文档内容
【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考政治模拟卷（北京专用）
黄金卷01
（本卷共20小题，满分100分，考试用时75分钟）
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目
要求的。）
1．A
【详解】①③：时代不同，社会的主要矛盾不同,主要任务也不同，从先进国工业国的提出再到今天的中国
式现代化我们都认识也不断的深化。我们党对不同时期我国社会主要矛盾和主要任务的认识不断深化。在
不同阶段所提出的现代化，既有相同的特点，也有不同的表现，说明中国式现代化的提出有其历史逻辑和
实践逻辑，①③符合题意。
②：我国的基本国情没有发生变化，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，②表述错误。 ④：各
国的现代化要和自己国家的具体国情相结合。中国式现代化不是具有普世价值的现代化道路，④表述错误。
故本题选A。
2．C
【详解】①：材料中支持民营经济发展是党的经济工作的体现，而不是为各级党组织指明经济工作的方向，
提供了思路，①错误。
②③：支持民营经济发展是因为民营经济属于非公有制经济，而非公有制经济是社会主义市场经济的重要
组成部分，支持民营经济发展需要着力优化民营企业发展环境，提振民营企业信心，②③符合题意。 ④：
材料中强调促进非公有制经济发展，并没有涉及不同所有制经济，④不合题意。 故本题选C。
3．A
【详解】A：奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾，A符合题意。
B：脑力劳动者与体力劳动者的矛盾是奴隶社会诸多矛盾之一，不是主要矛盾，B不符合题意。 C：地主
阶级与农民阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾，C不符合题意。
D：社会生产力与生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾之一，D不符合题意。
故本题选A。
4．D
【详解】②④：从“八个明确”到“十个明确”体现了党对中国特色社会主义建设规律认识的进一步深化，
丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，②④说法正确。
①：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，①与题意不符。
③：坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是指“十四个坚持”，③与题意不符。故本题选D。
5．B
【详解】①：应该推动传统产业优化升级，“削弱传统产业链固有优势”说法错误，①排除。
②③：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，以供给侧结构性改革为主线，增加有效供给，更好满足需
求，释放消费潜力，有利于充分发挥消费对经济的基础性作用，促进我国经济高质量发展，并促进世界经
济繁荣发展，这符合新发展格局要求，②③符合题意。
④：要构建新发展格局，需要完善社会主义市场经济体制，要充分发挥市场的决定性作用，④说法错误。
故本题选B。
6．A
【详解】A：江苏省财政厅出台女职工产假期间企业社会保险补贴政策，为女职工在产假期间缴纳社会保
险费的企业可以享受社会保险补贴减轻了企业的用工成本，减轻企业负担，有利于创设较好的生育环境，
A正确。
B：材料中政策涉及的是再分配，是减轻企业负担，没有体现减轻家庭生育成本，B错误。
C：材料体现的是通过该政策，降低企业的用工成本，形成良好的是生育环境，没有体现多层次社会保障
体系，C错误。
D：女职工生育二孩产假期间，按照企业为其实际缴纳的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤
保险、生育保险费的50％给予补贴，三孩按照80％给予补贴。该政策属于女职工产假期间的保障，不属于
收入，D错误。 故本题选A。
7．D
【详解】②④：为推动进一步严肃精准查处涉及党组织、党员、监察对象的诬告陷害行为，规范信访举报
工作秩序，中国共产党应当坚持依法治国、依法执政，引导公民负责任地行使监督权，促使信访举报工作
依法有序进行，②④正确。
①：“完善法律法规”的主体一般应当是立法机关，①排除。
③：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，因此该选项适用的主体应当是司法机关，③排除。
故本题选D。
8．A
【详解】①②：2020年我国民生进一步改善，从根本上来说是我国的国家性质决定的，因为我国是人民当
家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，民生的进一步改善有利于更好地保障人民当家作主，①②正
确。
③：公民享有监督权是公民的政治权利，不是我国民生进一步改善的根本原因，③不符合题意。 ④：我
2
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！国的民主是最广泛的民主是我国民生进一步改善的重要原因，但不是根本原因，④不符合题意。 故本
题选A。
9．D
【详解】A：物质和意识紧密相连，但不是相互依赖，物质可以脱离意识而存在，A表述错误。 B：正确
的意识要保持主观与客观具体的历史的统一，B表述错误。
C：社会意识源于社会存在，C表述错误。
D：每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件，这反映的哲学道理是社会存在决定社会意识，社会
意识源于社会存在，社会意识能动地反映社会存在，D符合题意 故本题选D。
10．B
【详解】①③：革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党
和国家的宝贵财富。可见，革命文物是革命文化的载体，而不是革命文化本身，革命文物是承载、表达、
展现革命文化的重要载体，①③正确。
②：革命文物是文化的载体，革命文物更侧重于其文化价值，②不选。
④：宣传革命文化有利于提高思想道德修养，与提升科学文化素养无关，排除④。
故本题选B。
11．B
【详解】A：该观点认为国家是一个部落对另一部落施以暴力的结果而出现的，这否认了国家随着阶级的
产生而产生，A不符合题意。
BD：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，国家的实质是阶级专政的工具。国家利用立法、
行政、司法、军队等暴力组织的强制力为统治阶级的利益服务。材料中的观点认为“国家经常是一个部落
对另一部落施以暴力的结果而出现的，它表现为较强的部落对较弱的土著居民的征服与奴役”，这抹杀了
阶级性是国家的本质属性，但承认了国家是暴力统治的工具，B符合题意，D不符合题意。
C：在民主制国家，国家是民主和专政的统一，在专制制度国家，是没有民主的，④错误。
故本题选B。
12．C
【详解】A：对外依存度是各国广泛采用的衡量一国经济对国外依赖程度的指标，是指一国的进出口总额
占该国国民生产总值或国内生产总值的比重，图示显示我国吸引外资势头强劲，但不显示进出口情况，也
就不能说明对外依存度不断地提高，A排除。
B：材料反映我国实际利用外资同比增长，与外商投资风险降低无关，B排除。
C：2023年上半年我国吸收外资增幅、相关行业利用外资增幅均较为显著，这说明中国坚持对外开放政策，
经济加快转型升级，不断优化外资利用结构，C符合题意。D：我国主导世界贸易不符合实际，D排除。 故本题选C。
13．A
【详解】①③：本案中，梁某花费5832元在某家居公司网店购买了“头层真皮沙发”一套。该店网页宣传
这个沙发的接触面均为“牛皮”，但是梁某送检后，检测结果为“合成革”。这说明店家用混淆行为欺诈
消费者，属于不正当竞争，沙发的接触面均为“牛皮”是店家要履行的合同义务，①③正确。
②：民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。
本案中，梁某对送检结果需要承担举证责任，②说法错误。
④：店家以假充真侵害梁某财产权要承担赔偿损失的责任，不能恢复原状，④说法错误。
故本题选A。
14．A
【详解】①③：曾某一直在李某乙家中共同生活并接受其照顾，形成扶养关系，民法典规定有扶养关系的
继子女可作为法定继承人继承曾某遗产。孙某患有疾病，民法典规定对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的
继承人，分配遗产时，应当予以照顾，①③正确。
②：民法典规定同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等，尽了主要扶养义务或与被继承人共同生
活的继承人，分配遗产时可以多分，有能力扶养而不尽扶养义务的，应当不分或少分，并非简单按照亲疏
关系，②排除。
④：若继承遗产过程中发生纠纷，可通过协商、调解、诉讼等方式解决，诉讼是解决纠纷的最后途径，不
一定是“最为妥当”的方式，④排除。 故本题选A。
15．C
【详解】C：由题干不能看出乙现在是否比甲富有，如果乙现在比甲富有，那么由题干“甲资助过乙”，
可以得出有人资助过现在比自己富有的人；如果乙现在不比甲富有，结合题干“如今，丙比甲更富有”可
以得出现在丙比乙富有，再结合题干“乙资助过丙”，同样可以得出有人资助过现在比自己富有的人。总
之，由题干陈述均可得出：有人曾资助过现在比自己富有的人，C符合题意。
A：题干没有说明乙是否幸福，因此不能必然得出“资助别人可以获得幸福”，A排除。
B：题干仅以甲和丙的例子并不能说明幸福程度必然与财富多寡无关，B不符合题意。
D：乙资助过丙，但题干没有表明丙是否比乙富有，因此不能说明富有的人曾经得到过其他穷人的资助，
D不符合题意。 故本题选C。
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16．（6分）
①时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民
4
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
②习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现
实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新
话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马
克思主义做出了原创性贡献。
③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文明和中
国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是
真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近
平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
【分析】背景素材：习近平新时代中国特是社会主义思想的创立
考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为为什么
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，注意作答主体为国家，需要调
用习近平新时代中国特色社会主义思想的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：伟大时代产生伟大理论，伟大理论引领伟大时代→可联系教材知识时代是思想之母，实践是理
论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；
关键词②：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、
同中华优秀传统文化相结合→可联系教材知识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、
二十一世纪马克思主义，是中华文明和中国精神的时代精华；
关键词③：习近平新时代中国特色社会主义思想推动马克思主义中国化时代化实现了重大发展，指引中国
特色社会主义进入了新时代，从理论与实践的结合上科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之
问→可联系教材知识习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主
义，贯通历史、现实和未来，为发展马克思主义做出了原创性贡献；
关键词③：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党全国人民为
实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南→可联系教材知识在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特
色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义；
第三步：整合信息，组织答案。17．（1）（9分）①有利于坚持以人民为中心的发展理念，文旅产业，是能够满足人们“诗和远方”需求
的高雅产业，维护了人民的利益。②有利于贯彻落实创新发展理念，文旅产业是创新创业活力强、科技赋
能动力足的高端产业，可以促进创新。③有利于贯彻落实共享的发展理念，文旅产业使人民有更多的获得
感、幸福感。④有利于贯彻落实绿色的发展理念，文旅产业低能耗、低污染的清洁产业，保护环境。
（2）（5分）具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾
的具体方法。具体问题具体分析是正确认识事物的前提，也是解决问题的关键。河南依托古都洛阳等地的
深厚文化资源，打造出《唐宫夜宴》等一系列节目，宁夏积极打造的特色文旅品牌，都坚持了具体问题具
体分析。
【分析】背景素材：文旅产业
考点考查：坚持新发展理念、具体问题具体分析
等有关知识能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，调用
“坚持新发展理念”的相关知识，说明许多地方把发展文旅产业作为高质量发展重要抓手的理由。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：文旅产业，是能够满足人们“诗和远方”需求的高雅产业→可联系坚持以人民为中心的发展理
念。
关键词②：文旅产业，是创新创业活力强、科技赋能动力足的高端产业→可联系有利于贯彻落实创新发展
理念。
关键词③：文旅产业，是能够满足人们“诗和远方”需求的高雅产业→可联系有利于贯彻落实共享的发展
理念。
关键词④：文旅产业，是低能耗、低污染的清洁产业→可联系有利于贯彻落实绿色的发展理念。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用“具体问题具体分
析”的知识，简析两地发展文旅产业做法的科学性。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：河南依托古都洛阳等地的深厚文化资源，打造出《唐宫夜宴》、《元宵奇妙夜》、《端午奇妙
游》等一系列节目→可联系具体问题具体分析是在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并
找出解决矛盾的具体方法。
关键词②：许多地方都把发展文旅产业作为实现高质量发展的重要抓手，推出一批富有创意的优秀文旅项
6
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！目→可联系坚持具体问题具体分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．（8分）①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党中央决定支持海南全岛建设自由
贸易试验区，发挥了党总揽全局、协调各方的作用，为海南自由贸易试验区建设提供了方向保证。②人民
代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。全国人大常委会授权国务院在海南自由贸易试验区暂时调整
适用相关法律，将党的政策依照法定程序转化为国家意志；该决定由国务院和海南省负责实施，并通过加
强监督保证该决定得到有效贯彻，助推海南自由贸易试验区建设与发展。③人民代表大会制度维护了国家
统一。在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。依照全国人
大常委会的授权，国务院在海南自由贸易试验区暂时调整适用有关法律，国务院有关部门和海南省政府积
极推动授权事项依法有序落实，助推海南自由贸易试验区建设与发展。
【分析】背景素材：海南全岛建设自由贸易试验区
考点考查：中国共产党的领导、我国的根本政治制度
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析中央对海南
自由贸易试验区建设的支持所体现出的中国特色社会主义的制度优势。需要调用中国共产党的领导、我国
的根本政治制度的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2018年，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特
色自由贸易港建设→中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势；
关键词②：十三届全国人大常委会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于授权国务院在中
国（海南）自由贸易试验区暂时调整适用有关法律规定的决定》，授权国务院在海南自贸试验区暂时调整
适用土地管理法、种子法、海商法等3部法律的有关规定→人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运
转；
关键词③：十四届全国人大常委会审议了国务院关于海南自由贸易试验区暂时调整适用有关法律规定情况
的中期报告→人民代表大会制度维护了国家统一。在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的职权，充
分发挥中央和地方两个积极性；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．（18分）（1）（8分）矛盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现
出来；特殊性离不开普遍性，特殊性包含普遍性。这就要求我们从中国国情出发，坚持共性与个性具体的
历史的统一。讲好中国故事必须立足中国实际，阐明中国立场，传播中国理念、中国智慧，同时遵循文化传播与交流的规律，顺势而为：既讲我国故事，也讲他国典故，既讲历史，又讲现实，通过故事达成彼此
理解和价值观的共识，让人产生共鸣，进而使中国理念和价值得到更广泛的认可。
（2）（4分）必要条件假言判断。
三段论：
只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能正确回答时代和实
践提出的重大问题。
中国共产党正确回答了时代和实践提出的重大问题。
所以，中国共产党做到了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
（3）（6分）示例：当代青年要增强文化自信，当代青年必须坚定文化自信……
【分析】背景材料：习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话
考查知识：矛盾普遍性和特殊性辩证关系、必要条件假言判断、三段论推理、文化自信等相关知识
考查能力：描述和阐释事物、论证和探究问题
学科素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
明确本题考查的知识范围是矛盾普遍性和特殊性辩证关系，设问指向是说明怎样才能讲好中国故事。本题
属于措施类试题，考查知识切口小，要注意理论和材料的结合。
第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。
有效信息：瀛台夜话，让美国领导人了解中国人民选择中国共产党的领导、选择社会主义是近代以来君主
立宪制、总统制、半总统制等都失败后作出的正确历史选择，加深中美理解。巴黎演讲，和法国朋友重温
拿破仑的名言→可联系运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的内容及其方法论要求。
第三步：整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（2）第一步，审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
明确本题考查的知识范围是逻辑与思维，设问指向是请回答该判断是什么判断，并以此判断为大前提，完
成一个结构正确的三段论推理。本题有两小问，要注意分别作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
第一小问：
关键词：“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能正确回
答时代和实践提出的重大问题”→可联系必要条件假言判断。
第二小问：
关键词：大前提：“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才
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原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！能正确回答时代和实践提出的重大问题”→可联系三段论的推理规则，写出“小前提：中国共产党正确回
答了时代和实践提出的重大问题”，最后得出结论：“所以，中国共产党做到了把马克思主义基本原理同
中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（3）本题属于开放性试题。要求运用文化知识，以“当代青年 文化自信”为主题撰写一篇短评，具体可
结合文化自信的知识来作答，整合答案时要注意标题补充完整，紧扣主题，结合材料，观点明确，条理清
晰和字数限制。
20．（9分）（1）（3分）①张鹏的推理不成立。“只有喜爱辩论的人，才能投入时间和精力研究辩论并
参加辩论赛”这是一个必要条件假言判断，其前后件的关系是：前件假，后件就一定假；后件真，前件就
一定真，其有效式是否定前件式和肯定后件式。张鹏认为“有些同学没有投入时间和精力研究辩论，所以
他们不是喜欢辩论的人”是否定后件式，不符合必要条件假言推理的推理结构，是错误的。②赵勇的推理
成立。“只要能在辩论赛中发挥应有的作用，他就是我们理想的人选”这是一个充分条件假言判断，其前
后件的关系是：前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假，其有效式是肯定前件式和否定后件式。
赵勇认为“有些同学能在辩论中发挥应有的作用，所以他们是我们理想的人选”是肯定前件式，符合充分
条件假言推理的推理结构，是正确的。
（2）（6分）论文撰写角度：①选取联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维等多种方法综
合论述；②选择其中一种具体方法重点论述，例如：头脑风暴法答案示例：创新思维在辩论赛中的运用辩
论赛的准备要体现创新思维思路的多向性、步骤的跨越性、结果的独特性。辩手应围绕辩题从不同方面、
层次、条件等构思多种设想，试探多个答案；辩论过程中运用直觉、灵感等思维活动，捕捉对方的逻辑漏
洞；用独特而巧妙的方法进行辩论。辩论的准备，需要我们围绕辩题积极运用联想思维，展开丰富的迁移
和想象；灵活运用发散思维与聚合思维，结合辩题反复地“发散—聚合一发散—聚合”;辩证使用正向思维
与逆向思维，正逆互补，有意识地将正反两个辩题联系在一起思考；科学运用超前思维，利用超前思维的
前瞻性功能，预判对方的观点，准备相关论据予以驳斥。
【分析】背景材料：某山东省教育厅连续多年组织开展普通高中学生辩论赛
考点考查：充分条件假言推理、必要条件假言推理、创新思维的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观试题，
要求判断两位同学的推理是否成立并解释你的理由。注意本题的知识限定是《逻辑与思维》的知识，不要
用错。第二步：审材料和设问。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：张鹏：“我们一定要选拔喜爱辩论的人，因为只有喜爱辩论的人，才能投入时间和精力研究辩
论并参加辩论赛。有些同学没有投入时间和精力研究辩论，所以他们不是喜欢辩论的人。”→说明张鹏的
推理不成立。其理由是必要条件假言推理的有效式是否定前件式和肯定后件式，而张鹏的推理是否定后件
式，是必要条件假言推理的无效式。
关键词②：赵勇 ：“我们招募的是能打硬仗的辩手，只要能在辩论赛中发挥应有的作用，他就是我们理
想的人选。有些同学能在辩论中发挥应有的作用，所以他们是我们理想的人选。”→说明赵勇的推理成立。
其理由是充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式。赵勇的推理是肯定前件式，是充分条件
假言推理的有效式。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。具体解答本题可
结合两位同学的推理并调用充分条件假言推理、必要条件假言推理等知识进行回答即可。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题请你以“创新思维在辩论赛中
的运用”为主题，结合社会实践，撰写一篇小论文，介绍你在准备辩题或辩论过程中所采用的创新思维方
法。属于论述题。解答本题时要注意小论文的撰写要紧扣主题，论点鲜明，论据充分，合乎逻辑，学科术
语使用规范，注意字数要求。
第二步：审材料和设问。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：可选择其中一种具体方法重点论述，→论文撰写可选择其中一种具体方法重点论述，例如：头
脑风暴法答案示例：创新思维在辩论赛中的运用辩论赛的准备要体现创新思维思路的多向性、步骤的跨越
性、结果的独特性并具体分析。辩论的准备，需要我们围绕辩题积极运用联想思维，展开丰富的迁移和想
象；灵活运用发散思维与聚合思维，结合辩题反复地“发散—聚合一发散—聚合”；辩证使用正向思维与
逆向思维，正逆互补，有意识地将正反两个辩题联系在一起思考；科学运用超前思维，利用超前思维的前
瞻性功能，预判对方的观点，准备相关论据予以驳斥。
关键词②：也可选取多种方法综合论述。论文撰写可选取联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超
前思维等多种方法综合论述。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。具体解答本题要
紧扣主题，论点鲜明，论据充分，合乎逻辑，注意字数要求。考生可选择其中一种具体方法重点论述，也
可选取多种方法综合论述。
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