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押第 19(2)题
文化部分
核心考点 考情统计 考向预测
融通不同资源 2023· 辽 宁 省 高 考 19 1、对于文化部分，需要注意通过材料的逻辑，重点围
实现综合创新 （4） 绕传承优秀传统文化、革命文化和先进文化的具体事
例，对知识进行多维度的横向整合，综合考查对文化
自身知识体系的理解和运用。
继承发展中华优秀
2022· 辽 宁 省 高 考 20
传统文化、民族精 2、以习近平文化思想为指导，横向分析文化的民族
（3）
神 性、多样性，纵向分析文化的时代化，以文化的发
展、创新为主线，发展中国特色社会主义文化，坚定
文化自信。
2024·九省联考适应性考
中华优秀传统文化
试19(2) 3、2024高考备考要特别重视开放性试题训练。
1．（2023年新高考辽宁政治高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对
桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢
的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研
究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一
定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、韧性等
性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，
他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总结经
验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”,
满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。
材料二 【踔厉前行奋楫扬帆】
自1995年始，鞍钢开启大规模技术改造，引进国内外先进技术和设备，整体工艺装备和技术研发水平
得到大幅度提高，也提升了产品质量和档次。2001年以来，鞍钢先后中标多个受人瞩目的重大桥梁工程，其中作为世界最长跨海大桥的港珠澳大桥使用鞍钢桥梁钢总量达17万吨。在2005年至2006年国内桥梁钢
招标总量中，鞍钢桥梁钢已占54.5%,鞍钢用“钢筋铁骨”撑起中国桥梁的半壁江山。鞍钢在不断的发展中
走向国际市场，一方面，与国内外企业和研究机构、大学联合研制更高性能的桥梁钢；另一方面，凭借技
术和成本优势，中标欧美、非洲、亚洲等多项国外桥梁工程，实现了多点开花。
（4）“争气钢”的故事极大鼓舞了同学们。某高中决定举办“辽宁自主创新辉煌成就图片展”。结合材
料和以下展板，运用文化知识，为该展览撰写前言。（6分）
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。
（4）答案示例：创新是引领发展的第一动力，惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜；面对桥梁钢关键
技术领域的“卡脖子”问题，鞍钢人，独立自主、自力更生，生产出了“争气钢”、山东舰，彰显着中国
在现代军事建设领域的巨大进步，代表着中国海军建设的最高水平和国家实力的象征。咱们工人有力量，
炼钢人向我们传递着精益求精的工匠精神，是我们学习的榜样；新时代，他们是未来的希望，肩负着精益
求精的技术创新；新时代，新征程，新使命，新召唤，工人阶级将无愧于先锋队的称号，为中国的发展贡
献蓬勃的力量。
【详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求给“辽宁自主创新辉煌成就图片展”写前言，属于开放性试题，需要调用文化的有关知识，撰写
前言。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜→可联系创新是引领发展的第一动力；
关键词②：咱们工人有力量→可联系精益求精的工匠精神。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。
联系文化相关知识，按照题干要求言之有理即可。
【点睛】开放性试题一定注意审清设问，明确主题，围绕主题进行论述，论述时要注意与教材知识相结合，运用学科术语，规范答题，注意逻辑清晰，字数符合要求。
2．（2022年新高考辽宁政治高考真题）阅读材料，完成下列要求
掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文
化，阐释和传递奥林匹克精神。
《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品，被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这
尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，被认为是“空间中
凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式，强调动感，体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝
结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。
《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品，被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。
受古希腊雕塑风格影响，又加入了汉唐元素和陶艺手法，作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术
的典雅韵味，圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生，艺术和体育相互融合，展现奥林匹克精神生生
不息。
《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法，刻画了一位果敢坚毅
的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现
出一种震撼人心的生命律动，给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望，奏响一首命运交响曲。
三尊雕塑承载了体育精神，运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言，高高举起
的手臂展现了青春该有的样子。
（3）结合材料，运用文化知识，以“青春该有的样子”为题，畅想青春。（6分）
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。
答案示例：
青年生逢伟大的时代，青春该有时代的样子。青春该用理想充盈，用梦想支撑，用奉献彰显，用奋斗升华。
青春是用来奋斗的。奋斗精神是民族精神的体现。青年要像《挑战》运动员那样，弘扬奋斗精神，勇于挑
战自我，努力拼搏，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美丽的中奋斗者正青春。请党放心，强国有我。
让我们在青春的赛道上奋力奔跑，把青春插撒在民族复兴的征程上，做堪当民族复兴重任的时代新人。
3.（2024年九省联考适应性考试19）阅读材料，完成下列要求。2023年12月2日，中央广播电视总台正式发布了《2024年春节联欢晚会》的主题“龙行龘龘
（dá），欣欣家国”，龙年的文化气息扑面而来。
材料一 龙是中国古代神话中的祥瑞神物。人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的
“综合再造”，形成了“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似
牛”的龙的外在形象。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号，代表
着吉祥、力量、腾飞和智慧。
材料二 中国“龙文化”博大精深。从“龙井茶”“龙须面”等饮食文化到“九龙壁”“盘龙柱”等
建筑艺术，再到“舞龙灯”“赛龙舟”等民俗文化……这些都是“龙文化”在人们日常生活中的具体形式，
展现了中华儿女热爱生活、奋发昂扬的精神风貌。
（2）结合上述材料，从饮食、建筑、民俗中任选一个角度，写一份演讲稿，宣传中国“龙文化”。（6
分）
要求：题目自拟，主题鲜明，观点正确，逻辑清晰，表达准确，不得透露个人信息，字数150字左右。
答案示例：端午节中的“龙文化”
农历五月初五是中国传统节日端午节，这一天有“赛龙舟”的传统民俗，选手们在形如巨龙的五彩船
体中奋力挥桨，催动龙舟在水面飞驰。“龙舟竞渡”尽显节日的喜庆氛围和人们追求美好生活的愿望。端
午节“赛龙舟”的龙文化体现了中华民族团结奋进、勇于拼搏的精神风貌。
1、文化的功能（或意义、作用）——知识整合
（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
①文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
②文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。
③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
④文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。
（2）文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化，有利
于增强文化自信，铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族的伟大复兴。
（3）文化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化
会促进经济、政治的发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。文化与经济、政治相互影响、相
互交融、相互促进发展。
（4）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2、答题技巧：
关键词 定性， 先点出是某种文化，然后谈其作用和功能
（如：革命家书是革命文化；北斗精神是社会主义先进文化，是中华民族精神的具体体现 ）1.时间古老久远，内涵丰富——源远流长博大精深 优秀传统文化
2.根源，来源，根本，扎根人民生活 —— 社会实践，中国特色社会主义伟大实践
3.各种科技（3D,投屏，数字……）——双创，喜闻乐见，大众传媒
4.各种精神——爱国主义，民族精神 社会主义核心价值观
5.产业，钱，票房，销量，经济——文化与经济
6.多种多样的文化—— 包容性，多样性，博大精深，多层次多样化多方面的文化需求，融通不同资源，
实现综合创新
7.文化作品，人——出发点落脚点，以人民为中心的创作导向，讴歌人民群众的实践展示人民群众的精神
风貌
8.影响青少年/学生/人——文化功能，文化塑造人生，道德修养科学文化修养
9.某某家书，某某瓷器，某某展品，某某古村落—— 文化载体
10.对外——多样性认本尊他，交流交融，面向世界博采众长，立足国情交流互鉴。融通不同资源，实现
综合创新
11.方向问题，文化安全，指导思想问题，—— 理想信念（坚持自己的信仰和为人处世的作风和信念），
主旋律，中特文化+中特文化发展道路，马克思主义，习近平思想，社会主义核心价值观
12.免费，公共，活动室，各种馆——加强社会公共文化服务体系建设，实现好，维护好，发展好人民群
众基本文化权益。文化事业，文化产业
13.时代/某某具体实践——立足时代之基，回答时代问题，时代特征时代风貌，中国特色社义实践，社义
核心价值观。
14.我国优秀，本国—— 文化自信，优秀传统文化。
15.经济—— 文化与经济，经济是文化自信的基础。
16.电视节目，综艺，文物，电视剧，舞蹈—— 以人民为中心 喜闻乐见，多层次多样化多方面，文化产
品
17.发展健康向上的电视节目—— 主旋律正能量，社会主义核心价值观，先进文化。
18.中华文化走向世界——中华文化国际影响力，文化软实力，文化自信，文化多样性
19.某某民族的文化，得到了世界的喜欢——文化交流，文化既是民族的，也是世界的
1．阅读材料,完成下列要求。
2023年9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表，从理想信念、
道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要
义,赋予新时代人民教师崇高使命。
教育家精神是优良传统精髓的当代诠释,是当今时代精神的突出体现。提出教育家精神体现了教育发展的本质要求,是新时代教师队伍发展的迫切需要,在建设教育强国和推进教育现代化的宏观背景下,大力
弘扬教育家精神具有重大的时代意义。
新征程上,每一位教师都要大力弘扬教育家精神,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。全国广大
教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,以自己的成就赢得
社会尊重，为强国建设、民族复兴伟业作出应有贡献。
（2）结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,以“弘扬教育家精神建设教育强国”为题写一篇短评。
(6分)
要求:①围绕主题,观点明确；②论证充分,逻辑清晰,学科术语使用规范；③字数在250字左右。
（2）答案示例:教育家精神是对中华优秀传统文化的传承发展,是民族精神和时代精神的生动体现,是中华
民族精神在教育领域和教育事业中的具体展现。大力弘扬教育家精神,有利于引导广大教师为党育人,为国
育才,持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人(或培养担当民族复兴大任的时代新
人);有利于激励广大教师坚定理想信念,为建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献;有利于
培育和践行社会主义核心价值观,带动全社会精神文明建设,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中
华民族伟大复兴凝聚强大精神力量。(6分,其他答案言之有理酌情给分)
2．阅读材料，完成下列要求。
雷锋精神发祥于辽宁、传播向全国、影响了世界。
【世界需要雷锋精神】
雷锋精神属于中国,也属于全世界。当今世界依然面临诸多挑战,西方制度弊端越来越显现,道德沦丧,恃强
凌弱,种族歧视,见利忘义等等,期待着好危解困的良方解药。作为负责任的大国，中国积极参与全球治理、
解决全球问题,毫无疑问,需要包括新时代雷锋精神在内的中国智慧和中国方案，为世界和平与发展注入新动
力。在价值多元化的世界中,雷锋精神向人们昭示的是奉献社会、服务人民和助人为乐的崇高道德精神；雷
锋精神,作为一种充满真善美的道德情怀，一种助人为乐,舍已为人的精神载体,已经走出国门,被外国人学习
和称颂,成为解决矛盾问题的济世良方。时下,世界需要雷锋精神,推动引领重构全球化体系，构建人类命运
共同体,为世界作出更大贡献。
（2）“学习雷锋好榜样。”正如歌曲里所唱，半个多世纪以来，雷锋精神早已融人人们的精神血液与道
德肌体，滋养着一代又一代人的心灵，结合材料和“学习雷锋好榜样”歌曲，运用文化的知识，写一篇弘
扬雷锋精神的倡议书。(6分)
要求:主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200
字。
（2）答案示例:雷锋精神是一种奉献社会、助人为乐的崇
高道德精神,充满真善美的道德情怀。弘扬雷锋精神有助
于我们践行社会主义核心价值观,继承中华民族的优秀传
统文化,彰显时代精神和社会主义先进文化,提高我们的思
想道德修养。(3分)我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国的坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精
神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,在学习工
作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。(3分) (其他答案言之有理酌情给分)
3．阅读材料,完成下列要求。(6分)
中国传统社会中，“调解”“说理”“评理”等解决矛盾纠纷的方式体现了中华民族“礼之用，和为
贵”的理念，追求和谐、和平、和睦、祥和“礼治秩序”的社会理想。采取官府调解、官批民调、民间调
解等方式消弭矛盾，把依法调解和依礼调解贯通在一起，实现“无讼”“息讼”“德化”与“和谐”，成
为中国传统社会不懈的追求。
20世纪60年代初，枫桥干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的“枫桥
经验”；70年代末，枫桥人率先在全国开展对“四类分子”评审“摘帽”工作，为全国提供了可资借鉴的
成功经验；改革开放以来，枫桥干部群众积极探索社会治安综合治理新办法，有效促进了社会稳定；90年
代末以来，针对经济发展中产生的矛盾，“枫桥经验”发源地创设了“四前四早工作法”“矛盾化解五分
法"等，有效地就地预防和化解了矛盾。这些做法都体现了“评理”“说理”“调解”这种传统治理理念
和方式在现代的运用和其与时俱进的创新和发展。党的十八大以来，党中央高度重视坚持和发展“枫桥经
验”。新时代“枫桥经验”已经从乡村拓展到社区、网络等新空间，从社会治安领域扩展到经济、政治、
文化等多个领域，展现出旺盛的生命力。
（2）结合材料，运用“中华优秀传统文化”“文化自信”等关键字，就坚持和发展“枫桥经验”的文化
价值写出你的感想。
要求：不得抄袭给定材料；字数100字左右。
（2）答案示例：“枫桥经验”将中华优秀传统文化“和为贵"融人基层社会治理，引导群众定分止争，彰
显了深厚的中华民族文化底蕴，顺应了新时代基层社会治理的实践变化和治理需要，有利于增强中华文化
自信自强；“枫桥经验”不断赋予中华优秀传统治理理念新的时代内涵，有利于推动中华优秀传统文化创
造性转化和创新性发展。（(其他答案言之有理酌情给分)
4．阅读材料,完成下列要求。
材料一 【正当其时】
和平赤字不断加深,发展赤字持续扩大,安全赤字日益凸显,治理赤字更加严峻……当今世界正处于百
年未有之大变局,各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵。构建人类命运共同体理念的提出正当其
时。这一理念尊重各国独立自主发展权利,倡导共同应对风险挑战,这符合世界大多数人的利益,助力世界
和谐发展。构建人类命运共同体理念对于人类社会进步具有伟大贡献,打破了历史局限性,洞悉了人类社会
历史的发展规律。这一理念必将在全球范围内获得更广泛推进。10年来,构建人类命运共同体的实践稳步
推进。共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议落地生根,给世界带来的是
繁荣稳定的巨大红利,创造的是扎扎实实的民生福祉。
材料二【精神内核】
中华文化以和合理念为精神内核,秉持“以和为贵,和而不同”的价值取向，追求“和衷共济、和合共生”的高远理想,推崇不同国家、不同文化“美美与共、天下大同”。中华民族历来讲求“天下一家”,主
张“民胞物与、协和万邦”,遵循“强不执弱,富不侮贫”的交往原则，憧憬“大道之行,天下为公”的美
好世界。人类命运共同体的科学构想吸收了中华传统文化中的的价值观、义利观、自然观等思想文化理念,
蕴含着中华优秀传统文化的精髓,是中华传统文化对世界发展的重大贡献,极具中国特色和中国智慧。
（2）结合材料一、二,运用“文化传承与文化创新”知识,以“人类命运共同体与中华文化”为主题,写
一篇短评。(6分)
要求:表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
（2）答案示例： 习近平总书记关于人类命运共同体的科学构想,是中华优秀传统文化的高度凝练和智慧
结晶,蕴含着中华民族长久以来的政治诉求和社会理想,是中华优秀传统文化对世界发展的重大贡献。该构
想也极大推动了中华优秀传统文化与世界其他文明间和而不同、兼收并蓄的平等对话。也给中华文化在世
界文明舞台争取平等对话提供了更多机会。中华优秀传统文化在为世界发展提供“中国回答”的过程中,
获得了更为广泛的传播力、影响力和认可度。(6分。言之成理且符合要求即可)
5.阅读材料，完成下列要求。
作为新中国建立的第一座博物馆，辽宁省博物馆（辽博）以馆藏文物多、文物等级高而闻名。每次展
览尽可能亮出“家底”的同时，辽博既“请进来”也“走出去”，让观众在家门口就能看到各地文物珍品，
也让辽宁地域文化深入人心。在“扩圈”同时，辽博不断“破圈”，成功“出圈”。从“又见大唐”到
“唐宋八大家”，再到“和合中国”特展，辽博将单一陈列的“文物展”升级“立体化的文化展”，重组
单品文物背后的文化逻辑，让公众深悉其历史况味。每一次宏大主题展览后，辽博都会推出流动展览进社
区、进校园、进企业等文化惠民活动，拓展出更具延展意义的“辽博”。此外，辽博与其他文艺院团合作，
通过“文物+文艺”形式让馆藏文物“活”起来、“动”起来……辽博正持续焕发出新的文化魅力。
（2）结合材料，运用文化知识，为宣传辽博，吸引更多游客来到辽博，请你为辽博写一段推介词。
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200字。
（2）答案示例：文明古都会魅力新辽博
作为历史的见证者和记录者，博物馆不仅承载着文明故事，更被视作城市的文化灵魂。辽宁省博物馆是一
座现代化的大型综合历史与艺术类博物馆，馆藏文物丰富，承载着五千年辽河文明基因，是盛开在辽沈大
地上的文艺之花。我们可以通过文物之美，感受源远流长、博大精深的中华文化，解读中华文明守诚信、
崇正义等丰富内涵，感受家国至上、勤劳勇敢等精神特质。今天的辽博锐意创新，焕彩升级，正以崭新的
面貌和独特的魅力时刻准备迎接你的到来！(6分,其他答案言之有理酌情给分)
6．阅读材料,完成下列要求。
2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”发布活动,在四川省成都市揭晓10位 力量“大国工匠
年度人物”。习近平总书记指出,大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。
10位大国工匠年度人物,除了来自装备制造、水利、电力、文物保护、冶炼等传统行业的一线劳动者,
还有体现新质生产力的 AI领域工程师、体现绿色发展理念的污水治理技术员。他们有的勇攀水电“珠
峰”,有的守护城市管道“森林”,有的助力边疆发展，有的为国家新型电力系统建设作出突出贡献,有的为国之重器提供“中国心”……他们都是所在行业的顶尖技术技能人才,都是劳模精神、劳动精神、工匠
精神的优秀传承者,体现了新时代大国工匠的多元化。
此次评选活动的主题是“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，深入推进产业工人队伍建设改
革”。这意味着我们需要更加重视技术人才的培养和发展，让他们在各自的岗位上发挥更大的作用。同时，
我们也应该关注他们的成长环境,为他们提供更好的学习和工作条件,让他们能够在实现自身价值的同时,
为国家的繁荣作出更大的贡献。
（2）结合材料,运用中华民族精神的有关知识，请你以“弘扬工匠精神成就强国梦想”为主题撰写一篇
短评。(6分)
要求:①围绕主题,观点鲜明；②论证充分,逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在200 字左右。
（2）答案示例:工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是
鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。新时代是追梦者的时代,也是成就梦想的时
代。匠心追梦,技能报国。惟有大力弘扬工匠精神,执着专注、精益求精、一丝不苟,追求卓越,才能让工匠
精神释放出璀璨的时代光芒,引领广大人民群众敬业、乐业、勤业、精业,在拼搏中不断超越自我、在奋斗
中创造精彩人生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。(6分,其他答案言之有理酌情给分)
7．阅读材料，完成下列要求。
进博会不仅是全球新品种、新技术、新服务亮相的集中地,同时也是文化交流的大舞台。在上海人文
交流馆主题展区中，有玛戈隆特与白玉兰真丝跨界打造的丝路宝船瓷器,有敦煌与英国国家美术馆合作、
采用国家非遗技艺制作的梵高向日葵古筝和莫奈鸢尾花琵琶,还有印度尼西亚燕窝“夏羽燕”、叙利亚贝
壳镶嵌工艺首饰盒、阿富汗的羊毛毯、青晶石、尼泊尔颂钵、孟加拉的黄麻手工艺品等共建“一带一路”
国家的特色产品。中西文化在这里交流融合,各美其美、美美与共,共同谱写新的华彩乐章。
（2）结合材料,运用学习借鉴外来文化有益成果的知识,以“中西文化各美其美、美美与共”为主题撰写
一篇短文。(6分)
要求:主题鲜明；表述清晰；逻辑严谨；字数150-200字。
（2）答案示例:文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。文化交流互鉴,是推动世界文化繁荣进步的重要动
力。中西文化各美其美、美美与共既有利于尊重和保护世界文化多样性,又可以促进优秀中华文化走向世
界的同时吸收借鉴西方有益文化成果,让世界文化更加丰富多彩,充满生机与活力。面对文化多样性,我们
要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借
鉴,求同存异,让世界变得更加美丽。(6分，其他答案言之有理酌情给分)
8．阅读材料，完成下列要求。
2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京开幕。
材料一 习近平主席在开幕式上宣布中国支持高质量共建“一带一路”八项行动。主要内容包括:中方将加
快推进中欧班列高质量发展，积极推进“丝路海运”港航贸一体化发展,加快陆海新通道、空中丝绸之路
建设;中方将创建“丝路电商”合作先行区,同更多国家商签自由贸易协定、投资保护协定，全面取消制造
业领域外资准入限制措施;中方将每年举办“全球数字贸易博览会”,以市场化、商业化方式支持共建“一带一路”项目；中方将实施1000个小型民生援助项目，通过鲁班工坊等推进中外职业教育合作；中方将持
续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作，加大对“一带一路”绿色发展国际联盟的支持；中方
将继续实施“一带一路”科技创新行动计划，举办首届“一带一路”科技交流大会,提出全球人工智能治
理倡议，共同促进全球人工智能健康有序安全发展。
材料二 青年是未来的火炬手,青年赋能对“一带一路”的成功至关重要。国家主席习近平一直高度重视青
年在共建“一带一路”中的重要作用。在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,他又一次提到
“青年”,称“不断深化的民间组织、智库、媒体、青年交流，奏响新时代的丝路乐章”。
（2）青年力量为“一带一路”注入新动能。请你以“一带一路’上的青春力量”为题,运用文化传承
与文化创新的有关知识撰写一份时评。(6分)
要求:①围绕主题，观点明确；②论证合理,逻辑清晰；③学科术语使用规范:④150--200字。
（2）答案示例：“一带一路”上的青春力量
青年最富有创造力和活力,是共建“一带一路”的生力军。青年一代应树立全球视野,以开放、包容的胸怀
落实我国对外开放的基本国策,更主动、更深入地去了解世界,以胸怀天下的情怀和脚踏实地的行动为全球
发展多作贡献；青年要做好文化传播的使者,学会讲好中国故事。让世界更加了解中国理念和中国方案。
同时,青年也要以谦卑的心态,善于借鉴学习外来的优秀文化,推动我国不断发展壮大。
(6分。本题具有开放性,考生言之成理可酌情给分)
9．阅读材料，完成下列要求。
亚运会闭幕--体育精神永不谢幕
天下没有不散的宴席,那散为满天星的精神之火常在。亚运圣火虽已熄灭,但亚运圣火普照整个亚细亚,
点燃亚洲各国各地人民内心激荡与拼搏不止的精神伟力。潮起潮涌,奔流不息,给杭州一个亚运会,还世界
一个新杭州。从赛场上超越自我、勇攀高峰的汗水挥洒,到赛场外“小青荷”精心服务、“电子狗”忙前
忙后,一种运动竞技与服务保障“双向奔赴”的筑梦圆梦情怀令人感动与欣喜,为了同一个梦想、同一个理
念,释放更高、更快、更远的强大意志,谱写杭州亚运会最精彩的精神新篇。
（2）赛事有期,逐梦无限。请结合材料,运用文化的相关知识,围绕“体育精神永不谢幕”写一篇短评。(6
分)
要求:①围绕主题,观点明确；②论证充分,逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
（2）答案示例：
中华体育精神根植于中华优秀传统文化中,是对中华优秀传统文化的继承发展。爱国主义精神是中华体
育精神的核心内涵,是国家不断发展进步的精神动力。我们弘扬中华体育精神,就要发扬中华体育健儿永不
言败、为国争光的精神,充分激发中国人民镌刻在自己信仰中的爱国情怀,使其成为人们投身中国式现代化
建设事业的无穷力量。
中华文明历来崇尚团结协作,体育运动不仅是多元文明展现魅力的舞台,更是寻求合作、交流互鉴的舞台。
弘扬中华体育精神,要以和平、团结、包容、自信的姿态,从体育赛场走向世界舞台,积极推动构建人类命运
共同体。(6分。本题具有开放性,考生言之成理可酌情给分)10．阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负
党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。在党的二十大报告中，习近平总书记强调，
“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。
青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽。新时代以来，广大青年将个人奋斗“小目标”融入党和国家
事业“大蓝图”，积极投身全面建设社会主义现代化国家的火热实践。在平凡的岗位上奋斗奉献，在基层
一线经受磨砺，在急难险重中冲锋在前，在创新创业中走在前列，在社会文明建设中率先垂范……穿越历
史风云，激情奋斗是不变的青春气质。新时代中国青年用个人鲜活的青春梦想，汇成国家富强、民族复兴
和人民幸福的宏大叙事，书写了“爱国、进步、民主、科学”的新时代篇章。
（2）请你运用文化继承的有关知识，以“赓续传承五四精神在青春赛道上奋力奔跑”为题，为校报提供
一份报道稿。（6分）
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150-200个。
（2）答案示例：赓续传承五四精神在青春赛道上奋力奔跑。
以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神是中华民族优秀文化的结晶，为实现中华民族伟大
复兴提供了精神支撑。广大青年是推动国家富强、民族振兴、人民幸福的中坚力量，是实现中国式现代化
的建设者和接班人。我们要赓续五四精神，传承五四传统，坚定理想信念，在青春的赛道上努力奔跑，在
奋斗中展现青春的魅力，在民族复兴的道路上燃烧自己的青春。(6分,其他答案言之有理酌情给分)
11．阅读材料，完成下列要求。
在百年变局和世纪疫情叠加的国际动荡变革期，国际话语权已然成为大国博弈和较量的重要焦点。国
际话语权实质上反映的是一个国家在国际社会权力结构中的地位和影响力。党的十八大以来，习近平总书
记统筹国内国际两个大局，着眼中国与世界发展大势，多次强调要加强国际传播能力建设，提升中国国际
话语权，为我国改革发展稳定营造有利外部舆论环境，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
当前，资本主义国家仍掌控着国际话语格局，西方敌对势力利用话语权优势恶意制造和散布各种歪曲
中国共产党和中国形象的错误言论，不仅用所谓的“普世价值”话语来打压中国梦、人类命运共同体等代
表中国主流意识形态的特色话语，而且用妖魔化、污名化的言论扭曲中国的国际形象。
（2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“在提升中国话语权上，中国青年该如何发挥作
用”为主题撰写一份演讲提纲。（6分）
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。
（2）答案示例：青年要努力学习，学习中华优秀传统文化，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化
自信，做中华优秀传统文化的传播者。青年要敢于斗争，反对霸权主义和强权政治，勇敢回击西方敌对势
力的抹黑、造谣和诋毁，旗帜鲜明地维护国家意识形态安全。青年要勇于实践，胸怀天下，博采众长，交
流互鉴，用自己的眼睛观察世界，用自己的话语解说中国，讲好中国故事，展示中华文化。
12．阅读材料，完成下列要求。
2023年冬天，“尔滨”席卷各大平台的首页，哈尔滨冰雪旅游火爆出圈。中国旅游研究院发布的“2024年冰雪旅游十佳城市”中，哈尔滨位列榜首。黑龙江有“冰雪之冠”的美誉，冰雪资源、冰雪文化、
冰雪旅游、冰雪服务在区位、市场、品牌等方面优势突出。
哈尔滨号称“冰城”，不仅有千里冰封的风土人情，还有百年积淀的人文底蕴，东西方文化交融，充
满国际大都市风采，欧式建筑、音乐文化和俄罗斯风情魅力独具。但是以前该市的冰雪资源优势长期被忽
视，在利用上也缺乏有效规划、创意与治理，冰雪经济发展面临诸多问题，制约了经济社会高质量发展。
2022年3月，黑龙江出台《黑龙江省冰雪经济发展规划（2022—2030年）》，明确到2030年，将构建起
“冰雪+”多元化产业协同发展格局，核心冰雪产业做强做大，大冰雪产业生态圈更加完善，打造具有国
际影响、全国领先的“冰天雪地也是金山银山”龙江实践模式。2023年9月，习近平总书记到黑龙江考察
时强调“把发展冰雪经济作为新增长点，推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展”。
近年来，哈尔滨统筹发展冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游四大重点冰雪产业发展集群，成
为带动冰雪旅游的根底。哈尔滨的冰雪文化和冰灯冰雕制作技艺非物质文化遗产传承久远，在城市品牌特
别是冰雪旅游品牌建设上，哈尔滨一直稳扎稳打。围绕做精做强特色文旅，黑龙江省铆足干劲，久久为功，
不断创新旅游项目，赋予冰雪经济不一样的魅力。2023年哈尔滨在整个冰雪季包括群众文化活动设计多达
100项，策划了很多流量IP引爆黑龙江旅游市场。
（2）结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，写一份宣传稿，介绍哈尔滨“冰雪文化”。（6
分）
要求：主题鲜明，观点正确，逻辑清晰，表述准确，不得透露个人信息，字数150个左右。
（2）答案示例：哈尔滨冰雪文化即冰雪习俗，是非物质文化遗产。哈尔滨是世界冰雪文化名城，拥有得
天独厚的冰雪资源、悠久的冰雪运动历史和良好的群众基础，是中国冰雪运动的发源地。哈尔滨的冰雪文
化和冰灯冰雕制作技艺非物质文化遗产传承久远，近年来，哈尔滨市以冰雪文化为灵魂，以“冰雪+”为
载体，创新驱动冰雪IP形象，创新冰雪表达形式，强力打造冰雪文化之都。
13. 阅读材料，完成下列要求。
2023年9月17日，在第45届世界遗产大会上，我国申报的“普洱景迈山古茶林文化景观”项目成功
列入《世界遗产名录》，成为全球首个茶主题世界文化遗产。普洱景迈山古茶林文化连绵千年、延续不断。
公元10世纪以来，布朗族先民就发现和认识了野生茶树，与傣族等世居民族一起，探索出“林下茶”种植
技术，历经千年的保护与发展，形成了林茶共生、人地和谐的独特文化景观。它独特的茶祖信仰、以
“和”为核心的当地茶文化、保护生态的村规民约，以及互敬互爱的风俗习惯，缔结了人与茶、人与自然
的精神联系，保证了古茶林文化景观延续千年并依然充满活力。景迈山因地制宜的土地利用技术、村镇建
设技术等传统知识体系和线上智能与线下人工相结合的监测预警体系，不仅完好保存了古茶林、古村寨和
分隔防护林等遗产要素，而且造就了“村寨围在茶林中，茶林隐在森林中”的全新的空间格局和整体景观。
景迈山所产的茶叶通过茶马古道走出国门，推动不同文明交流互鉴、合作共赢。保护与发展良性循环、相
得益彰，使得这一古老的遗产，经久而不息、历久而弥香。如今，因茶而生的物质、精神文明依旧饱满鲜
活，为世界提供了一份真实完整的茶文化遗产，彰显了景迈山古茶林强大的生命力。
（2）结合材料，运用所学文化知识，以“千载天地人，万古山水茶——景迈山古茶林文化景观的保护与传承之路”为题写一篇演讲提纲。（6分）
要求：围绕主题，观点明确；表述清楚，逻辑清晰；学科术语使用规范；总字数在150-200之间。
（2）答案示例：中华传统茶文化源远流长、博大精深。我国有着悠久的种茶历史、厚重的茶林文化、传
统的种茶技术俗和独特的茶林景观。中国人民在长期的实践中创造形成了林茶共生、人地和谐的独特文化
景观，茶林文化渗透在人民生活的方方面面，涵养着人们的性情品格、精神内涵。在继承传统茶文化基础
上，与现代科技结合，不断推陈出新，景迈山茶林文化实现了创造性转化、创新性发展，凸显了其当代价
值，提高了文化软实力和综合国力。文化是民族的，也是世界的，茶林文化申遗成功是文化多样性和民族
性的保护，保护了中华民族文化遗产，加强了文明交流互鉴、合作共赢，更是对世界文化繁荣作出贡献，
坚定文化自信。
14．阅读材料，完成下列要求。
中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国
特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，蹈厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主
义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
伟大时代铸就了伟大精神，伟大精神滋养了伟大事业。一百年来，中国共产党团结带领人民书写了一
部谋求民族独立和人民解放、应对党内外风险挑战和危局困境、开创民族复兴伟业的壮丽史诗，充分展现
了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精
神。
青年强，则国家强。在迈向中华民族伟大复兴的道路上，中国青年脚下依然有千山万水，任重而道远。
我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。这是对新时代青年
党员奋进新征程，建功新时代，贡献青春力量的重要号召。
（2）结合材料，综合运用中华民族精神知识，以“让伟大建党精神薪火相传”为主题，撰写一篇短评。
（6分）
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。
（2）答案示例：中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明
进步提供了强大精神动力。伟大建党精神激发爱国主义情怀，丰富了民族精神的核心内涵。在开启全面建
设社会主义现代化国家的新征程中，弘扬伟大建党精神是我们继续砥砺前行的强大动力。广大青年要笃信
马克思主义信仰，坚定理想信念，从群众的伟大实践中汲取智慧和力量，练就过硬本领，立志做有理想、
敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。不负青春韶华，在劳动和奉献中成就自己的人生价值，让青春
在全面建设社会主义现代化国家的伟大实践中绽放绚丽之花。
15．阅读材料，完成下列要求
近年来，中国与“一带一路”沿线国家的贸易大幅增长，但同时我们也要看到，“重经济轻文化”
的合作模式难以走稳走远，增进“一带一路”共建国家之间的文化交流与相互了解，才有机会实现人民之
间的“心联通”。许多自媒体人，在海外深入民间日常生活，拍下点点滴滴生活实录，通过短视频平台在
中国产生了广泛影响，成为普通中国人了解、熟悉共建国家的“活教材”。（2）结合材料二，以“文化交流促进民心相通”为主题，自选角度，运用“发展中国特色社会主义文
化”的相关知识，写一篇时事评论。（6分）
要求：观点鲜明；学科术语使用规范；论述合乎逻辑，条理清晰；字数在150—200之间。
（2）答案示例：随着共建“一带一路”的持续推进，中国与共建国家对被此的文化特征也有更为深入的
了解。我们要做中华文化的传播者，坚持以人民为中心，以当地人民群众喜闻乐见的方式进行文化交流；
要立足时代之基，回答时代问题，充分利用短视频平台促进与共建国家的民心相通；还要融通不同资源，
对各国代表性文化进行生动展示，这种潜移默化的展现文化包容和文明互鉴的交往方式，往往会带来出其
不意的“民意相通”效果。
16. 阅读材料，完成下列要求
【红色基因·代代传承】
延安红街位于延安市高新区，在1.5公里长的街区上汇聚了红色旅游、红色教育等内容。延安红街以
红色历史文化为主题重现了延安街区历史风貌：会师楼前的微型长征路线、平台山上杜梨树下的切尾巴战
役指挥所……这里的每个角落都充满了红色历史印迹，使游客沉浸其中受益匪浅。
在红色主题情景式街区延安红街里，室内情景体验剧《再回延安》，利用声光电、人造风雪等高科技手法，
打造多重体感互动的体验方式，让观众“走着”看表演的同时融入剧情、沉浸体验红军长征中爬雪山过草
地的艰辛革命历程，真实的红色历史背景更好地绽放了红色基因的光芒，吸引了一大批粉丝到这里打卡。
（2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，以“深耕红色资源，弘扬红色文化”为主题，写一篇
短评。（6分）
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，学科术语使用规范，字数150字左右。
（2）答案示例：红色资源是革命文化的重要载体，展现了中国共产党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲
和奉献，是党和国家的宝贵财富。为推动红色文化创新性发展，延安红街通过还原延安古城的时空布局，
微型长征路线、切尾巴战役指挥所等历史遗迹弘扬红色文化，又通过室内情景体验剧《再回延安》，成功
打造了一个兼具传承与创新的红色旅游胜地。让更多人受到红色文化的洗礼和感召，有利于传承革命文化，
赓续红色血脉，激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
