夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 登录 / 注册
DOCX

专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 38 页DOCX · 569.9KB
下载

文档在线预览

公开展示前 10 页
100%
1
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第1页预览
2
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第2页预览
3
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第3页预览
4
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第4页预览
5
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第5页预览
6
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第6页预览
7
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第7页预览
8
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第8页预览
9
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第9页预览
10
《专题4.3正弦定理和余弦定理八大题型(举一反三)(新高考专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习》第10页预览

本文档共 38 页 剩余 28 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

专题 4.3 正弦定理和余弦定理【八大题型】
【新高考专用】
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】.........................................................................................................3
【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】..............................................................................................................5
【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】..............................................................................................................7
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】.........................................................................................................9
【题型5 求三角形(四边形)的面积】................................................................................................................13
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】...........................................................................................16
【题型7 距离、高度、角度测量问题】................................................................................................................20
【题型8 正、余弦定理与三角函数性质的结合应用】.......................................................................................24
1、正弦定理、余弦定理解三角形
正弦定理、余弦定理解三角形是高考的热点内容,是每年高考必考内容之一.从近几年的高考情况来
看,正弦定理、余弦定理在选择题、填空题中考查较多,也会出现在解答题中,在高考试题中出现有关解
三角形的试题大多数为较易题、中档题.对于解答题,一是考查正弦定理、余弦定理的简单应用;二是考
查正、余弦定理与三角形面积公式的综合应用,有时也会与三角函数、平面向量等知识综合命题,需要学
生灵活求解.
【知识点1 解三角形几类问题的解题思路】
1.正弦定理、余弦定理解三角形的两大作用
(1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,
即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素。
(2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的
三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.
2.判定三角形形状的途径:
(1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;
(2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁.
无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意
挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制.
3.对三角形解的个数的研究
已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三
角形不能被唯一确定.
(1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已
知
a,b和A,解三角形为例加以说明.
由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得:
①若 B= >1,则满足条件的三角形的个数为0;
②若 B= =1,则满足条件的三角形的个数为1;
③若 B= <1,则满足条件的三角形的个数为1或2.
显然由0< B= <1可得B有两个值,一个大于 ,一个小于 ,考虑到“大边对大角”、
“三
角形内角和等于 ”等,此时需进行讨论.
4.与三角形面积有关问题的解题策略:
(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;
(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.
【知识点2 测量问题的基本类型和解决思路】
1.测量问题
1.测量距离问题的基本类型和解决方案
当AB的长度不可直接测量时,求AB的距离有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
测得AC=b,BC=a,C的大小,则由余弦定
A,B间不可达
也不可视 理得
测得BC=a,B,C的大小,则A=π-(B+ C),
B, C与点A可
由正弦定理得
视但不可达测得CD=a及∠BDC,∠ACD,∠BCD,∠ADC的
C,D与点A,B 度数.在△ACD中,用正弦定理求AC;在
均可视不可达 △BCD中,用正弦定理求BC;在△ABC
中,用余弦定理求AB.
2.测量高度问题的基本类型和解决方案
当AB的高度不可直接测量时,求AB的高度有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
底部
测得BC=a,C的大小,AB=a·tan C.
可达
测得CD=a及∠ACB与∠ADB的度数.
点B与
先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形
C,D共线
得AB的值.
底
部
不
可
达
点B与 测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数.
C , D不 在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角
共线 三角形得AB的值.
3.测量角度问题的解决方案
测量角度问题主要涉及光线(入射角、折射角),海上、空中的追及与拦截,此时问题涉及方向角、方
位角等概念,若是观察建筑物、山峰等,则会涉及俯角、仰角等概念.解决此类问题的关键是根据题意、
图形及有关概念,确定所求的角在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,然后解三角形即可.
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】
π
【例1】(2023·江西上饶·统考二模)在△ABC中,∠C的角平分线交AB于点D,∠B= ,
6
BC=3√3,AB=3,则CD=( )3√6 3 3√2 5
A. B. C. D.
2 2 2 2
【解题思路】先在△ABC中,由余弦定理求得AC=3,即可知△ABC为等腰三角形,再解出∠C和
∠A,然后在△ACD中,由正弦定理求解CD即可.
【解答过程】
如图所示,在△ABC中,由余弦定理得
√3
AC2=BC2+AB2−2BC⋅AB⋅cosB=(3√3) 2+32−2×3√3×3× =9,
2
π π 2π
∴AC=3=AB,∴△ABC为等腰三角形,∠ACB=∠B= ,∠A=π−2× = ,
6 6 3
π
又∵CD为角平分线,∴∠ACD=
,
12
2π π π
∴在△ACD中,∠ADC=π− − = ,
3 12 4
AC CD
由正弦定理得 = 得,
sin∠ADC sin A
2π √3
3×sin 3×
AC⋅sin A 3 2 3√6
CD= = = = .
sin∠ADC π √2 2
sin
4 2
故选:A.
【变式1-1】(2023·四川巴中·统考一模)在△ABC中,若
2cos2A−cosA=2cos2B+2cos2C−2+cos(B−C),则A=( )
π π 2π 5π
A. B. C. D.
6 3 3 6
【解题思路】根据平方关系、诱导公式、余弦两角和差角关系式化简已知等式为
sin2B+sin2C−sin2A=sinBsinC,再结合正余弦定理即可得角A的大小.
【解答过程】因为2cos2A−cosA=2cos2B+2cos2C−2+cos(B−C),
所以2(1−sin2A)−cos[π−(B+C)]=2(1−sin2B)+2(1−sin2C)−2+cos(B−C),
则2−2sin2A+cosBcosC−sinBsinC=2−2sin2B−2sin2C+cosBcosC+sinBsinC,整理得:sin2B+sin2C−sin2A=sinBsinC
b2+c2−a2 bc 1
由正弦定理可得:b2+c2−a2=bc,再由余弦定理得cosA= = = ,
2bc 2bc 2
π
因为A∈(0,π),故A=
.
3
故选:B.
【变式1-2】(2023·四川泸州·泸州老窖天府中学校考模拟预测)在ΔABC中,角A、B、C的对边分别为a、
(π )
b、c,若a=1,c=2√3,bsin A=asin −B ,则sinC=( )
3
√3 √21 √21 √57
A. B. C. D.
7 7 12 19
√3 π
【解题思路】利用两角差的正弦公式和边角互化思想可求得tanB= ,可得出B= ,然后利用余弦定理
3 6
求出b的值,最后利用正弦定理可求出sinC的值.
(π ) √3 1
【解答过程】∵bsin A=asin −B = acosB− asinB,
3 2 2
√3 1
即sin AsinB= sin AcosB− sin AsinB,即3sin AsinB=√3sin AcosA,
2 2
√3 π
∵sinA>0,∴3sinB=√3cosB,得tanB= ,∵0<B<π,∴B= .
3 6
√ √3
由余弦定理得b=√a2+c2−2accosB= 1+12−2×1×2√3× =√7,
2
1
c b 2√3×
由正弦定理 = ,因此, csinB 2 √21.
sinC sinB sinC= = =
b √7 7
故选:B.
【变式1-3】(2023·河南南阳·统考二模)△ABC是单位圆的内接三角形,角A,B,C的对边分别为a,
b,c,且a2+b2−c2=4a2cosA−2accosB,则a等于( )
A.2 B.2√2 C.√3 D.1
【解题思路】根据给定条件,利用余弦定理、正弦定理及和角的正弦化简给定等式,求出角A,再利用正
弦定理求解作答.
【解答过程】在△ABC中,由已知及余弦定理得2abcosC=4a2cosA−2accosB,即
2acosA=bcosC+ccosB,由正弦定理边化角得:2sin AcosA=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C)=sin A,
1 π
而0<A<π,即sin A>0,则cosA= ,即有A= ,又△ABC的外接圆半径R=1,
2 3
π
所以a=2Rsin A=2sin =√3.
3
故选:C.
【题型2 】
【例2】(2023·北京海淀·中央民族大学附属中学校考模拟预测)在△ABC中,若a=2bcosC,则
△ABC一定是( )
A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰三角形
【解题思路】由余弦定理化简计算即可.
a2+b2−c2
【解答过程】由a=2bcosC及余弦定理得:a=2b× ⇒a2=a2+b2−c2 ⇒b2=c2,即b=c.
2ab
故选:D.
【变式2-1】(2023·甘肃酒泉·统考三模)在△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若
a2 sinAcosB
= ,则△ABC的形状为( )
b2 sinBcosA
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【解题思路】由正弦定理,余弦定理化角为边,化简已知等式可得(a2−b2)(a2+b2−c2)=0,即可判断
△ABC的形状.
【解答过程】由正弦定理,余弦定理及a2cosAsinB=b2cosBsinA得,
b2+c2−a2 a2+c2−b2
a2 ⋅ ⋅b=b2 ⋅ ⋅a,
2bc 2ac
∴a2 ¿,即a4−b4+c2(b2−a2)=0,
则(a2+b2)(a2−b2)+c2(b2−a2)=0,即(a2−b2)(a2+b2−c2)=0,
∴a=b或a2+b2=c2,∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.
故选:D.【变式2-2】(2023·内蒙古呼和浩特·统考一模)在△ABC中,D是BC边的中点,且AB=3,AC=2,
AD=√3,则△ABC的形状为( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.无法确定
【解题思路】分别在△ABD和△ACD中,利用余弦定理得到两个等式,然后两式相加,得到BC,然后
在△ABC中,由余弦定理判断.
【解答过程】解:在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2−2AD⋅BD⋅cos∠ADB,
在△ACD中,由余弦定理得AC2=AD2+DC2−2AD⋅DC⋅cos∠ADC,
√14
两式相加得BD2+DC2=7,则DC= ,BC=√14,
2
AB2+AC2−BC2 1
在△ABC中,由余弦定理得cosA= =− <0,
2AB⋅AC 12
所以△ABC是钝角三角形,
故选:C.
【变式2-3】(2023·河南开封·开封高中校考模拟预测)在△ABC和△A B C 中,若cosA=sinA ,
1 1 1 1
cosB=sinB ,cosC=sinC 则( )
1 1
A.△ABC与△A B C 均是锐角三角形
1 1 1
B.△ABC与△A B C 均是钝角三角形
1 1 1
C.△ABC是钝角三角形,△A B C 是锐角三角形
1 1 1
D.△ABC是锐角三角形,△A B C 是钝角三角形
1 1 1
【解题思路】根据题意,由三角形的正弦值一定大于零,即可判断△ABC是锐角三角形,然后再由
sinA >0,判断△A B C 的形状即可得到结果.
1 1 1 1
【解答过程】在△ABC和△A B C 中,因为sinA =cosA>0,sinB =cosB>0,sinC =cosC>0,
1 1 1 1 1 1
所以A,B,C均为锐角,即△ABC为锐角三角形.
π π π
另一方面sin A =cosA=sin ( −A )>0,可得A+A = 或 −A+A =π
1 2 1 2 2 1
π
即A −A= ,
1 2
所以A 为锐角或者钝角,
1
同理可得B ,C 为锐角或者钝角,
1 1
但是A ,B ,C 中必然有一个为钝角,否则不成立,所以△A B C 为钝角三角形.
1 1 1 1 1 1
故选:D.【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】
12
【例3】(2023·广西南宁·南宁三中校考模拟预测)在△ABC中,cosA= ,sinB=m,若角C有唯一
13
解,则实数m的取值范围是( )
( 5 ) [ 5 ] [12 ] { 5 } ( 5 ]
A. ,1 B. ,1 C. ,1 ∪ D. 0, ∪{1}
13 13 13 13 13
12 a sin A 5
【解题思路】由cosA= ,得到 = = ,以C为圆心,a为半径画圆弧,当圆弧与边AB有1个
13 b sinB 13m
交点时满足条件,结合图象,列出关系式,即可求解.
12
【解答过程】在△ABC中,cosA= ,sinB=m,若∠C有唯一解,则△ABC有唯一解,
13
设内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,
12 5 a sinA 5
由cosA= ,则A为一确定的锐角且sinA= ,所以 = = ,
13 13 b sinB 13m
如图以C为圆心,a为半径画圆弧,当圆弧与边AB有1个交点时满足条件,
如图示:即圆弧与边AB相切或与圆弧与边AB相交有2个交点,
5
其中一个交点在线段AB的反向延长线上(或在点A处),故a=bsinA= b或a≥b,
13
a 5 5 5 5 5
由 = ,即a= b,得 b= b或 b≥b,
b 13m 13m 13m 13 13m
5
解得m=1或0<m≤
.
13
故选:D.
【变式3-1】(2023下·河南开封·高一校联考期末)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知
π
a=2√2,b=4,A= ,则此三角形( )
6A.无解 B.有一解
C.有两解 D.解的个数不确定
【解题思路】利用正弦定理解出sinB,再根据a<b,得到A<B,可得角B有两个解.
2√2 4
a b = √2
【解答过程】由正弦定理 = ,得 1 sinB,解得sinB= .
sinA sinB 2
2
π 3π
因为a<b,所以A<B.又因为B∈(0,π),所以B= 或B= ,故此三角形有两解.
4 4
故选:C.
【变式3-2】(2023·全国·高一专题练习)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,不解三
角形,确定下列判断正确的是( )
A.B=60°,c=4,b=5,有两解 B.B=60°,c=4,b=3.9,有一解
C.B=60°,c=4,b=3,有一解 D.B=60°,c=4,b=2,无解
【解题思路】已知B=60°,c=4的前提下,利用直角△ADB构造出关于b的不等式,即可得出三角形的
个数解.
【解答过程】因为B=60°,c=4,如图AD⊥BD于D,
由直角△ADB可得AD=c×sin60°=2√3.
当b=2√3或b≥4时,有一解;
当b<2√3时,无解;
当2√3<b<4时,有两解.
结合四个选项,可知,选项A,B,C三项错误.
故选:D.
【变式3-3】(2023·贵州·统考模拟预测)△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,A=60°,a=√3.
若这个三角形有两解,则b的取值范围是( )
A.√3<b≤2 B.√3<b<2
C.1<b<2√3 D.1<b≤2√3
【解题思路】由正弦定理结合已知,可推得b=2sinB.进而根据三角形解得个数推得 <sinB<1,即可
2
得出答案.
asinB √3sinB
a b b= = =2sinB
【解答过程】由正弦定理 = 可得, sinA √3 .
sinA sinB
2
要使△ABC有两解,即B有两解,则应有A<B,且sinB<1,
√3
所以 =sin A<sinB<1,
2
所以√3<b<2.
故选:B.
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】
B B B
【例4】(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,2√3cos2 +2sin cos =√3.
2 2 2
(1)求B的大小;
(2)若√3(a+c)=2b,证明:a=c.
【解题思路】(1)利用降幂公式化简已知条件,求出tanB即可求出B;
(2)结合余弦定理和已知条件即可证明.
B B B
【解答过程】(1)在△ABC中,∵2√3cos2 +2sin cos =√3,
2 2 2
1+cosB
∴2√3⋅ +sinB=√3,
2
∴√3cosB+sinB=0,
∴tanB=−√3,
∵B∈(0,π),
2π
∴B= ;
3
2π 1
(2)∵B= ,∴cosB=− .
3 2
由余弦定理得b2=a2+c2+ac①,
√3
∵√3(a+c)=2b,∴b= (a+c)②,
2
3
将②代入①,得
(a2+2ac+c2)=a2+c2+ac,
4整理得(a−c) 2=0,∴a=c.
【变式4-1】(2023下·北京·高一校考期中)在 ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
△
c−b sinA+sinB
=
.
a sinC+sinB
(1)求角C的大小;
(2)CD为 ACB的内角平分线,且CD与直线AB交于点D.
△AD AC
(i)求证: = ;
BD BC
(ii)若a=2,c=√19,求CD的长.
【解题思路】(1)由正弦边角关系得a2+b2−c2=−ab,应用余弦定理求C的大小;
(2)(i)由角平分线两侧三角形面积比,结合等面积法及三角形面积公式证明结论;
√ 3 4 AD AC
(ii)由正弦定理可得sin A= ,进而得cosA= ,设 = =k并表示出AC=2k,应用余弦定
19 √19 BD BC
理列方程求k,最后求CD的长.
c−b a+b
【解答过程】(1)由题设 = ,则c2−b2=a2+ab,故a2+b2−c2=−ab,
a c+b
a2+b2−c2 1 2π
所以cosC= =− ,又C∈(0,π),故C= .
2ab 2 3
(2)(i)由题设∠ACD=∠BCD,若AB上的高为ℎ,
1 1
又S = AC⋅CDsin∠ACD= AD⋅ℎ,
△ACD 2 2
1 1
S = BC⋅CDsin∠BCD= BD⋅ℎ,
△BCD 2 2
1 1
AC⋅CDsin∠ACD AD⋅ℎ
S 2 2 AD AC
所以 △ACD= = ,即 = .
S 1 1 BD BC
△BCD BC⋅CDsin∠BCD BD⋅ℎ
2 2
c a asin∠ACB √ 3 4
(ii)由 = ,则sin A= = ,又A为锐角,故cosA= ,
sin∠ACB sin A c 19 √19AD AC
若 = =k,则AC=2k,且AD=kBD,AD+BD=√19,
BD BC
AC2+AB2−BC2 4k2+15 4
由余弦定理知:cosA= = = ,
2AC⋅AB 4√19k √19
3 5
所以4k2−16k+15=(2k−3)(2k−5)=0,可得k= 或k= ,
2 2
3 3√19 AD CD 6
当k= ,则AC=3<√19,AD= ,此时 = ,则CD= ;
2 5 sin∠ACD sinA 5
5 2π
当k= ,则AC=5>√19,即∠B>∠ACB= ,不合题设;
2 3
6
综上,CD=
.
5
【变式4-2】(2023·高一课时练习)如图,已知△ABC内有一点P,满足∠PAB=∠PBC=∠PCA=α.
(1)证明:PBsinABC=ABsinα.
(2)若∠ABC=90∘,AB=BC=1,求PC.
PB AB
【解题思路】(1)由正弦定理得 = ,即PBsin∠APB=ABsinα,即要证明
sinα sin∠APB
sin∠ABC=sin∠APB即可,由此利用三角形内角和证明可得结论;
√5
(2)由题意求得PB=sinα,继而求得PC=√2sinα,在△PAB 中利用余弦定理求得sinα= ,即可
5
求得答案.
【解答过程】(1)证明:
PB AB
在△ABP中,由正弦定理得 = ,
sinα sin∠APB
即PBsin∠APB=ABsinα,
要证明PBsin∠ABC=ABsinα,只需证明sin∠ABC=sin∠APB,
在△ABP中,∠APB=π−(α+∠ABP),
在△ABC中,∠ABC=α+∠ABP,所以∠APB=π−∠ABC,
所以sin∠APB=sin(π−∠ABC)=sin∠ABC,
所以PBsin∠ABC=ABsinα.
(2)由(1)知PBsin∠ABC=ABsinα,又因为∠ABC=90∘,AB=1,
所以PB=sinα,
π
由已知得△ABC为等腰直角三角形,所以∠BCA=∠CAB= ,
4
π
则∠BCP= −α,
4
(π ) 3π
所以在△PBC中,∠BPC=π− −α −α= ,
4 4
BC PC
由正弦定理得 = ,
sin∠BPC sin∠PBC
1 PC
=
即 3π sinα,
sin
4
即PC=√2sinα.
3π
由余弦定理得sin2α+(√2sinα) 2 −2sinα(√2sinα)cos =1,
4
由题意知sinα>0,
√5
故解得sinα= ,
5
√10
所以PC= .
5
【变式4-3】(2023·全国·高三专题练习)已知△ABC的外心为O,M,N为线段AB,AC上的两点,且O
恰为MN中点.
(1)证明:|AM|⋅|MB|=|AN|⋅|NC|
S
(2)若|AO|=√3,|OM|=1,求 △AMN 的最大值.
S
△ABC
【解题思路】(1)设AM=x , BM= y , AN=x , CN= y ,利用余弦定理求得cos∠AMO,
1 1 2 2
cos∠BMO,再根据cos∠AMO+cos∠BMO=0,化简,可求得x y ,同理可求得x y ,即可得证;
1 1 2 2
(2)利用余弦定理求得cos∠AOM,cos∠AON,再根据cos∠AOM+cos∠AON=0结合(1)求x x
得x 2+x 2 ,设μ= 1 , λ= 2 ,可求得λ+μ,再根据三角形的面积公式结合基本不等式即可得出答案.
1 2 y y
1 2
【解答过程】(1)证明:设AM=x , BM= y , AN=x , CN= y ,
1 1 2 2
x 2+OM2−AO2 y 2+OM2−BO2
由余弦定理知:cos∠AMO= 1 ,cos∠BMO= 1 ,
2x ⋅OM 2y ⋅OM
1 1
由O是△ABC外心知AO=BO=CO,
而cos∠AMO+cos∠BMO=0,
x 2+OM2−AO2 y 2+OM2−BO2
所以 1 + 1 =0,
2x ⋅OM 2y ⋅OM
1 1
即(x y +OM2−AO2 )(x + y )=0,
1 1 1 1
而x + y ≠0,因此x y =AO2−OM2 ,
1 1 1 1
同理可知x y =AO2−ON2 ,
2 2
因此x y =x y ,
1 1 2 2
所以|AM|⋅|MB|=|AN|⋅|NC|;
(2)解:由(1)知x y =x y =2,
1 1 2 2
AO2+OM2−x 2 AO2+ON2−x 2
由余弦定理知:cos∠AOM= 1 ,cos∠AON= 2 ,
2AO⋅OM 2AO⋅ON
代入cos∠AOM+cos∠AON=0得x 2+x 2=8,
1 2
x x x 2 x 2
设μ= 1 , λ= 2 ,则μ+λ= 1 + 2 =4,
y y 2 2
1 2
S AM⋅BM μλ 1 1 4
△AMN = = = ≤ =
因此S AB⋅AC (μ+1)(λ+1) 5 5 9,
△ABC 1+ 1+
μλ 4
当且仅当μ=λ=2时取到等号,
S 4
△AMN
因此 的最大值为 .
S 9
△ABC【题型5 求三角形(四边形)的面积】
【例5】(2023·湖南永州·统考一模)在△ABC中,设A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足
ccosA−acosC=a+b.
(1)求角C;
√3
(2)若c=5,△ABC的内切圆半径r= ,求△ABC的面积.
4
【解题思路】(1)利用正弦定理边化角,结合两角和的正弦公式化简,可得cosC的值,即可得答案;
(2)利用余弦定理得a2+b2=25−ab,配方得(a+b) 2=25+ab,再结合△ABC的内切圆半径,利用等
21
面积法推出a+b=2ab−5,即可求得ab= ,从而求得答案.
4
【解答过程】(1)在△ABC中,由ccosA−acosC=a+b得sinCcosA−sin AcosC=sin A+sinB,
即sinCcosA−sin AcosC=sin A+sin(A+C),
故−2sin AcosC=sin A,由于A∈(0,π),∴sin A≠0,
1 2π
故cosC=− ,而C∈(0,π),故C=
.
2 3
2π
(2)由C= 可得c2=a2+b2+ab,而c=5,
3
故a2+b2=25−ab,则(a+b) 2=25+ab,
√3 1 1
由△ABC的内切圆半径r= ,可得 (a+b+c)⋅r= absinC,
4 2 2
√3 √3
即 (a+b+5)= ab,即a+b=2ab−5,
4 2
21
故(2ab−5) 2=25+ab,解得ab= ,
4
1 1 21 √3 21√3
故△ABC的面积S= absinC= × × = .
2 2 4 2 16
【变式5-1】(2023·西藏日喀则·统考一模)已知△ABC的三个内角分别为A、B、C,其对边分别为a、
2c−a
b、c,若 +cosC=tanBsinC.
b
(1)求角B的值;
(2)若b=2,求△ABC面积S的最大值.
【解题思路】(1)利用正弦定理、弦化切以及三角恒等变换可求得cosB的值,结合角B的取值范围可求得角B的值;
(2)利用余弦定理可求出ac的最大值,再利用三角形的面积公式可求得S的最大值.
2c−a sinCsinB
【解答过程】(1)解:因为 +cosC=tanBsinC= ,
b cosB
2c−a sinBsinC sinBsinC−cosBcosC cosBcosC−sinBsinC
所以, = −cosC= =−
b cosB cosB cosB
cos(B+C) cos(π−A) cosA
=− =− = ,且cosB≠0,
cosB cosB cosB
2sinC−sinA cosA
由正弦定理可得 = ,
sinB cosB
即2sinCcosB=sin AcosB+cosAsinB=sin(A+B)=sinC,
1
因为C∈(0,π),则sinC>0,则cosB= ,
2
π π π
又因为B∈ ( 0, ) ∪ ( ,π) ,故B= .
2 2 3
(2)解:由余弦定理b2=a2+c2−2accosB,可得4=a2+c2−ac≥2ac−ac=ac.
当且仅当a=c时取得等号,所以ac≤4.
1 √3
所以,△ABC面积S= acsinB= ac≤√3,
2 4
所以,△ABC面积S的最大值为√3.
【变式5-2】(2023·江西·校联考二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知
sinAsinB+cos2A+cos2B+sin2C=2.
(1)求角C;
(2)若△ABC为锐角三角形,且b=2,求△ABC面积的取值范围.
【解题思路】(1)根据正弦定理角化边,余弦定理求解即可;
π π √3
(2)由题知 <B< ,进而结合正弦定理得c= ,再根据面积公式,结合三角恒等变换求解即可.
6 2 sinB
【解答过程】(1)解:因为sinAsinB+cos2A+cos2B+sin2C=2
所以2−sin2C=sinAsinB+(1−sin2A)+(1−sin2B)
整理可得sin2A+sin2B−sin2C=sinAsinB,
所以,由正弦定理可得:a2+b2−c2=ab.
a2+b2−c2 ab 1
由余弦定理知,cosC= = = ,
2ab 2ab 2π
因为C∈(0,π),所以C=
3
π 2π
(2)解:由(1)知,C= ,所以A+B= ,
3 3
又△ABC是锐角三角形,
π 2π π π π
所以,0<B< 且0<A= −B<
,解得
<B<
,
2 3 2 6 2
b c
因为,由正弦定理知: = ,b=2,
sinB sinC
b⋅sinC √3
所以c= =
sinB sinB
(2π
)
√3×sin −B
所以 1 1 √3 (2π ) 3 3 √3
S = bcsinA= ×2× ×sin −B = = +
△ABC 2 2 sinB 3 sinB 2tanB 2
π π
因为
<B<
,
6 2
√3 √3
所以tanB> ,所以 <S <2√3
3 2 △ABC
(√3 )
所以,△ABC面积的取值范围为 ,2√3 .
2
【变式5-3】(2023·河北邢台·宁晋中学校考模拟预测)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,
且2bcosA=2c−a.
(1)求B;
(2)如图,D,B在AC的两侧,b2=ac且AD=CD=2,求四边形ABCD面积的最大值.
【解题思路】(1)由余弦定理边角关系可得b2=a2+c2−ac,再由余弦定理求角;
(2)根据已知可得a=c,进而有△ABC为等边三角形,令a=b=c=2x且0<x<2,等腰△ACD的顶角
为 ,且 ,且 ,利用三角形面积公式、三角恒等变换、三角函数性质求四边形
θ 0<θ<π x2=2(1−cosθ)ABCD面积的最大值.
b2+c2−a2
【解答过程】(1)由题设及余弦定理2b× =2c−a⇒b2=a2+c2−ac,
2bc
a2+c2−b2 1 π
由cosB= = ,且B∈(0,π),则B= .
2ac 2 3
(2)由(1)及已知:b2=a2+c2−ac=ac⇒(a−c) 2=0,即a=c,
所以△ABC为等边三角形,令a=b=c=2x且0<x<2,
而AD=CD=2,等腰△ACD的顶角为θ,且0<θ<π,
x2
所以cosθ=1− ,则x2=2(1−cosθ),
2
1 √3 1
所以四边形ABCD面积S= ×2x×2x× + ×4sinθ=√3x2+2sinθ,
2 2 2
π
故S=2√3(1−cosθ)+2sinθ=2√3+2(sinθ−√3cosθ)=2√3+4sin(θ− ),
3
π π 2π 5π
而− <θ− < ,故仅当θ= 时S =2√3+4.
3 3 3 6 max
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】
【例6】(2023·全国·模拟预测)已知△ABC为锐角三角形,其内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
cosB=cos2A.
b
(1)求 的取值范围;
a
(2)若a=1,求△ABC周长的取值范围.
π π
【解题思路】(1)根据△ABC为锐角三角形得到B=2A,并求出 <A< ,由正弦定理得到
6 4
b b
=2cosA,求出 的取值范围;
a a
(2)由(1)知,b=2cosA,由正弦定理得到c=4cos2A−1,表达出△ABC的周长
√2 √3
a+b+c=4cos2A+2cosA,结合(1)中 <cosA< ,求出答案.
2 2
π π
【解答过程】(1)因为△ABC为锐角三角形,所以0<A< ,0<B< ,0<2A<π.
2 2
又因为cosB=cos2A,所以B=2A,b sinB sin2A 2sinAcosA
由正弦定理得 = = = =2cosA,
a sinA sinA sinA
因为△ABC为锐角三角形,所以¿,即¿,
π π
解得
<A<
,
6 4
√2 √3
所以 <cosA< ,即√2<2cosA<√3,
2 2
b
所以 的取值范围为(√2,√3).
a
(2)因为a=1,由(1)知,b=2cosA,
a c asinC asin(π−3A) sin3A
由正弦定理 = ,得c= = =
sinA sinC sin A sin A sin A
sin2AcosA+cos2Asin A 2sin Acos2A+(2cos2A−1)sin A
= = =4cos2A−1,
sin A sin A
故△ABC的周长a+b+c=4cos2A+2cosA,
√2 √3 (√2 √3)
令t=cosA,由(1)知 <cosA< ,则t∈ , ,
2 2 2 2
因为函数y=4t2+2t=4 ( t+ 1) 2 − 1 在 (√2 , √3) 上单调递增,
4 4 2 2
所以△ABC周长的取值范围为(2+√2,3+√3).
【变式6-1】(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且
3
sin2A−2sinAcosBsinC+sin2C=
.
4
(1)求角B的值.
a+c
(2)求 的取值范围.
2b
【解题思路】(1)利用正、余弦定理进行边角转化,即可得结果;
a+c π
(2)利用正弦定理结合三角恒等变换整理得 =sin ( A+ ) ,结合正弦函数性质分析求解.
2b 6
【解答过程】(1)设△ABC的外接圆半径为R.
a b c a b c
由正弦定理 = = =2R,得sinA= ,sinB= ,sinC= .
sinA sinB sinC 2R 2R 2R3 a2 a c c2 3
因为sin2A−2sin AcosBsinC+sin2C= ,则 −2⋅ ⋅cosB⋅ + = ,
4 4R2 2R 2R 4R2 4
整理得a2+c2−2accosB=3R2,
b2 3
由余弦定理b2=a2+c2−2accosB得b2=3R2,即sin2B= = ,
4R2 4
又因为B∈ ( 0, π ) ,则sinB>0,可得sinB= √3 ,所以B= π .
2 2 3
a+c sinA+sinC
(2)由正弦定理可得 = ,
2b 2sinB
(2π
)
sin A+sin −A
则a+c 3 √3 1 π
= = sin A+ cosA=sin ( A+ )
2b √3 2 2 6
π π
因为△ABC是锐角三角形,则¿,解得 <A< ,
6 2
π π 2π √3 π
则 <A+ < ,可得 <sin ( A+ ) ≤1,
3 6 3 2 6
a+c (√3 ]
所以 的取值范围是 ,1 .
2b 2
【变式6-2】(2023·四川雅安·统考模拟预测)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
(a+c)sin A−bsinB
=sinC.
a−b+c
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面积为4√3,求△ABC周长l的最小值.
【解题思路】(1)利用正弦定理、余弦定理化简已知条件,求得cosA,进而求得A.
(2)利用△ABC的面积求得bc,结合基本不等式求得△ABC周长l的最小值.
(a+c)sin A−bsinB
【解答过程】(1)由 =sinC,
a−b+c
根据正弦定理,得(a+c)a−b2=(a−b+c)c,
b2+c2−a2 1
即b2+c2−a2=bc,则有 =cosA= ,
2bc 2
π
由于0<A<π,所以A=
.
31 π √3
(2)由题,S = bcsin = bc=4√3,则bc=16.
△ABC 2 3 4
又由(1)知a2=b2+c2−bc,
则△ABC周长l=a+b+c=√b2+c2−bc+b+c≥√2bc−bc+2√bc=3√bc=12,
当且仅当b=c=4取“=”,同时解得a=4,
所以,△ABC周长l的最小值为12.
【变式6-3】(2023·全国·模拟预测)从①2sinB=2sinAcosC+sinC,②4SsinA=absinCtanA(
S为△ABC的面积),③bcosA+acosB+2acosC=2b这三个条件中任选一个,补充在下面横线上,
并加以解答.
在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且______.
(1)求角A的大小;
(2)若4sinB=bsinA,求b+c的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【解题思路】(1)选条件①:利用正弦定理结合余弦定理可得出b2+c2−a2=bc,求出cosA的值,结合
角A的取值范围可求得角A的值;
选条件②:利用三角形的面积公式结合切化弦可求得cosA的值,结合角A的取值范围可求得角A的值;
选条件③:利用正弦定理结合两角和的正弦公式可得出cosA的值,结合角A的取值范围可求得角A的值;
(2)利用余弦定理可得出16=b2+c2−bc,利用基本不等式结合三角形三边关系可求得b+c的取值范围.
【解答过程】(1)解:选条件①:因为2sinB=2sinAcosC+sinC,所以由正弦定理得
2b=2acosC+c,
a2+b2−c2
由余弦定理得2b=2a⋅ +c,整理得b2+c2−a2=bc,
2ab
b2+c2−a2 1 π
由余弦定理得cosA= = ,因为A∈(0,π),所以A= ;
2bc 2 3
选条件②:因为4SsinA=absinCtanA,
sinA
由三角形的面积公式可得2absinCsinA=absinC⋅ ,
cosA
1
因为A、C∈(0,π),则sin A>0,sinC>0,所以,cosA= ,
2
π
因为A∈(0,π),所以A=
;
3
选条件③:因为bcosA+acosB+2acosC=2b,由正弦定理可得sinBcosA+cosBsinA+2sinAcosC=2sinB,
所以,sin(A+B)+2sin AcosC=2sin(A+C)=2sin AcosC+2cosAsinC,
所以,sinC=2cosAsinC.
1 π
因为A、C∈(0,π),则sinC>0,所以cosA= ,故A=
.
2 3
(2)解:由4sinB=bsinA及正弦定理得4b=ab,所以a=4.
π
又由(1)知A= ,所以由余弦定理得16=a2=b2+c2−2bccosA=b2+c2−bc,
3
3(b+c) 2 (b+c) 2
由基本不等式可得16=(b+c) 2−3bc≥(b+c) 2− = ,
4 4
即b+c≤8,当且仅当b=c时取等号,
又b+c>a=4,所以4<b+c≤8,
所以b+c的取值范围为(4,8].
【题型7 距离、高度、角度测量问题】
【例7】(2023·全国·高一专题练习)如图,某巡逻艇在A处发现北偏东30°相距√6+√2海里的B处有一
艘走私船,正沿东偏南45°的方向以3海里/小时的速度向我海岸行驶,巡逻艇立即以2√2海里/小时的速
度沿着正东方向直线追去,1小时后,巡逻艇到达C处,走私船到达D处,此时走私船发现了巡逻艇,立
即改变航向,以原速向正东方向逃窜,巡逻艇立即加速以3√2海里/小时的速度沿着直线追击
(1)当走私船发现了巡逻艇时,两船相距多少海里
(2)问巡逻艇应该沿什么方向去追,才能最快追上走私船
【解题思路】(1)在△ABC中,解三角形得BC=2√3,∠ABC=45°, 在△BCD中,由余弦定理求
得CD.
(2)在△BCD中,解三角形得∠BCD=60°,∠BDC=90°,得到∠CDE=135°,在△CDE中,由
正弦定理求得∠DCE=30∘,结合图形知巡逻艇的追赶方向.
【解答过程】(1)由题意知,当走私船发现了巡逻艇时,走私船在D处,巡逻艇在C处,此时BD=3×1=3,AC=2√2×1=2√2,
由题意知∠BAC=90°−30°=60°
在△ABC中,AB=√6+√2,AC=2√2
由余弦定理得BC2=AB2+AC2−2AB⋅AC⋅cos∠BAC
1
=(√6+√2) 2+(2√2) 2 −2(√6+√2)⋅2√2× =12
2
所以BC=2√3
AC BC 2√2 2√3
在△ABC中, 由正弦定理得 = ,即 =
sin∠ABC sin∠BAC sin∠ABC sin60°
√2
所以sin∠ABC= ,∴∠ABC=45°,(135∘舍去)
2
所在∠ACB=180°−60°−45°=75°
又∠CBD=180°−45°−45°−60°=30°
在△BCD中, ∠CBD=30°,BD=3,BC=2√3
由余弦定理得CD2=BC2+BD2−2BC⋅BD⋅cos30°
=(2√3) 2+32−2×2√3×3⋅cos30°=3
∴CD=√3,
故当走私船发现了巡逻艇时,两船相距√3海里.
(2)当巡逻艇经过t小时经CE方向在E处追上走私船,
则CE=3√2t,DE=3t,CD=3
CD BD BC
在△BCD中,由正弦定理得: = =
sin∠CBD sin∠BCD sin∠BDC
√3 3 2√3
则 = =
sin30° sin∠BCD sin∠BDC
√3
所以sin∠BCD= ,∴∠BCD=60° ,∠BDC=90°,∠CDE=135°
2
CE DE
在△CDE中,由正弦定理得: =
sin∠CDE sin∠DCE
3t⋅sin135° 1
则sin∠DCE= = ,故∠DCE=30∘ (150∘舍)
3√2t 2
∠ACE=∠ACB+∠BCD+∠DCE =75°+60°+30∘=90∘+75°
故巡逻艇应该北偏东75°方向去追,才能最快追上走私船.
【变式7-1】(2023·湖北孝感·校联考模拟预测)汾阳文峰塔建于明末清初,位于山西省汾阳市城区以东2公里的建昌村,该塔共十三层,雄伟挺拔,高度位于中国砖结构古塔之首.如图,某测绘小组为了测量汾阳
文峰塔的实际高度AB,选取了与塔底B在同一水平面内的三个测量基点C,D,E,现测得∠BCD=30°,
∠BDC=70°,∠BED=120°,BE=17.2m,DE=10.32m,在点C测得塔顶A的仰角为62°.参考数据:
取tan62°=1.88,sin70°=0.94,√144.9616=12.04.
(1)求BD;
(2)求塔高AB(结果精确到1m).
【解题思路】(1)在△BDE中,由余弦定理即可得解;
(2)在△BCD中,先利用正弦定理求出BC,再解Rt△ABC即可.
【解答过程】(1)在△BDE中,由余弦定理得BD2=BE2+DE2−2BE⋅DE⋅cos∠BED,
则BD=√17.22+10.322−2×17.2×10.32cos120°
=√579.8464=2√144.9616=2×12.04=24.08m;
BD BC
(2)在△BCD中,由正弦定理得 = ,
sin∠BCD sin∠BDC
BD⋅sin∠BDC 24.08×0.94
BC= = =45.27m
则 sin∠BCD 1 ,
2
在Rt△ABC中,∠ACB=62°,
所以AB=BC⋅tan∠ACB=45.27×1.88=85.1076≈85m,
故塔高AB为85m.
【变式7-2】(2023下·河南濮阳·高一濮阳一高校考阶段练习)某海域的东西方向上分别有A,B两个观测
点(如图),它们相距25√6海里.现有一艘轮船在D点发出求救信号,经探测得知D点位于A点北偏东
45∘,B点北偏西75∘,这时位于B点南偏西45∘且与B相距80海里的C点有一救援船,其航行速度为35海
里/小时.(1)求B点到D点的距离BD;
(2)若命令C处的救援船立即前往D点营救,求该救援船到达D点需要的时间.
【解题思路】(1)利用正弦定理解三角形计算即可;
(2)利用余弦定理解三角形计算即可.
【解答过程】(1)由题意知:AB=25√6,∠DBA=90∘−75∘=15∘,∠DAB=90∘−45∘=45∘,
所以∠ADB=180∘−45∘−15∘=120∘,
BD AB BD 25√6
在△ABD中,由正弦定理可得: = 即 = ,
sin∠DAB sin∠ADB sin45∘ sin120∘
√2
25√6×
25√6sin45∘ 2
所以BD= = =50(海里);
sin120∘ √3
2
(2)在△BCD中,∠CBD=180∘−75∘−45∘=60∘,BC=80,BD=50,
由余弦定理可得:
CD2=BC2+BD2−2BC⋅BDcos∠CBD
1
=6400+2500−2×80×50× =4900,
2
70
所以CD=70海里,所以需要的时间为 =2(小时).
35
【变式7-3】(2023下·上海宝山·高二校考期中)某校学生利用解三角形有关知识进行数学实践活动.A处
有一栋大楼,某学生选(与A在同一水平面的)B、C两处作为测量点,测得BC的距离为50m,
∠ABC=45°,∠BCA=105°,在C处测得大楼楼顶D的仰角α为75°.(1)求A,C两点间的距离;
(2)求大楼的高度.(第(2)问不计测量仪的高度,计算结果精确到1m)
【解题思路】(1)根据题意,先求出∠BAC,然后利用正弦定理计算即可求解;
(2)根据题意结合(1)的结果可直接求出AD=50√2tan75∘,然后利用两角和的正切公式计算即可.
【解答过程】(1)由已知得∠BAC=180°−105°−45°=30°,
在△ABC中,
BC AC
因为 = ,
sin∠BAC sin∠ABC
50 AC
即 = ,所以AC=50√2,
sin30° sin45°
所以A,C两点间的距离为50√2m.
(2)在△DCA中,
AD
因为∠DAC=90∘, =tanα,
AC
所以AD=ACtan75∘=50√2tan75∘,
又因为tan75∘=tan(45∘+30∘)
√3
1+
tan45∘+tan30∘ 3
= = =2+√3
1−tan45∘tan30∘ √3
1−
3
所以AD=50√2(2+√3)=100√2+50√6
≈141.4+122.45=263.85≈264,
答:楼高约为264m.
【题型8 正、余弦定理与三角函数性质的结合应用】
【例8】(2023·河北邯郸·统考一模)已知函数f (x)=√3sin2ωx−2cos2ωx+2(ω∈N )在 ( π,
4π
) 上
+ 3单调.
(1)求f (x)的单调递增区间;
(A)
(2)若 ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且a=3,f =2,求 ABC周长的最大值.
2
△ △
π
【解题思路】(1)先利用降幂公式和辅助角公式可得f (x)=2sin ( 2ωx− )+1,再根据f (x)在
6
( π,
4π
) 上单调,可得
1
×
2π
≥
4π
−π ,从而可求得ω,再根据正弦函数的单调性即可得解;
3 2 |2ω| 3
(A)
(2)先根据f =2求出A,再利用余弦定理结合基本不等式求得b+c的最大值,即可得解.
2
π
【解答过程】(1)由题意可得f (x)=√3sin2ωx−cos2ωx+1=2sin ( 2ωx− )+1,
6
(
4π
)
因为f (x)在 π, 上单调,
3
1 2π 4π 3 3
所以 × ≥ −π ,解得− ≤ω≤ ,
2 |2ω| 3 2 2
因为ω∈N ,
+
π
所以ω=1,即√3sin2ωx−cos2ωx+1=2sin ( 2x− )+1,
6
π π π
令2kπ− ≤2x− ≤2kπ+ (k∈Z),
2 6 2
π π
解得kπ− ≤x≤kπ+ (k∈Z),
6 3
[ π π]
即f (x)的单调递增区间是 kπ− ,kπ+ (k∈Z);
6 3
(A)
(2)因为f =2,
2
π
所以2sin
(
A−
)+1=2,
6
π 1
所以sin
(
A−
)=
,
6 2
因为0<A<π,
π π 5π
所以− <A− < ,
6 6 6
π
所以A=
,
3由余弦定理可得a2=b2+c2−2bccosA,
即b2+c2−bc=9,即3bc=(b+c) 2−9,
(b+c) 2
因为bc≤ ,当且仅当b=c时,等号成立,
2
3(b+c) 2
所以 ≥(b+c) 2−9,解得b+c≤6,
4
则a+b+c≤9,即△ABC周长的最大值为9.
【变式8-1】(2023·湖南·模拟预测)已知函数f(x)=2√3sinxcosx−2cos2x.
(1)求函数y=log f(x)的定义域和值域;
2
(A) b+c
(2)已知锐角△ABC的三个内角分别为A,B,C,若f =0,求 的最大值.
2 a
π 1
【解题思路】(1)先化简f(x),然后利用真数大于0可得sin
(
2x−
)>
,即可求出定义域,继而求
6 2
出值域;
π π π
(2)先利用(1)可得A= ,结合锐角三角形可得 <B< ,然后利用正弦定理进行边变角即可求出
3 6 2
答案
π
【解答过程】(1)f(x)=2√3sinxcosx−2cos2x=√3sin2x−cos2x−1 =2sin ( 2x− ) −1,
6
所以要使y=log f(x)=log [ 2sin ( 2x− π ) −1 ] 有意义,
2 2 6
π π 1
只需2sin ( 2x− ) −1>0,即sin ( 2x− )> ,
6 6 2
π π 5π π π
所以
+2kπ<2x− < +2kπ,k∈Z,解得 +kπ<x< +kπ,k∈Z
6 6 6 6 2
π π
所以函数y=log f(x)的定义域为 ( +kπ, +kπ),k∈Z,
2 6 2
π
由于0<2sin ( 2x+ ) −1≤1,所以log f(x)≤log 1=0,
6 2 2
所以函数y=log f(x)的值域为(−∞,0];
2
(2)由于f
(A)
=2sin ( A−
π
) −1=0,所以sin ( A−
π
)=
1
,
2 6 6 2π π π π π π π
因为0<A< ,所以− <A− < ,所以A− = 即A= ,
2 6 6 3 6 6 3
π π
由锐角△ABC可得¿,所以 <B< ,
6 2
由正弦定理可得
b+c = sinB+sinC = 2 [ sinB+sin ( π +B )]
a sinA √3 3
= 2 (3 sinB+ √3 cosB ) =√3sinB+cosB=2sin ( B+ π ) ,
√3 2 2 6
π π π π 2π b+c
因为 <B< ,所以 <B+ < ,所以√3< ≤2,
6 2 3 6 3 a
b+c
所以 的最大值为2.
a
x x x
【变式8-2】(2023·全国·高三专题练习)已知函数f (x)=sin2 −√3sin cos +1.
2 2 2
(1)求函数y=f (x)的单调递减区间;
1
(2)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a2−b2=accosB− bc,求f (B)的取值
2
范围.
【解题思路】(1)利用三角恒等变换化简已知条件,然后利用整体代入法求得y=f (x)的单调递减区间.
(2)利用余弦定理求得A,结合三角函数值域的求法求得f (B)的取值范围.
√3 1 3 π 3
【解答过程】(1)f (x)=− sinx− cosx+ =−sin ( x+ )+
2 2 2 6 2
π π π 2π π
令− +2kπ≤x+ ≤ +2kπ ,则− +2kπ≤x≤ +2kπ,k∈Z
2 6 2 3 3
[ 2π π ]
所以,单调减区间是 − +2kπ, +2kπ ,k∈Z .
3 3
a2+c2−b2 1
(2)由a2−b2=ac⋅ − bc得:
2ac 2
b2+c2−a2 1
b2+c2−a2=bc,即cosA= = ,
2bc 2
π
由于0<A<π,所以A=
.
32π
在△ABC中,0<B<
,
3
π 3
f (B)=−sin ( B+ )+ ,
6 2
π π 5π 1 π π 1
于是 <B+ < ,则 <sin ( B+ ) ≤1,−1≤−sin ( B+ )<− ,
6 6 6 2 6 6 2
1 π 3 1
≤−sin ( B+ )+ <1,所以 ≤f (B)<1.
2 6 2 2
( π)
【变式8-3】(2023·全国·高一专题练习)已知函数f (x)=sin x− +m,将y=f (x)的图象横坐标变为原
6
1 π [π π]
来的 ,纵坐标不变,再向左平移 个单位后得到g(x)的图象,且y=g(x)在区间 , 内的最大值为
2 6 4 3
√3
.
2
(1)求m的值;
(C) √3
(2)在锐角△ABC中,若g = ,求tanA+tanB的取值范围.
2 2
[π π] π
【解题思路】(1)利用图象变换求出函数g(x)的解析式,由x∈ , 求出2x+ ,利用正弦函数的基
4 3 6
本性质求出g(x) ,结合已知条件可求得实数m的值;
max
(2)利用△ABC为锐角三角形求出角A的取值范围,利用切化弦结合三角恒等变换思想得出
2
tan A+tanB= π
( π) ,求出2A− 的取值范围,结合正弦型函数的基本性质可求得
2sin 2A− −√3 3
3
tanA+tanB的取值范围.
( π) 1 π
【解答过程】(1)将函数f (x)=sin x− +m的图象横坐标变为原来的 ,纵坐标不变,再向左平移
6 2 6
个单位后得到g(x)的图象,
[ ( π) π] ( π)
则g(x)=sin 2 x+ − +m=sin 2x+ +m,
6 6 6
[π π] π [2π 5π]
∵x∈ , ,∴2x+ ∈ , ,
4 3 6 3 6π 2π π √3 √3
当2x+ = ,即x= 时,g(x)最大值g(x) = +m= ,所以,m=0;
6 3 4 max 2 2
(C) ( π) √3
(2)∵g =sin C+ = ,
2 6 2
( π) π π 2π π π π
∵C∈ 0, ,则 <C+ < ,所以,C+ = ,所以,C= ,
2 6 6 3 6 3 6
sin A sinB sin AcosB+sinBcosA sin(A+B)
tan A+tanB= + = =
cosA cosB cosAcosB (5π )
cosAcos −A
6
sinC 2 2
= = =
− √3 cos2A+ 1 sin AcosA sin2A−√3cos2A−√3 2sin ( 2A− π) −√3 ,
2 2 3
π π
∵△ABC是锐角三角形,由¿,解得 <A< ,
3 2
所以, π <2A− π < 2π , √3 <sin ( 2A− π) ≤1,则tan A+tanB≥ 2 =4+2√3.
3 3 3 2 3 2−√3
1.(2023·北京·统考高考真题)在△ABC中,(a+c)(sin A−sinC)=b(sin A−sinB),则∠C=
( )
π π 2π 5π
A. B. C. D.
6 3 3 6
【解题思路】利用正弦定理的边角变换与余弦定理即可得解.
【解答过程】因为(a+c)(sin A−sinC)=b(sin A−sinB),
所以由正弦定理得(a+c)(a−c)=b(a−b),即a2−c2=ab−b2,
a2+b2−c2 ab 1
则a2+b2−c2=ab,故cosC= = = ,
2ab 2ab 2
π
又0<C<π,所以C=
.
3
故选:B.
2.(2023·全国·统考高考真题)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若
π
acosB−bcosA=c,且C= ,则∠B=( )
5π π 3π 2π
A. B. C. D.
10 5 10 5
【解题思路】首先利用正弦定理边化角,然后结合诱导公式和两角和的正弦公式求得∠A的值,最后利用
三角形内角和定理可得∠A的值.
【解答过程】由题意结合正弦定理可得sin AcosB−sinBcosA=sinC,
即sin AcosB−sinBcosA=sin(A+B)=sin AcosB+sinBcosA,
整理可得sinBcosA=0,由于B∈(0,π),故sinB>0,
π
据此可得cosA=0,A=
,
2
π π 3π
则B=π−A−C=π− − = .
2 5 10
故选:C.
3.(2023·全国·统考高考真题)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,BC=√6,∠BAC的角平分线交
BC于D,则AD= 2 .
【解题思路】方法一:利用余弦定理求出AC,再根据等面积法求出AD;
方法二:利用余弦定理求出AC,再根据正弦定理求出B,C,即可根据三角形的特征求出.
【解答过程】
如图所示:记AB=c,AC=b,BC=a,
方法一:由余弦定理可得,22+b2−2×2×b×cos60∘=6,
因为b>0,解得:b=1+√3,
由S =S +S 可得,
△ABC △ABD △ACD
1 1 1
×2×b×sin60∘= ×2×AD×sin30∘+ ×AD×b×sin30∘
,
2 2 2
√3b 2√3(1+√3)
AD= = =2
解得: b 3+√3 .
1+
2
故答案为:2.
方法二:由余弦定理可得,22+b2−2×2×b×cos60∘=6,因为b>0,解得:b=1+√3,√6 b 2 √6+√2 √2
由正弦定理可得, = = ,解得:sinB= ,sinC= ,
sin60∘ sinB sinC 4 2
因为1+√3>√6>√2,所以C=45∘,B=180∘−60∘−45∘=75∘,
又∠BAD=30∘,所以∠ADB=75∘,即AD=AB=2.
故答案为:2.
b2+c2−a2
4.(2023·全国·统考高考真题)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 =2.
cosA
(1)求bc;
acosB−bcosA b
(2)若 − =1,求△ABC面积.
acosB+bcosA c
【解题思路】(1)根据余弦定理即可解出;
(2)由(1)可知,只需求出sinA即可得到三角形面积,对等式恒等变换,即可解出.
b2+c2−a2 2bccosA
【解答过程】(1)因为a2=b2+c2−2bccosA,所以 = =2bc=2,解得:bc=1.
cosA cosA
acosB−bcosA b sinAcosB−sinBcosA sinB
(2)由正弦定理可得 − = −
acosB+bcosA c sinAcosB+sinBcosA sinC
sin(A−B) sinB sin(A−B)−sinB
= − = =1,
sin(A+B) sin(A+B) sin(A+B)
变形可得:sin(A−B)−sin(A+B)=sinB,即−2cosAsinB=sinB,
1 √3
而0<sinB≤1,所以cosA=− ,又0<A<π,所以sin A= ,
2 2
1 1 √3 √3
故△ABC的面积为S = bcsin A= ×1× = .
△ABC 2 2 2 4
5.(2023·全国·统考高考真题)在△ABC中,已知∠BAC=120°,AB=2,AC=1.
(1)求sin∠ABC;
(2)若D为BC上一点,且∠BAD=90°,求△ADC的面积.
5√7
【解题思路】(1)首先由余弦定理求得边长BC的值为BC=√7,然后由余弦定理可得cosB= ,最后由
14
√21
同角三角函数基本关系可得sinB= ;
14
S 1
(2)由题意可得 △ABD =4,则S = S ,据此即可求得△ADC的面积.
S △ACD 5 △ABC
△ACD
【解答过程】(1)由余弦定理可得:BC2=a2=b2+c2−2bccosA
=4+1−2×2×1×cos120∘=7,
a2+c2−b2 7+4−1 5√7
则BC=√7,cosB= = = ,
2ac 2×2×√7 14
√ 25 √21
sin∠ABC=√1−cos2B= 1− = .
28 14
1
×AB×AD×sin90∘
S 2
(2)由三角形面积公式可得 △ABD = =4,
S 1
△ACD ×AC×AD×sin30∘
2
则S =
1
S =
1
×
(1 ×2×1×sin120∘)
=
√3
.
△ACD 5 △ABC 5 2 10
6.(2023·天津·统考高考真题)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知
a=√39,b=2,∠A=120∘.
(1)求sinB的值;
(2)求c的值;
(3)求sin(B−C).
【解题思路】(1)根据正弦定理即可解出;
(2)根据余弦定理即可解出;
(3)由正弦定理求出sinC,再由平方关系求出cosB,cosC,即可由两角差的正弦公式求出.
a b √39 2 √13
【解答过程】(1)由正弦定理可得, = ,即 = ,解得:sinB= ;
sinA sinB sin120∘ sinB 13
(2)由余弦定理可得,a2=b2+c2−2bccosA,即39=4+c2−2×2×c× ( − 1) ,
2
解得:c=5或c=−7(舍去).
a c √39 5 5√13
(3)由正弦定理可得, = ,即 = ,解得:sinC= ,而A=120∘,
sinA sinC sin120∘ sinC 26
√ 25 3√39 √ 1 2√39
所以B,C都为锐角,因此cosC= 1− = ,cosB= 1− = ,
52 26 13 13
√13 3√39 2√39 5√13 7√3
sin(B−C)=sinBcosC−cosBsinC= × − × =− .
13 26 13 26 26
7.(2023·全国·统考高考真题)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A−C)=sinB.
(1)求sinA;
(2)设AB=5,求AB边上的高.【解题思路】(1)根据角的关系及两角和差正弦公式,化简即可得解;
(2)利用同角之间的三角函数基本关系及两角和的正弦公式求sinB,再由正弦定理求出b,根据等面积法
求解即可.
【解答过程】(1)∵A+B=3C,
π
∴π−C=3C,即C=
,
4
又2sin(A−C)=sinB=sin(A+C),
∴2sin AcosC−2cosAsinC=sin AcosC+cosAsinC,
∴sin AcosC=3cosAsinC,
∴sin A=3cosA,
π
即tanA=3,所以0<A<
,
2
3 3√10
∴sinA= = .
√10 10
1 √10
(2)由(1)知,cosA= = ,
√10 10
√2 3√10 √10 2√5
由sinB=sin(A+C) =sin AcosC+cosAsinC= ( + )= ,
2 10 10 5
2√5
5×
c b 5
由正弦定理, = ,可得b= =2√10,
sinC sinB √2
2
1 1
∴ AB⋅ℎ = AB⋅AC⋅sinA,
2 2
3√10
∴ℎ =b⋅sin A=2√10× =6.
10
8.(2023·全国·统考高考真题)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为√3,
D为BC中点,且AD=1.
π
(1)若∠ADC= ,求tanB;
3
(2)若b2+c2=8,求b,c.
【解题思路】(1)方法1,利用三角形面积公式求出a,再利用余弦定理求解作答;方法2,利用三角形
面积公式求出a,作出BC边上的高,利用直角三角形求解作答.
(2)方法1,利用余弦定理求出a,再利用三角形面积公式求出∠ADC即可求解作答;方法2,利用向量运算律建立关系求出a,再利用三角形面积公式求出∠ADC即可求解作答.
π
【解答过程】(1)方法1:在△ABC中,因为D为BC中点,∠ADC= ,AD=1,
3
1 1 1 √3 √3 1 √3
则S = AD⋅DCsin∠ADC= ×1× a× = a= S = ,解得a=4,
△ADC 2 2 2 2 8 2 △ABC 2
2π
在△ABD中,∠ADB= ,由余弦定理得c2=BD2+AD2−2BD⋅ADcos∠ADB,
3
1 7+4−1 5√7
即c2=4+1−2×2×1×(− )=7,解得c=√7,则cosB= = ,
2 2√7×2 14
√ 5√7 2 √21
sinB=√1−cos2B= 1−( ) = ,
14 14
sinB √3
所以tanB= = .
cosB 5
π
方法2:在△ABC中,因为D为BC中点,∠ADC= ,AD=1,
3
1 1 1 √3 √3 1 √3
则S = AD⋅DCsin∠ADC= ×1× a× = a= S = ,解得a=4,
△ADC 2 2 2 2 8 2 △ABC 2
在△ACD中,由余弦定理得b2=CD2+AD2−2CD⋅ADcos∠ADC,
1 π
即b2=4+1−2×2×1× =3,解得b=√3,有AC2+AD2=4=CD2,则∠CAD=
,
2 2
π 3 √3 5
C= ,过A作AE⊥BC于E,于是CE=ACcosC= ,AE=ACsinC= ,BE= ,
6 2 2 2
AE √3
所以tanB= = .
BE 5
(2)方法1:在△ABD与△ACD中,由余弦定理得¿,
1
整理得 a2+2=b2+c2 ,而b2+c2=8,则a=2√3,
2
1 √3 π
又S = ×√3×1×sin∠ADC= ,解得sin∠ADC=1,而0<∠ADC<π,于是∠ADC= ,
△ADC 2 2 2
所以b=c=√AD2+CD2=2.
方法2:在△ABC中,因为D为BC中点,则2⃗AD=⃗AB+⃗AC,又⃗CB=⃗AB−⃗AC,于是4⃗AD2+⃗CB2=(⃗AB+⃗AC) 2+(⃗AB−⃗AC) 2=2(b2+c2 )=16,即4+a2=16,解得a=2√3,
1 √3 π
又S = ×√3×1×sin∠ADC= ,解得sin∠ADC=1,而0<∠ADC<π,于是∠ADC= ,
△ADC 2 2 2
所以b=c=√AD2+CD2=2.
9.(2022·全国·统考高考真题)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c﹐已知
sinCsin(A−B)=sinBsin(C−A).
(1)若A=2B,求C;
(2)证明:2a2=b2+c2
【解题思路】(1)根据题意可得,sinC=sin(C−A),再结合三角形内角和定理即可解出;
(2)由题意利用两角差的正弦公式展开得
sinC(sin AcosB−cosAsinB)=sinB(sinCcosA−cosCsin A),再根据正弦定理,余弦定理化简即可
证出.
【解答过程】(1)由A=2B,sinCsin(A−B)=sinBsin(C−A)可得,sinCsinB=sinBsin(C−A),
π
而0<B< ,所以sinB∈(0,1),即有sinC=sin(C−A)>0,而0<C<π,0<C−A<π,显然
2
5π
C≠C−A,所以,C+C−A=π,而A=2B,A+B+C=π,所以C=
.
8
(2)由sinCsin(A−B)=sinBsin(C−A)可得,
sinC(sin AcosB−cosAsinB)=sinB(sinCcosA−cosCsin A),再由正弦定理可得,
accosB−bccosA=bccosA−abcosC,然后根据余弦定理可知,
1 1 1 1
(a2+c2−b2)− (b2+c2−a2)= (b2+c2−a2)− (a2+b2−c2),化简得:
2 2 2 2
2a2=b2+c2,故原等式成立.
10.(2022·全国·统考高考真题)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
cosA sin2B
= .
1+sin A 1+cos2B
2π
(1)若C= ,求B;
3
a2+b2
(2)求 的最小值.
c2cosA sin2B
【解题思路】(1)根据二倍角公式以及两角差的余弦公式可将 = 化成
1+sinA 1+cos2B
π
cos(A+B)=sinB,再结合0<B<
,即可求出;
2
π π a2+b2
(2)由(1)知,C= +B,A= −2B,再利用正弦定理以及二倍角公式将 化成
2 2 c2
2
4cos2B+ −5,然后利用基本不等式即可解出.
cos2B
cosA sin2B 2sinBcosB sinB
【解答过程】(1)因为 = = = ,即
1+sin A 1+cos2B 2cos2B cosB
1
sinB=cosAcosB−sinAsinB=cos(A+B)=−cosC= ,
2
π π
而0<B< ,所以B=
;
2 6
π π
(2)由(1)知,sinB=−cosC>0,所以 <C<π,0<B< ,
2 2
π
而sinB=−cosC=sin(C− ),
2
π π π π 3π
所以C= +B,即有A= −2B,所以B∈(0, ),C∈( , )
2 2 4 2 4
a2+b2 sin2A+sin2B cos22B+1−cos2B
所以 = =
c2 sin2C cos2B
(2cos2B−1) 2+1−cos2B
2
= =4cos2B+ −5≥2√8−5=4√2−5.
cos2B cos2B
√2 a2+b2
当且仅当cos2B= 时取等号,所以 的最小值为4√2−5.
2 c2