文档内容
押新高考卷 16-21 题
法律与生活
核心考点 考情统计 考向预测 备考策略
第17题：著作权 北京卷 本模块主观题主要 正确区分公
包括侵权和违约两 民的各项权
第19题：认识调解与仲裁 山东卷
部分。一般按照侵 利，在案例
第16题：民事行为能力、订立合同、侵权责任 江苏卷 犯哪种权利、需要 中可以正确
承担哪种责任、如 判断属于侵
第19题：维权途径 河北卷 何解决纠纷；签订 犯哪种权利
合同、是否违约、 或者违反合
第17题（2）违约责任、仲裁 广东卷
违约责任等步骤回 同约定
第19题：著作权 湖南卷 答问题
第21题（1）：生命健康权、民法原则、全民守法 湖北卷
第17题（2）：民事行为能力、维权途径 福建卷
第18题：名誉权、著作权、消费者安全消费的权利 辽宁卷
1．（2023·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
某公司因无故开除员工于某，被劳动争议仲裁委员会裁决承担赔偿金1万元。因不满仲裁结果，该
公司在支付赔偿金时，将1万元纸币兑换成100多斤重的硬币，令于某气愤不已。
运用法律与生活知识回答：于某若不服裁决，如何进一步维权；公司履行裁决的行为侵犯了于某什么权
益，说明理由。
【答案】于某若对仲裁裁决不服，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。公司履行
裁决的行为侵犯了于某的人格尊严。侵权责任的一般规定是行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，
应当承担侵权责任。公司的行为属于故意为之，存在主观过错，而且其行为损害了于某合法权益，故应当
承担侵权责任。
【分析】背景素材：劳动争议考点考查：劳动仲裁、侵权责任
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为法律与生活综合考查试题，本题包括如何进一步维权、侵犯了于某什么权益、说明理由三个小问，
考生解答此题时需结合材料逐问回答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：劳动争议仲裁委员会裁决承担赔偿金1万元，若不服裁决→可联系教材：当事人对仲裁裁决不
服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
关键词②：该公司在支付赔偿金时，将1万元纸币兑换成100多斤重的硬币，令于某气愤不已→可联系教
材公司履行裁决的行为侵犯了于某的人格尊严。理由是关于侵权责任的一般规定：行为人因过错侵害他人
民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
2．（2023·江苏·高考真题）阅读材料，回答问题。
丁某（出租方）与15岁的赵某（承租方）于2022年8月25日签订《车辆租赁合同》,合同约定：丁
某自2022年8月25日17时起将车辆交付给赵某使用，至2022年8月26日17时收回。租金共计人民币
550元。
赵某在租赁车辆期间因操作不当造成车辆损坏。丁某认为，赵某损坏车辆造成损失，必须进行赔偿。
赵某的父母认为，赵某所签合同没有经过父母同意或追认，丁某不应该出租车辆给赵某，责任应该由丁某
承担。在协商无果的情况下，双方决定通过调解的方式解决纠纷。
如果你是调解员，请运用《法律与生活》知识，就该案中各方的法律责任进行简要分析。
【答案】①承租人赵某在签订合同时未满18周岁，为限制民事行为能力人，其签订合同的行为未经过其法
定代理人的同意和追认，原告丁某与被告赵某签订的《车辆租赁合同》应为无效合同，丁某不应该出租车
辆给赵某。
②被告赵某在租赁车辆期间因操作不当造成车辆损坏，存在过错，但被告赵某系未成年人未取得驾驶证，
丁某签订《车辆租赁合同》时未对其驾驶资格进行审查便将车辆向其交付，也存在一定的过错，但是，综
合考虑本案情况，被告赵某的过错程度较大。
③“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护
职责的，可以减轻其侵权责任。”对于原告丁某主张的损失赔偿，应由被告赵某的父母承担大部分责任。
【分析】背景素材：车辆租赁合同纠纷
考点考查：无效合同、侵权责任、调解能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的知识范围是《法律与生活》知识，属于宏观知识切口设问，要求以调解员的身份对案中各方的法律
责任进行分析，也就是就案件中租赁合同是否有效、赵某造成租赁的车辆损坏如何定责进行分析。可以从
赵某作为未成年人签订合同、侵权责任如何承担等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：丁某（出租方）与15岁的赵某（承租方）于2022年8月25日签订《车辆租赁合同》→可联系
《中华人民共和国民法典》第一百四十五条之规定：“限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行
为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理
人同意或者追认后有效。” 原告丁某与被告赵某签订的《车辆租赁合同》应为无效合同。
关键词②：赵某在租赁车辆期间因操作不当造成车辆损坏→可联系《中华人民共和国民法典》第一千一百
八十八条第一款之规定：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权
责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。”原告赵某的父母承担大部分责任；被告赵某系未
成年人未取得驾驶证，丁某在与被告赵某签订《车辆租赁合同》时未对其驾驶资格进行审查便将车辆向其
交付，也存在一定的过错，承担一部分责任。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
3．（2023·辽宁·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
“红色剧本杀”以角色扮演方式在游戏中传承红色基因，这种沉浸式体验深受青少年喜爱。A剧本杀
店张贴海报，吸引玩家纷至沓来。某日，大三学生小明约同学去该店玩以某英雄连事迹为主线的情景式剧
本杀。在游戏过程中，小明发现剧本内容包含对某英烈的侮辱性言辞。震惊之余，小明与主持人发生争执，
不牢固的布景装置导致了小明小腿骨折。小明向执法机关举报了该店。结合材料，运用法律与生活知识，分析A剧本杀店涉嫌哪些违法行为；若小明诉至法院请求损害赔偿，可
提出哪些理由。
【答案】
“海量下载、改编的红色剧本”,涉嫌侵犯著作权；“最新奇”“最丰富”等极限词汇，涉嫌虚假宣传；在
改编的内容中有侮辱英烈名誉的内容，构成侵害英烈名誉；因布景装置不牢固而导致小明小腿骨折，涉嫌
侵犯消费者安全消费的权利。小明若诉至法院，可基于违约责任和侵权责任主张A经营者承担损害赔偿责
任。
【分析】背景素材：“红色剧本杀”纠纷
考点考查：知识产权、人身权利等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，需要调用知识产权、人身权利等有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“海量下载、改编的红色剧本”→可联系涉嫌侵犯著作权。
关键词②：“最新奇”“最丰富”等极限词汇→可联系涉嫌虚假宣传。
关键词③：剧本内容包含对某英烈的侮辱性言辞→可联系侵害英烈名誉。
关键词④：不牢固的布景装置导致了小明小腿骨折→可联系涉嫌侵犯消费者安全消费的权利，可基于违约
责任和侵权责任主张A经营者承担损害赔偿责任。第三步：整合信息，组织答案。
一、常见的公民权利、侵权责任、纠纷的解决方式
（一）常见的公民权利
1.人格权
公民具有生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权
2.财产权
①所有权的取得：对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能
取得所有权。动产应当依照法律规定交付。
②著作权：著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成
侵权。使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费属于作品的合理使用。可以不经著作权人同意，
直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，属于作品的法定许可使用。
③商标权：未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。在同一种商
品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆
的，也构成侵权。
3.相邻关系
不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
4.劳动纠纷
违反法律、行政法规强制性规定的合同属于无效合同。劳动者有取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、
获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利。
5.经营者不正当竞争
①经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认的混淆行为属于
不正当竞争。
②经营者进行虚假宣传、制作虚假广告的行为属于不正当竞争。
6.消费者权利
消费者享有安全消费的权利、知情权、自主选择权
（二）侵权责任
一般侵权责任、过错推定侵权责任、无过错侵权责任
（三）纠纷的解决方式通过协商和解、调解、仲裁、诉讼等方式解决纠纷。
二、违约与违约责任
某人/某企业修改或不履行合同造成违约，需要承担违约责任，如继续履行、采取补救措施、赔偿损失、定
金罚则、支付违约金等。在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时，根据这些情形对合
同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。
1．（2024·山东·模拟预测）2023年3月28日，相城区市场监管局根据举报，对某传媒有限公司开展
调查。经查，当事人对“得物”APP销售的某品牌围巾出具非正品鉴定结论后，多次在抖音平台发布宣称
“得物”售假视频。经鉴定，上述围巾为正品。相城区市场监管局依据《中华人民共和国反不正当竞争
法》第二十三条之规定，责令立即改正违法行为、消除影响，并作出罚款100000元的行政处罚。
结合材料，运用自主创业公平竞争的知识，对相城区市场监管局的处罚决定进行分析。
【答案】①市场竞争讲公平，我国法律规定，禁止实施商业诋毁行为；某传媒有限公司在抖音平台发布宣
称“得物”售假视频，是对该公司的恶意诋毁，侵犯了该公司和消费者的合法权益，属于不正当竞争。②
相城区市场监管局对某传媒有限公司的处罚决定，有利于维护市场经济秩序，促使生产经营者诚信经营、
公平竞争。
【分析】背景素材：某传媒有限公司在抖音平台发布宣称“得物”售假视频
考点考查：公平竞争的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用自主创业公平竞争
的知识，对相城区市场监管局的处罚决定进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：本是正品，但在抖音平台发布宣称“得物”售假视频→可联系教材知识恶意诋毁，侵犯了该公
司和消费者的合法权益，属于不正当竞争；
关键词②：责令立即改正违法行为、消除影响→可联系教材知识维护市场经济秩序，促使生产经营者诚信
经营、公平竞争。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
2．（2024·云南·二模）阅读材料，完成下列要求。
小李在某平台网站搜到某健身房，并在健身房开业时充值1888元成为会员，享受买一年赠一年的健身服务。小李到店健身一周后体验不佳，在该平台网站发布评价：该店地理位置偏僻、不好停车，健身教
练业务能力挺好，但部分健身器材残破不全，并打了3.5分（满分5分）。该健身房知悉后，要求小李和
平台网站删除评价，但健身房不能提供证据证明评价是恶意行为，平台网站经审查后并未删除该评价，健
身房以小李和平台网站侵犯其名誉权为由向法院提起诉讼，要求小李和平台网站删除差评并承担侵权责任。
由于经营不善，健身房于开业三个月后发布关闭通知，停止营业。小李联系健身房要求退费，但对方拒绝
见面且不接听小李的电话。后小李将健身房诉至法院，要求其退还会员费。
请运用《法律与生活》的相关知识，分析法院是否会支持健身房和小李的诉讼请求并说明理由。
【答案】法院不会支持健身房的诉讼请求。消费者依法享有对经营者的产品或者服务质量进行批评、评论
的权利。小李对健身房的评价不存在诽谤、恶意诋毁的情形，故小李和平台网站未删除评价的行为不构成
侵犯名誉权，不必承担侵权责任。法院会支持小李的诉讼请求。小李办理健身会员卡，双方形成服务合同
法律关系，健身房应遵循诚信原则，按照约定全面履行合同。健身房停业，导致合同无法履行，构成违约，
小李要求退还会员费合法有据，健身房应扣除小李一周的消费金额，退还剩余的会员费。
【分析】背景素材：消费者权益保护典型案例
考点考查：自主创业与诚信经营、订约履约 诚信为本
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是法院是否会支
持健身房和小李的诉讼请求并说明理由，注意作答主体为法院，需要调用自主创业与诚信经营、订约履约
诚信为本的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小李到店健身一周后体验不佳，在该平台网站发布评价：该店地理位置偏僻、不好停车，健身
教练业务能力挺好，但部分健身器材残破不全，并打了3.5分（满分5分）→可联系教材知识消费者依法
享有对经营者的产品或者服务质量进行批评、评论的权利；
关键词②：由于经营不善，健身房于开业三个月后发布关闭通知，停止营业。小李联系健身房要求退费，
但对方拒绝见面且不接听小李的电话。后小李将健身房诉至法院，要求其退还会员费→可联系教材知识遵
循诚信原则，按照约定全面履行合同；
第三步：整合信息，组织答案。
3．（2024·山东·二模）2022年1月27日晚上11时左右，张某某（10岁）、王某某（12岁）将两个
点燃的鞭炮扔到李某某院中；1月28日0时左右，张某某、王某某又来到李某某家门外，将两挂鞭炮挂在
李某某大门把手上点燃，李某某听到鞭炮声后打开院门查看；1月28日1时左右，张某某、王某某又将两个点燃的鞭炮扔到李某某院中。2022年1月28日凌晨3：26，原告李某某突发脑出血及左侧肢体偏瘫入院
治疗。后李某某主张突发脑出血及左侧肢体偏瘫系因被告燃放鞭炮受到惊吓所致，向人民法院提出诉讼，
要求被告张某某、王某某承担责任。
司法鉴定意见书载明：“由于被鉴定人在夜间较为安静的环境下突然听到院子里的鞭炮声，事发突
然又不明原因，极易出现惊吓、恐惧、猜疑等心理情绪变化，从而导致血压升高、诱发脑出血，同时被鉴
定人既往病史高血压20余年，长期服用降压药物及阿司匹林，具有脑出血发病的病理基础。结合以上分析，
依据《人身损害与疾病因果关系判定指南》，认为被鉴定人脑出血与被告放鞭炮行为存在因果关系，且为
主要作用，参与度为75%为宜。”
法院经审理判决如下：被告张某某、王某某故意在深夜连续三次实施燃放鞭炮的行为，诱发原告出
现脑出血及左侧肢体偏瘫，责令承担75%的责任，并责令由二人父母承担赔偿责任；原告自身长年患有高
血压，对于脑出血的发生也有一定的因果关系，应当自行承担25%的责任。
对此，被告父母认为，“这是小孩子不懂事、开玩笑，我们不应该承担责任。”结合材料，运用法律与生
活知识，对被告父母的观点进行评析。
【答案】该观点不正确。生命身体健康权是一个人最基础的权利。侵犯他人生命身体健康权造成损害的，
应当承担赔偿责任。父母应当履行对未成年人的监护职责，未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承
担民事责任（或“无民事行为能力人和限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任”）。
本案中，两被告属于限制民事行为能力人（或未成年人），但在深夜点燃鞭炮扔到原告院中惊吓原告，导
致原告受到惊吓后脑出血造成伤残，被告的行为和原告受到的损害之间具有因果关系。因此两被告及其父
母作为监护人应当承担相应责任。
【分析】背景素材：侵权责任纠纷
考点考查：积极维护人身权利、侵权责任的构成要件
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求对被告父母认为“这是小孩子不懂事、开玩笑，我们不应该承担责任”这一观点进行评析，
属于辨析类主观题，需要运用积极维护人身权利、侵权责任的构成要件等知识，首先判断该观点明显错误，
然后结合案情对其错误之处进行批驳即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点错误。
关键词①：张某某、王某某深夜多次将点燃的鞭炮扔到李某某院中；原告李某某突发脑出血及左侧肢体偏瘫入院治疗→可联系生命身体健康权是一个人最基础的权利，必须尊重他人的人身权。以此说明张某某、
王某某的行为侵犯了李某某的健康权。
关键词②：张某某（10岁）、王某某（12岁）故意在深夜连续三次实施燃放鞭炮的行为，诱发原告出现脑
出血及左侧肢体偏瘫→可联系侵权责任的构成要件要求侵权行为与损害结果之间具有因果联系；无民事行
为能力人和限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。以此说明被告父母应当承担侵
权责任。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
4．（2024·河南·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
李某和王某均是郑州某小区的业主，双方是上下楼的邻居。2021年初小区交房后，李某于2021年3
月全权委托装修公司对自己的毛坯房进行装修，然而李某的新房刚装修没几天，楼下邻居王某就发现自己
房子的屋顶出现裂缝，遂找到李某协商解决办法。李某则表示，其家中地面无任何裂缝和异常，不愿意对
王某房屋进行维修或赔偿。双方就王某家房屋受损部位进行维修和赔偿的问题进行了多次协商，但协商未
果。王某遂以李某侵权向法院提起诉讼，请求判令李某赔偿其房屋修复方案设计费、加固等费用。本案诉
讼过程中，根据王某申请，法院依法委托了鉴定公司对房屋的损坏情况和安全程度进行鉴定。依据鉴定报
告显示，王某房屋房顶天花板有开裂现象，部分墙体有开裂现象。鉴定结论为王某房屋顶板混凝土抗压强
度不满足设计要求，楼上装修对其顶板裂缝的产生及发展有影响。王某为此支付了20000元的鉴定费用。
法院审理后认为，李某存在过错，对原告因此所造成的损失负有赔偿责任。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，说明法院做出上述判决的合理性。
【答案】①民事权利主体行使权利时不能超过正当的界限，不能滥用民事权利损害他人的合法权益。不动
产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。李某侵
犯了王某的合法权利，应该承担侵权责任，赔偿王某的损失。②证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的
灵魂。法院全面贯彻诉讼证据裁判原则，依据鉴定报告，李某承担侵权责任，实现案件的公平正义。
【分析】背景素材：相邻关系侵权案例
考点考查：侵权责任、相邻关系、证据裁判
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类命题，需要
调用侵权责任、妥善处理相邻关系、主张权利靠举证的知识，结合案例中的具体事实，分析法院作出判决
的原因。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：李某的新房刚装修没几天，楼下邻居王某就发现自己房子的屋顶出现裂缝→可联系行为人因过
错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
关键词②：李某不愿意对王某房屋进行维修或赔偿。双方就王某家房屋受损部位进行维修和赔偿的问题进
行了多次协商，但协商未果→可联系正确处理相邻关系。
关键词②：依据鉴定报告显示，王某房屋房顶天花板有开裂现象，部分墙体有开裂现象。鉴定结论为楼上
装修对其顶板裂缝的产生及发展有影响→可联系证据作为认定案件事实的依据。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
5．（2024·广东佛山·二模）阅读材料，完成下列要求。
农村电商为需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡提供有力支撑。2024年中央一号文件
首次提出“实施农村电商高质量发展工程”。
材料一 近年来，广东适应城市消费者对农特产品需求持续增加的形势发展，积极打造了一批具有地
方特色的广东农村电商品牌。广东农村电商汇聚市场信息，助力农业、林业、渔业、旅游业等产业深度融
合，不仅丰富了农特产品的类型，还提升了优质农产品的竞争力；同时，新零售模式和完善的电商网络方
便了农民购物，农民通过手机可以轻松浏览到全国各地的工业品和农产品，极大地激发了广东农村对高端
智能化、绿色健康化家电的需求，其中烘干机、洗碗机、洗地机“新三大件”受到越来越多的关注。2023
年，广东农村市场消费品零售额增长9.2%。
材料二 施某于2013年入职F农村电商平台工作，双方签订了长期劳动合同，并约定施某的岗位为
管理部科长。2023年10月F平台向施某邮寄一份《书面警告记录》,内容为施某利用职务之便把客户自愿
提供并登记的个人信息（姓名、家庭住址、电话号码）非法卖给某直播平台，随后，该直播平台向相关客
户推送了大量广告信息。2023年11月，F平台发现教育部学籍学历平台中并无施某的学历信息，得知施某
本科学历造假。2024年1月，F平台要求解除与施某的劳动合同。
某校学生在法律课堂上围绕本案展开讨论，甲乙两位同学分别发表了以下观点：
（1）结合材料一，运用《经济与社会》知识，简述广东农村电商实现“需求牵引供给、供给创造需求”
动态平衡的传导路径。
（2）结合材料二，运用《法律与生活》知识，分别分析甲乙两位同学的观点是否正确。【答案】（1）①立足实际，坚持以市场需求为导向，推动产业融合发展，丰富和优化产品供给，实现以
需求牵引供给 ②依托网络汇聚类型多样的消费品满足农民多样化多层次的消费需求，激发农村消费潜力，
引导农民消费升级，实现以供给创造需求。
（2）①订立劳动合同应当遵循诚实信用原则，施某以欺诈手段签订的劳动合同应为无效劳动合同。施某
非法出售客户个人信息，没有坚持守法原则，违反了劳动法和用人单位相关规章制度，没有尽到相关劳动
义务。故甲的观点正确。 ②客户自愿登记的个人信息（姓名、家庭住址、电话号码）不属于个人的私密
信息，法院只能支持这些客户以施某侵犯其个人信息权益为由的起诉。本案中施某的行为适用举证责任倒
置原则，处理个人信息侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者施某对其没有过错承担举证责任。
若法庭中形成抗辩，这些客户也需提供相关证据，故乙的观点不正确。
【分析】背景素材：广东农村电商发展、劳动争议
考点考查：以人民为中心、高质量发展、人身权利、劳动合同、举证原则
能力考查：描述阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求简述广东
农村电商实现“需求牵引供给、供给创造需求”动态平衡的传导路径，需要调用以人民为中心、高质量发
展的相关知识结合材料分析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：广东适应城市消费者对农特产品需求持续增加的形势发展，积极打造了一批具有地方特色的
广东农村电商品牌；广东农村电商汇聚市场信息，助力农业、林业、渔业、旅游业等产业深度融合，不仅
丰富了农特产品的类型，还提升了优质农产品的竞争力→可联系立足实际，坚持以市场需求为导向，推动
产业融合发展，丰富和优化产品供给，实现以需求牵引供给。
有效信息②：新零售模式和完善的电商网络方便了农民购物，农民通过手机可以轻松浏览到全国各地的工
业品和农产品，极大地激发了广东农村对高端智能化、绿色健康化家电的需求，其中烘干机、洗碗机、洗
地机“新三大件”受到越来越多的关注→可联系依托网络汇聚类型多样的消费品满足农民多样化多层次的
消费需求，激发农村消费潜力，引导农民消费升级，实现以供给创造需求。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用人身权利、劳动合同、
举证原则的知识分别分析甲乙两位同学的观点是否正确。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：F平台发现教育部学籍学历平台中并无施某的学历信息，得知施某本科学历造假；施某利用职务之便把客户自愿提供并登记的个人信息（姓名、家庭住址、电话号码）非法卖给某直播平台→可联系
订立劳动合同应当遵循诚实信用原则。 劳动者义务。故甲观点正确。
有效信息②：乙的观点→可联系客户自愿登记的个人信息（姓名、家庭住址、电话号码）不属于个人的私
密信息，属于侵犯个人信息权益。处理个人信息侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者施某对其
没有过错承担举证责任，即举证责任倒置情形，故乙的观点不正确。
第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。
6．（2024·山东聊城·二模）2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》开始施行。《条例》共
7章60条，重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定，
明确了父母或其他监护人对未成年人使用网络的责任，为未成年人营造清朗安全的网络空间提供了法律保
障。
【案例】
扬州警方接到李女士报警，称其女儿手机微信账号捆绑的银行卡被盗刷，损失186300元。经了解，
李女士12岁的女儿有部手机，平常用来交网课作业，前不久，孩子收到了一条游戏平台“客服”发来的推
广信息，称只需出借微信号，投票打榜5分钟就可获得588元的报酬。小朋友年幼无知，被骗子诱惑，直
接将手机上的微信账号和密码告知对方，并提供了手机验证码。随后“客服”告知李女士女儿，后台检测
发现其微信账号违规操作，要封停30天。期间不能尝试登录、申请冻结，不然会被永久注销，且影响个人
征信。小朋友直接被吓懵，也不敢告诉家人，由于李女士忘记女儿的微信绑定了自己的银行卡，又没开通
短信提醒，直到一个月后，才收到银行卡发来的异常消费短信，经查流水，李女士银行卡前后被盗刷59次，
金额达186300元。
（1）结合材料，运用有关合同订立程序和效力的有关知识，分析此交易合同是否有效？
（2）运用法律与生活知识，分析父母或其他监护人如何为未成年人营造清朗安全的网络空间。
【答案】（1）①从程序上看，平台“客服”发布推广信息，视为要约，李女士的女儿将手机上的微信账
号、密码及验证码告知对方视为承诺，合同订立经过了一般程序。②订立合同要求行为人主体适格、意思
表示真实、内容不违反法律、法规和公序良俗。③李女士的女儿虽然已经年满8周岁，但不满16周岁，属
于限制民事行为能力人，且合同内容不符合法律规定，存在欺诈行为，交易合同无效。
（2）①父母有抚养、教育和监管未成年子女的义务。②未成年人父母或其他监护人应当履行职责，对未
成年人使用网络行为进行积极引导、教育和有效监管。③加强家庭家教家风建设，规范自身使用网络的行
为，起到示范作用。
【分析】背景素材：为未成年人营造清朗安全的网络空间
考点考查：合同订立程序和效力、育小职责大等相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析材料所涉及
的交易合同是否有效，要调动教材中相关知识，结合案例信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：孩子收到了一条游戏平台“客服”发来的推广信息，称只需出借微信号，投票打榜5分钟就
可获得588元的报酬。小朋友直接将手机上的微信账号和密码告知对方，并提供了手机验证码→可联系从
程序上看，合同订立经过了一般程序。
关键信息②：李女士的女儿只有12岁，“客服”发来的推广信息，小朋友年幼无知，被骗子诱惑→可联系
订立合同要求行为人主体适格、意思表示真实、内容不违反法律、法规和公序良俗。得出结论：交易合同
无效。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问角度并将教材知识与案例有机结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析父母或其他监护人如
何为未成年人营造清朗安全的网络空间，要调动教材中相关知识，结合案例信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：小朋友直接被吓懵，也不敢告诉家人→可联系父母有抚养、教育和监管未成年子女的义务。
关键信息②：李女士忘记女儿的微信绑定了自己的银行卡，又没开通短信提醒，直到一个月后，才发现银
行卡前后被盗刷59次，金额达186300元→可联系未成年人父母或其他监护人应当履行职责，对未成年人
使用网络行为进行积极引导、教育和有效监管。
关键信息③：明确了父母或其他监护人对未成年人使用网络的责任→可联系加强家庭家教家风建设，规范
自身使用网络的行为，起到示范作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问角度并将教材知识与案例有机结合。
7．（2024·安徽合肥·二模）阅读材料，完成下列要求。
高中生刘某家住10楼，某日放学回家时看见住在他家对门的邻居徐某将电动车停放在家门口的楼道
间并进行充电，刘某遂上前进行劝阻，后与邻居发生言语争执。其间，刘某的母亲曹某将徐某的行为拍成
视频发布在小区业主群内，视频中，徐某的样貌清晰可见。徐某认为曹某的行为使其名誉受损，遂以侵犯
其名誉权为由向法院提起诉讼。
《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定：“禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走
道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。”
结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析刘某、曹某的行为是否超过了正当的界限。
【答案】①民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。徐某的行为妨碍刘某通行，且对公共安全产生重大风险隐患，刘某进行劝阻符合公序
良俗，未超过正当的界限。②民法典规定，行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为影响他人名
誉的，不承担民事责任。曹某未以侮辱、诽谤等方式对徐某造成损害，并且是为了维护自身及公共安全基
于客观事实进行的曝光，目的上具有正当性，未超出正当的界限。
【分析】背景素材：名誉权侵权纠纷
考点考查：民法基本原则、民事权利有限制、相邻权
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析刘某、曹某的行为是否超过了正当的界限，属于说明类主观题，结合案情需要调用民法基本
原则、民事权利有限制、相邻权等有关知识进行多角度综合分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：徐某认为曹某的行为使其名誉受损，遂以侵犯其名誉权为由向法院提起诉讼→可联系民事主体
享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
关键词②：禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行
车充电→可联系不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处
理相邻关系。
关键词③：刘某的母亲曹某将徐某的行为拍成视频发布在小区业主群内→可联系行为人为公共利益实施新
闻报道、舆论监督等行为影响他人名誉的，不承担民事责任。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
8．（2024·天津河东·二模）阅读材料，回答问题。
2月初，兴盛服装厂与万家乐超市签订服装加工合同，合同约定兴盛服装厂在5月15日前为万家乐超市
加工一批新款服装，交货日期为5月15日，合同中没有对违约责任的具体方式作出约定。因该款服装市场
热销，4月30日兴盛服装厂把已加工好的该批服装卖给了出价更高但不知情的佳佳乐超市，并在4月30日
完成服装交付。因未在约定日期接收到服装，万家乐超市以兴盛服装厂为被告向人民法院提起诉讼，经审
理，法院判决兴盛服装厂败诉并承坦违约责任。
说明兴盛服装厂承担违约责任的方式；同时运用《法律与生活》知识，就如何预防有约不守的行为提出两
条建议。
【答案】承担违约责任的方式：继续履行，采取补救措施，赔偿损失。建议：①加强对民法基本原则的学
习和宣传，增强市场主体的诚信意识。②在全社会强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。【分析】背景素材：兴盛服装厂合同违约问题
考点考查：履行合同与违约责任的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，需要调用履行合同与违约责任的相关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：因该款服装市场热销，4月30日兴盛服装厂把已加工好的该批服装卖给了出价更高但不知情的
佳佳乐超市→可联系加强对民法基本原则的学习和宣传，增强市场主体的诚信意识。
关键词②：因未在约定日期接收到服装，万家乐超市以兴盛服装厂为被告向人民法院提起诉讼→可联系在
全社会强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。
关键词③：兴盛服装厂未在约定日期交付→可联系承担违约责任的方式：继续履行，采取补救措施，赔偿
损失。
第三步：整合信息，组织答案。
9．（2024·辽宁·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
近年来，AI技术的普及，催生出很多利用AI技术合成视频的网红博主。一名男网红特效合成师H利
用“AI换脸”技术，将女演员D出演的电视剧中有亲吻镜头的男主角替换为自己，合成视频，在网络平台
传播。该视频一经传播，就引发广泛热议。女演员D的影迷X认为H的行为严重损害了D的形象，遂找到H
的工作室，在一番激烈的争吵中将H的脸抓伤。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，分别评价特效合成师H和影迷X的行为。
【答案】①著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成
侵权。特效合成师H将女演员D出演的电视剧中有亲吻镜头的男主角替换为自己，合成视频，在网络平台
传播，侵犯了某电视剧的著作财产权，也在一定程度上降低了女演员的社会评价，侵犯了女演员D的名誉
权。
②民法强调对权利的保护，但是民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，不得滥用民事权利损害国
家利益、公共利益或者他人的合法权益。影迷X将H的脸抓伤，侵害了H的人身权。当发生纠纷时，人们
往往可以先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。无法和解时，人们还可以通过调节、仲裁或者诉讼
等方式解决纠纷。
【分析】背景素材：侵权纠纷案例
考点考查：民事权利与义务、侵权责任等有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可
把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：一名男网红特效合成师H利用“AI换脸”技术，将女演员D出演的电视剧中有亲吻镜头的男
主角替换为自己，合成视频，在网络平台传播→可联系教材知识著作权人对其作品享有广泛的权利。他人
未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权；也在一定程度上降低了女演员的社会评价，侵
犯了女演员D的名誉权。
关键词②：女演员D的影迷X认为H的行为严重损害了D的形象，遂找到H的工作室，在一番激烈的争
吵中将H的脸抓伤→可联系教材知识民法强调对权利的保护，但是民事主体行使民事权利时不能超过正当
的界限，不得滥用民事权利损害国家利益、公共利益或者他人的合法权益；当发生纠纷时，人们往往可以
先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。无法和解时，人们还可以通过调节、仲裁或者诉讼等方式解
决纠纷。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
10．（2024·河北沧州·一模）阅读材料，完成下列要求。
2022年6月，小儿子董某将母亲杨某送到养老院，并签订了养老服务合同，每个月的寄养费为2400
元。可董某只交了一个月的钱，就再也不交钱了。2023年2月，养老院将杨某以及董某告上法庭，向他们
索要拖欠的寄养费16800元。同时成为被告的，还有杨某的另外4名子女。这引起了另外4名子女的不满，
原来早在2014年他们的父亲去世后，他们就签了一份分家协议，按照当地的风俗，嫁出去的女儿不继承家
中的财产，也不用承担赡养老人的义务。另外，两兄弟各自赡养一个老人，大儿子赡养祖母（2019年祖母
去世），小儿子董某赡养母亲。
（1）对于寄养费的问题，大儿子认为他们不是合同的当事人，不应该支付。结合材料，运用法律与生活
知识，分析大儿子这个理由是否成立。
（2）针对嫁出去的女儿不继承家中的财产的风俗。有人认为：“法定继承人一定能一起继承遗产，嫁出
去的女儿是法定继承人，所以一定能继承遗产。”此演绎推理是否正确，请运用法律与生活、逻辑与思维
知识对此观点进行评析。
【答案】（1）大儿子这个理由不成立，杨某与养老院签订的是有效的养老服务合同，意思表示真实，内
容合法。未签字的子女，不是合同的当事人，看似不受合同的直接约束。但是我国民法典规定，成年子女
对父母有赡养的义务。因此，免除女儿赡养老人义务的分家协议无效，其他未签字的子女，仍然有分担寄
养费的义务，但考虑到大儿子已经履行了赡养祖母的义务，可酌情减少部分寄养费。（2）该演绎推理是错误的。要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件，一是作为推理根据的
前提是真实的判断，二是推理结构正确。此演绎推理的推理结构正确，但前提虚假。根据民法典规定，遗
嘱继承法律效力优先于法定继承，只有在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时，才能进行法定继承，且
只能由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；只有在没有第一顺序继承人的情况下，才能由第二
顺序继承人继承，故不是所有法定继承人一定能一起继承遗产。
【分析】背景素材：寄养费之争
考点考查：订立合同学问大、遗产继承、演绎推理
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神、法治意识
【小题1】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析大儿子
理由是否成立，注意作答需要调用订立合同学问大、遗产继承的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2022年6月，小儿子董某将母亲杨某送到养老院，并签订了养老服务合同，每个月的寄养费为
2400元→可联系有效合同成立的要件；
关键词②：同时成为被告的，还有杨某的另外4名子女→可联系我国民法典规定，成年子女对父母有赡养
的义务；
关键词③：两兄弟各自赡养一个老人，大儿子赡养祖母（2019年祖母去世），小儿子董某赡养母亲→可联
系教材知识大儿子已经履行了赡养祖母的义务，可酌情减少部分寄养费；
第三步：整合信息，组织答案。
【小题2】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是对观点进行
评析，注意作答需要调用演绎推理、继承的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法定继承人一定能一起继承遗产，嫁出去的女儿是法定继承人，所以一定能继承遗产→可联系
要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件的知识，说明此演绎推理的推理结构正确，但前提虚
假；
关键词②：法定继承人一定能一起继承遗产→可联系遗嘱继承法律效力优先于法定继承，只有在被继承人
未立遗嘱或者所立遗嘱无效时，才能进行法定继承，且只能由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继
承；只有在没有第一顺序继承人的情况下，才能由第二顺序继承人继承，说明不是所有法定继承人一定能
一起继承遗产。
第三步：整合信息，组织答案。
