图,矩形ABCD的边CD在x轴上,顶点A在双曲线y= 上,顶点 x 3 B在双曲线y= 上,求矩形ABCD的面积. x y A B E O D C x 【常规讲解】 解:(1)①点A的横坐标为2,AH 垂直于x轴,S =3, ∆AOH 1 ∴ ×2×AH =3, 2 解得AH =3; 1 ② |k|=3, 2 ∴k =±6, 又k >0, ∴k =6  1  1 1 1 (2)解:设Ax, ,则B3x, ,由此可得:S =x⋅ =1, S =3x⋅ =3,则有  x  x ADOE x BCOE x 19S =S −S =3−1=2. ABCD BCOE ADOE 例题9: (★★★★☆)(2022•宝山区行知中学期中)如图,已知正方形OABC 的面积为9,点O为坐 k 标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,点B在函数y= (k >0,x>0)图象上,点P是函数 x k y= (k >0,x>0)图象上异于点B的任意一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别 x 为点E、F .设矩形OEPF和正方形OABC 不重合部分的面积为S. (1)点B的坐标是_________,k =_________; 9 (2)当S = ,求点P的坐标; 2 (3)求出S关于m的函数关系式. 【常规讲解】 解:(1)正方形OABC 的面积为9, ∴OA=OC =3, ∴B(3,3). k 又点B(3,3)在函数y= (k >0,x>0)的图象上, x ∴k =9. 故答案为:(3,3),9. (2)分两种情况:①当点P在点B的左侧时, 1 k P(m,n)在函数y= 上, 1 x ∴mn=9. 9 ∴则S =m(n−3)= , 2 203 ∴m= , 2 ∴n=6. 3 ∴P( ,6); 1 2 ②当点P 在点B或B的右侧时, 2 k P(m,n)在函数y= 上, 2 x ∴mn=9. 9 ∴S =n(m−3)=mn−3n= , 2 3 ∴n= , 2 ∴m=6. 3 ∴P(6, ). 2 2 (3)当00), 由题意可知,D′(x−5,x),  6 点D′恰好落在函数y=− 的图象上, x ∴x(x−5)=−6, ∴x2 −5x+6=0, 解得x=2或x=3, ∴D(2,3)或(3,2). 27