文档内容
押第 19(1)题
哲学部分
核心考点 考情统计 考向预测 备考策略
意识的能动作用、 哲学部分的考查一贯在价值引
要求学生对原理、方法论掌
实践的含义和特 2023·辽宁省高考 领和必备知识的基础上，突出
握要准确。答题要具有层次
征、人民群众是历 19（1） 对关键能力、思维品质和学科
性，注意把握知识的深度，
史的主体 素养的考查，主观试题都以微
既要回答出原理是什么和依
观考查为主，试题材料多为社
据为什么，还要回答出方法
矛盾的共性与个性 2022·辽宁省高考 会生活、传统文化、时政热
论，还要结合材料进行整
的关系 20（1） 点、社会实践、经济社会发
合。因此，准确掌握哲学原
展、科技进步、党和政府现阶
理、方法论是基础，能与情
段政策、先进人物先进事迹等
2024·九省联考适 境对接理解，并真正做到用
意识的本质 社会热点问题。意识的能动作
应性考试19(1) 原理、方法论去解析题目。
用、实践观、唯物史观部分应
是考查的重点。
1．（2023年辽宁政治高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对
桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢
的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研
究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一
定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、韧性等
性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，
他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总结经
验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”,
满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。
材料二 【踔厉前行奋楫扬帆】
自1995年始，鞍钢开启大规模技术改造，引进国内外先进技术和设备，整体工艺装备和技术研发水平得到大幅度提高，也提升了产品质量和档次。2001年以来，鞍钢先后中标多个受人瞩目的重大桥梁工程，
其中作为世界最长跨海大桥的港珠澳大桥使用鞍钢桥梁钢总量达17万吨。在2005年至2006年国内桥梁钢
招标总量中，鞍钢桥梁钢已占54.5%,鞍钢用“钢筋铁骨”撑起中国桥梁的半壁江山。鞍钢在不断的发展中
走向国际市场，一方面，与国内外企业和研究机构、大学联合研制更高性能的桥梁钢；另一方面，凭借技
术和成本优势，中标欧美、非洲、亚洲等多项国外桥梁工程，实现了多点开花。
（1）结合材料一，运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥的主体作用。(9分)
2．（2022年辽宁政治高考真题）阅读材料，完成下列要求
掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文
化，阐释和传递奥林匹克精神。
《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品，被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这
尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，被认为是“空间中
凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式，强调动感，体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝
结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品，被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。
受古希腊雕塑风格影响，又加入了汉唐元素和陶艺手法，作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术
的典雅韵味，圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生，艺术和体育相互融合，展现奥林匹克精神生生
不息。
《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法，刻画了一位果敢坚毅
的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现
出一种震撼人心的生命律动，给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望，奏响一首命运交响曲。
三尊雕塑承载了体育精神，运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言，高高举起
的手臂展现了青春该有的样子。
（1）三尊雕塑都蕴含了人类的共同精神却各具特色。结合材料，分析《掷铁饼者》与《永恒的运转》所
体现的共性与个性的关系。(9分)
3.（2024年九省联考适应性考试19）阅读材料，完成下列要求。
2023年12月2日，中央广播电视总台正式发布了《2024年春节联欢晚会》的主题“龙行龘龘
（dá），欣欣家国”，龙年的文化气息扑面而来。
材料一 龙是中国古代神话中的祥瑞神物。人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的
“综合再造”，形成了“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似
牛”的龙的外在形象。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号，代表
着吉祥、力量、腾飞和智慧。
材料二 中国“龙文化”博大精深。从“龙井茶”“龙须面”等饮食文化到“九龙壁”“盘龙柱”等
建筑艺术，再到“舞龙灯”“赛龙舟”等民俗文化……这些都是“龙文化”在人们日常生活中的具体形式，
展现了中华儿女热爱生活、奋发昂扬的精神风貌。
（1）结合材料一，运用意识本质 的知识，分析龙的形象是怎样形成的。（8分）
1、意识能动作用（正确发挥主观能动性）
①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。（意识的特点）
②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用(反作用)。正确的意识，可以正确指导实践，
实现改造世界的预期目标；错误意识则会导致实践的失败，阻碍事物的发展。
③意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。只有符合客观规
律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。【方法论】：①要重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
②要尊重客观规律，正确发挥主观能动性。
③要一切从实际出发，实事求是。
2、联系观的相关知识
(1)联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。
(2)联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 / 可以根据事物固有的联
系，改变事物的状态，建立新的具体联系
(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为
转移。
(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实
现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。+ 结合材料
(5)掌握系统优化的方法，我们要着眼于事物的整体性、注意遵循系统的有序性和内部结构的优化趋向；
要掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。
3、社会存在与社会意识的辩证关系
【原理】：① 社会存在决定社会意识。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。
②社会意识具有相对独立性。A、社会意识与社会存在具有不完全同步性。B、社会意识对社会存在具有
反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；落后的
社会意识对社会发展起阻碍作用。
【方法论】: ①立足社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是。
②要树立正确的社会意识，反对落后的社会意识。
4、如何实现人生价值或者某某某的人生价值给我们的启示？
①要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广
大人民的立场上。培育和践行社会主义核心价值观。
②要弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值。——根本途径
③要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，要利用好
客观条件，正确处理个人与集体、个人与社会的关系。——客观条件
④在砥砺自我中创造和实现价值。需要：a、充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；b、努力增长自
己的才干，全面提高个人素质；c、要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引；d、要锤炼品德修为，打
牢道德根基。——主观条件
1．阅读材料,完成下列要求。（8分）
习近平总书记在主持召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上极具前瞻性地指出，积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动
能。新质生产力是经济发展的新起点、新动能，其规模和速度取决于当下,决定着未来。这一概念的提出
不仅意味着以科技创新推动产业升级,更体现了未来我国产业发展的方向和经济发展的新动能。习近平总
书记高瞻远瞩、以全球视野来积极谋划新时代东北全面振兴和我国的长远发展,提出了新质生产力这一全
新的概念,具有极其重要的意义。
要在全球激烈竞争中占领制高点,必须积极培育战略性新兴产业和未来产业,形成新质生产力。人才是
市场竞争的制胜之道。战略性新兴产业和未来产业发展的最大制约因素是人才,特别是需要千百万个“四
懂”(懂科技、懂资本、懂市场、懂金融)战略企业家，也就是复合型的战略企业家。
（1）结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的知识,分析我国如何在未来产业发展中加快形成新质生产
力。
2．阅读材料，完成下列要求。
江西是全国生物多样性最丰富的省份之一,生态质量指数居全国前列,绿色生态是江西的最大财富和优
势。习近平总书记在江西考察时指出,优美的自然环境本身就是乡村振兴的优质资源,要找到实现生态价值
转换的有效途径,让群众得到实实在在的好处。
近年来,江西省认真贯彻落实习近平生态文明思想和习近平总书记视察江西重要讲话精神,把好的生态
视为发展最大的资源,立足区位优势,念好生态经,让农民走上富裕路。相继出台了《江西省乡村振兴促进
条例》《关于全力做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的实施意见》《江西省乡村振兴责任制实施细
则》等政策文件,完善农村土地制度,加大对帮扶项目的金融支持,大力推行“一县一业”“一村一品”,引
导各县围绕有机稻米、多功能油菜、特色水果、有机茶叶、中药材、草地畜牧业、特色水产等发展优势特
色农业。借助生态资源优势推进旅游产业发展,带动民俗、餐饮等产业发展,让群众在家门口实现了增收致
富。
（1）结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识,阐述江西省是如何念好生态经,让群众走上富裕路的。
（10分）
3．阅读材料,完成下列要求。
2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”发布活动,在四川省成都市揭晓10位“大国工匠年度
人物”。习近平总书记指出,大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。
10位大国工匠年度人物,除了来自装备制造、水利、电力、文物保护、冶炼等传统行业的一线劳动者,
还有体现新质生产力的AI领域工程师、体现绿色发展理念的污水治理技术员。他们有的勇攀水电“珠峰”,
有的守护城市管道“森林”,有的助力边疆发展,有的为国家新型电力系统建设作出突出贡献，有的为国之
重器提供“中国心”……他们都是所在行业的顶尖技术技能人才,都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者,体现了新时代大国工匠的多元化。
此次评选活动的主题是“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,深入推进产业工人队伍建设改
革”。这意味着我们需要更加重视技术人才的培养和发展，让他们在各自的岗位上发挥更大的作用。同时，
我们也应该关注他们的成长环境,为他们提供更好的学习和工作条件，让他们能够在实现自身价值的同时，
为国家的繁荣作出更大的贡献。
(1)结合材料,运用“价值的创造与实现”的知识,说明“大国工匠年度人物”的事迹对青年创造和实现人
生价值的启示。(8分)
4．阅读材料,完成下列要求。
2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表,从理想信念、
道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要
义,赋予新时代人民教师崇高使命。
教育家精神是优良传统精髓的当代诠释,是当今时代精神的突出体现。提出教育家精神体现了教育发
展的本质要求,是新时代教师队伍发展的迫切需要,在建设教育强国和推进教育现代化的宏观背景下,大力
弘扬教育家精神具有重大的时代意义。
新征程上，每一位教师都要大力弘扬教育家精神,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。全国广大教
师牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,以自己的成就赢得社
会尊重,为强国建设、民族复兴伟业作出应有贡献。
(1)结合材料,运用辩证唯物论的知识,分析提出教育家精神的时代背景。(8分)
5. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。各行各业都要成
为新质生产力组成部分。
2024年全国两会期间,习总书记三次参加团组活动,都强调发展新质生产力。新质生产力正在成为推动
经济高质量发展的重要着力点，各地区、各部门以及各行各业都在研究如何开拓思路，发展新质生产力,
向“新”而动。
各地各行业抢抓机遇,对发展新质生产力有迫切感和行动力,这是值得肯定的。但同时，我们对发展新
质生产力,既要有足够的热情与敏锐，也要保持必须的清醒和冷静,明确本地发展定位,因地制宜,找准着力
点,谋定而动。有些地方在发展新质生产力方面已经有成熟的条件，并取得一定成果,可以出大力、挑大梁，
而有些地方则需要进一步培育和壮大产业基础，优化调整要素配置，发展新质生产力将是一个比较漫长的
过程。要根据各地差异、发展实际，充分挖掘地方的发展潜能和优势,客观看待区域发展落差,把本地特色
传统产业改造好,稳扎稳打夯实现代化产业体系基底，真正实现发展动能的转变，有力助推经济高质量发展。
(1)结合材料，运用唯物辩证法的总特征知识,分析我们应该如何发展新质生产力。(8分)
6．阅读材料,完成下列要求。
注重调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。
材料 话剧《诚信老爹》是根据“全国道德模范提名奖”“最美浙江人”吴乃宜“子债父还”的真人真事
改编创作。主创团队为更好地讲好身边故事，排演好这部戏，多次到苍南采风采访，收集了很多宝贵又翔
实的资料。该剧反映了一个普通老百姓、一个小人物、一个憨厚渔民的事迹，展现了温州人“海岳尚可倾，
吐诺终不移”的诚信精神，用行动践行着“一诺千金、诚信是金”的新时代温州人民本色。该剧引发观众
强烈的情感共鸣，激发起向善向美的道德情感。
(1)结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，说明话剧《诚信老爹》引发观众情感共鸣的原因。(8
分)
7．阅读材料，完成下列要求。
文明生生不息,思想与时俱进。2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开,会议
提出习近平文化思想这一概念。它是对我们党十年来领导文化建设伟大实践的理论总结和理论升华,丰富
和发展了马克思主义文化理论。它也是一个不断展开的、开放式的思想体系,必将随着实践深入不断丰富
发展。
中华文明历史是习近平文化思想诞生的深厚根基和坚实土壤。在中华文明五千多年的发展历程中,曾
经诞生了老子、孔子、庄子、孟子、屈原、李白、杜甫等诸多思想家和文化巨匠,留存下浩如烟海的文化
典籍,其中既有“天下为公”“天下大同”的思想追求,也有“民惟邦本”“为政以德”的施政理念,至今
依旧为中华民族提供着丰富的历史滋养,是中国乃至全人类弥足珍贵的精神财富。习近平文化思想坚持以
现代视野接续中华文脉,坚持“古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新”“以古人之规矩,开今人之生
面”,坚持在“守正”的基础上“创新”,与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。担负新的
文化使命,是习近平文化思想的时代要求。在新的起点上坚持习近平文化思想,继续推动文化繁荣、建设文
化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。
(1)习近平文化思想是不断展开的、开放式的思想体系。请结合材料,运用认识论的知识加以说明。(10分)
8．阅读材料，完成下列要求。
2023年11月28日,以“链接世界共创未来”为主题的首届中国国际供应链促进博览会在北京开幕,这
是全球首个以供应链为主题的国家级展会。李强总理就深化产业链供应链国际合作提出四点倡议:一是共
同构筑安全稳定的产业链供应链。中国将持续为世界提供优质的中国制造、稳定的中国供给。二是共同构筑畅通高效的产业链供应链。中国将继续推进高质量共建“一带一路”合作，加强在智能制造、数字经济
等领域创新合作。三是共同构筑开放包容的产业链供应链。中国将更深层次融入全球产业链供应链体系，
积极参与绿色发展领域国际合作。四是共同构筑互利共赢的产业链供应链。中国将积极推进同各国的产业、
产能合作,带动发展中国家更深度参与全球价值链。希望各国企业家为推动全球产业链供应链稳健运行发
挥积极作用。中国将为各国企业来华投资兴业提供更多便利、更好保障。
结合材料,运用整体与部分的关系原理,说明各国应如何共同构筑开放包容的产业链供应链。（8分）
9．阅读材料，完成下列要求。
2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察期间提出,要以科技创新引领产业全面振兴、当好国家粮食
安全“压舱石”、大力发展特色文化旅游、构筑我国向北开放新高地。强调整合科技创新资源,引领发展
战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。“新质生产力”这一概念的提出和阐释,为我们增强发
展新动能、构筑经济发展新引擎、塑造高质量发展新优势提供了重要指引。
黑龙江省文化资源丰富,以文化赋能振兴发展具有很大的潜力。我们要传承弘扬东北抗联精神、大庆
精神、北大荒精神,挖掘历史文化底蕴、中西文化交融、创新创业文化等特色资源。要坚持守正创新,推进
艺术精品创作,建立健全扶持优秀剧本创作、促进剧目创作演出机制,让中华优秀传统文化走进百姓生活,
筑牢文化自信根基。
(1)结合材料,运用实践和认识辩证关系原理，分析习近平总书记提出新质生产力这一概念的原因。（8
分）
10．阅读材料，完成下列要求。
为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面
推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议通过了爱国主
义教育法。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。100多年来,中国共产党带领人民团结奋
斗的实践是爱国主义的伟大实践,写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。习近平总书记指出:“弘扬爱
国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。”依法在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中
华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量,使爱国主义成为全体
人民的坚定信念、精神力量和自觉行动,对于更好激励和动员全体人民踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社
会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,具有重大而深远的意义。
（1）结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识,说明我国根据宪法制定爱国主义教育法的合
理性。（8分）11．阅读材料，完成下列要求。
2023年10月，国务院总理签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》(以下简称《条例》),《条
例》自2024年1月1日起施行。《条例》重点规定了以下内容:一是健全未成年人网络保护体制机制。明
确国家网信部门负责统筹协调未成年人网络保护工作,并依据职责做好未成年人网络保护工作。二是提高
未成年人网络素养。明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。要求改善未成年人上网条件,提供优质
的网络素养教育课程。三是加强网络信息内容建设。规定国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于
未成年人健康成长的网络信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人身心健康信息
的处置措施和报告义务。四是保护未成年人个人信息。规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保
护意识和能力、指导未成年人行使相关权利。明确发生或者可能发生未成年人个人信息泄露、篡改、丢失
时,个人信息处理者的安全事件应急处置要求。五是防治未成年人沉迷网络。要求提高教师对未成年学生
沉迷网络的早期识别和干预能力,加强监护人对未成年人安全合理使用网络的指导。
（1）结合材料,运用社会历史观的知识，说明制定公布《未成年人网络保护条例》的积极意义。（10分）
12．阅读材料，完成下列要求。
冰雪经济蕴含蓬勃生机,能够释放消费新动能。找准突破口,统筹资源、多措并举，从供给侧与需求侧
两端发力,才能把握机遇，切实推动冰雪经济高质量发展。
要融合创新,打造更丰富的冰雪消费业态和场景，满足市场需求;优化服务,及时补足冰雪产业链短板,回应
升级期待;挖掘潜力,进一步释放产业发展红利。真正从游客消费体验出发,创新项目玩法,体现独特创意,
更好展现冰雪文化魅力。提升服务保障能力,营造公平公正的消费环境,才能吸引更多消费者走进冰雪世界,
能消费、敢消费、愿消费。着眼未来,做好产业发展规划,激发相关经营主体活力,拓展冰雪产业发展空间。
冰雪经济,未来可期。随着经济社会的发展和居民收入水平的提高,当越来越多地方找准发展冰雪经济
的发力点,越来越多人亲近冰雪、感受冰雪、参与冰雪休闲旅游,“冷资源”一定能生成“热经济”,为培
育壮大新型消费提供有力支撑。
(1)找准突破口,统筹资源、多措并举,从供给侧与需求侧两端发力,才能把握机遇,切实推动冰雪经济高质
量发展。结合材料,运用寻觅社会的真谛与价值观的知识,说明如何推动冰雪经济高质量发展。(8分)
13. 阅读材料，完成下列要求。
1月11日,2024年全国教育工作会议在北京召开。会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳
出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历
史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。一是牢牢把握教育的政
治属性,更加突出从国家利益的大政治上看教育,坚定不移培养社会主义建设者和接班人。二是牢牢把握教
育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育,坚定不移服务社会主义现代化强国建设。三是牢牢把握教育的民生属性,更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚定不移促进发展成果更
多更公平惠及最广大人民群众。
（1）结合材料,说明“跳出教育看教育”所蕴含的哲学智慧。（8分）
14．阅读材料，完成下列要求。
2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开,首次提出了习近平文化思想。习近平
总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富
和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思
想。这一重要思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历
史自信、文化自信达到了新高度,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。
（1）结合材料,运用“实践是认识的基础”的知识,分析习近平文化思想的时代价值。（8分）
15．阅读材料，完成下列要求
2023年10月12日，习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会
并发表重要讲话时强调,要完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持生态优
先、绿色发展,以科技创新为引领,统筹推进生态环境保护和经济社会发展,加强政策协同和工作协同,谋长
远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。
(1)结合材料,运用矛盾的同一性和斗争性的知识,阐明长江经济带统筹推进生态环境保护和经济社会发展
的正确性。（8分）
16. 阅读材料，完成下列要求
2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开,大会对81名“国家卓越工程师”和50
个“国家卓越工程师团队”进行了表彰。党中央、国务院决定,首次开展“国家工程师奖”表彰,这是我国
工程技术领域的最高荣誉,为的是表彰工程技术领域先进典型,激发引领广大工程技术人才埋头苦干、勇毅
前行,作出新的更大贡献。
习近平总书记强调,面向未来,要进一步加大工程技术人才自主培养力度,不断提高工程师的社会地位,
为他们成才建功创造条件,营造见贤思齐、埋头苦干、攻坚克难、创新争先的浓厚氛围,加快建设规模宏大
的卓越工程师队伍。希望全国广大工程技术人员坚定科技报国、为民造福理想,勇于突破关键核心技术,锻
造精品工程,推动发展新质生产力,加快实现高水平科技自立自强，服务高质量发展,为以中国式现代化全
面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。
结合材料,运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明开展“国家工程师奖”表彰的意义。（8分）17. 阅读材料，完成下列要求。
2023年9月23日,金秋江南,钱塘江畔,杭州第19届亚运会盛大开幕。
亚运会赛场体育健儿用青春诠释责任担当
为国争光、顽强拼搏,是体育健儿的共同信念,是屡创佳绩的精神源泉;使命在肩、奋斗有我,是赛场上
运动员顽强拼搏的精神动力,也是赛场外全体体育人团结协作的如磐初心。在赛艇女子轻量级双人双桨项
目中,邹佳琪、邱秀萍为中国体育代表团摘得杭州亚运会首枚金牌。两名运动员布满厚茧的双手,被她们笑
喻为“荣誉的象征”,尽管她们说得轻描淡写,但我们依然能够体会到金牌的来之不易。一代代体有人日复
一日、年复一年,不怕苦、不怕累,只为让五星红旗在赛场高高飘扬、让《义勇军进行曲》在赛场雄壮奏响。
一枚枚奖牌,一次次突破,中国体育健儿们将训练时的每一滴汗水,凝聚成站上赛场时的拼搏力量,唤起赛场
内外观众强烈的自豪感、自信心,让爱国主义情感在中华儿女心中回荡。
(1)结合材料,运用“实现人生的价值”的相关知识,谈谈体育健儿们是怎样用青春诠释责任担当的。（10
分）
18. 阅读材料，完成下列要求。
近代以来，中国人民为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想进行了180多年的持续奋斗。
新时代以来，我们党在理论和实践上不断创新，成功推进和拓展了中国式现代化。
中国式现代化围绕实现中华民族伟大复兴的核心主题，其内涵不同于建国初期提出的工业、农业、国
防、科学技术“四个现代化”，是经济、政治、文化、社会、生态一体建设的现代化中国式现代化也不同
于西方的现代化，是致力于实现全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化面对我国人口众多、资源约束
趋紧等新问题，为更好地满足人民对美好生活的向往，坚持胸怀天下，走和平发展道路……
中国式现代化的美好愿景正激励人、鼓舞人、感召人，凝聚起实现伟大梦想的磅礴伟力。
（1）结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明中国式现代化是我国的正确选择。（8分）
