文档内容
高三年级学情调查考试
政治参考答案及评分建议
2022年10月
一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D D B C A B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C D A C B
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.（10分）①建设全国统一大市场，是完善社会主义市场经济体制、使市场在资源配置中
决定性作用的内在要求，（2分，每个要点1分）有利于畅通国内大循环（1分，或“打通
制约经济循环的关键堵点，促进商品要素资源在更大范围内畅通流动”），发挥国内超大规
模市场的优势，增强经济发展内生动力。（1分，任意回答1个要点即可）
②开放是当代中国的鲜明标识。（1分，或“对外开放是我国的基本国策”）推进“RCEP”
进程是顺应经济全球化历史大势的要求，（1分）既有利于提高我国对外开放水平，也有利
于促进世界共同发展、持续发展。（2分，对本国、对世界各1分，采意给分）
③建设全国统一大市场与推进“RCEP”进程二者是统一的，（1分，能正确表态即可，采意
给分）有利于构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（1分）
18. （10分）①改进政府与村民关系，有利于实现政府治理和村民自治良性互动，推动乡
村有效治理；（2分）②尊重村民的自治主体地位，维护村民民主权利，有利于增强基层群
众自我管理、自我教育、自我服务的能力；（2分）③坚持依法治村，有利于引导广大村民
自觉遵法守法用法，形成推动乡村治理的良好法治环境；（2分）④强化德治，有利于提升
村民道德素养和农村社会文明程度，营造风清气正的淳朴乡风；（2分）⑤坚持智治，有利
于利用科学技术推动乡村治理，提高基层自治的效能。（2分）
19.（11分）①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，最基本属性是客观性（2分），
真理来自实践，并经过实践的反复检验，能促进中国特色社会主义的实践。（2分）。马克
思主义揭示了人类社会发展的基本规律，是科学的社会主义理论。因此，不走“该旗易帜的
邪路”，马克思主义中国化必须坚持社会主义道路（2分）；
②真理是具体的有条件的（1分），认识真理的过程具有反复性、无限性和上升性（1分），
这需要我们开拓创新，与时俱进，在实践中检验、丰富、发展真理（1分）；中国共产党带
领中国人民开辟的中国特色社会主义道路，并没有走“封闭僵化的老路”，没有机械套用马
克思主义基本原理，赋予了马克思主义鲜明的中国特色，丰富和发展了马克思主义，使社
会主义彰显出强大的生命力，也为国际共产主义运动的持续发展作出了自己的贡献。（2分）
20.（9分）（1）①尊重物质运动的客观规律（写出原理 1 分），科岭人依据自身作为革
命老区的实际，探索出“红色旅游+绿色产业”的发展模式。（结合材料分析 2 分）（3分）②充分
发挥主观能动性（写出原理 1 分），坚持解放思想，与时俱进，整合各种资源，创新发展模式。
1（结合材料分析2 分）③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同
严谨的科学态度结合起来（写出原理 1 分）。科岭人发挥独特优势，多方努力，探索出一条有
效的乡村振兴道路（结合材料分析 1 分）。
（6分）（2）①科岭村通过打造红色科岭品牌，吸引游客重温红色历史，感受红色精神，（结
合材料分析 1分）启示我们要坚定文化自信。（写出原理 1 分）②科岭村充分利用“红色遗产”，
创作出满足人民群众喜闻乐见的红色作品，（结合材料分析 1 分）启示我们要坚持以人民为中
心的创作导向。（写出原理 1 分）③科岭村将特色民俗活动和红色革命历史有机结合起来，编
创红色故事剧本，打造红色科岭品牌，（结合材料分析1分）启示我们发展中国特色社会主义文
化要坚持创造性转化、创新性发展。（写出原理 1 分）（每点 2 分）
（6 分） （3）答案略。
答题角度：
①理想信念角度：坚定理想信念，志存高远；
②掌握本领角度：练就过硬本领，掌握真才实学；
③责任品德角度：担当时代责任，锤炼品德修为；
④实践角度：在实现中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋
斗中书写人生华章。
等级水 分值范
等级描述
平 围
观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，从三个及以上角度深入分析；
水平 4 5-6 分
知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰；字数不少于 150 字。
观点比较鲜明，能表达自己的见解；能围绕主题，至少从两个角度展开论述
展开论述；知识运用比较准确；逻辑性较强，有一定条理；字数不少于 150 字。
水平 3 3-4 分
观点不明确，论述不能集中指向主题，罗列知识或事实；知识运用不准确；
水平 2 1-2 分
论述缺乏逻辑，条理性差。
水平 1 0 分 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
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