文档内容
第 01 课 时代精神的精华
目录
考情分析 是哲学的基本问题
网络构建 【易混易错】
【速记卡片】 【知识拓展】
考点一 追求智慧的学问 【提升·必考考向归纳】
【夯基·必备基础知识梳理】 考向1 哲学的基本问题
知识点1 哲学的起源 考向2 哲学的基本派别
知识点2 哲学是系统化理论化的世界观 考点三 科学的世界观和方法论
知识点3 哲学是对自然、社会和思维知 【夯基·必备基础知识梳理】
识的概括和总结 知识点1 马克思主义哲学的历史使命
【易混易错】 知识点2 马克思主义哲学的基本特征
【知识拓展】 知识点3 马克思主义中国化的理论成果
【提升·必考考向归纳】 【易混易错】
考向1 哲学的起源 【知识拓展】
考向2 哲学是系统化理论化的世界观 【提升·必考考向归纳】
考向3 哲学是对自然、社会和思维知识 考向1 马克思主义哲学的历史使命
的概括和总结 考向2 马克思主义哲学的基本特征
考点二 哲学的基本问题 考向3 马克思主义中国化的理论成果
【夯基·必备基础知识梳理】 时政探究
知识点1 什么是哲学的基本问题 【命题预测】
知识点2 为什么思维和存在的关系问题 真题感悟
课标要求 考情概览
年份 试题类型 考查考点
1．比较哲学思维与日常思 2023 浙江高考 选择题 考查马克思主义中国化的重大理论成果
真题
维的异同。
2022 辽宁高考 选择题 考查马克思主义哲学的基本特征，马克
2．理解哲学是时代精神的
真题 思主义哲学的大众化与时代化，马克思
精华。
主义哲学的功能
3．阐明马克思主义哲学是
2021 天津高考 选择题 考查世界观与方法论的关系，古代朴素
科学的世界观和方法论。
真题 唯物主义
2021 广东高考 选择题 考查哲学是世界观与方法论的统一，哲
真题 学与具体科学的关系
【速记卡片】1个起源：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
1个基本问题：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1个历史使命：马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放
2个对子：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学
3个基本特征：马克思主义哲学的三个基本特征
5大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习
近平新时代中国特色社会主义思想
考点一 追求智慧的学问
知识点1 哲学的起源
1．哲学智慧产生于人类的实践活动。
2．哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
知识点2 哲学是系统化理论化的世界观
1．哲学与世界观
比较 哲学 世界观
哲学是关于世界观的学问，是系统 人们对整个世界的总的看法和根本观
含义
化、理论化的世界观 点
形成 哲学家研究的结果，不是人人都有的 自发形成的，人人都有
特点 是系统化、理论化的 一般是零散的、不自觉的
①哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会、人的思
联系 维)；②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；③哲学是世界观
和方法论的统一；④哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分
2.世界观与方法论
世界观 方法论
人们对整个世界的总的看法和根 人们认识世界和改造世界的根本原则和根
区别
本观点 本方法
①哲学既是世界观，也是方法论；②不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱
联系 离方法论的世界观；③一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有
什么样的世界观就有什么样的方法论
知识点3 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
哲学 具体科学
区别 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一县体领域的特殊规律
①具体科学的进步推动哲学的发展；②哲学为具体科学研究提供世界观和方法
联系
论的指导
防止两种错误倾向：①替代论：把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学
提醒
之科学”，认为哲学可以取代具体科学；②取消论：轻视哲学，否认哲学对具体科学研究指导作用的看法
【易混易错】
1.哲学源于人们对万事万物的惊讶和好奇。( )
2.哲学是科学的世界观和方法论的统一。( )
3.哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导。( )
4.哲学是关于世界观的科学。( )
5.哲学是“科学之科学”，是具体知识的总和。( )
【知识拓展】全面理解哲学的概念
(1)从本义上看：哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问；哲学是现世的智慧，是“文化
的活的灵魂”。
(2)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，它有科学与
非科学之分。
(3)从产生看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(4)从特点看：哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。
(5)从作用看：哲学指导具体科学的研究，指导人们认识世界和改造世界。
考向1 哲学的起源
1．（2023·全国·高三专题练习）朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时
就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食地思索；波普尔八岁时就在思考“空间是
无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系。这说明(
)
A．哲学源于人们对自然万物的惊讶
B．哲学是世界观和方法论的统一
C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑
考向2 哲学是系统化理论化的世界观
2．（2023·全国·高三专题练习）“有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高的理想
和远大的志向，积极进取，乐于奉献；有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会
对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。”上述材料从哲学角度看，主要告诉我们( )
A．世界观人人都有，但方法论只有哲学家才有
B．有什么样的世界观，就会有什么样的方法论
C．世界观是用于认识世界的，方法论是用于改造世界的
D．世界观是零散的、不自觉的，方法论是系统的、自觉的
考向3 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
3．（2023·广东广州·统考二模）亚里士多德认为，哲学是超越经验领域，从而到达了最高
本体和终极原因的领域的一门学问。这表明( )A．具体科学揭示的是具体领域的规律
B．哲学是对具体科学的概括和升华
C．具体科学的进步推动哲学的发展
D．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
考点二 哲学的基本问题
知识点1 什么是哲学的基本问题
是什么 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题
①思维和存在何者为本原的问题。②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能
内容
否正确认识存在的问题
不同哲学传统中，哲学基本问题有不同的理论表达。同一哲学传统中，哲学基本
表达
问题的理论表达也会随着时代的发展而变化
知识点2为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1．原因
思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法
从社会实践来看
回避的基本问题
思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回
避、必须回答的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必
从哲学自身派别来看 须首先弄清楚并明确回答思维和存在的关系问题。对这一问题的不
同回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲
学问题的回答
2.哲学的基本派别
根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识
唯物
基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主
主义
义
唯心 根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
主义 基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义
3.哲学上的“两个对子”
唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
回答的是世界“怎么样”以及用什么
区别 回答的是世界“是什么”的问题
样的思维方法来认识世界的问题
各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。要
联系 正确揭示世界的本原，不仅要坚持唯物主义的观点，还要坚持辩证法的观点。
只有这样，才可能成为彻底的唯物主义者
【易混易错】
6.哲学的基本问题就是思维与存在何者为本原的问题。( )7.唯物主义的观点都是正确的，唯心主义的观点都是错误的。( )
8.古代朴素唯物主义认为，原子是世界的本原。 ( )
【知识拓展】
1.唯物主义的三种基本形态及其特点
近代形而上学唯物主 辩证唯物主义和历史
基本形态 古代朴素唯物主义
义 唯物主义
否认神创说，认为世界是物质
把物质归结为自然科 物质决定意识，意识
基本观点 的，但把物质混同于物质的具
学意义上的原子 具有能动作用
体形态
以自然科学为基础， 是科学的世界观和方
坚持了唯物主义的根本方向，
合理性 丰富和发展了唯物主 法论，是无产阶级的
本质上是正确的
义 思想武器
机械性、形而上学
缺少科学依据；把复杂的问题
局限性 性、历史观上的唯心 —
简单化
主义
在根本观点上是一致的，都承认世界的本原是物质，物质第一性，意识第二
共同性
性，物质决定意识
常用速查 (1)古代朴素唯物主义的代表观点：①五行说：生成万物的基本元素是金、木、
水、火、土；②阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起(荀子)；③形神说：形存则神
存，形谢则神灭(范缜)；④气理说：气者，理之依也(王夫之)；⑤活火说：世界是一团永恒
燃烧的活火(赫拉克利特)；⑥水源说：水是万物的始基(泰勒斯)。
(2)近代形而上学唯物主义的代表观点：①霍尔巴赫：原子是世界的本原；②狄德罗：自然
界由数目无穷、性质不同的异质元素构成；③培根：万物的基础是原始物质，是基本元素。
2.唯心主义的两种基本形态
形态 主观唯心主义 客观唯心主义
把人的主观精神(如人的目的、意志、感 把客观精神(如上帝、神、理念、
觉、经验、心灵等)理解为世界的本原，认 绝对精神等)看作世界的主宰和本
内涵
为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的 原，认为现实的物质世界只是这些
主观精神 客观精神的外化和表现
①孟子：“万物皆备于我”；②陆九渊： ①朱熹：“理在事先”“理生万
“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”；③王 物”“未有此气，已有此理”；②
阳明：“心者，天地万物之主也”“心即 柏拉图：现实世界是由“理念世
代表人物 是天”“心外无物，心外无事，心外无 界”创造的，理念是世界的本原；
及其观点 理”；④贝克莱：“存在就是被感知” ③黑格尔：世界的本质是独立存在
“物是观念的集合”；⑤笛卡儿：“我思 的“绝对精神”，自然界和人类社
故我在”；⑥康德：“人的理性为自然界 会是“绝对精神”的外化；④神创
立法”；⑦普罗泰戈拉：“人是万物的尺 论：上帝创造世界度”
二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，不
联系
是物质决定意识，而是意识决定物质
考向1 哲学的基本问题
1．（2023·广东佛山·校联考模拟预测）南宋哲学家陆九渊说：“人须闲时大纲思量，宇宙
之间如此广阔，吾立身其中，须大作一个人。”下列观点与此观点包含相同哲理的是
( )
①朱熹：理在事先 ②人的理性为自然界立法
③物是观念的集合 ④生死有命，富贵在天
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·福建泉州·校考一模）魏晋哲学家郭象在《庄子注》中强调“以遇为命”，认为
一切事物、一切现象都是必然的，所以人要随遇而安，听从命运的安排。以下与其观点一
致的是( )
A．宇宙即吾心，吾心即宇宙 B．现实世界是理念的影子
C．人病则忧惧，忧惧则鬼出 D．人的理性为自然界立法
考向2 哲学的基本派别
3．（2023·海南省直辖县级单位·嘉积中学校考模拟预测）下列哪组命题能体现哲学两大阵
营对立( )
①和实生物，同则不继---头痛医头，脚痛医脚
②天地之变，阴阳之化---境由意造，物由心生
③生死有命，富贵在天---人病则忧惧，忧惧见鬼出
④喜鹊报喜，乌鸦报丧---人有多大胆，地有多大产
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．（2023·福建泉州·统考三模）下列观点与漫画《请先生指点财路迷津》蕴含的哲理属于
不同哲学基本派别的是( )
①世异则事异，事异则备变
②万物皆是一理，有理则有气③人病则忧惧，忧惧则见鬼出
④道者器之道，无其器则无其道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考点三 科学的世界观和方法论
知识点1 马克思主义哲学的历史使命
产生发展 历史使命
①近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果；②创造性
科学的理论
地揭示了人类社会发展规律
实现无产阶级和
①无产阶级斗争的必然产物；第一次站在人民的立场探求人
全人类的解放
类自由解放的道路，为理想社会指明了方向；②以无产阶级 人民的理论
为代表的劳动群众的精神武器
知识点2马克思主义哲学的基本特征
①实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
②第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。
③把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的
统一。
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论。
⑤与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
知识点3 马克思主义中国化的理论成果
1．毛泽东思想
实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿毛泽东思想
各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想活的灵魂。
2．中国特色社会主义理论体系
理论 解决的问题
邓小平理论 什么是社会主义、怎样建设社会主义
“三个代表”重要思想 建设什么样的党、怎样建设党的问题
科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展的问题
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持
习近平新时代中国特色社会主义思想
和发展中国特色社会主义
【易混易错】
9.马克思主义哲学的核心观点是与时俱进。( )
10.马克思主义哲学在实践观的基础上是第一次在科学的基础上实现了唯物辩证的自然
观与历史观的有机统一。( )
【知识拓展】哲学与马克思主义哲学的关系(1)区别
马克思主义哲学 哲学
科学的世界观和科学的方法论，是关于整
是关于世界观的学问，是具体知识
个世界最一般规律的科学，是人类智慧的
含义 的概括和总结，是世界观和方法论
结晶，是认识世界和改造世界强有力的工
的统一
具
科学
人类迄今为止唯一科学的哲学 有科学和非科学之分
性
实现了辩证唯物主义和历史唯物主义、唯
内容及 物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和历 包括许多门派、派别，经历了不同
发展阶段 史观的统一，是人类哲学思想发展的新阶 的发展阶段
段
(2)联系：马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，没有哲学就没有马
克思主义哲学。哲学发展到马克思主义哲学这个阶段，才使其成为科学的世界观和方法论
才使哲学焕发了生机，有了强大的生命力。
考向1 马克思主义哲学的历史使命
1．（2023秋·辽宁·高三校联考期末）中国共产党第二十次全国代表大会报告强调指出，中
国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时
代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主
动的根本所在。这是因为马克思主义是( )
①实践的理论，是人民认识和改造世界行动的基础
②科学的理论，创造性地揭示了人类社会的发展规律
③人民的理论，站在人民立场探求人类自由解放道路
④变革的理论，从理性和正义原则出发揭露社会矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·全国·高三专题练习）获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森非常重视
学习马克思主义哲学，他在给一位朋友的信中说：“我近三十年来一直在学习马克思主义
哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”马
克思主义哲学之所以是智慧的源泉，是因为其( )
①坚持实践观点，是不断发展着的真理
②植根于人民之中，探求全人类自由解放
③与时俱进，不断吸收一切思想文化成果
④是认识世界的科学，因此具有革命性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向2 马克思主义哲学的基本特征
3．（2023·陕西·三模）2022年9月1日，《习近平谈治国理政》第四卷出版座谈会在京召开。该著作集中反映了习近平新时代中国特色社会主义里想的最新成果，反映了党领导人
民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，
彰显着当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的鲜明立场和价值追求。要学深悟透这一
重要思想，是因为它( )
①廓清束缚实践发展的思想迷雾，是立党立国的根本指导思想
②深刻地回答了事关新时代党和国家事业发展的重大时代课题
③蕴含着辩证唯物主义、历史唯物主义的思想方法和工作方法
④坚持与时俱进，是马克思主义中国化时代化的最终理论成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2023·辽宁丹东·统考二模）马克思主义是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思
想武器，指引了中国革命、建设和改革事业取得伟大胜利，经过100多年的发展和实践检
验，马克思主义在中国越发闪耀出穿越时空的真理光芒。中国化、时代化的马克思主义之
所以“行”在于( )
①真理性——创造性地揭示了人类社会发展的一般规律
②发展性—一与时俱进，为中国发展提供具体解决方案
③实践性——马克思主义理论指导下的中国实践不断取得胜利
④人民性——中国共产党的理论来自人民、为了人民、造福人民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向3 马克思主义中国化的理论成果
5．（2023·浙江湖州·浙江省长兴中学校考模拟预测）习近平总书记指出：“坚持用马克思
主义之‘矢'去射新时代中国之‘的'，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、
同中华优秀传统文化相结合……续写马克思主义中国化时代化新篇章。”这表明中国化时
代化的马克思主义( )
①赋予了马克思主义丰富的内涵，是对马克思主义的发展与超越
②揭示了人类社会发展规律，预见中国社会发展的方向和趋势
③与时俱进，是随着时代、实践不断发展的开放的理论
④深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律等的认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2023·浙江绍兴·统考二模）习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，是马克思主义
中国化时代化的最新理论成果。 对于“一脉相承”理解正确的是( )
①都坚持在指导实践、推动实践中展现强大真理力量
②都坚持用发展着的马克思主义指导实践的政治立场
③都坚持永远代表最广大人民的根本利益的理论品质
④都坚持为实现共产主义远大理想而奋斗的价值理想
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④热点议题 科学的世界观和方法论
材料一 今天，我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟
大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证
唯物主义世界观和方法论，更好在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、
偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系，增强辩证思维、战略思维能
力，把各项工作做得更好。
——习近平《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》
材料二 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，在当今时代依然有着强大生命力，
依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。习近平总书记多次强调，全党都要加强对
马克思主义哲学的学习和运用，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。今天，我们
坚持和发展新时代中国特色社会主义，必须学习研读马克思主义哲学经典著作，深入学习
掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法
分析和解决问题的能力本领。
[探究1]结合材料一，请根据“追求智慧的学问”相关知识，简要说明习近平总书记这一段
话的主旨。
提示：这段话明确告诉我们，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是我们认识世界
和改造世界的强大思想武器，我们只有不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地
坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，才能把各项工作做得更好。
[探究2]结合材料二，运用马克思主义哲学的有关知识，围绕“我党把马克思主义哲学作为
自己的看家本领”主题写一篇小论文。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数
在200字左右。
提示：马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围世界。我党把马克
思主义哲学作为自己的看家本领，有利于正确认识复杂的国内外环境。马克思主义哲学实
现了实践基础上的科学性和革命性的统一。我党把马克思主义哲学作为自己的看家本领，
有利于认识和利用规律，动员和掌握群众，完成执政使命。认真学习和研读马克思主义的
经典著作，提高马克思主义理论素养。发挥马克思主义哲学的指导功能，使马克思主义哲
学成为战胜各种风险和困难的理论思维支撑。在改革开放的实践中把马克思主义基本原理
同中国实际相结合，推动马克思主义中国化。
【命题预测】
1．（2023·河北·模拟预测）习近平总书记在党的二十大报告中强调，马克思主义是我们立
党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会
主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思
主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。这说明马克思主义(
)①具有直接现实性，能在实践中转化为物质力量
②具有科学性与革命性，是科学的世界观和方法论
③具有与时俱进的品质，能在实践中不断发展自己
④具有主动创造性，能预见我国社会的美好未来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023·河北·模拟预测）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底
是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。新时代十年，在习近平新时代中国特
色社会主义思想指引下，我们党团结带领人民取得一系列标志性成果，党和国家事业取得
了历史性成就、发生了历史性变革。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南
②是党和国家必须长期坚持的指导思想
③是马克思主义中国化的最高理论成果
④成功开创了中国特色社会主义理论体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2023·全国·高三专题练习）阅读材料，完成下列要求。
改革开放以来，当代中国马克思主义哲学通过三个“结合”，达到了新的高度。一是
把马克思主义哲学同中国实际结合起来，立足中国国情，彰显中国特色，形成了体现中国
特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来，
既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流：既突出马克思主义哲学中国化
的民族性，又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起
来，坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一，为中国特色社会主义实践提供指导性
的基本理念和哲学基础。
（1）上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征？
（2）当代中国马克思主义哲学为什么必须既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握
世界潮流？
1．（2023·浙江·高考真题）党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，
中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义
行。”中国化时代化的马克思主义行，是因为她( )
①做到了马克思主义与中国实际相结合
②构建了涵盖所有领域的理论体系
③立足时代之基、回答时代之问
④完成了对当代中国新情况新问题的探索
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2022·辽宁·高考真题）李大钊曾说，马克思主义是“世界改造原动的学说”，但必须
研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出，“离开中国特点来谈马克
思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出，“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调( )
①马克思主义为人类社会发展进步指明方向
②马克思主义是为人类求解放的人民的理论
③党必须不断推进马克思主义中国化时代化
④马克思主义是不断发展的开放的理论
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2021·天津·统考高考真题）宋代著名哲学家张载认为，宇宙是由气构成的，是和谐共
生的整体，其中的一切都与自己有直接的关系，他人与万物都是自己的同胞手足。基于对
世界的这种理解，他主张人应该尊敬高年长者，抚育孤幼弱小，对宇宙大家庭及其成员尽
自己的义务。张载的观点( )
①属于辩证唯物主义思想
②体现了古代朴素唯物主义思想
③提供了科学的世界观和方法论
④体现了世界观影响做人做事的方法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2021·广东·高考真题）不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。
牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡
受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述
科学史实的是( )
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
